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寫作作文

側面描寫作文

時間:2024-02-27 11:10:19 煒亮 寫作作文 我要投稿

側面描寫作文(通用16篇)

  側面描寫就是通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的對象,那么,下面是小編給大家整理收集的側面描寫作文,供大家閱讀參考。

側面描寫作文(通用16篇)

  側面描寫作文 1

  還記得去年的那場雪,那一樹梨花比往常都要美。還記得去年的那一次邂逅,比往常都要留戀。我一直都想說——雪,你真的很美——題記

  當驀然仰頭看天空時,異常的興奮。那懷戀的雪竟就在這天空了!一聲驚嘆:“哇,好美啊!”不禁又被寒風吹的打寒顫。可寒冷并不算什么,開心的`孩子們多么渴望下大一點,再下大一點!雪便下著,她被我們所感動了。經過一夜的盼望,外面的雪終于鋪滿了。拋下一切,脫下笨重的防護,盡情得在這雪的世界歡呼。

  這潔凈的雪,逼得梅花透出隱香。一蹲蹲雪人,在為雪的世界站崗。誰說春天最美好?這冬雪不比它更精彩嗎?正因為雪的純凈與美,才有臘梅的香自苦寒來。雪,我為你的純而贊美……

  這冰清玉潔的雪,令世人驚嘆!詩人的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺”和她的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”我愛她,不因為別人的贊頌,只為心中的那絲依戀……

  雪,我愿做你懷中的那樹清新的梅,永遠為你歌頌,永遠為你守候,永遠……

  側面描寫作文 2

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的.王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

  側面描寫作文 3

  家鄉是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉是森林,有著綠樹的清涼;家鄉是田野,有著收獲的希望;家鄉是雪景,有著冰晶的閃亮。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的`家鄉。

  再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉。

  回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的。現在呢,隨著科學技術的普及,遍地都是綠色無公害作物,實現了機械化生產,省時又省力,農民的腰包越來越鼓,業余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉。

  回首往事,垃圾擁有一片樂土——街道,任意呆在每個角落,有時還迎著風翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊。現在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個耀眼的亮點。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉。

  側面描寫作文 4

  一年四季,我最喜歡的就是夏天。不知是誰想出“赤日炎炎,酷暑難耐”這樣的句子來形容夏天的,我認為給夏天冠之以如此惡名,失之偏頗。一碧如洗的天空、陣雨前的涼風、星空下的蛙鳴……凡此種種,不正是夏天帶給我們的嗎?

  小時候看了太多的“春姑娘來了”之類的課文,已經把春天是位羞澀少女的想象根植于腦海。她一忽兒用嫣然笑容喚醒沉睡大地,一忽兒又嚶嚶綴泣,哭得梨花帶雨,很有些孩子氣的任性。我相信她有一根魔法棒,能把冬天的陰霾掃盡,她輕輕地隨微風而來,連發脾氣也是溫溫柔柔的,被她使性子擲在地上的果子,青青的,澀澀的。

  那夏天又有怎樣的個性呢?我想,她應該是位熱情美麗的吉普賽女郎。她全無“猶抱琵琶半遮面”的嬌怯,她的喜怒哀樂,一切情緒,都要發揮到極致,在她熱辣辣目光的注視下,我們連流汗都是淋漓暢快的。她有成熟的魅力,你看那郁郁蔥蔥,片片成蔭的樹木。在陣陣清風襲風的夜晚,我們分享她饋贈的'果實。

  我喜歡在暴雨前看房間里隨她心情翻飛的落地窗簾,聽她熱烈的呼喚愛人的名字,看她用思念的淚水沖刷心中郁結的憂悶。有人會厭棄她急噪易怒的脾氣,但我知她心靈深處對將要來臨的愛情的焦灼渴望。田野里的隨風而起的金色麥浪是象她愛人的發色。她不會掩飾自己的情感。開心還是難過,她要的都是徹徹底底的。

  群星閃爍的夜晚,她靜臥在荷花盛開的池中,池水隨她的呼吸而起伏。月亮俯身親吻她的明凈光潔的前額,突而因她的美而銷魂,顫抖的心墜落在水中,化成一片片細碎的月影。看她此時的溫文,又怎能想象她慣有的激情澎湃。她戴藍天白云的帽子,穿火紅的裙子,邁著快樂的舞步,在我們身邊旋轉。

  如此無雕飾的美麗、不做作的心情又有誰會不喜歡?

