關于對雨的描寫作文
關于對雨的描寫作文1
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于對雨的描寫作文，希望對大家有所幫助。
在我的腦海中，有許多次雨的`美景，可是唯一一個讓我難忘的就只有那一天……
那一天，我很早就起來了，看著窗外那美麗的景色，突然，天空中落下一點一點的小雨。可真是美麗啊！雨越下越大，眼前一片黑暗，仿佛我被黑暗包圍著，沒有一絲的陽光。就算有燈也看不清楚。后來，我離開了窗前，回到床上去看書。過了一會兒，雨聲越來越響，巨大的雨滴噼里啪啦敲打著我的窗戶，把我從書的世界硬生生地拽了出來。我又一次回到了窗外，發(fā)現(xiàn)外面已經下起來了滂沱大雨。馬路上的水已經高到車輪的一半了。后來雨越來越小了，漸漸的停止了。就在下午的時候，突然又下起了大雨，“嘩，嘩，嘩”的下雨聲可真大啊！后來，我便畫了下大雨事的景色！
第二天早上，我又去看那窗外，發(fā)現(xiàn)雨已經在夜里悄悄的離開了，太陽也已經出來了，可是不好的事卻發(fā)生了，樓下已經水漫金山了，所有的車子已經變成了一位位在消暑的游泳者。
看來雨的大小是不可預測的哦！
關于對雨的描寫作文2
早上起床時，聽見外面有滴滴答答的聲音，我從床上跳起來，跑到陽臺上，打開窗戶一看，哇！下雨了，從樓上看，馬路上已經是一片汪洋了。
出了門，聽見雨落地的聲音，很輕脆，很優(yōu)美，我想，這就是大自然的聲音吧！
走到車站可不是一件容易的事，走到一個路口，雨水涌積在了馬路兩旁，我想，這該怎么辦呢？想不出來，只好走水里了。呀！來了一輛車，趕快快跑呀！
好不容易擠上了車，天哪！我的褲子濕透了。下了車，緊接著又是與水的大戰(zhàn)開始了。
我走著走著，前面出現(xiàn)了一片積水，沒辦法，只能淌水過去了。唉，淌完水我的褲子，鞋子都濕完了。走到了學校，我已經變成落湯雞了。
這場及時雨給農民伯伯的莊稼送去了笑聲，送去了希望，也送走了干旱。
這場雨下的無聲無息，在我睜開眼睛的時候我聽見了它們的'快樂，在我打開窗戶的時候我看見了它們歡快的落地，在我走在上學的路上時我感受到了雨帶來的自然空氣。
我愛雨的影子，我愛雨的純潔，我更愛的雨的美麗！
關于對雨的描寫作文3
今天晚上，我要去上興趣班的時候，烏云黑壓壓地涌了上來，頓時天上狂風大作，大樹爺爺被吹得搖來晃去，許多樹葉被卷了起來，在空中不停地打轉。我喃喃自語：“八成是要下雨了。”話音剛落，只見，從天邊傳來一聲巨響：“轟隆隆”雷公公像一只咆哮的野獸，一聲又一聲地叫著，一道又一道的閃電劃破了靜謐的天空。
電閃雷鳴之后，大雨傾盆而下，雨越下越大，如同千萬個小傘兵眾天而降，有的落在雨傘上，變成一粒粒小水珠，滾下來；有的打在窗上，睜大眼睛往里面東瞧瞧西瞧瞧；還有的落在房屋上，劈哩啪啦。一顆顆豆大的雨滴隨風舞蹈，打在臉上涼涼的，舒服極了！這多的'雨，一顆連著一顆，就像一卷厚實的蒼茫的簾子，雨漂潑地下著……
雨過天晴，夜晚恢復了往常的平靜，可是地上的水還是十分地多，都把整個鞋子打濕，空氣中還殘留著下雨時的味道……
關于對雨的描寫作文4
黃昏，雨綿綿地下著，路燈打亮了潮濕的空氣，連雨滴落地后，跳起的水珠，也那么的清晰，優(yōu)美的弧度在黑暗中完美地滑落……
慢慢地，地面上浮起了一層霧，薄薄地籠罩著一切，路燈也多了份柔和，但，世界朦朧了。
朦朧中似乎看到，白衣少女在雨中間輕盈地旋轉，跳躍。飄逸的白紗，從未沾濕，也未沾上污點，純潔得宛如初生的嬰兒。少女，在雨中一直舞一直舞。舞裙，隨風翻飛，如同白玫瑰般。哦，原來她就是那個雨滴公主;那個北風的'女兒;那個能呼風喚雨的少女……
依稀記得，剛讀完《雨滴公主》，變傻傻地等待下一個雨天，然后，握著最漂亮的鏈子，奔到雨中，任雨水滴落，舉起鏈子，來收集那美麗的水珠。水珠凝到鏈子上邊異常欣喜，等到她落下時，卻如此地傷感，一遍遍反復溫習這些動作，直到雨停。
以前，總固執(zhí)地認為，自己也能為自己創(chuàng)造一條水滴鏈子，直到現(xiàn)在才明白，根本不存在哪些美好到那卻殘忍的畫面。
美麗背后的真相便是殘忍，到美麗破滅時，便幻化出了殘忍，童話是美麗的，每次都是王子與公主幸福地在一起，可是一旦誓言不在，那不就是最殘忍的美麗嗎?又有誰能保證，王子與公主在一起就一定幸福快樂呢，有多少殘酷的真相都在美麗之后浮現(xiàn)呢?
