綠色環保垃圾分類心得體會

時間：2023-02-06 10:58:23 松濤心得體會我要投稿

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綠色環保垃圾分類心得體會范文（精選20篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的綠色環保垃圾分類心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠色環保垃圾分類心得體會范文（精選20篇）

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇1

　　隨著文明的發展和進步，我們日常生活中的種種事情都開始更加向著文明和科學看齊。就拿我們學校來說。在不知不覺間，學校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四！還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀察和閱讀文字說明之后，我們才明白這正是隨著文明發展所得到改進的垃圾分類！

　　后來，我跟隨著的老師的教導以及自己通過網絡的查詢，對垃圾分類有了更詳細的認識！原來，垃圾分類一直都在我們的身邊，并且與我們的城市和生活息息相關！過去，我們只是簡單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然有了簡單的分類，但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧，畢竟除了飲料瓶之類的來就，其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢？更別說有些不文明的同學，甚至不管垃圾分類隨意的亂丟！

　　但這下可好了，經過詳細的分類，這四種垃圾桶都有著詳細的分類和要求，而且不僅僅是我們學校，全國上下都在推廣垃圾的細分類，這下一定能讓更多的人能學習到垃圾分類的'知識，并學會遵守文明秩序。

　　在垃圾分類開始之后，在我們校園里也引起了一場小風波，面對眾多的垃圾分類，很多同學都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開始的時候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下，我們很快也掌握了這些新知識，并能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來完成垃圾分類。就這樣，垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。

　　但我又不僅回想，廢了這么大工夫，將垃圾分的這么細，究竟有怎樣的意義呢？為此，我有與其他同學進行了討論和查找。最后認識到，原來垃圾分類，不僅僅是讓垃圾變的更有秩序，更是我們迫在眉睫的一項改變！

　　通過網絡的查詢我了解到，一個城市每天都會產生大量的垃圾，因為各種的原因，這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋，但這兩種方式，不僅要花費很多的資金，還會給我們的地球環境帶來很大的影響！但在這些垃圾中，其實有不少可以回收利用的資源！如果我們能嚴格按照要求分類，被打包后的可回收垃圾就能更簡單的被利用起來，不僅減少了垃圾的排放，還減輕了污染！這是一舉多得的好事情啊！

　　如今，我學會了垃圾分類的方法，更了解了垃圾分類的重要。我會在今后的生活中，嚴格的遵守垃圾分類的守則，并將這些知識宣傳給更多的人！

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇2

　　“垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。”沒錯，我們要進行垃圾分類，這樣才能更好保護環境。

　　星期五，老師給我們布置了一個任務，讓我們自己分組合作，調查垃圾分類的情況。到了星期天，我和同學們來到了凱富漫城小區，調查了起來。那時的太陽似乎被誰惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地燒烤著大地，大地可受不了這樣的'折騰，就像快煮熟的鴨子，費勁地掙扎著。就算太陽是多么地心狠手辣，我們也不會放棄調查。

　　我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發現在這兒的墻角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發現這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經枯萎了，走過去，把草扒開，都可以翻出打火機、電池等等。

　　我們再往前面走去，看見了一位正拿著扇子扇風的阿姨，向我們走來。這時，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問到：“阿姨您好，我是梨塘小學的學生，是過來調查這里的垃圾分類情況，請問你家垃圾有分類嗎?”阿姨聽了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會兒后說：“沒有。”然后就轉身離開了。

　　我們又往前走去，在一個小亭子下看見了一位阿姨，她手里提著兩個大大的垃圾袋，準備扔掉，就在這時，我們跑了過去，禮貌地問：“阿姨，您好，我們是梨塘小學的學生，是來調查這兒的垃圾分類情況的，請問您家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹可親地回答道：“沒有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的。”我們又問道：“那您有沒有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地說：“沒有啊!回收了有什么用呢?”我們還來不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔，大步離開了……

　　從這一次的調查中，我知道了在凱富漫城小區的人大部分都不怎么垃圾分類，主要都是不會分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗!

