入職培訓心得體會

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的入職培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

入職培訓心得體會1

　　一、價值觀的建立，樹立“三利原則”

　　“利國、利民、利企業”。在培訓的第一天，集團領導就講解了我們正大集團的價值觀以及在集團價值觀指引下，集團取得的成就。開始培訓時，領導們就向我們介紹了公司未來此次培訓所付出的心血。教我們如何積極端正態度，做好從學生到職場人的角色轉變。然后又見識到了集團的強大以及涉及領域的廣泛性。集團的強大是身為每一個正大人的驕傲，集團涉及領域的廣泛可以讓我們充分發揮自身的價值，在多方面提升自己的能力，提升自己，為集團貢獻自己。培訓期間不斷給我們灌輸的創新理念，了解到正大不僅僅是工作的場地，還是提升自己的平臺。學習，不斷地學習才能進步，無論是新理論、新知識還是新技術、新經驗，都能增加知識素養，開闊理論視野，提高分析問題和駕馭工作的能力。學習是為了更加清醒的認識到自己的不足和應該為變得更好付諸的行動。價值觀的樹立前進的道路更加明朗，做有利于國家的正大人，有利于維護和發展人民利益的正大人，有利于正大集團的正大人。全心全意為國家、為人民、為集團奉獻的宗旨意識。每一次培訓都增強了我們身為正大人應該有的責任，集團的愿景“做為世界的廚房，做人類能源的供應者”，應該是每個正大人都要為之奮斗的目標。專注于質量才能專注于健康，正大是一個農牧食品企業，食品安全的每個生產環節都至關重要，我們有責任，也有義務把控食品安全的每個各個環節，讓我們能吃到真正健康的食品，也需要我們每個正大人共同努力。

　　二、加強團隊合作，樹立協作精神

　　如果說入職培訓是一本書，那么軍訓就是這本書中最美麗的章節；如果整個培訓時一場美麗的話劇，那么軍訓便是這場話劇中最出彩的一幕。軍訓對每個人的體驗不一樣，每一次的軍訓帶來的感受更不一樣，每次的經歷，都能讓共同經歷過的彼此分享和懷念，也讓經歷過的人一次次沉浸在軍訓帶來的蘊味中。一身迷彩迎著炎熱的太陽，鏗鏘有力的步伐，像軍人一樣錘煉鐵的堅韌、磨礪鋼的意志。軍訓中每一個動作的整齊完成，都讓我深深的體會到團結的力量，合作的力量。教官一個個動作的示范，每個動作的糾正以及讓我們整齊完成動作的嚴謹。都讓我意識到團隊精神的重要性。無論是站如松的軍姿還是整齊劃一的步伐，都讓自己的身心得到升華，不僅鍛煉我們的內心還能增強自己的意識。通過軍訓獲得的太多，我想公司想通過軍訓向我們傳達，我們在今后的工作中也要保持昂揚的意志力，不屈的精神，絕對的執行力，完美的團隊合作以及強大的協作性。如果要在軍訓中尋找最美的軌跡，我想那應該是“畢業墻”的翻越，人生第一次翻越畢業墻，帶來的感受是不能用言語表達的，只想說很感動。團隊的協作，隊友之間的付出與信任，在這一刻充分的發揮出來，第一人梯的搭建，那種付出，那種敢為人踩的精神，讓我在正大的這次培訓中感受到了。當我們集體跨越“畢業墻”的那一刻，所有人臉上都漏出了笑意，可能4.2m對一個人來說很難，但是對于我們400名正大新員工來說，我們都跨過去了，而且還超前完成了。這種協作精神以及同事們的付出精神，特別感動。

　　三、直面大佬，激勵自己

　　在入職培訓的課堂培訓上，我們領略了各個行業的大佬為我們帶來的精彩講解，讓我們領略到公司的未來規劃以及整體的領導布局，從戰略上了解公司的走向才能更好的認識公司，認識自己價值，培養領導力以及領導把控全局的能力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操。勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。公司的未來規劃為我們打來了職場的大門，正大是一個只要你有夢想，你有能力，就可以實現自己的.公司。同時公司各個部門及領導都會發現人才并培養人才，讓我們做到真正的物盡其用，人盡其材。行業精英為我們帶來的職場培訓相當精彩。從公司價值觀到公司各個行業的講解，讓我們充分了解到公司在食品安全的每個流程都做到了產品保證，從飼料的采集、合理的營養配比保證飼料的高營養吸收，到生豬的加工、肉質的檢測保證了豬肉的質量，再到食品制作的高安全性、種類的多樣性，一直到產品的銷售及營銷上都絕對保證了食品安全。不管是從事飼料的為了豬肉的營養配比以及豬肉的食感為止付出的努力，還是生豬加工一體化流程的高效安全，還是食品制作的種類齊全，都讓我們看到每一個正大人都在為了正大變得更好而為之努力。