  側面描寫作文 5

  生命中有一種無知,叫純真;有一種感動,叫幸福;有一種哀愁,叫無奈。

  這個夏天,香樟樹的味道,水泥森林的無奈。成長的寂寞,疼痛,讓我無所適從。童年那透明時光中簡單的小快樂,離我好遠,好遠。我灼灼閃耀的青春在那孱孱儒動的水中悄悄流走了。

  或許,我是一個極端的人。我的世界充滿黑白。

  白色,單純得無辜,純凈,破碎。穿著白色的衣服。沒來由的感到安全,只是這樣。黑暗,卻能掩蓋我的傷痕,不讓無知的累人發現我。害怕受傷,更害怕被人的審視,我把自己保護得好好的,不想讓別人輕易走進我的世界,帶著面具生活,揮舞著爪牙,不斷拒絕令我恐懼的人和物,全身涂滿保護色色,脆弱得不堪一擊,好累,好累。

  我以為自己已經沒有眼淚,自己已經忘了該怎么哭,以為自己已經成為黑暗的一部分,在也不會有感情。可是,那一陣陣疼痛,分明。才發現,自己不夠堅強,內心那柔弱的地方,經不起傷害。

  一個個好朋友,從我身邊離開,我只能笑著祝福他們。把疼痛埋在內心那敏感的地方,不敢輕易觸動,只是,淚還是會流,心還是會痛。這個夏天,竟然會冷。心冷了吧。他們,總要離去

  藍色鳶尾,代表著宿命的游離和破碎的激情,精致的美麗,可是易碎且易逝

  或許,我們的`宿命,注定分離多。

  這個夏天,離別好多,憂傷好多,吵鬧好多。不知道,為什么,越是離別的時候,脾氣越暴躁,越喜歡和他們吵,為了抑制眼淚嗎?刺骨的冰涼,帶來了無盡的離別。我卻不能好好的對他們說聲再見。要他們一而再再而三的忍讓我,讓他們傷心難過。讓他們不能好好的離開。16天的流離失所。16天無奈。離別的天空,是灰色的,車站的冷風,水從眼睛里流出來,那是淚嗎?

  這個夏天,好冷!

  側面描寫作文 6

  我的家鄉坐落在一個小鄉村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

  夏天特別的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來,開著電風扇,吹著空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的'自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發出叫聲真像在替烈日吶喊助威!

  在夏天,我最喜歡游泳,因為河里的水很涼快,待在那里,爽極了。每當中午時,河里有很多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能游,每當爸爸叫我走時,我是依依不舍。

  這個季節,荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!

  夏天鄉下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的,手里拿著一個瓶子和一個小網,他們在干嘛?哦,原來他們再捉螢火蟲。

  說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風大作,烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。

  家鄉的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽高照的,他是千變萬化的,我愛我的家鄉,更愛家鄉的夏天。

  側面描寫作文 7

  秋天是一個五彩繽紛的季節,也是一個水果和水果芬芳的季節。

  秋姑娘乘著風來到果園,灌木叢輕盈,果園五彩繽紛。柿子紅得像無數掛在樹上的紅燈籠。秋姑娘來到蘋果樹前,看到蘋果樹沒有顏色。秋姑娘用深紅色輕輕點著,蘋果突然變得燦爛起來。聞都聞不到誘人的味道,甚至流口水。整個果園散發出一種奇怪的香味。大人被香味吸引,小孩也被吸引。他們都在工作......

  秋姑娘來到田里,給它金燦燦的金子。火紅的高粱笑彎了腰,仿佛在說:“秋天的'景色真好,可是農民伯伯為什么不來接我們呢?”另一個高粱說:“放心吧,你看,農民伯伯來了。”

  秋天的女孩來到花園給花上色。菊花是秋園的老大,因為它有無數種顏色。紫、淺黃、白、淺綠的大鷹們紛紛談起:“哦,不,我飛過全鎮,只有菊花最美!”。一朵枯萎的玫瑰低頭對著菊花,仿佛在說:“菊花,我以前低估你了”。

  我愛秋天,我愛大自然。它不僅給我們帶來快樂,也讓我們收獲果實。

  側面描寫作文 8

  春天來了,我常常忍不住唱:“春天在哪里?”春天在哪里?“今天,唐老師帶我們去找春天!

  我們來到了美麗的花園,那里到處都是生機勃勃的景象。櫻桃樹張開了紅色的花瓣。近看,每朵花都像一個害羞的小女孩,甜甜地笑著。從遠處看,那棵樹的花像一把張開的花傘,像一團團優雅的云。桃樹也加入了樂趣。她搖著自己綠色的嫩葉,仿佛在說:“等我開了花,我會比你更美!”花園里的'花盛開著,從遠處看,它們就像彩色的彩虹。仔細一看,沒想到幾只蜜蜂采蜜!這時,一群翩翩起舞的蝴蝶被吸引住了,真是熱鬧!

  我看見綠樹中有一尊雕像。是一個小女孩在靜靜地看書。她好像告訴我們:春天是讀書的好季節,一定要多讀書!我心里默默說:春天是一年的關鍵,我一定會多讀書。

  原來春天就在這個小花園里!

