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寫作業(yè)的日記范文匯編六篇
寫作業(yè)的日記 篇1
今天下午,我和爸爸在外面吃完晚飯回到院子里,爸爸說:“楊思遠,這會兒很涼快,咱們在院子里寫一會兒作業(yè)吧”,我就答應(yīng)了。
我剛寫了一會兒,就看見兩個大哥哥在前院打足球,我也想去玩,不過,我認為自己應(yīng)該先寫完作業(yè),我又寫了一會兒,又看見一個可愛的`小寶寶,我認識這個小寶寶,我每次見到他都很可愛,他有的時候沒睡好就下來玩,有的時候就把我打一下。我覺得在院子里寫作業(yè)很有趣,我以后也要到院子里寫作業(yè)。
寫作業(yè)的日記100字篇八20xx年X月X日 星期X 晴
寫作業(yè)的日記 篇2
現(xiàn)在的小學生總是抱怨自己的學習壓力重,家長、老師就如一堵高墻把自己與快樂間隔。甚至有的小學生已經(jīng)出現(xiàn)了“厭學癥”,討厭寫作業(yè),討厭學習。但是,最近我發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象:原來,寫作業(yè)也上癮。
因為我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,經(jīng)常往前“趕”作業(yè),我的`《數(shù)學基本功》已經(jīng)比老師留到的頁數(shù)多寫了十幾頁,還剩幾頁就寫完了。那天中午,我拿著《數(shù)學基本功》準備中午把它“擺平”。但是,那天中午非常熱,我又想去我家換件衣服(中午我回的我奶奶家),可我還得寫作業(yè),我陷入了兩難的境界。經(jīng)過反復思考,我決定:作業(yè)寫到1:00,然后去我家換衣服。
吃完午飯后,我開始寫作業(yè)了。沒想到,我這一寫竟寫上癮了。我一直埋頭苦寫,竟忘了早已過了1;00。等寫完這本《數(shù)學基本功》正準備去換衣服的時候,一抬頭,已經(jīng)1;30了!沒辦法,換衣服的計劃又泡湯了。
我們語文老師給我們買了《期末沖刺100分》、《閱讀訓練80篇》和《語文新題型題庫》。語文老師說,誰先做完,就有獎勵,我一聽,又興奮了。以后無論干什么,只要有時間,就看的見這三本書。終于有一天,我完成了這巨大的工程。我不知道我是不是第一個寫完的,但我確實多寫了幾十頁。當我寫完后,頓時感到特別的輕松。
同學們,不要再抱怨自己的學習壓力重了,把學習當作一種樂趣,把作業(yè)當作自己生活的一部分。讓我們以輕松心態(tài)、快樂的心情,迎接明天的使命。我相信,成功的大門會向我們緩緩地打開的!
寫作業(yè)的日記 篇3
寫作業(yè)的日記100字篇四20xx年X月X日 星期X 晴
我和爸爸媽媽今天一起做完了我認為最難的一個作業(yè)——英語小報。因為我不知道這個怎么寫,媽媽告訴我首先要知道報紙是什么樣的,然后自己想在里面寫什么內(nèi)容進去,一步一步的'就把小報完善了。
媽媽還找了家里的報紙然我看,還在網(wǎng)上找了很多資料讓我學習,最后我終于把我的小報完成了。
寫作業(yè)的日記 篇4
星期天,天空中下起了小雨。我睡覺睡到自然醒。我十分得放松,因為媽媽今天不在家。我吃過早飯,開始看電視。今天精彩的節(jié)目非常多,我看了這個看那個,好開心呀!
門外傳來開鎖的聲音,我抬頭一看,原來天黑了,媽媽回來燒飯了。我趕緊坐起來關(guān)掉電視。媽媽問:“你作業(yè)寫完了嗎?”我慌里慌張地說:“還沒有。”媽媽立刻沉下了臉:“你在家一整天都沒把作業(yè)寫完,是不是看電視了?”我紅著臉低下了頭。媽媽生氣地盯著我,我趕緊進屋寫作業(yè)去了。一整個晚上,媽媽都沒和我說一句話。
我的作業(yè)七點鐘才寫完。我想對媽媽說:媽媽,下次我不會再讓你操心了,因為我是愛你的.。
寫作業(yè)的日記 篇5
寫作業(yè)的日記100字篇二20xx年X月X日 星期X 晴
昨天抄作業(yè)太慢,所以,我沒有吵語文作業(yè)。今天我去了學校薛老師拿這書給我頭打了一下,很疼。沒等曹老師來,讓我和王子城一塊去一年級辦公室寫作業(yè)。
寫了一節(jié)課的時間我終于寫完了,呢個王子城還沒寫完我讓薛老師給我一改作業(yè),我就回班啦。
寫作業(yè)的'日記 篇6
說到作業(yè),那便是大家的家常便飯,各位家長自小就教育我們:一定要寫作業(yè)!但是無論什么時候,偷懶是肯定會有的,今天就給大家講一下,我一次沒寫作業(yè)的經(jīng)歷。
那是一個雙休日。一般來說,我們語文老師都會有抄美文的作業(yè)。那天上午,我按著老師的要求先看了一個小時的`書。正要開始抄美文時,我開始“犯懶”了,一會兒東看看西看看,一會兒又看看別的書。突然,我冒出了一個不寫作業(yè)的念頭。不過轉(zhuǎn)念一想:“不行,頭可斷,血可流,作業(yè)不可以不寫!”于是我開始抄美文,但是沒老實多久,我的懶勁兒又犯了,想著還有這么多要抄,抄完還要點評煩死了,不如不寫,多輕松!這般想法很快便與我來時的心里打起來。經(jīng)過一陣“激戰(zhàn)”之后,我還是放下筆合上了書……
剛走出房間的那一刻,我感到無比的輕松,心里想著:“哈,這么早就完成作業(yè),這回爽多了。”很快一個上午過去了,雖然我表面上很輕松,心里可不輕松,我開始擔心,開始不安,心里想著:“怎么辦,我作業(yè)沒寫完周一老師會不會嚴厲的批評我?會不會與家長聯(lián)系?”我越想越不安,正想去把作業(yè)補上去,但是我已經(jīng)把寫完作業(yè)的消息上報了父母,要去寫作業(yè)不是暴露了嗎?算了等星期一了再說吧。
到了晚上,心中又多了一份焦急,但已經(jīng)躺在床上了沒辦法,只好編些借口應(yīng)付一下吧。
第二天,老師宣布要交作業(yè)時,我忐忑不安的對老師說沒帶。老師也沒多想,便叮囑我明天帶來。
當天晚上我仔細地完成了作業(yè),心中也長舒了一口氣。再回頭想想,唉,作業(yè)沒寫的滋味可真不好啊,以后再也不敢不寫作業(yè)了!
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