　　四、學習新技能，提升自己

　　在整個培訓過程中，有幾次培訓讓初入職場的我，印象非常深刻。在電商營銷新模式上，開拓了電商營銷的視野，個體化—社交化—場景話—國際化的營銷理念，讓對電商知識薄弱的我，學習到很多在新型電子平臺中充分發揮營銷的理念，拓展思維，符合大眾的理念，讓電商服務人們，在集團價值觀的指引下，創造合適的營銷理念。在傳統零售業方面，從人心理進行入手，合理的安排能做到銷售的目的，達到利益的最大化，不管是品質上還是手段上都充分發揮能做到銷售。在溝通技巧上，全程干貨，非常受用，不僅在提升個人情商上受益頗深，在職場生涯中也是受益匪淺，每一個動作，每一次語言表達，甚至一個小小的舉動，甚至都能讓領導和周圍同事欣喜，及時甚至出色的完成自己的工作。在商務禮儀方面，讓初入職場的我也是受用頗深，職場不僅是工作，職場的禮儀對他人以及工作的出色完成也至關重要。

　　五、總結提高，展翅翱翔

　　為期6天的培訓告一段落。做為一名合格的正大人在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

　　勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自己批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。做優秀的正大人！

入職培訓心得體會2

　　結束了六年的村官生涯，我很榮幸地成為曹川鎮教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。三年大學生活的磨練和學習，使我儲備了一定的教學理論知識，但是大學畢業后的六年村官生涯，使我缺乏實踐教學經驗，一切都要從零學起。非常感謝縣教育局給我這次學習的機會，這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教育管理、教育法規、師德師風、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過這次培訓，使我獲益良多�，F將自己的心得體會總結如下：

　　第一，培訓使我對教師這一職業有了更加深入的認識。

　　在培訓中，幾位領導和老師都談到了當代教師身肩重任，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業”，教師是“傳道、授業、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。作為一名新教師，我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次，教師是榜樣�！皩W高為師，身正為范”也正是這個意思，學生受教育的過程是人格完善的.過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育心、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　第二，培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

　　在培訓中，聽了幾位老師為我們總結的工作方法，我認為當好一名老師要做到以下幾點。

　　第一，用一點情感；多一點善意；講一點差異。

　　第二，把眼光放遠一點；把工作做實一點；把金錢看輕一點；把名譽看淡一點。

　　第三，教育方式要改變；教師角色的變化；學習方式的變化。更使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

　　第三，培訓使我了解了如何做一個好教師。

　　1、要學會學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習其它的，要做到多而廣。同時我們也要學會處事。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系。那么相對來說，工作起來就會方便些。

　　2、要學會公平，對待學生要講究原則，應一視同仁，不能歧視后進生。如果是優等生犯了錯不能從輕處理。

　　3、要學會愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。

　　4、要定教學反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節；不斷的反思、改進。

　　除此之外，教師還應該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責任感。

　　第四，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

　　對于當了六年大學生村官的我來說，對教師這個新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，教育局領導、和老師也十分注意我們的這種心理變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環境、生活環境、人際關系環境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色，改變以往的工作生活態度。

　　作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，只有通過反復地研究和領悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。既然我放棄了村官的工作，選擇了教師這個職業，就要懷著一顆為學生無私奉獻的心，帶著對學生全部的愛走上講臺。

入職培訓心得體會3

　　在院人力資源部的合理安排下，10月30日上午由院人力資源部和安全保障部對我們四名新員工進行了入職培訓。

　　此次培訓內容豐富，主要有單位概況、單位組織文化、人力資源規劃與職業生涯、主要承接項目、安全教育、職場人際技巧、時間管理、職業心態輔導、安全野外作業、單位保密條例等諸多方面的培訓。培訓第一項，由院人力資源部授課，講解了事業單位人事管理條例、安全生產知識、院勞動紀律、請休假制度、職稱技能等級評聘相關政策、工資發放相關政策及規定、各項保險社保政策、紀律檢查工作培訓、保密條例等課題。讓我們明確自己承擔的責任和義務，明確自身所享有的各項權益，對本職工作有更加明確的方向和動力。培訓第二項，由安全保障部授課，講解了野外作業相關事項的培訓，讓我們知曉如何在進行野外作業時保障自身和他人的安全。兩項培訓內容，使我們深刻體會到單位對新員工的熱切關心。

　　培訓已經結束，但我們的工作才剛剛開始，如何更好的開展自己的工作是我們當下思考的核心問題。下面是我個人的三點體會：

　　1、盡快實現角色轉變，找準個人定位，適應新的環境。從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中難免會有不適應，但這并不是消極對待工作的借口。我們必須明確自身工作崗位，改變學校的`散漫態度，熟悉單位的各項規章制度，加強紀律，時刻嚴格要求自己。

　　2、著力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。要敢于承擔責任，有良好的工作心態。

　　3、時刻謙虛謹慎，勤于學習，盡快熟悉本職工作。從小事做起，鍛煉自己，實現成長。

　　通過此次培訓，我們新員工在最短的時間里了解了單位發展歷程與單位文化、單位現狀和一些專業知識，這讓剛剛離校進入單位的我們感受到了單位給予的重視和關心，增強了我們在單位的歸屬感，幫助正處于入職轉換適應期的我們更順暢地完成角色轉換。同時，我們的個人素質得到了提升，加強了自我認識，開闊了個人眼界。更重要的是給了我們努力工作的信心。相信在單位各級領導的關懷和正確領導下，工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導下，加之我們的不懈努力，一定能夠為單位的工作貢獻自己的力量！