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇3

　　垃圾分類已經倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。

　　這不僅是一種對于環境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會收獲一大筆財富。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。

　　在本次活動中，我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置，我們真的`浪費了很多資源。

　　一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味著我們需要花費新的資源再生產；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經過簡單的再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時，有些垃圾本身會對環境造成污染，如果直接扔掉，將會嚴重影響人們的健康。

　　在深入學習了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源，通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間，我們制作了一些PPT、視頻，到中、小學，社區進行科普宣傳，取得了很好的結果。

　　之后，我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等，使活動更具有影響力。同時，活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

　　我們深知，僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的，因此，在所有活動過程中，我們積極尋求其他同學的協助。在此，向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝，正是因為有大家的努力，我們才能一路做下來。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇4

　　聽!廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過來，手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮，隨手就把它丟進了路邊的大垃圾筒里……

　　夜深了，垃圾家族開始竊竊私語。“哎，我可是垃圾之王啊!沒想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起，可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說：“就是，電池大哥說得對，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個個都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質都破壞掉。我家族的人最不濟也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉，顫抖著說：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些‘----’擠在一起，我……我雖然年紀大了，可是我還想發揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對……對呀，我們經過處理還是可以當有機化肥，幫助改善土質的。”說完它嗚嗚嗚地哭了起來。“閉嘴!”突然傳來一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶。“該生氣的應該是我吧?你們看看我，你們是沒什么用啊，可我還大有用處呢，我們經過工廠的處理，做衣服做玩具什么都不在話下，稱我們為垃圾我們都不高興，更別提跟你們這些廢物待在一起了。”

　　垃圾家族里各說各的`煩惱，各說各的難處，群情激憤。

　　天漸漸亮了起來，吵累的垃圾們安靜了下來。這時，道路上傳來了天籟之聲。“同學們，我們要響應國家的號召，學會垃圾分類。現在老師教你們如何區分垃圾……”

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇5

　　我們每天都會制造出很多垃圾，如果不好好分類，將會帶來很多麻煩。那么，這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進行垃圾分類呢?

　　你們知道嗎?假如將沒有進行分類的垃圾用焚燒的方式處理，可能會失去大量再生資源的利用價值，相當于浪費了數千萬的資金!而且，焚燒還會給我們的環境帶來嚴重污染。如果將垃圾好好分類的話，不僅能節省許多可以再生的資源，而且還減少了焚燒帶來的環境污染。

　　如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢，就會占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質量，因此造成水土污染，從而造成減少植物的生長率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源，更是污染了環境，加速了森林的毀滅。

　　垃圾分為為四大類，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質、對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品，過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾，沒有利用價值，危害較小。

　　如果不進行垃圾分類，那對我們和環境都是有很大的危害的，那么我么該如何去分類呢?

　　1、平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時，可以分類后再倒到對應的垃圾箱。

　　2、在家里扔垃圾的.時候，可以注意一下分類，這倒的時候就會比較輕松。

　　3、在戶外扔垃圾的時候，看到路邊有分類的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一類。

　　雖然我們不能避免產生垃圾，但是，只要我們合理安排，合理分類，就一定可以讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起守衛我們共同的家園吧!

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇6

　　你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

　　新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!

　　是啊!我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。

　　同學們，趕快行動起來吧!保護環境，愛護家園!人人改掉惡習，從身邊的'小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇7

　　親愛的同學們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學。我們充分地享受著大自然創造的一切：燦爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?

　　經常讀報的你一定知道這樣的事實：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!

　　這些事實都說明：支持環保，迫在眉睫!支持環保，人人有責!

　　對于我們小學生來說，我們該做點什么呢?在這里，我想提一點小建議：

　　保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!

　　節約用電也是很好的環保行動。大型發電廠可是空氣污染的`罪魁禍首!

　　節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環使用自來水。

　　去超市、菜場購物時，使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產和處理塑料袋的過程都會造成環境污染!

　　出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環保!

