學書法的作文

　　書法，很美的一種藝術，閑暇之余，練練書法，也是一種修身養性的好辦法。以下是關于學書法的作文，歡迎閱讀!

　　小時候，爺爺經常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。

　　這個愿望要怎么實現呢?我靈機一動，爺爺是國家一級書法家，不正是現成的名師嗎?于是，我對爺爺說:“爺爺，我拜您為師!”爺爺一口答應。

　　一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。

　　我很快就學會握筆了。

　　爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學了38個筆劃。

　　練習了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。

　　我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。

　　練了好多次，還是老樣子。

　　我扔下筆，惱怒地說:“不學了!”爺爺語重心長地對我說:“學本領就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人。”在爺爺的鼓勵下，我撿回自己的筆，按照爺爺的指導，一遍又一遍地繼續練……

　　半年過去了，我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首，還學會寫完整的字。

　　我信心十足地參加了學校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎。

　　我把這個好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。

　　我終于學會了寫毛筆書法，但爺爺說:“想要功夫深，還得繼續不斷地努力。”我決心再也不放棄，練就過硬的本領。

　　學書法的作文【2】

　　幼時，我就對書法產生了濃厚的興趣。

　　那時，看著毛筆在爺爺的手下龍飛鳳舞，不一會，一個個漂亮的字就出現在眼前。

　　那時，總覺得，毛筆就像是一根魔術棒，充滿了魅力，于是，我就纏著爺爺開始學習寫毛筆字。

　　我想，只要我專心練字，刻苦學習，說不定長大了自己會成為一個書法家呢!

　　看著容易做起來難。

　　剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇、捺……一下一下地寫，可總也寫不好，有時也有些泄氣。

　　但想想，將來自己可能會寫出一個一個像爺爺寫得那樣漂亮的字，自己的信心就又回來了。

　　8歲，我開始報毛筆輔導班正規地進行學習。

　　慢慢地，書法世界的奧秘一一展現在我的眼前:我知道了有篆書、隸書、楷書等字體，還知道有王羲之、王獻之、顏真卿等好幾個書法大家呢。

　　我的好奇心越來越強，咦!想不到書法藝術越來越神奇了。

　　到了六年級，因為要升學考試，功課也緊張起來。

　　是不是要放棄呢，我的心里開始動搖起來。

　　看著我的猶豫不定，媽媽說，我帶你去書院看看吧，回來后你再自己決定吧!

　　進了書院，我才發現，我要學習的東西還有很多很多，中國的書法確實是一門博大精深的藝術。

　　看著那里展覽的一幅幅書法作品，我的信心又回來了。

　　其中有一副書法作品寫得是:“梅花香自苦寒來”，讓我心里一動。

　　不!我決不能放棄，既然自己喜歡，就一定要堅持下去。

　　現在，盡管學習很緊張，我也會每天抽出一點時間來練習書法，我的字也寫得越來越漂亮了。

　　學書法的作文【3】

　　我的字原本寫得不好，爸爸媽媽總是為這件事而煩惱。

　　媽媽聽說蕭老師家有個書法興趣培訓點，便帶我去試試。

　　剛開始，蕭老師就教我們毛筆字的握筆姿勢，首先大拇指和食指夾在筆桿的中間，中指勾住筆，無名指的指背抵著，小指自然彎曲。

　　握筆的時候，你的掌心要空的能有兩個手指伸進去。

　　接著，蕭老師要我們記住10個字:頭正、身直、臂開、臀滿、足安。

　　蕭老師說撇要有撇尖，捺要有捺腳，這樣字才好看。

　　蕭老師說到這兒，我就好奇起來:為什么撇要有撇尖，捺要有捺腳呢?后來我才知道這些都是筆鋒。

　　寫毛筆字還要注意起筆、行筆、收筆。

　　蕭老師告訴我們:寫毛筆字不能有任何雜念，要一心一意。

　　蕭老師讓我們記住這幾個字:人正字正，以字養德，寫字育人。

　　一絲不茍。

　　接著，蕭老師發下來一本描影字帖，讓我們自己寫，肖老師看見我的手在抖，就手把手地教我，可見蕭老師是個負責任的好老師。

　　蕭老師在我們寫字寫得累了的時候，講一些著名書法家的故事，如王獻之寫完了滿滿十八缸水。

　　蕭老師讀這些故事是為了來培養我們對書法的興趣。

　　從那以后，我的字變得漂亮了，以前我做什么都是三分鐘熱度，現在我做什么都有耐性了。

　　這些難道不歸功于寫毛筆字嗎?

　　寫毛筆字也是有好處的呢!寫毛筆字是有利于健康的，要不怎么會有那么多老人都喜歡寫毛筆字呢?

　　從寫毛筆字中，我明白了:我們是一個堂堂正正的中國人，為什么就不能寫出一手漂漂亮亮的中國字呢?所以，我以后要以更認真的態度去寫毛筆字，我一定要寫出一手漂漂亮亮的中國字!

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