關于的學校的優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關于的學校的優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于的學校的優秀作文1
學校是一個放飛夢想的地方，太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧，一個沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
那天，我提上一個旅行包，帶著一個遠大的夢想來到了龍成。一到龍成，我就被龍成中學的美景深深地吸引住了。蔚藍的天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風更是讓我感到神清氣爽。一走進校園，映入眼簾的便是鼓舞人心的'幾個大字：“志存高遠，磨礪前程”。啊！我的青春之夢將從這里起航！啊！龍成，我對你一見鐘情！
這里的老師對我們百般呵護，同學們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分，同學們都把老師當做自己相信相依、親密無間的朋友，有時還開起了小玩笑，這種情感跨越了師生之間的代溝，達到了一種人生中最高的境界。
除了上課，我待得最多的就是宿舍，這是我在龍成的新家，是一個有八個人的大家庭。我們雖然睡著硬板床，卻感到無比的舒適，因為這里有愛，有真誠，更有快樂！
我們在一起，將一起追逐美麗的青春之夢，迎向美好的明天！
關于的學校的優秀作文2
幸福是什么？我理解幸福就是快樂，幸福就是有人關心有人愛護。我每天多姿多彩的學校生活就是幸福的，老師和同學們一起學習，一起游戲，我感到時時處處都充滿了幸福的感覺！
我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數學課，老師問同學們：人民幣上的毛澤東是誰呀？有同學回答：“毛澤東是祖先。”“哈，哈，哈”同學們哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲，她并沒有責怪答錯的`同學，而是耐心地給大家講解。使我們在笑聲中掌握了知識。
有時我們犯錯，老師也會嚴厲地批評我們。但是我知道那是她關心我們，想讓我們盡快懂得道理，掌握知識。
我們的課外活動同樣是趣味盎然。每天早鍛煉，老師會帶著全班同學玩“切西瓜”，有的同學當“西瓜”，有的同學當“切瓜人”，我們一起奔跑，互相追逐，真開心！
學校里老師關心愛護我們，培養教育我們，同學們也相互友愛互相幫助。
一次上體育課時，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同學們爭著陪我去醫務室處理傷口。得到了同學的幫助，我感覺很幸福。
在幸福和快樂的學校生活中，我不斷成長，更加懂事，不僅學會了許多知識，身體也越來越棒了。
關于的學校的優秀作文3
我在學校是過得特別有趣，請大家來欣賞我的有趣吧！
作文課時，稍稍望一眼周遭人物，可謂蕓蕓眾生，人生百態！有的揮灑自如，面帶得意之色，想必正思如泉涌，到盡澎湃之意；鄰座亦難免有面帶愁容，長聲謂嘆：“江郎才盡啊！”如此可是“書到用時方恨少”了。
開始，同學們挺安靜的，沒過多久就亂了營：說的'說，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態”。蔡文晨生氣地巡視課堂，發現說的最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦），就走過去，大叫道：“你別說了行不行？”他吐了吐舌頭（可見他多么“好”），笑著說“不說了，不說了。”可蔡文晨一轉身，他又開始了“演講”，望著這混亂的局面，他只是無可奈何地嘆了口氣（我們是多么的亂啊）。
伴隨著“丁零零”的清脆的下課鈴聲，同學們像小鳥一樣從教室里往外擠，頓時，操場上隨處可見同學們生龍活虎的身影和他們可愛天真的（笑臉，可愛吧！）。同學們盡情地玩耍，生怕這10分鐘里玩不夠。
我的學校生活怎么樣，有趣嗎
通過這篇作文，我想對大家說：請大家都和我交朋友，都可以和我談心，聊天，我隨時歡迎！
關于的學校的優秀作文4
現在學校里不管做什么事，都是很麻煩。真希望在未來的學校不管做什么事，都能很方便。