　　如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環保小衛士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇8

　　這幾天，天氣炎熱，人們常常會買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會看見許多垃圾，衛生清理員打掃過的地方，不一會兒又卷土重來了，這種不好的現象隨處可見。

　　把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環境，地球母親可是會生氣的，如果越仍越多，地球母親就會變得更蒼老，皺紋就會越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天，地球母親因為人類的破壞而無法了，那我們將會去向何方呢?第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候，會被很多人看見，一些熱愛環保的人就會說：“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德!”所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中，我們應該領悟到：環保是多么重要，若是再不好好保護環境，我們將自食其果。

　　如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機;人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想;偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的'動物們考慮……

　　人們無情的破壞環境、生態，卻不為人們自己想一想：我們的將來會怎樣?當大地沒有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個世界將變得多么悲哀、凄涼。

　　保護環境，維持生態平衡等于關愛自己，關愛明天。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇9

　　這些天天氣熱，人們經常買一些冷飲來緩解夏天的熱量，吃完后經常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會看到很多垃圾，環衛清潔工打掃過的地方很快就會回來。這種不好的現象隨處可見。

　　隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的.臉。垃圾越多，越不美觀。第二：我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾，污染環境，地球母親會很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會變老，皺紋就多了。我們家不會變成豬圈嗎？如果有一天，地球母親不能被人類毀滅，我們將何去何從？第三，亂扔垃圾的人形象不美。因為那個往地上扔垃圾的人會被很多人看到，所以一些熱愛環保的人會說：“那個人怎么能往地上扔垃圾呢？太缺德了！”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個方面，我們應該意識到環境保護的重要性。如果我們不保護好環境，我們將承受后果。

　　如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹木被砍伐，但伐木者并不知道給生態平衡帶來了危機；人們在沿河行走時，經常把垃圾扔到水里，但還是覺得很方便，卻不去想河里的小魚；偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動物.

　　人們無情地破壞環境和生態，卻不為自己著想：我們以后會怎么樣？當地球不五彩繽紛，當笑聲變成單一的聲音，世界會變得多么悲傷和荒涼。

　　保護環境，維護生態平衡，就是關心自己，關心明天。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇10

　　“哦！好臭！”“這垃圾太多了！”“蚊子蒼蠅真討厭！”當你走過垃圾桶時，你經常會聽到人們這樣抱怨。為了清理垃圾，清潔工每天總是很忙，工作非常努力。

　　看在眼里，記在心里，我有一個夢想，我一定要發明一個環保垃圾桶，讓世界變得更加美好。

　　這種環保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天，它的顏色都會不斷變化。太陽升起時會變紅，讓人第一眼就覺得神清氣爽，每天都會有好心情；中午太陽刺眼的時候會變成淺藍色，讓人神清氣爽，一掃一切煩惱；夜幕降臨時，它又會變成金黃色，發出明亮的燈光，讓在夜間行走的人不再感到害怕。

　　環保垃圾桶上有三個按鈕，分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕，它們非常有用！

　　清潔工按下紅色按鈕，垃圾桶立即從身上伸出一個大吸塵器，可以把街上的灰塵全部吸進肚子里，經過處理加工，就變成了有淡淡香味的可愛玩具。

　　清潔工按下黃色按鈕，垃圾桶就會張開嘴，吸入二氧化碳，吐出氧氣或者凈化小球，可以送到污水里，污水立刻變得醇香可口，供參考。

　　當清潔工按下綠色按鈕時，垃圾桶會立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類。將可回收的'垃圾加工成花草，美化環境，將不可回收的垃圾變成建筑材料，使人們不再破壞環境。

　　自從我發明了這個垃圾桶，清潔工不再那么忙了，我們的家變得干凈漂亮了，人們的生活也更好更幸福了。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇11

　　當今的世界環境面臨著嚴重的威脅，各種環境問題層出不窮，環境污染使地球村未來堪憂，由于環境污染帶來的問題主要有：

　　（一）全球氣候變暖。由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。

　　（二）生物多樣性減少隨著生存環境的惡化，一些物種逐漸消失。現今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數的15%—30%。

　　（四）酸雨蔓延。酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產，危害森林的.生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。

　　（五）森林銳減。在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。

　　（六）土地荒漠化。全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域，由沃土變成荒漠。

　　（七）大氣污染。大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農村婦女兒童受害。

　　（八）水污染。水是我們日常最需要，也上接觸最多的物質之一，然而就是水如今也成了危險品。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇12

　　在浩瀚的宇宙中，地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛的動物，清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發出警告，人類才有所覺醒，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是，人們開始進行恒久的'“創綠”活動了

　　當前，環境意識和環境質量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。我們必須對環保教育和環保活動達到共識：環保是我國的一項基本國策，是社會主義現代化建設可持續發展戰略的重要組成部分。環保意識是現代人的基本素質，增強環保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問題。

