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有關以感恩為話題寫作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以感恩為話題寫作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩為話題寫作文500字 篇1
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間一轉眼，我已經在我的母校度過了快六年的時光，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年，這一切都應該感謝我的母校－－沙灣小學。在我即將離開母校之季，回首望一眼我生活了六年的學校，我將感到無比的親切與不舍。因為我人生的起點就在這里起航了
我望著學校周圍變化，清楚的意識到，我們長大了，在我成長的１４年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月，畢業就成了校園的`主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著我們，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領，更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學了，這意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們有沒有想過為母校做點什么。
以感恩為話題寫作文500字 篇2
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤，它便用一點綠色來裝扮大地；歡快飛翔的小鳥享受著山川的哺育，它便用歌唱來贊詠自然，一泓春水默默地向東流去似乎在無聲的訴說著：生活需要感恩，生命需要愛。
“歸根”是樹葉對樹根的感恩。扎根在地底深處的樹根默默無聞、日復一日年復一年的汲取水分和養料，再把這些毫無保留地奉獻給樹葉，讓他們能在外面的世界大放光彩。樹葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養料回報給根。生活中我們也不正如這樹葉嗎？享受著父母的寵幸、家人的關愛、老師的教導和同學之間的相互幫助……這些恩情現在伴隨著我們，將來也一直會陪伴著我們。那我們是不是也應作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢？是不是也應將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實際行動呢？是不是也應常常去關愛他人呢？
是的，請學會感恩吧！因為感恩不僅是一種美德更是一種幸福；不僅是一種感受更是一種行動；不僅是一種付出更是一種獲得啊！感悟它，你的生命將不再空虛；實踐它，你的生活會更加精彩；發揚它，你的人生將會更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應時時處處多為他人著想，關愛他人；常懷一顆感恩之心，我們應善于發現生活中的愛，用心去感悟它；常懷一顆感恩之心，我們應懷揣著夢想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長，我們將會發現生活是多么美好同時心靈也會被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛，只是缺少了感悟愛的心啊！父母的'嘮叨是對子女的關愛，老師的教誨是對學生的關愛，同伴的勸告是出于對朋友的關心……那么我們是不是應該用心去感悟這些，品悟人生呢？
請常懷一顆感恩之心吧！因為生活需要感恩，需要愛。
以感恩為話題寫作文500字 篇3
生活需要一顆感恩的心來創造，一果感恩的心需要生活來滋養。
——題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對生活。
母愛，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細雨的柔情，用鉆石的堅毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車輪碾過斑斑駁駁的痕跡，將時間的記憶壓成碎片，一個女人將一生中最美好的.時光都獻給一個母親的身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險，在同意書上留下剛勁的決定；為了我的健康成長，不顧日升日落，將每分每秒都來想我的一切；為了我的開心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯著，寫下您的默默付出……
媽媽，理所當然的接受您的愛，不是我的權利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進您的夢境后，您好用天使般的手，將我送入夢鄉；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認為您是世界上不可復制的唯一，您是上帝派來守護我的天使！而我，過了盤跚走路的年紀，過了天真幼稚的年紀，換我來守護你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！
在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有老師。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融，離開了媽媽的襁褓，我走進了老師的保護傘。每一次考試失利后老師的鼓勵安慰；每一次馬虎犯錯時老師的諄諄教導，老師為我們的開心而欣慰；老師為我們的悲傷而難過。我們與老師毫無血緣牽連，老師卻不求回報地愛著我們，春蠶是老師最好的詮釋，難道我們不應該感恩嗎？
不知道感恩父母，不知道感恩老師，又怎么說感恩社會與國家呢？沒有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無味？生活需要感恩！
感恩演繹生活，生活需要感恩！
——后記
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