下來我介紹一下，我們未來的學校是什么樣子。在大門口，有一個自動檢查機，可以檢查是不是本校的學生，如果不是我們學校的學生，大門就不會自動打開，如果是我們學校的學生，大門就會自動打開。在花壇里，有一個自動機器人，可以幫我們澆水，施肥，以及修剪花草。如果有同學不愛護花草，想去摘花，機器人就會發動攻擊，在我們的班，有一個自動機器人、查我們的作業，沒有做作業的同學，將會受到懲罰。做的'好的同學會受到表揚。
上課的時候，機器人會對我們進行知識提問，回答對了機器人就會顯示笑臉，你回答正確。你真棒加十分。回答錯了，機器人就會顯示哭臉。你是一個大笨蛋不得分。最后得分最高的同學，就會受到表揚，獎勵以后不用做作業。
這就是我們未來的學校，一定會很方便的，會讓很多的同學會開心的。
關于的學校的優秀作文5
未來的學校非常有趣。這所學校沒有老師，一切都由電腦控制。接下來，讓我們一起來看看！當你走到學校門口時，你會發現一個中間有一個小洞的圓桶，那就是相機。它會給你的臉拍照，并把它發送到學校的數據庫。然后，確保你是學校的學生，門可以打開。如果你不是這所學校的學生，你必須注冊才能進入學校大門。
一進校門，一個又一個教室映入眼簾。中間有三個機器人。他們會告訴你去哪個教室。當你走進教室，機器人會告訴你今天坐在哪里，交什么作業。然后，根據現在的溫度，我會給你倒一杯溫度合適的白開水。下課了。機器人會給你講課。“老師”的講座生動有趣，所有的學生都喜歡“老師”。下課后，機器人會為每個學生做額外的飯菜。主要食物是牛奶、面包等。
中午放學很有趣。機器人將根據他們同學的身高排列。為了避免學校門口擁擠，機器人會讓全班學生頭上戴著帽子站成一排，這樣家長們就能很快找到他們的孩子。下午，學生們在班上自學。當他們口渴時，他們按下桌子上的藍色按鈕。當他們餓的時候，他們按下桌子上的'橙色按鈕。機器人會從廚房拿走食物，并把它送到你的位置。總時間不超過十秒。這是未來的學校！你認為它有趣嗎？
關于的學校的優秀作文6
21世紀末，我要發明一個超新的學校。現在，請跟我來看看。
當你走進學校，你會發現操場不見了。其實操場在地下。按下大門上的彩色按鈕，它會帶你去操場。操場指揮臺上有四個大轉盤，轉動綠色轉盤，綠色足球場讓你流連忘返；按下銀色轉盤，滑冰場傳來的笑聲會把你吸引過去；轉動粉紅色的轉盤，一個游樂園就會出現在你面前。
操場的地板會隨著季節自動調節溫度。冬天，它會脫蒸汽，讓這個地方溫暖如春。夏天會涼爽，這樣即使運動也不會出汗。
看停車場，看到一個清潔機器人和一個保安機器人在做自己的事。清潔機器人仔細擦洗車身上的泥和灰塵。而保安機器人則圍著車轉圈，順便讀取每個車主的數據，以此來區分誰是車主，誰是小偷。
坐超音速電車到97樓教室。教室里燈光模糊，每個學生桌子上都有一臺蘋果電腦。可以在電腦上選老師，選自己想學的課程，和別人一起學。這里不按考試打分，看學習態度。
當你來到食堂時，你可以品嘗到來自各個國家的美味食物。如果還是不滿意，沒關系。你可以在這里自己做飯。可以試試別人做的菜！
同學們，你們喜歡這個未來的.學校嗎？
關于的學校的優秀作文7
小學生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯起來，像一條美麗的項鏈展現在我的眼前，值得我珍惜和回味。
前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好。”游戲開始了，老師把我們分成了四個大組，每個組都有一條紅領巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的'是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當作花冠，另一只手則放在腰后面當尾巴。同學們有的笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時間太快了。
還有一次運動會時，我們參加的是迎面接力，同學們彎下腰，做好起跑的準備。口哨響起，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時領先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復跑了幾次，最后還是我們領先。我們獲得了五年級第三名。
小學的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
關于的學校的優秀作文8
我做了一個夢，夢見了未來的學校。未來的學校非常高大，非常寬廣。