　　“綠色學校”的創建就是環保教育的具體體現。我們學校通過創建“綠色學校”活動大力推進青少年素質教育和學校精神文明建設，不斷構筑素質教育平臺，促使學生素質更全面、更成熟地發展。

　　為培養出更具時代特色的“綠色人才”，我認為首先必須讓學生明白“創綠”的意義。讓學生從思想上得到共識。這樣才能向學生進行切實可行的環保教育和環保知識教育，并把環保教育納入到德育工作的范疇。

　　其次，對學生提出具體明確的要求，并把它作為規范來履行。在學校本次“創綠”活動中，向學生提出如下要求：

　　1、自覺節約能源，讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環境。

　　2、變廢為寶，把可回收垃圾分類。

　　3、吃東西要選擇綠色食品，讓學生懂得這樣有利于健康。

　　4、愛護動植物，讓學生明白這是保護生態平衡的重要內容。

　　5、講究衛生，不使用白色污染的用品。

　　這樣才能對學生進行有效的環保教育，增強學生的環保意識，并自覺按照環保的要求規范自己的行為，做一個文明的青少年。

　　而作為教師，我更明白應把環保教育滲透在課堂教學中。如在數學課上，我為學生提供一系列的數字，讓學生自己計算出一天里全國小學生家庭白色污染的數量。讓學生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性，激發學生環保的積極性，從而達到我們教育的目的。

　　最后，教師應該在日常生活中，率先垂范，為學生樹立學習的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓全人類都行動起來，投入到拯救地球母親的行列中。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇13

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

　　在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。

　　我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。

　　提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的`綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

　　據收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。

　　只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇14

　　人類是環保的產物，又是環保的改造者。人類在同自然界的斗爭中，運用自己的智慧，通過勞動，不斷改造自然，創造新的生存環保。由于人類的認識能力和科學技術水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環保的過程中，往往造成對環保的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環保的對立統一關系，就出現了環保問題，特別是隨著人類活動范圍的擴大，環保問題也日趨加劇。因此，加強環保教育的教學工作顯得尤為重要。現就這一學期9年級環保教育方面的教學工作總結如下：

　　一、充分挖掘教材中的環保知識，歸納整理拓展延伸，形成知識體系，其中：

　　（１）對課本中直接涉及到的環保知識，講深講透教好學活，學以致用。

　　（２）與環保有關的內容，分析其中的聯系，使學生善于聯想到環保問題，并作適當的延伸補充，與環保保護有機結合。

　　二、立足課堂，多方位對學生進行環保教育。

　　通過在課堂教學中滲透環保教育和在課外實踐活動中對學生進行環保教育，在很大程度上提高了學生的環保保護意識，促進了學生學習生物學的興趣，增強了學生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感，陶冶了學生的情操，同時也提高了學生的綜合素質。如學生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說臟話的現象較以前少很多。折花毀樹，捕殺鳥類的事件基本杜絕，節約能源的理念已在他們心中形成，因為他們已經知道：我們只有一個地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個家庭成員，和諧共處，尋求生態和諧穩定，不要污染環保，毀掉自己的家。

　　教學中還存在很多需要進一步探索完善的地方，我們會再接再厲，不斷學習，爭取更好的教學業績。

　　近年來，一直被我們視為“世外桃源”的農村生態環境遭到破壞，農村環保已成為一個迫在眉睫的重大問題。且不說農村環境涉及到的面積廣，單是農村環境牽涉到的人員眾多就是促使我們關心質疑問題的`重要原因，更別提其對于整體地球環境以及整個國民生活幸福指數的影響。

　　當前，農村生態環境惡化主要表現在兩個方面：

　　第一，農村生活生產垃圾數量急劇攀升。

　　第二，農村垃圾結構與城市的垃圾結構有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。

　　首先，農村人口環保意識淡薄，處理垃圾的方式過于簡單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。

　　其次，農村關于環保的管理體制嚴重缺失，農村環保工作無人管，放任自流自然造成環境惡化。再次，近些年農村經濟的增長多以鄉鎮企業拉動，而有些鄉鎮企業的發展是以危害環境為代價的，生產廢水、廢棄的肆意排放，嚴重侵蝕著農村原本較好的生態環境。

