志愿者心得體會
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的志愿者心得體會,歡迎閱讀與收藏。
志愿者心得體會1
我是一名助殘志愿者,一直以“奉獻、友愛、互助、進步”為指導宗旨,開展濟貧扶困,愛心助殘活動,三年來,讓我受益匪淺,思想上得到升華,從活動中學會關愛他人,快樂自己。一個志愿者的價值不在索取而在奉獻。志愿者在付出的過程中,收獲的是奉獻的樂趣和被社會認可的喜悅,得到的是無限的快樂和感動。
殘障人是一個特殊困難的群體,更是一個需要社會關心和幫助的弱勢群體,由于他們身體有缺陷,給自己生活帶來不便,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。關心殘障人士幫助他們解決困難,是我們每一個人義不容辭的責任義務,作為助殘志愿者,關愛殘障人也不需要做什么驚天動地的大事,要用真心去關愛需要幫助的每一位殘障人士,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予殘障人春天般的溫暖感覺,因為有愛心就更加有使命感。讓我們每一個人都獻出愛心,給殘障人更多幫助和關愛。
助殘志愿者,主要是為殘障人士服務為主旨。通過各種各樣不同的`服務方式進行開展愛心助殘活動,如:外出參觀,戶外活動,一幫一的結對子,上門服務等。
隨著社會不斷發展和進步,人們的思想意識的不斷提高,志愿者已經成為和諧社會不可缺少的一份子,要想當好一名合格優秀助殘志愿者。一定要具備友好平等關愛熱心和奉獻精神。盡心盡力的做好志愿服務工作,幫助更多需要幫助的人,每次看到殘障人士在活動時流露出來開心快樂的笑容,也就是我們助殘志愿者最大的慰藉。
只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的未來。
志愿者心得體會2
不知不覺間,春雨像絹絲一般落下來,又輕又細,聽不見淅瀝的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓,只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤著大地和人心。
伴隨著這場瀟瀟春雨,“五一”黃金周無聲無息地悄悄來到你身邊,著名風景區被游人堵得水泄不通,當然西湖也不例外。黃金周的前幾天,我們杭州人把景區讓給外地游客。最后一天,大部分人都去西溪國家濕地公園游玩了,可我沒有去,我在想:利用最后一天假期,為西湖做點什么呢?對了,做一名小小志愿者,為創建文明城市出一份力。于是,我對著鏡子,戴上了自制小紅帽,系上鮮艷的紅領巾,乘車來到了湖濱路步行街,學著浙工大學生的樣子做起了“小小志愿者”。
漫步在步行街上,望著美妙多情的西湖,想起了蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”看著碧波萬頃的湖面上的各種游船,我不禁陶醉在西湖美景之中。突然,一件很不雅觀的事映入我的眼簾——兩位打扮時髦的女青年坐在湖邊,把雙腳伸到湖水里,一邊洗腳一邊玩水,把青青湖水攪得白花飛濺,一副悠閑自得的樣子。但她們并不知道自己的行為令人搖頭,更不覺得這樣很不文明。我鼓起勇氣走過去,很有禮貌地對她們說:“阿姨,你們是從外地來到杭州旅游的吧!”
“沒錯!”其中一個燙著長波浪的`阿姨說。
“阿姨,西湖里是不能洗腳的。”
“我們是為了涼爽涼爽,不是在洗腳。”這時,旁邊也有幾位游客笑著說:“西湖真清涼啊,我們也想享受一下。”他們一邊說,一邊脫鞋襪。看到此情此景,我的汗都急出來了,說:“西湖水這么清,我們要好好保護啊!如果每個人都來泡腳,美麗的西湖不就變成一個大腳盆了嗎?這樣既不好看,又不文明。”于是,我把自己擦汗的小毛巾毫不猶豫地遞給了她們,說:“阿姨,請你們把腳擦擦干吧!”另一位留著齊耳短發的阿姨不好意思地說:“謝謝你,不用了。”說罷,她把腳提出來……幾秒鐘后,其他的游客都不約而同地穿好了鞋襪。
隨后,我向他們敬了一個隊禮:“謝謝叔叔阿姨,歡迎你們以后再來杭州游玩。”話音剛落,一位身穿花襯衫的叔叔拿出照相機,為我和兩位阿姨合影留念,隨著“咔嚓”一聲,一張記錄著一個普通小學生和外地游客共同呵護西湖、建設美麗天堂的照片就這樣誕生了,同時也為我作為小小志愿者的五一黃金周劃上圓滿的句號,成為記憶海洋中一朵雪亮的浪花。
志愿者心得體會3
在近一年的志愿服務工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和群眾的一致認可。
我一向本著常在基層跑把群眾服務好的心態,盡可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志愿服務為手段,透過青年志愿者為他人、為社會帶給服務和幫忙,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力于創造完美明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業,是青年成才和增強社會職責感的'偉大事業。
在思想上,我認真學習黨的方針政策。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關系。
在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業知識,刻苦鉆研。同時,我利用業余時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應這個社會。
