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中考作文寫作技巧:多用擬人的手法
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的中考作文寫作技巧:多用擬人的手法,歡迎大家分享。
孩子看到作文題目有時往往不知從何寫起,這主要是受制于孩子的閱歷和思想。現在的孩子生活范圍狹窄,他們的天地往往局限于學校和家庭,生活很平淡,要讓他們從日常生活的小事中發現和作文有關的素材比較困難。怎么辦呢?這時應該啟發孩子是不是可以嘗試用擬人化的手法來切入話題,從孩子的眼光去看自然界的花草樹木,山石湖海,從中是否能找到和作文有關的東西,這時候發揮孩子的想象,用擬人化的手法表現出來,一篇作文就初具雛形了。
梅花香自苦寒來
我是一棵梅花樹,我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信,哪有國王把茅草當作床鋪,哪有國王每天都要舔苦膽的呢?
我在這里已經呆了三年了,聽媽媽說,我今年就要開花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發芽生長,我要開花了,我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個花蕾,炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時候才能開花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個寒顫--太苦了吧!
秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來我的花是開不了了。一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!北風勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒顫,我要死了,我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花,她溫文爾雅,徐發暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠不能擁有她了,這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我決不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開花。院子里進出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他們談論著什么,夜深人靜時,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著我。天越來越冷了,我真的快支撐不住了。
一天夜里,主人又一次嘗了嘗苦膽,他走到門外,站了一會兒,突然他仰天長嘯:"我一定要復國!"啊!他真的是國王,一個國王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊:"我要開花!"
幾度風雪,我硬挺了過來。一天,我突然發現我的主人不見了。又過了幾天,我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾,并且越來越多。一場大雪,我開花了,我開花了!縷縷清香,令人如癡如醉,我不禁陶醉了。這時,一身黃袍的人走進院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅毅的目光盯著我。"我勾踐立誓,不鏟平吳國,誓不生還,出發!"我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大,然后又越來越小,逐漸消失了。
整個院子充滿了香氣。
中考記敘文寫作技巧
技巧一:中心突出,立意深遠
首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統一在一個中心之下,這樣才不會散而無主,不至于喧賓奪主。
技巧二:詳略得當,內容充實
選材要鮮活。即選構要真實、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心。
技巧三:情感真摯,敘中含情
在刻畫人物時,要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。
技巧四:結構清爽,敘事生動
首先結構要完整,寫人敘事要清晰。應善于運用前后照應、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動,情節要曲折。
技巧五:個性人物,形象鮮明
寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現人物的思想感情和性格特征。
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中考作文注意要點
1、關于卷面
為助力考生在中考語文作文中取得高分值,提醒考生,一篇生動的作文,如果卷面不整,分數就不會高。
2、關于文體
國家教育部關于中考的《指導意見》中,對作文的要求是:不得設置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵學生情實感。據此,我們可以明確地準備記敘文一種體裁。
3、關于標題
根據新課標精神,近兩年的作文發生了一些變化。其中最大的變化是:命題和半命題作文成為主流。去年的中考作文,命題作文約占70%,半命題約占7.5%,話題和材料作文,占15%。
4、關于立意
作文的立意必須積極向上。首先,我們必須記住,作文是讓閱卷老師讀的,不是自己在QQ空間上信馬由韁地亂寫,因此,作文的立意必須積極向上。
5、關于結構
作文的開頭不要很長,不要因為玩弄作文書上的技巧而弄得開頭超過了5行。作文的結構無非是"總分總"、"分總"、"總分"。就考文而言,前兩者比較適用。
6、關于語言
句子最好短一些,不要一逗到底,一個句子的主謂賓定狀補都有了,就用句號,并注意修辭手法。學生作文的語言不生動,常常是作文老師最頭疼的難題。
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