　　最后，當今，農村生態游、鄉村休閑游廣為城里人喜愛，農村旅游業發展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環境保護，肆意破壞，導致城市垃圾流向農村。

　　鑒于上述情況，我認為，農村環保工作應從以下幾方面入手：

　　第一，增強農民環保意識，大力普及環保工作，從根本上改善農村生態環境。

　　第二，大力發展高新科技，應用最新環保科技，回收利用不同類別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。

　　第三，國家加快農村環保的相關立法工作，以法律手段保護農村環境。

　　第四，政府要指導協調做好農村環保的管理工作，包農村環境的保護納入到有效的管理體制中來。

　　第五，在開發農村旅游時注意環境保護，切忌過度開發，為了短期經濟利益損害長期。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇15

　　隨著現代中國的不斷崛起和發展，我們國家的經濟逐漸強大起來，我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題，其中最致命的就是我們的環境保護問題，這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。科學家們一再呼吁，地球的環境危機包括：溫室效應、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個生態環境的岌岌可危。人們如果再不自覺自醒，從個人、家庭、學校、社區來推動環保運動，保護我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。

　　人們習慣將垃圾分成四類：

　　（1）有機垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質食品、剩飯菜等。

　　（2）無機垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。

　　（3）有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

　　（4）其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優缺點。

　　同時人們也看到了垃圾分類回收后的經濟價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當于節約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的.樹木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0。9噸，相當于節約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0。7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只；用45000噸廢食物加工飼料，可節約36萬噸飼料用谷物，可產生100萬噸以上豬肉。

　　那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？

　　一、環保工作，就從日常生活做起

　　小孩的飲食習慣多是大人養成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸掉孩子的健康，可不劃算！速食、小吃都提供現代人吃的方便，但是動手制作健康、環保的食物，帶環保餐具，雖然對自己是不太方便，對環境卻是大有幫助喲！

　　二、參加資源回收的活動

　　積極推動資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個過程中，互相激發參與者的想像力，鼓勵家人共同創作，拉進家人之間的感情，一舉數得，唯有親手做過的人，才能深刻體會環保的重要。

　　環保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動中，教導孩子物盡其用，體認省吃儉用的美德，期許自己成為環保小尖兵的責任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的永續資源回收再利用的意義。

　　二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環保觀念，讓可以回收再利用職權的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。

　　建立垃圾資源回收觀念：一起來協助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發，別小看了這些舉手之勞。

　　三、多參加生態保育團體的活動

　　當我們的土地被過度的開發，表面上人們的物質生活是獲得了一些好處，但是代價卻是付出家鄉美麗的風景，以及風景中的自然生態，生態破壞后的天災人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機會，內心產生煩躁不安的空虛感，在都市業林里行不到真正的休息、滋養，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創造力離開大自然越來越遠。如何積極帶領孩子，走入自然、享受自然、保護自然，讓世世代代的子孫都能有機會一窺地球的美麗風貌，探知自然的奧妙，領悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續美麗，充滿自然生機，這是我們這一代每個人嚴肅不容推卸的責任與義務，也是我們的權利。

　　四、樹立簡單生活的消費觀念

　　教育孩子“一飯一物，當思來處”，在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態、公平等原則。可以依下面的例子來實行：

　　1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中，慢慢養成物品歸類的能力，從小養成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節省時間又可以物盡其用。

　　2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進一出”的規定，并且盡量參加環保回收的活動，以物易物交換玩具，減少因占有欲，而造成的環保問題。

　　3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節儉使用為原則。

　　4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。

　　5、選擇較耐用的、本地出產的產品，避免交通燃料的浪費。

　　6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛生紙。

　　如果我們人人都有綠色環保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實現的愿望。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇16

　　今天晚上，我看了《關注環保》這篇文章。作者一開頭就要我們環保，建議我們共同倡導綠色生活，保護環境。作者用了許多事例來說明人們在生活中有許多不環保的事。正如文中所說，我們在路上行走，可以看到路面到處有果皮紙屑；亞洲象如今在中國已所剩無幾，遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區曾到處可見野驢、盤羊、藏羚羊，現已基本滅絕；一級保護動物雪豹的數量也少于大熊貓。