教學樓有一共有十層，第一層至第六層，是學生的教室，每一層可以容納六個班級，每一個班級可以容納95人至110人。總共可以容納3500多人。第七層是微機教室，供學生們用計算機學習。再上面就有電梯了，是為教師準備的。因為教師在第八層太高了。一共有兩大辦公室，第一大是為主課教師準備的'，第二大是為副課教師準備的。第九層是個“小醫院”，萬一學生受傷了，還可以為學生消毒？第十層是領導的辦公室，有時也用來開會。
操場的綠化環境也很好，處處可以看見花草樹木，操場也非常干凈，因為大家知道不能亂扔垃圾。操場也很大，如果半平方米，總共可以站3000人。
學校的大門也很結實。是自動開關的，但想進入，必須掃描指紋，正確的話才能進入。
我可真希望我的夢能成真呀！
關于的學校的優秀作文9
感謝同學陪伴我一年多的時間，在班上我有許多的好朋友，每天我們都會在一起玩耍，每天也都會耍弄不同的把戲，日子過得真是愉快極了！
最近我們流行下課跳繩，每天下課我們都會自動前往秘密基地聚會。我最喜歡秘密基地里的那一棵老榕樹，它有長長的咖啡色胡子、青綠色茂密的'不得了的葉子和一根短短的粗壯樹干，我還看到樹干上有許多可愛的小螞蟻，爬行圍繞著它。我記得有一次，有人靠近老榕樹跳繩，由于繩子太長，一個不小心繩子就打到老榕樹的樹葉，接著老榕樹的樹葉就像頒獎時灑落的小花片，落到我們的頭上、身上和地上，讓我們笑了出來。此外，如果有人忘了帶跳繩，我們就必須要借給她，等她也跳完繩子后，跳繩的主人才能繼續跳。有一次我居然忘了帶跳繩，只好借用同學的，可是畢竟是別人的跳繩，就像不合腳的鞋子，讓跳繩高手的我居然一直卡住，當時好糗喔！
暑假過后我就要升上四年級，我們說好如果沒有同班，也要用電話常常作聯系，下課的時候，也要三不五時到秘密基地集合，看看彼此，分享新學期的生活。
關于的學校的優秀作文10
我們愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；幾棵老樹，一個大操場……
我們的校園有平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子等等。這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一棵棵樹，它們像一個個放哨的人。
校園里有三座高大的教學樓，明亮的窗戶，雪白的墻壁，給我們提供了很好的學習文化知識的環境。同學們在教學樓里認真的'上課，老師也專心的給大家講課。中間的教學樓有實驗室，我我們上科學課的時候可以到那里去上課，因為那里可以搞實驗，是我們更明白。
我們的學校是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我一定好好學習，取得優異的成績來回報祖國。
關于的學校的優秀作文11
未來學校的門口有一臺電腦，它是用來識別人臉的顯示器。如果你要進校，首先要對你進行人臉識別，如果電腦沒有識別通過，你就不可以進校。
校門是甜甜的愛心糖果做的，散發著濃濃的香味。學校右邊是教學樓，到了教學樓，你可以乘電梯上去，也可以走樓梯上去。假如乘電梯，你只要對著電梯的話筒說出你要到哪層哪個房間，它就會載著你上樓，并把你送到目的地。
教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機器人老師走進教室，教室就會變得很安靜。
上課時，你看不到一本課本，每個學生都配備了一臺電腦。如果是美術課，學生不需要用畫筆，只要用鼠標在電腦上畫就行，機器人老師會對同學的'畫進行評價打分。
老師辦公室有好幾臺批改作業的機器。只要老師把作業放到機器上面，它就會一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老師再把作業發給學生。
未來學校食堂有很多桌子和椅子，每張桌子旁邊都有一個機器人服務員，為你點單。你只要告訴機器人你想吃什么，機器人廚師一會兒就會給你送過來。食堂里有早餐、午飯和晚飯，只要你愿意，都可以在學校吃。
未來的學校是高科技學校，我做夢都想進這樣的學校！
關于的學校的優秀作文12
我想未來的學校一定有許多的機器人，他們都是環保機器人，就是遇到了垃圾，能把它們自動清理到垃圾桶里來。我給它們起了一個好聽的名字叫做校園美容師。
學校的大門像是一個聲音識別器，如果你是這個學校的學生，你隨意的說一句話大門就會為你打開。如果不是大門就會發出嗡嗡的警報聲，把那些危險分子擋在校門之外，保護同學們的生命安全。
