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清明有感作文(共4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的清明有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明有感作文1
又是清明，和往年一樣全家去給世去的祖輩們掃墓。
每次掃墓都讓我心情激動(dòng)。由其是站在外公的墓碑前，我總是淚流滿面。人在時(shí)不懂得珍惜，走了才發(fā)現(xiàn)原來他是那樣的愛我，而在我心中，他是那樣重要。
我的外公，個(gè)子高高的，人很瘦，但很有精神，由其是他那雙眼睛，炯炯有神，因?yàn)樗敲晒抛澹跃哂忻晒湃说男愿瘢浪芄藤|(zhì)。
我外公有四個(gè)孫女和我這一個(gè)外孫女，在姐妹五個(gè)中，他很偏袒我，而我生在福中不知福，其中有一件事到現(xiàn)在我都感到慚愧。記得是我上初中時(shí)，一天下雨，我沒帶傘，我外公拿著雨傘來到我學(xué)校，站在我教室門口等我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都朝教室外看，議論紛紛，老師當(dāng)時(shí)也感慨的說:看看，讓這么一位70多歲的老人來送傘，你們過意得去嗎?嬌生慣養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我聽了這話心里難受極了，頭都不敢抬。回到家，就和外公鬧，讓他以后不要去我學(xué)校送什么傘，讓我在學(xué)校被同學(xué)取笑，我又不是小孩子。外公什么話也沒說。只是看這我。可后來，只要下雨我沒帶傘，他還是和以前一樣到學(xué)校來，不過，他都是把傘放在傳達(dá)室，讓別人轉(zhuǎn)教給我。現(xiàn)在每每想起這件事，我的內(nèi)心總是很痛，我要對(duì)你說:外公，謝謝你，我愛你。我要對(duì)別人說:我很驕傲，因?yàn)槲矣幸晃粣畚遥畚业腵好外公。
可人已不在，站在他的墓碑前，我送上一束他喜愛的菊花，外公，你安心吧!我會(huì)好好的生活，會(huì)以感激之心對(duì)待我身邊每一個(gè)人。
珍惜現(xiàn)在，不要辜負(fù)所有愛你關(guān)心你的人，人生短暫，不要留下遺撼。
清明有感作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，今天是20xx年4月4日，爸爸、我的媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。
我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)。我們買完花以后，爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲嚿弦宦飞峡匆娏撕芏嗄弥r花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴(yán)肅，可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧！
一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人！我和爸爸、我的媽媽來看我的爺爺、奶奶。
很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前，爸爸先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和爸爸一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了爺爺、奶奶的墓碑前，然后和爸爸、我的.媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬，爸爸、我的媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義，傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，爺爺、奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
清明有感作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”放在今日來說，是最適合不過了。那雨澎湃的飛舞著，便也少了許多出門的興致。捧起一本書，在書里，那雨和書，也是絕配了。
清明總給人些許蕭條之意，或許是雨觸動(dòng)了情，又或許是情催動(dòng)了雨，在這悲哀與激情交織的《家》里，我好似看見了一種靈魂在這時(shí)節(jié)里吶喊。
指尖翻動(dòng)書頁，莎莎作響，和著嘀嗒的雨聲，奏成一曲和諧的交響曲。書的名字是《家》，巴金老先生寫的，讀了幾章，也覺得頗有感觸。青春正好的我向往那激情爆發(fā)的語言，不生疏而深刻，不隱晦而深藏，《家》中文字直接而具有反思性，那生動(dòng)而跌宕的心理描寫里，又傾吐出了巴金先生怎樣的心情。
黑暗的制度，封建的禮教，讀書是可笑的，自由戀愛是禁止的，是多么可悲可嘆可氣呢？或許是正值清明時(shí)節(jié)，我那滿腔的.怒火競被澆成了悲痛，書中寫到的清明，是那樣的委婉與凄涼。
有時(shí)候，我在想，巴金先生的文學(xué)究竟留給了后人些什么？他的文字沒有魯迅的鋒利，沒有席慕蓉的清新，沒有徐志摩音樂美，而他卻又為何在百年文壇歷史中以里程碑的形勢(shì)而立呢？
我想，是一種心情，一種憤概噴涌而發(fā)，那文字里洋溢著屬于巴金先生的激情，那是屬于一個(gè)好男兒的滿腔熱血，那是一個(gè)讀書人對(duì)一個(gè)時(shí)代的深刻拷問與反思。
有時(shí)候，我在想，巴金或許前無古人，后無來者了吧！他內(nèi)心矛盾而激烈，他似想逃而不能逃，想進(jìn)而無法進(jìn)的心境使他文章有如這窗外的傾盆大雨般直直砸落，刺人生疼。
在《家》中，我看到了不同的路，不同的人生；我看到了人類前行的希望；我看到文字文明與社會(huì)文明的完美結(jié)合。我想，我真的讀出了文化。
總是愿意佩服前人對(duì)節(jié)氣的感悟，巴金《家》中的清明節(jié)，是一頭壓抑著怒氣的雄獅，在特定的時(shí)代里，在特定的節(jié)日里，有一份特定的文化與精神，而這精神，注定只屬于清明。
清明逢雨，與書相遇，書落有聲，書韻無聲。
清明有感作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這首詩描寫的就就是清明時(shí)節(jié)時(shí)的景象，他說的可真不錯(cuò)，清明時(shí)候人們臉上幾乎沒有笑容，只有滿臉的沉重。
清明節(jié)家家都有個(gè)習(xí)慣，就就是去墓地看望已逝的親人，帶上好吃的，冥幣，帶上家人的思念去看他們，為的只就是心靈上的滿足。我家也不例外……
今天一大早，我和我的家人們就早早的起床，準(zhǔn)備好一切，去祭奠天國的爺爺，我好久沒見到他了，心里難免有些激動(dòng)，于就是，我們便出發(fā)了。一路上，雨不停的下，周圍寂靜一片，依稀見得遠(yuǎn)處有幾家的燈光，大街上空無一人，即使有幾聲鳥鳴，也打不破這長久的寂靜。我知道，人們現(xiàn)在的心情。
一路上的坑坑洼洼，一路上的綿綿細(xì)雨，一路上的人們，伴隨著我們進(jìn)入人山人海的墓區(qū)，此時(shí)人們不再就是歡樂，而就是沉重，見到了摯愛的親人，又有誰能抑制住自己的.情感？又有誰能無動(dòng)于衷。
整個(gè)墓區(qū)，哭聲不斷，炮聲不斷……
我隨著大人們走到爺爺?shù)哪寡ǎ匆娏四菑堬柦?jīng)風(fēng)霜的臉，雖然就是在照片上，但我依然感受到他的苦。看見了久違的爺爺，我抑制不住內(nèi)心的情感，眼淚情不自禁的流了下來，望著那張永遠(yuǎn)刻在墓碑上的照片，那疼愛我的爺爺，你孤獨(dú)嗎，你想我們嗎，即使你永遠(yuǎn)也不能和我說話，但我知道你想我們，即使你在陰間有很多朋友，但他們比不上我們呀。爺爺，我想你，我想你，我想要你回來，即使那不可能，即使那樣的要求很不服實(shí)際，但就是，您的孫女想看您一眼哪，您能記住我嗎？
雨還在下著，哭聲還在繼續(xù)，我擦干眼淚，我不哭，我知道您就是不想讓我哭的，我要做個(gè)勇敢的孩子！我聽話，做個(gè)勇敢的孩子！
雨下個(gè)不停，人們的思念也永不停息！
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