　　舉例完之后，作者又讓我們記住：當所有的野生動物都滅絕了，人類距離自己消亡也不遠了。我曾在書上看到：在某國，許多官員在自己的名片上附了一行小字：“這是再生紙，請多關照。”有些客人去飯店就餐，拒絕使用一次性筷子，說：“不做森林殺手。”對比一下，我們做得還遠遠不夠。讓作者欣慰的是，環境問題已引起了全球的'關注。我國制定了環境保護法，提出了保護生態環境等一系列措施。

　　讓我們關注環保，保護生態環境，共同倡導綠色生活吧！因為保護環境就是保護我們人類自己！

　　今天我們觀看了“節能環保，綠色生活”科普圖。那一張張畫面讓人觸目驚心。

　　我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上，這塊浮冰如果化了，企鵝就沒救了。一只鳥因為吃了太多的垃圾而死亡，它的肚子里有瓶蓋。打火機。沙塵暴傷害人類身體，天氣變化惡劣，使人們不敢出門，環境遭到嚴重破壞，這一切，都是誰造成的。那就是我們人類。我們不保護大自然，不保護環境，傷害動物，使動物不斷滅亡，森林遭到破壞，最后也傷害到了自己。

　　有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家，沙塵暴就會來臨，使人們生活在惡劣的環境中。因為種種原因，使大自然受到嚴重污染，破壞人類家園。因為太多的垃圾，鳥兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的注意，只是看完轉眼間就忘的一干二凈，可是我們有沒有想過動物的不斷滅絕也關系著我們人類的滅亡。

　　同學們，讓我們一起來保護大自然，重新讓大自然快樂起來吧！讓我們一起加油！重新創造新的美麗家園，讓小鳥到處都有家，動物們能夠一直生活下去，讓人類能夠認識到大自然有多么的重要。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇17

　　通過這次保護環境垃圾分類活動，我深受其影響。這些都是好事。這個問題在我們的生活中隨處可見，但現在這種保護意識還不是很到位。這次活動也讓我知道了保護環境的重要性，影響很大。我意識到我們現在缺乏這種精神的原因是很多人只有這樣一個概念，當然，如果你沒有行動和意識，你就做不好這樣的事情，但這些都是有辦法的。我在這次活動中也有一些經驗。

　　據說每個人都有責任保護環境。當然，這是非常重要的。至少這些都可以推廣。在生活中，環境問題并不少意識非常缺乏，事實上，我仔細觀察或有人主動做這些事情，我非常欽佩這種行為，積極帶頭做垃圾分類保護環境，我可以想象困難，當然，這些精神在我們的生活中一直都是優秀的，值得我們學習。我也非常尊重這種精神，但一個人的行動是有限的，我們應該一起參與其中。

　　這次我做這樣一件事我很感動，當我做這些，我知道保護環境真的很有必要，在垃圾分類的過程中，可以回顧很多可用資源，我們做這些會讓資源回收，另一個是環境問題，這個問題一直存在于我們周圍，做這些相關的.事情我相信沒有什么不能改變，環境取決于我們改變，改善環境也是我們的責任。這一次，我深受活動的影響。做好這樣的事情真的不容易。只有一點點積累才能做好。在整個過程中，我會有很多收獲。這些都是積極的。當然，我也有很大的成就感。

　　保護環境也需要做得更好，畢竟，個人力量有限，一個小組做一件事絕對沒有一個大群體效率，這些是毫無疑問的，我非常愿意做這些，我也提倡保護環境，讓周圍的人也積極參與，這是一個巨大的收獲，做垃圾分類，保護環境，這些一直存在于心中，通過這次行動我學到了很多環境知識，這對我來說也是一個很好的改進。很多好東西都是慢慢發現的。這一次，我將繼續做好相關工作，做得更好。畢竟，我們生活在環境中，保護這個美麗的環境，處理好生活垃圾。這是每個人的責任。有些事情只能做得更好，而不是最好的。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇18

　　我來山輕工已經四年了。與現在相比，大一新生報告說，時輕院的環境極其惡劣。四年后，我們學校的環境得到了很好的改善。然而，學生對保護環境的意識還不夠強，學生必須從根本上知道保護環境的重要性。

