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生活用品的描寫作文
生活用品的描寫作文1
人們日常生活中應用的物品,如鍋、碗、牙膏、牙刷、毛巾、洗衣機、電冰箱等,都叫生活用品。生活用品是作者常常描寫的對象,或借物抒情,或托物言志;寫人、記事的文章中也往往寫到生活用品,借以突出人物的性格,表達文章中心。因此,描寫生活日用品,是我們應該掌握的寫作基本功。生活用品很多,它們的大小不同,顏色各異,形狀、結構也各具特色。怎樣去描寫呢?
第一:要仔細觀察,細致描寫。觀察時,要用我們的眼睛等器官去捕捉它們的特點;描寫時,要像畫家那樣,把物品的形狀、大小、顏色、結構、質地描繪出來,寫什么要像什么。
第二:要按一定順序寫,做到言之有序,條理清楚,切忌雜亂無章。
第三:要展開想象的翅膀,恰當地運用比喻、擬人等寫法,把物品寫活,寫出情感來。
生活用品的描寫作文2
日常生活用品有很多覺得不太方便的。
我發明的第一件物品是母子雨衣。在下雨的時候媽媽手里抱著小寶寶,如果撐開雨傘的話,會抱不住小寶寶而且又會被雨淋濕。如果媽媽穿普通的雨衣小寶寶在里面空氣不好,會又哭又鬧該怎么辦呢?穿母子雨衣,在媽媽大雨衣胸前的外面加上一層水晶一樣材質的塑料薄膜,再加蓋連體雨帽,這樣的話小寶寶的臉露在外面,空氣好了寶寶不哭不鬧也不會被雨淋濕。
我發明的.第二件物品是老奶奶過馬路時穿的安全鞋。老奶奶在過馬路的時候本來就很慢而且很危險,當老奶奶過馬路穿著我發明的這雙鞋子時,就可以把危險擋在外面。因為如果有車子靠近老奶奶時,鞋子就會彈出安全網來,把要靠近的車子擋在了安全距離外,從而保證了奶奶的安全。
我發明的第三件物品是自動鍋。媽媽每天燒飯很辛苦,我發明的鍋是這樣的:鍋有八只手,比如媽媽只要說炒青菜,鍋的一只手就會把青菜切好放入鍋中,另外一只手放調料,待炒好了呈入盤中,所有燒菜的事都由鍋自己來操作。媽媽每天只要用話語來操作鍋就好了,鍋就會把香噴噴的飯菜做好。
我長大了要當一名發明家來改善現在的日常生活用品。
生活用品的描寫作文3
在我的書桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著我,讓我在漆黑的夜晚也能好好學習,是我親密無間的小伙伴。
這盞臺燈造型很別致,底座是一只可愛的小狗,它的鼻子是開關。在我做作業時,他好像在與我打招呼,能夠讓我感覺不到學習的枯燥,增加學習的興趣,它的兩只耳朵耷拉著,用乞求的眼光看著我,好像在說:“主人,我餓了,快給我吃的。”可愛極了,讓我情不自禁地喜歡上了它。燈管彎曲著,像是它的尾巴,一搖一搖的,似乎很高興呢!燈頂上有一幅圖畫,畫的是落日。一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍的天空浮動著白色的云朵,它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細地看,你會看見那云絮在空中飄動,就像置身于輕紗般的`美夢似的,會使你遠離煩惱的困擾,讓你變得更加快樂,讓生活變得更加美好。
這就是我的小伙伴——臺燈,它陪我度過了美好的童年。
生活用品的描寫作文4
去年“六一”兒童節這天,爸爸送給我一個顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長得真神氣!它昂著頭,翹著尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的;兩只耳朵耷拉著,俏皮的吐著長長的紅舌頭,很可愛。腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方。我越看越喜歡“有了這只儲蓄罐,我要把零錢省下來丟進去,等裝滿了,買一件有用的東西。”我樂呵呵的說。
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣。記得有一天,天氣很熱,街上買棒冰的人敲著棒冰箱,鄰居的`小孩都飛快地跑過去買棒冰。他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒有錢,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過來拼命搖,想搖出一個五角硬幣。可搖了半天,一分也沒搖出來。我生氣地罵:“小狗,小狗,你真是個小氣鬼!”但是“小狗”一點也不生氣,仍調皮地看著我,好像在提醒我:“小主人,你可別忘了你說過的話呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢,也提醒我把錢用在合適的地方。一次,我們學校開展“獻愛心”活動。全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童,讓他們重返校園。放學以后,我回到家里,抱起儲蓄罐,把錢倒出來,一個個的硬幣從“小狗”的后腦勺里飛快地跳出來。這時,我又發現“小狗”正在喜悅地笑著。
現在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦!儲蓄罐,它時時刻刻提醒我做一個勤儉節約的好孩子。
生活用品的描寫作文5
一天,我正在家里看電視,突然一道亮光閃過,我穿越了未來的地球。
未來的沙發上有兩個按鈕,當你按下第一個按鈕時它就會立刻變成一個床;當你按下第二個按鈕時它就會立刻轉移到你所指定的位置,你再不用為費力氣的事而擔心了;未來的電視是智能的,他是可以接受語音指令的,只要你說出你要看什么節目它就會立刻給你找到那個節目,以后你再也不用費勁的按一個一個按鈕了,它還可以幫你傳遞信息;未來的桌子、椅子是可以折疊的,你打掃衛生時就不用搬桌子椅子了,這就是我的'未來。我希望人人努力學習,實現自己的夢想。
生活用品的描寫作文6
面巾紙在日常生活中極為常見,但卻是我生活中不可缺少的好幫手!
我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊,長方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開心的踢球,周圍還種著許多五顏六色的小花,從遠處看好像是一個彩色的盒子。“盒子”里面躺著一摞潔白的面巾紙,好像一個個溫柔的公 主,但是,當我需要她們的時候,她們總會像個女俠一樣的挺身而出來幫助我。
小小的面巾紙作用可大了。有一次,我和朋友們一起去操場散步, 一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,變成了一只小灰鞋,這該怎么辦呢?我的腦海里出現了面巾紙的'模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙,把鞋 上的泥水擦干凈了,但是,五彩繽紛的面巾紙卻變臟了。看著完好無損的白皮鞋,我欣慰的笑了。
還有一次,體育課上練習跑步,我的同學麗麗摔倒了痛的哭了起來,我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對我說:“謝謝你!”我說“不用客氣!”從那以后,我和麗麗成為了一對要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見證。
面巾紙的作用這么多,親愛的小讀者們,你們說我能不喜歡“她們”嗎?
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