【熱門】心得作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的心得作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
終于盼到了日思夜想的寒假,我終于可以動手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!
爸爸媽媽說,我是快樂而幸福的一代,就像早晨八九點鐘的太陽,蓬勃向上,充滿能量。可是他們不知道,年紀小小的我也有不小的煩惱呢!
在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個小公主,什么事情都事先替我安排好,除了學習什么都不用我去做,真是“衣來伸手,飯來張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的事,他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽,你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑了呀!長這么大,我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽,我雖然學習成績不錯,可是自理能力和動手能力卻是班里倒數……其實,爸爸媽媽你們總教育我要學會感恩,學會幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!
今年,我已經是一名六年級的學生了,記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜了,可是您卻忽略了上學放學堅持接送我的這一習慣。現在路上雖然車多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長大了,不是溫室里的花朵。該承擔的.,我可以試著承擔了,就像小時候您和媽媽鼓勵我學走路一樣,有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的,那是必經的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風里來雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說:“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不用擔心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔當,我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵下,“我的童年我做主”!
看了《我是90后》這本書,更讓我懂得了在這物質空前繁榮的時代,我們既深感幸福,又肩負重大責任。我們應該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂觀,勇于承擔現。我們更應該向災區的小朋友學習,學習他們的不亢不卑,自強自立,用自己的行動譜寫祖國的騰飛!
我真為自己是90后而備感驕傲!同學們,讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!
心得作文 篇2
初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍色我想起了學校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了,現在的課桌都被一本本厚重的書壓的.快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰自我的快樂。
綠色我想起了學校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學在這廝殺,現在的我有時只有捧著一本語文書在這啃古文而已;曾幾何時,我同同學在這追逐、嬉戲,現在的我有時只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學校這一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側面反映了初三學生緊張的學業生活。這些在考場的競爭,或許以轉化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,這你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭這就是甜!
古人云:“苦盡甘來。”不就是如此嗎?
心得作文 篇3
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的'堅守著你的崗位……
看了這段話,你是否想起了一個人,他就是那個被人稱為傻子的雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他,因為他的精神是偉大的。有人說:雷鋒行了1千里路,好是做了一火車。沒錯我就是因這一點佩服雷鋒的。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過我也要學習雷鋒幫助他人。因為我的年齡還不大,所以我要從小事做起。
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個這么偉大的人,我一定要像雷鋒學習。
心得作文 篇4
暑期餐館社會實踐心得體會
大學的第一個暑假不期而至,應學校的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次活動中我學到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。
暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓學習,在培訓期間我們主要是了解企業文化及服務理念和規則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個女強人奮斗的過程,他沒上過正規的大學卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實踐有機的結合創造了一個中國女性的神話。
我來到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開始只是負責煲米飯,那個有嚴格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是從另外一個店里調來的全職,在他的耐心教導和我認證學習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學了廚房的很小的一部分,我不滿足于現狀接著又學習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當的復雜,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后順序等,關于這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學習請教指導,在我的努力下現在也基本掌握,在這個假期將要結束時,我也基本能一個人在廚房上班,對于我來說是一個不小的飛躍。
在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收獲,我領略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說“of course”,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學到了很多社會經驗,能力提高了許多,這些是根本在學校里學不到的。我深刻的體會到沒有實踐就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結合點,尤其是大學生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環節的重要性,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也??在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內心精神上的刺激,見到我的大多數同事更多的是歧視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是大學生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個裝了很多書的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動幫助我,空閑時間還一起聊天,關于文憑就業經驗社會方面以及他們的經歷等,其中有我不少值得借鑒的經驗和指導我今后發展的道路,在此真切的感謝他們。
在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個
人都會為了獲得更多的'報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐是必不可少的環節,在今后的學習生活中我會擺正自己的心態,正確定位,努力提高自己的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
心得作文 篇5
暑假內,我讀了一篇感人的文章。輕輕翻開第一頁,便知道這是一篇關于動物與人的故事,名叫《再被狐貍騙一次》。故事講的是一位下鄉做知青的人(就是作者)第一次被狐貍騙了一只大奄雞,第二次狐貍為了后代,自殘死去。
讀過后,我心想:動物雖然狡猾,但它們也是有感情的.。如果我們人類沒有感情和親情,社會會發展嗎?祖國還會富強嗎?世界還會美好嗎?
比如有一天,下起了鵝毛大雪。片片雪花從天上落下來,不一會兒,地上就積了兩三厘米的雪。可就在這時,我們放學了。我心想:這可怎么辦呢?正在發愁時,爸爸毫不猶豫的背起我,深一腳,淺一腳的向家走去。雖然并不是像狐貍一樣為了后代犧牲生命那樣慘烈,但依然是濃濃化不開的父愛。
可憐天下父母心,讓我們珍惜父母對我們無私的愛。
心得作文 篇6
暑假期間我讀了一本書,《名師教你》,我覺得這本書寫的很好,這本書讓我受益匪淺。這本書上有許多的名師,他們對每個小作者都做出了相應的點撥,點撥的技法如十八般武藝一樣,樣樣精通,最精彩的是問答互動,就像名師面對面的輔導。
我很喜歡這本書中的《愛睡懶覺的我》,作者的語言生動,幽默,很精彩,小作者用口語化的語言敘述了,讓人讀起來很有味道,也很有吸引力。和我自己很像。
還有《西瓜爭奪戰》作者將童年比做了&qut;沙灘”,“有許多五光十色的‘貝殼',當海浪襲來,就會翻起無數歡樂的浪花”,作者以優美的文字引入對童年的美好回憶。吃西瓜的場景在每個家庭中都會出現,但在小作者的.筆下竟是別有風味。家庭幸福,和諧的畫面得以充分展現。
這兩篇給我的印象特別的深刻,讓我覺得自己覺得自愧,這本書讓我從中學到了很多寫作的技巧,我以后要多讀課外書來增強自己的寫作能力和見識。
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