在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自我潛力范圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,盡自我的努力去幫忙他(她)。
社會實踐方面,我用心參加志愿活動,奉獻自我的青春。每次有什么獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。
志愿者是指不為物質報酬,基于良知信念和職責,自愿為社會和個人帶給服務和幫忙的人,加入志愿者是按照必須程序在團組織,志愿者組織下,參加服務活動的志愿者。青年志愿者活動是由團中央發起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會公益事業為主要資料的一項社會服務活動。青年志愿者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區服務。
社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志愿者精神。
志愿者心得體會4
轉眼間,圖書館志愿者工作漸進尾聲,回首這一年,有風雨也有晴,走過那些日子,有收獲又有感觸。一年來,志愿者一起走過的風風雨雨,回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會用最平實的語言敘述那屬于我們的點點滴滴…...。
圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯系,他們是圖書館的“保護者”,也是圖書館隨處可見的身影。
當第一次全體大會在20xx年10月23號在四樓讀者培訓室召開,陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑,就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來。10月30號的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運動精神,還讓我們看到了精彩球技的強強切磋。讓大家更是對彼此的了解更進一步。11月6號這天是個別有意義的日子,由老師帶領志愿者參觀了圖書加工流程及各個閱覽室,讓大家更好的了解到借、還書的流程。詳細的介紹了圖書的分類、檢索機的使用以及圖書館的代書板的.使用。充滿好奇的眼神是對這些知識的渴望,講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時間的流逝中,志愿者不知不覺的拉近了和圖書館的距離。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動圖書館使用。這些活動雖然簡單,但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識寶庫的鑰匙,來了解圖書館的奧秘。
志愿者的活動是圍繞圖書館展開,是為了大學生能夠更好的了解圖書館。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對圖書進行整理,對同學進行圖書館閱覽室一些工具使用的指導,這些事情不僅僅幫助了同學,同時也提高了志愿者對閱覽室的進一步了解以及對排書號的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務,并把這種奉獻的志愿者精神帶入了他們平時的生活。志愿者不僅僅在是一個稱謂,而是已經深深的融入在志愿者心里。
下學期的活動陸續開展來,第一次見面會布置了半學期的任務,下學期的安排志愿者在閱覽室幫助值班老師一起值班,學習任務重的他們沒有人選擇逃避,把自己不多的課余時間奉獻給了圖書館,大家任重而道遠。在值班的日子中穿插了那些點點滴滴,三月份集體去公園學習相關植物,大家還偶遇上了各種小動物,大自然讓大家飽享眼福。更是了解了圖書館對植物動物類書籍的儲存,現實動植物與書上的可以有機的聯系在一起。演講比賽的舉行展現了大家青春的風采,第六屆讀書月啟動儀式大家更是積極的參加,在活動中積極發言,這個儀式的啟動點燃大家讀書的熱情,圖書接力棒就這樣在你我他中接力下去。紙質圖書大賽如期而至,志愿者小組的分組配合,其他志愿者作為本次大賽其余事物協助者,比賽進行的特別的順利,比賽小組的較量是分秒必爭,比智慧、比臨時團隊的配合能力,志愿者參與其中,給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶。“圖書館就在你手中”讓移動圖書館更深入到大家的了解之中,志愿者楊猛同學作為主講人員,為同學的一次次的疑問進行解答,對移動圖書館的使用進行了更深入的介紹。時間接近這學期的尾聲,志愿者各項工作有條不紊的進行著收尾,志愿者本學期在圖書館的共值班達到近百次,幫助閱覽室的老師更有效的對圖書進行管理。
只是做事不問報酬是的大家的習慣,隨叫隨到是大家的態度,遇事冷靜是大家的心態,在大家的心里只有三個字:“志愿者”,這三個字就是所有的一切!
志愿者隊伍是一支團結的隊伍,雖然大家來自于不同的院系,但都有著對圖書館的熱愛,每一個人都是隊長,每一個人都盡力所為,每一個人都是為奉獻所來。相同的信念走在一起,讓大家的凝聚力可見一斑。
志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里,但是工作中難免也是存在一些不足的地方,活動操作階段有些疏漏。不過,志愿者隊會不斷努力,明天會更輝煌。
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