  側面描寫作文 9

  秋天的景色美極了!

  看,頑皮的秋來了!

  秋天來到校園里給大樹染頭發,他把大樹的頭發染成金黃色;他來到田野,他把金黃給了田野;橘子,柿子爭著要人們嘗嘗他們的美味,解除一天的勞累,秋天來到小溪,小魚們在嬉戲,秋天也去玩了,他來到一片紅紅的樹林,他們給秋天唱歌“沙沙”,秋天來到小朋友中間,和他們一起玩。

  秋天可真高興。他走近了校園,田野,又來到了小溪,還有小朋友的家,現在,他又把金黃給了小草,小草像“金翅鳥”,秋天飛回自己的'家鄉,一陣風吹到我們的臉上,就像媽媽的手在撫摸,秋天把自己在外面的故事告訴了媽媽,秋天記住了這美好的一天,轉眼間,冬天快要來了,牽牛花吹起了金黃色的喇叭,大雁們飛回了南方,小青蛙在加緊挖洞,小動物們都在準備過冬了。

  秋天帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

  側面描寫作文 10

  春風是一架飛機,充滿陽光和溫暖,在你不注意的時候,它迅速而迅速地帶來春天。

  春風是一個細心的園丁。你看,它在河邊種下了柳樹的種子,長長的柳枝看起來像一根小小的長發,面向著河流,展示著柳樹的美麗,照亮著春天的色彩。它把草籽撒在覆蓋著大雪的地上。大雪阻止不了草的生長,馬上就跑了。它讓樹的.種子伴隨著草。看,樹就像勇敢的勇士,保護草的安全,防止人踐踏。小花仙子被它照顧的更好了,聞起來讓人忍不住手舞足蹈。

  春風,藏著溫暖的力量,讓冰雪融化,讓鳥兒歌唱,讓小草探出頭,讓孩子脫下棉襖,孩子被這種力量牽著,充滿溫暖。

  春風吹著五顏六色的小號,通知大家夏天來了。柳樹搖著綠色頭發的長辮子,使它更有活力。松樹挺直了它常青的腰,看起來更年輕了。青蛙和蟬準備大聲唱歌,而其他小動物跑到樹蔭下,每個人都為夏天做好了準備。

  春風給大地帶來了溫暖的歌聲,給孩子們帶來了快樂的季節。

  側面描寫作文 11

  一場大雨后,地面濕了。雨后,天氣比平時更晴朗了。太陽公公輕輕撥開云彩,得意地笑了。

  我推開窗戶,迎面而來,一股清新的氣息被雨水澆透,一個溫柔的藍色世界映入眼簾。原本沉郁的花樹,被雨水滋潤后,格外的'朝氣蓬勃。強壯的小草終于克服了無情風雨的蹂躪,再次昂起頭迎向太陽。

  路上到處都是水,孩子們光著腳,手里拿著玩具槍在草地上玩耍。泥水打濕了他們的衣服,卻掩蓋不了他們的喜悅和喜悅。他們天真的笑聲在雨后的大地上蕩漾,給大地增添了無限的生機。

  過了一會兒,空天出現了一道美麗的彩虹,耀眼的仿佛是一個巨大的七彩拱門,絢麗無比!

  我深吸了一口氣。一場晴雨過后,空氣清新爽口,讓人心曠神怡,同時也給世間萬物帶來了繁華的美景

  側面描寫作文 12

  今年的暑假,我本來想去很多地方玩,可是因為疫情,哪也不能去,只能去鄉下爺爺奶奶家玩了。

  其實鄉村的景色也挺美的,空氣清新,天空湛藍,綠樹成蔭,小溪清澈……鄉村小路彎彎曲曲的,像一個頑皮的孩子在捉弄人,不時露出一點點蹤影,不時又隱藏不見了。鄉村四周群山環抱,山腳下的坡地是一片大菜園。看!綠油油的絲瓜,黃橙橙的南瓜,紅彤彤的辣椒……在陽光下,更顯得耀眼。村子的西頭有一條清澈見底的小河,水中的魚兒,穿梭來往,這里的'水溫,冬暖夏涼,大人們都喜歡在這里洗衣服、聊天。我正看得入神,忽然傳來“嗨喲,嗨喲”的聲音,抬頭一看,有位農民伯伯正忙著挑糞給莊稼施肥呢!他雖然干得滿頭大汗,但臉上都帶著笑容。

