打籃球作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的打籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

打籃球作文1

　　星期天，我做完作業(yè)，就想到要去打籃球。我拿著籃球走到一位伙伴的家里。我到了她家就大聲對(duì)她說：“你和我去打籃球，好嗎？”她說：“好的，反正我已經(jīng)做完了作業(yè)。”我們兩個(gè)人就又去找了幾個(gè)男孩子。 我們先找來一些東西做了一個(gè)籃筐，放在水泥地上。然后，我們數(shù)了一下人數(shù)，分成了兩隊(duì)。我們有七個(gè)人，怎么分呢？我想了一會(huì)兒，說：“大孩子三個(gè)人一組，小一點(diǎn)的四個(gè)人一組，怎么樣？”大家說：“好。” 接著，我們開始比賽了。

　　我讓四人一組的先發(fā)球。一個(gè)小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的人就去搶。那幾個(gè)小孩子真是機(jī)靈，不管我怎么搶都沒有搶到手。我向就自己一方的一個(gè)人打了一個(gè)招呼，讓她去分散對(duì)方的注意力，我乘機(jī)把籃球搶到了手。籃球到了我的.手里，我立刻一個(gè)三大步，然后輕輕一扔。籃球投進(jìn)了籃筐里面。我們勝了，得了三分。啊，我們真是太高興了！ 這時(shí)，我看到一個(gè)小孩子撅起了嘴巴，來到邊上站著。我就走過去對(duì)他說：“王其鋒，不要生氣。等一會(huì)兒會(huì)搶到的。”他聽了我的話就不再生氣了，進(jìn)入場地又打了起來。 第二場開始了，他們四個(gè)小孩經(jīng)過努力也搶到了一只球，而且也把籃球扔進(jìn)了筐里面。我們打了一個(gè)平手。大家都高興地喊呀跳呀！

打籃球作文2

　　你愛打籃球嗎？ 我想你應(yīng)該是喜歡的， 我也一樣。可是， 在一個(gè)月前我還是個(gè)對(duì)籃球一竅不通的“菜鳥”。 想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎？讓我給你講講我的故事吧！

　　有一天，我們班的張藝泉同學(xué)對(duì)我說：“你不是不會(huì)打籃球嗎？今天放學(xué)后你來找我，我教你！”聽了這話，我高興地一蹦三尺高。

　　下午放學(xué)后，我和他一起來到球場。他說：“現(xiàn)在我給你做示范，先學(xué)運(yùn)球，看仔細(xì)了。” 他拿起籃球，拍著球向前走，一邊運(yùn)球一邊像老師一樣講解，籃球也發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚”聲。 我也學(xué)著張藝泉的.樣子拍起籃球，但剛走兩步，籃球就砸中了我的腳趾，滾了出去。 他告訴我在拍球的過程中不能垂直拍，得斜一點(diǎn)，這樣才不會(huì)被砸到腳趾。我又試了一下。這一次，我成功了，一次竟拍了35個(gè)!

　　然后他又開始教我怎么投球。我試著投了幾下，但不是投偏就是力量太小，連籃板都沒有碰到。張藝泉讓我投籃時(shí)瞄準(zhǔn)籃板上的小方塊，控制好力度，多投幾次，找找感覺。我舉起球，想了想，又投了一次，哈哈，命中目標(biāo)!他鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)， 你學(xué)習(xí)的進(jìn)度還挺快嘛！回去多練練哦!”

　　從此以后，我便天天找時(shí)間去打籃球。現(xiàn)在，我的技術(shù)已今非昔比！通過學(xué)習(xí)打籃球， 我明白了一個(gè)道理：做任何事只要刻苦下功夫，就一定能成功！

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