入職培訓心得體會4

　　回首往事，覺得這一個月的時間發生的事情歷歷在目，我踏上人事專員這個崗位，已經一個月了，我很感謝公司給予的這次入職培訓機會，在這一個月的時間里，我學習的不僅僅是如何處理工作上的事情，能成功的站上這個崗位離不開自己的不懈努力，更離不開公司領導和其他同事的指點和幫助。

　　在這一個月里，我學會了對工作的處理技巧，更讓我有了一顆堅定的決心來站守自己的這個工作崗位，我也學會了做這份工作需要的細心、耐心和誠心。

　　通過這次的培訓，我從對這份工作的無知迷茫到認知熟悉，給了我繼續做這份工作的信心。我熟悉了公司人事管理的一些步驟流程，懂得了如何操作招聘，和如何錄用員工的的過程。了解到了公司需要怎樣的員工，又如何幫公司爭取可遇不可求的人才，為公司的良好發展提供人才儲備。這次的培訓，我知道人事工作對公司發展的重要性，人事部需要協助各個部門的需要，做好員工的招聘任務，為各個部門所需要的人才做好充足的準備。

　　人事專員在工作中，要做到多聽、多想、多看、多做。我到公司才認識到自己有很多的不足，在學校學習的一些專業知識，在這里只是一些皮毛，而且實踐起來根本就完全達不到自己想要的效果，親手去做了，才知道自己的工作能力有多么的差勁，幸好有前輩們的指點和教導，才讓我一步一步地熟悉工作的流程，才讓我平靜下來思考，自己做這份工作所需要的是什么。

　　整理公司各個部門的文件資料，將公司殘缺的資料及時的補上。每一位員工的入職和離職，還有各種各樣需要簽署的合同，很多零零碎碎的事情都需要人事來處理，每天被這些繁重的工作壓得喘不過氣來，但我仍然堅持下來了，因為及時這個工作在枯燥無味，也讓我漸漸地適應了這里的工作生活。

　　做人事行政的.工作，你會發現所需要做的工作項目很簡單，所謂的人事，就是要知道如何處理人與事之間的關系，考慮問題時要周全。在公司員工因為某種原因讓他的工作不順心的時候，他的情緒會有很大的波動，作為人事的我就需要及時地發現員工的情緒變化，細心地觀察四周的各個公司職員，恰到好處地運用自己所學的專業知識與其溝通交流，安撫他的情緒。所以作為一名人事，細心、耐心和誠心真的很重要。

　　培訓時間過去了，這一個月的時間，讓我受益匪淺，希望在今后的日子里能與公司的領導和同事一同前進。

入職培訓心得體會5

　　x年9月19日，我有幸參加了安海教委辦舉辦的x年秋新教師培訓會，我的心情是無比激動的。我欣喜著經過這一年的努力，我終于如愿以償，踏上了公辦教師的行列。

　　這次培訓時間雖然短暫但是內容全面而細致，深刻而生動。

　　其中，來自成功中心小學的陳鴻莉老師談論了芻議學生行為規范養成教育，第一點講到了教師形象教育的`重要性。這點我十分認同。確實，教師應當以身作則，給孩子們樹立好榜樣�！皩W高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程。教師的人格力量是無形的、不可估量的。教師應該真正成為學生的引路人。

　　西隅小學的倪露雯老師強調好習慣的重要性。同時，她的一些評價方法，如，“節能衛士”、“眼操小醫生”、“童心閱讀銀行”、“獎勵小鋪”、“收拾抽屜小達人”這些稱號都很新穎也很值得借鑒。這些評價機制，模擬生活情境，學生能人人參與，個個可攀登，人人會成功，讓學生體驗到成功的喜悅。陶行知先生說過，“生活即教育�！蔽颐磻�該讓學校教育真正延伸到學生的生活，生命中去，獲得學生的認同。

　　施妮老師講座主題是：駕馭課堂能力的自己錘煉與提高。它的教學之路是“邊教邊學邊思考，邊思考邊修正邊改進”。這個教學之路讓我明白學無止境，教無止境，作為老師我們需要時刻不斷的充實自己、不斷的反思自己的教學，從而更加成功的駕馭課堂。只有自己有一桶水，才能給孩子們一杯水。

　　顏丹蘭老師用她的實際行動告訴我們，教育要用心，教育者必須要奉獻自己的愛心，用自己的愛去溫暖孩子的心田。有愛，就有希望。

　　最后王主任發表重要講話，給教師們四個“新”的建議：一個工作新態度，一份做人新責任，一種教學新觀念，一幅人生新規劃。并希望新教師們做好三年成長規劃，選擇適合自己的目標，不畏選擇，勇敢前行。

　　總之，通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有很多需要學習的地方。

　　用心成長，讓夢起航。希望我可以在教師這條道路上不斷收獲成長的喜悅。

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