教室里的黑板也是一個會發聲的裝置，只要老師一說話黑板就會把老師說的話自動顯示到黑板上來。這樣既省去了老師板書的。辛勞，也方便了同學們快速的記下老師將的內容。
而每一個同學的課桌上都有一個百寶箱，里面什么東西都有，只要按下紅色的按鈕，百寶箱就會立刻出現，如果按下紅色的'按鈕，百寶箱就會立刻消失，方便吧！
教室里還有兩個很大的按鈕，一個是黑色的一個是白色的。按一下白色的按鈕，教室里所有的東西都會消失，如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來了。這樣同學們打掃衛生的時候就很方便了。
看到了吧，這就是我對未來學校的設想，相信這一天會很快實現的。
關于的學校的優秀作文13
小明已經六歲了，到了上學的年齡，到底到哪里上學呢？他決定先到西街小學去去看看，于是，他開著她的飛船，來到西街學校。
走進大門，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼簾的是一個又高又大的自動升降五星紅旗，教學樓的屋頂是銀色的，教學樓的墻壁像一個調色板，一會翡翠色，一會翠綠色，而且那些顏色都是保護眼睛的，突然教學樓升高了，一會又降低了，原來教學樓還會升降呢。操場里的.環保機器然把校園打掃的干干凈凈，校長看見小明，便向小明自我介紹，原來這位校長姓肖，小明也給校長說了他的來意，校長熱情地招待了小明，并且給小明介紹他的學校，校長說：“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的，生變有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通風的工具，來到辦公室的桌子上有許多機械手臂，原來，這是幫助老師批改作業和寫教案的。
來到教室，每個人的桌子上，都有一個監控控制板和一個電動筆記本，只要學生在筆記本上寫出答案，老師就能在講臺的屏幕上看到學生的答案，監控板可以讓老師監控學生的情況，是不能搬走，而且怎么都不會壞，小明想：這個學校這美好！
雖然這些都不是真的，但我相信，在人們得技術發展下，在不久的未來，一定會有這樣的學校。
關于的學校的優秀作文14
美麗校園我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的.教學大樓，大樓的兩側都設有方便于同學們上下的。樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境里每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福！校園的右側有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人。古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們說：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人。”教學樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環、秋千……大家都很愛玩。
每到課間或活動課時這里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學！
關于的學校的優秀作文15
美麗的校園應該是什么樣子呢？應該有一排高大的教學樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學生的桌椅寬大而舒適，教室內還配有很多先進的教學設備。教學樓的`四周被一排排古木參天的大樹所環繞，校園內綠樹成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內的林蔭小道上，空氣清新，無比愜意。就在教學樓的不遠處應該是運動場，有足球場、籃球場、雙杠、單杠等體育場地和設施，每到體育課或是課外活動時，這里總是會成為同學們你追我趕、大顯身手的戰場。
這時我又想起了我曾經在甘肅農村就讀過的一所山村小學，當時由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學度過了三年的快樂時光。
那所小學在一座光禿禿的山丘的半山腰上，
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