  一天匆匆地過去了,夕陽將整個村莊染得金碧輝煌。勞動一天的農民,帶著收獲,帶著喜悅,回到了溫馨的家中。這樣別致的景色,讓我戀戀不舍,流連忘返。

  側面描寫作文 13

  我喜歡美麗的秋天。

  秋天的太陽紅紅的、溫暖地照耀著每一個角落,瓦藍瓦藍的天空上漂浮著柔軟的白云,到處都充滿了天高云淡的舒適感。

  來到河岸,這明凈的河面如同藍絲帶,靜靜臥在豐收的田地上。水中的小魚兒活波地游來游去,這無憂無慮的可愛模樣讓我想起了幼兒時期的自己。來到田野,成片的金黃的.麥子被秋風掀起了陣陣麥浪,還發出嘩嘩的笑聲,另一側的谷子和這秋風的節拍放聲歌唱。來到山林,那楓葉紅得像火,又像娃娃的手掌,飄飄灑灑鋪滿了山間小徑。而小朋友們最愛撿秋天的落葉做書簽。小松鼠們在枝頭不停地奔波,急急忙忙在準備過冬的糧食。來到果園,蘋果、梨、柿子等等都掛滿在枝頭,等著我們去采摘。大雁們依然拍著整齊地隊伍,一會人字形,一會兒一字形,就像一群哨兵在前進。

  火紅的、金黃的、深綠的……各種色彩匯集在一起,給了大地五彩繽紛的鮮亮色彩,真是美不勝收。

  側面描寫作文 14

  春日,周末。晨光亮了我的眼睛,太陽亮了魚肚白。我來到江邊,獨坐堤坎,思緒飛揚……

  江邊草叢里,一個小花苞在晨風中歡快地點著頭,似乎在招呼我,“快過來!快過來!”啊!這朵花,它孤獨而高貴,它從那片綠中脫穎而出,那花瓣猶如點點火苗,燃燒了我的心。

  太陽在慢慢升起,晨霧淡了,江對面的高樓清晰可見。我靜靜地坐哪兒,不肯離去。快看,一艘江輪從上游飄下,江輪很小,恰如“一江春水向東流”景致。我想,小船里一定裝滿了春天的歡笑。

  響午,下起綿綿細雨。那雨輕輕掉在了我的身上,我起身離去,躲進附近一名為“貓咖”的.冷飲店,一陣風吹來,把雨點帶了進來,落在我身上,側頭一看,春天在笑呢!笑得很開心。再仰頭,店里的電視屏幕上正上映著《貓》。

  我低過頭,繼續與貓呢喃春天。

  側面描寫作文 15

  在炎熱的暑假期間,我們去了珠海長隆。

  那里的景色真是美不勝收啊!那里有主題酒店,酒店里面也很漂亮,我們住的酒店餐廳里還有魚。酒店旁邊還有一個園子,里面有許多巨大、稀有的海洋生物,還有一個非常刺激的過山車,從遠處看,它沖下來時非常壯觀,但是會濺人一身水,過程會很刺激,只要一不留神,衣服就濕了。就這樣,我迫不及待地坐上了過山車,到了頂端往下看,人們像螞蟻一樣渺小。準備下坡了,從這么高的地方往下滑,我閉上眼睛,心跳異常地快,突然我感覺失重了,這比我想象的`要快得多,一瞬間,我后悔了……終于,到了地面,我再也不敢玩其他游樂設施了

  之后,我們去了紀念商店,看到我們那搞笑的照片,我們美好的片段都被抓拍了下來——媽媽的頭發被吹得飄了起來,而妹妹一直在哭,再看看我,我捂著眼睛看不出有什么表情。

  就這樣,我們把照片買回了家,當做永久的紀念。

  側面描寫作文 16

  春天的女孩帶著溫暖在微風中走來,張開雙臂揮舞著她纖細的手,把溫暖灑在大地上,把鮮花放在樹枝上。

  我拿著紙、筆、煙本跑下樓,開始感受春天的氣息,真實地記錄著我對春天的感受。首先,吸引我眼球的是忠實守護大樓的棕櫚樹,樹葉仿佛是寬大的香蕉扇。棕櫚后面是一排櫻花,嫩芽靜靜地露出來。當你仔細看時,它們就像熟睡的嬰兒一樣甜美。我一轉頭,就看到了一種叫棕櫚木的植物。突然來了一陣大風,但是棕櫚木槭不怕大風的襲擊,它的芽在大風下變得更飽滿更強壯。最引人注目的是桃花,一叢一簇。它們遠遠看去像美麗的夕陽,又像近在咫尺掛在枝頭的'紅星,搖曳可愛。而我好像也成了她們中的一員,和其他的姐妹們說著玩著……桃花頂上有幾只可愛的蜜蜂和華。他們在追,在玩,所以不開心!地上的草,綠得像翡翠,像喝了春天的甘露,葉子嫩得好像一碰就要出汁!

  春天,這真是一個充滿芳香的世界,鳥兒在跳舞,蝴蝶在飛翔。

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