雨，終于停了。我，雨似乎明白了什么……
關于對雨的描寫作文5
小雨小雨沙沙沙，云兒給地打電話。多好的禮物你收下，你要給它找到家。果園是小雨的家，雨滴催開萬朵花；田地是小雨的家，叫醒種子催出芽。小河是小雨的家，樂壞了河邊的.小青蛙；校園是小雨的家，我們歡唱哆瑞咪發(fā)！春天的交響樂開始啦！
關于對雨的描寫作文6
20xx年小城的第一場雪，夾雜著濕潤的雨。
人們素來愛雪，尤其是雪花，如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線，一片朦朧，可的確美得無話可說。如若雪中夾雜著雨，即使雨滴再晶瑩，也看不到折射出的潔白，只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來，隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤，染得生活一片潮濕，一片灰暗。
今天的天氣確實挺潮的，打著一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的味道。雨從空中墜下，投入傘的懷抱，滾下來，迎上了我伸出的手，很冰涼，有點渾濁，就像老人口中常說的老天爺不經意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大，沒帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空，不知為何想要感慨一番，卻不經意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小，東張西望，看得出他極力想找個熟人躲躲雨，卻四處碰壁。
雨點的敲擊聲越發(fā)密集，像在對跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去，他怕是會生病，還得靠我助人為樂——-正當我琢磨怎樣幫他更合適時，卻看到我所識的同學，打著傘向他跑去。他們似進行了一番交談，令我愕然的是，那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”，兀自跑開。
不會是我那同學欺侮了他吧？真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的水坑，只想著跑去質問那個傘下“惡人”。還沒跑到，卻看清了那狼狽的身影是誰——他也是我曾經的同學，一個很自卑的人，卻擁有一顆極有自尊，被堅強包裹的'心。
一定是有人開了玩笑，卻惹得他發(fā)惱，為維護自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進了屋檐下啜泣的他，拍拍他的背，他仰起了傲驕的面龐。那一刻，我看到了他的微笑和眼角的點點水痕，很渾濁。
不知那水痕是雨，還是渾濁但藏著堅強的淚……
關于對雨的描寫作文7
7月18日，我市進入三伏天之后迎來了第一場暴雨。
這天，我正準備去上古箏課，爸爸卻說：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準備看雨。
大雨說來就來了，天邊出現(xiàn)了一道長龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前。
遠處，風雨無情地席卷著大地，只見大雨一會兒向東，一會兒飄向西，一會兒又形成一個大大的漩渦，壯觀極了。
近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來，房頂上和地面上頓時騰起一層如煙如云的`水霧。雨點越來越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無法看清他們的面容。
放眼望去，整個天地都像是開著一場演唱會，花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來，淅淅瀝瀝的。
雨停了下來，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來：陽光總在風雨后，真的！
關于對雨的描寫作文8
天一片蒙蒙，小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著，似乎等一會便要下雨了。果不其然，天空烏云密布，下起了蒙蒙細雨，小小的雨點飄落下來，落在坑洼里，有趣極了。
漸漸的，雨越下越大，飄飄灑灑的`雨絲好似無數(shù)輕捷柔軟的手指，在樹葉和石塊等奇妙無比的琴鍵上彈奏出一首又一首美妙的樂曲。長長的細雨還像一個個雨簾，美麗極了。
久而久之，天上下起了傾盆大雨，風雨交加，電閃雷鳴，似乎要把大地夷為平地才甘心似的。暴雨以磅礴的氣勢迅速地脫離云層，跟云哥哥揮手道別，好似一個個流彈砸向地面，發(fā)出震耳欲聾的聲響，令人心驚肉。一輛輛汽車在充滿積水的街道上掀起了滔天巨浪。
不知不覺，時間已經過了一天，但昨日那洶涌澎湃的暴雨讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
關于對雨的描寫作文9
夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說變就變！
“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會兒又不開心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！
雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調皮可愛，猶如蹦
蹦跳跳的小孩子！
雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的.慢慢的開著車，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來吆喝他們回家了!
這雨什么時候下完呀？下雨天畢竟沒有晴天方便呀！說時遲，那時快，雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終
于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽光；小草
仍舊低著頭，讓徐徐暖風從身上慢慢劃過；知了也走出了家門，“知了知了”唱個不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！
噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！
關于對雨的描寫作文10
7月，盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地，仿佛要把萬物烤熟一樣。大地被曬得發(fā)燙，沙子仿佛能燒起火來，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣，呼吸困難。老魁樹的樹枝不動了，沒有原來生機勃勃的樣子，更沒有了本來迎風招展的樣子。樹上的蟬拼命地"知了，知了"叫著，仿佛在說"悶熱，悶熱！"樹下的大黃狗吐出舌頭，踹著氣，在解除炎熱。
六月的天，孩子的臉——說變就變。剛才還晴空萬里，酷熱難熬，突然一個晴天霹靂，"轟隆隆"，接著，"嘩——"閃電爺爺也來湊熱鬧，雷聲越來越響，閃電越來越雪亮，一時間好像不知是誰得罪了老天爺，使它那樣不滿地怒吼著，呲牙咧嘴地狂叫著，讓人毛骨悚然。不一會兒，風叔叔和雨伯伯都來助威，傾盆大雨仿佛開了閘門一樣倒下來；頓時，狂風大作，飛沙走石，大風像虎嘯一樣吹過屋頂，天和地融成了一體，灰蒙蒙的`什么也看不清了。大雨又像瓢似的倒下來，豆大的雨聲，落在屋上地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐淌下來，就像一條條奔騰的小溪。整個世界籠罩在茫茫的大雨中，這猶如甘露般的雨水，滋潤著大地，孕育著豐收。漸漸地，雨聲小了，雷聲小了，閃電少了，風聲也小了。
受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，露出了笑臉，一片花紅柳綠的景象。
關于對雨的描寫作文11
昨天，天氣預報說今天會有陣雨，果不其然，今天下雨了。
早上，天白得像塊純潔的布。氣溫不高不低剛適合，很涼爽。
早上自習下課，一點點烏去朝前面聚集起來，慢慢地越聚越多，星羅棋布，千鈞一發(fā)。
天色漸漸變得昏黃了，它們把雷公和雷母請來了。
再過一會兒，天就完全黑了。學校變得黑黑的。同學們有的站在欄桿旁邊看著窗外的變化，有的在散播謠言：“世界末日來了。”有的`同學在積極地討論著天氣的變化，雨會下多大，會下多久等，還有的則在瘋玩，渾然不知會下大雨了。
“噠—噠——噠——”，開始下雨了。接著，雨越下越大。嘩啦啦——嘩啦啦——，千萬條銀絲般的細雨打在地磚上，發(fā)出了悅耳的聲音。雨越來越密，一陣接著一陣。雷公和雷母也不甘示弱。雷公猛一跺腳，“轟——”，雷聲響徹云霄。電母雙手一拍，“滋——”，閃電在空中滑過一道優(yōu)美的弧線后便消失了。
學校仿佛靜寂了，只在小聲地討論，在一旁玩耍的同學靜下來了，在觀看這場大雨。
過了一會兒，雨悄悄地離去，雷公、電母也不肯多留一會兒，它們都悄然離去——是太陽公公趕走了它們。
幾束耀眼地光輝突破云層，照到了大地上，天晴了！
校園里散發(fā)出新的生機。花兒、大樹在努力地長啊長。但這些都不重要，重要的是孩子們的臉上又露出了笑容。
柔和的春風呼拂著大地。這場陣雨帶走了人們的煩惱和身上的疤痕，帶來了人們臉上的笑容和新的生機。
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