　　去年實施了一段時間的限塑令，結果不到兩個月就流產了，可見增強人們的環保意識有多重要。

　　人類只有一個地球。我們對地球上的生態系統有著無窮無盡的依賴。地球需要不斷地提供植物和動物的食物，并有足夠厚度的大氣層來保護人類免受過高或過低的'溫度和過多的紫外線傷害。地球需要提供足夠的水和氧氣來維持生命的存在，沒有綠色，這一切都不是無根之源，就像頭發生長在皮膚上，沒有皮膚，毛又怎么生根？

　　是人類本身吞噬了綠色，是人類發展模式中對自然資源的掠奪性和破壞性開采。綠色的人類

　　無盡的索取仍然威脅著生態平衡，破壞了生態結構。

　　環境保護是采取行政、法律、經濟、科技等措施，保護人類生活環境免受污染和破壞；根據人類的意愿，保護和改善環境，使其更適合人類勞動、生活和自然生物，消除破壞環境、危害人類生活和生存的不利因素。環境保護要解決的問題大致包括兩個方面：一是保護和提高環境質量，保護人類身心健康，防止環境影響下身體變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大，有利于人類生活活動。

　　當然，環境保護也必須考慮經濟增長和社會發展。只有相互協調發展，才是新時代環境保護的新概念。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇19

　　地球是人類賴以生存的環境。在當今經濟快速發展的時代，企業的快速發展大多是基于能源的大量消耗，廢物的排放嚴重影響了我們的生活環境。因此，國家在不斷完善相關法律法規要求的同時，也在不斷探索適合自己的環保工作宣傳實施體系，規范企業行為，增強企業環保意識！洛陽供電公司維修公司在實施三項標準的過程中，結合自身實際，采用集中培訓與現場操作培訓相結合的方式，協調和精心部署了一線員工作業現場的環保工作，確保措施得當、宣傳落實到位，為成功完成電力作業現場環保目標奠定了堅實基礎。

　　一是完善制度，因地制宜

　　維修公司根據三個標準的基本要求，結合自身實際，建立符合公司客觀要求的環境管理培訓體系，完善環境保護管理體系，明確各級人員責任，重點制定相應的環境事故預防和應急措施，完成環境事故應急預案，報市公司備案。同時，針對維修現場專業、環保工作點廣泛的特點，生產部專門組織專業人員，結合國家電網公司《電力建設安全健康與環境管理條例》的相關要求，識別公司現場的環境影響因素，根據當地情況制定環境保護管理計劃和相應的培訓計劃，使培訓方案全面靈活地適用于作業現場的每一位員工。為深化培訓成果，公司還指導各運營團隊確定專職環保宣傳實施負責人，豐富環境管理宣傳實施團隊，進一步鞏固環保培訓的效果和各項制度的實施。

　　二是加強作業現場全過程環境培訓

　　公司根據上級環保部門的要求，以及建設三標準一體化體系的需要，根據國家有關法律、法規和標準的要求，組織專業人員對各專業團隊進行現場廢物處置培訓。通過培訓，人員可以進一步了解和掌握一些廢物的'處理方法和手段。例如，對于現場六氟化硫廢氣的處理，由于六氟化硫結構穩定，通常可視為惰性氣體，但由于開關內的氣體不斷分離和恢復，會產生一些溫室氣體甚至劇毒氣體，危害人身和環境的安全。通過現場維修人員的培訓，深刻認識到這種廢氣的危害，有意識地放棄了以往直接將氣體排入大氣的做法，采用安全的回收方法，確保環境安全，再細化的氣體也創造了巨大的經濟效益。

　　鑒于公司生產車輛多、生產任務重、車輛利用率高、廢氣排放大的缺點，公司組織人員編制了到達變電站的最佳路線圖，培訓各團隊司機，規定每輛車的數量，確保每輛生產車的使用效率，為實現節能減排目標提供保障。

　　三利用各種載體加強環保培訓成果

　　為了提高大家對環保重要性的認識，普及環保知識和自覺環保意識，公司不僅通過宣傳欄、環保簡報、董事會展覽、專家教學等方式開展環保宣傳教育，還通過開展專項活動、環保知識競賽、部門環保教育等方式宣傳環保知識。以“4·地球日，·5世界環境日、節能減排宣傳周為契機，廣泛開展環保宣傳工作，制作環保宣傳畫，利用網絡向全體員工分發現場環保知識和環保手冊，加強員工的環保意識，始終注重提高三項標準的一致性。同時，針對公司生產中的情況和兄弟公司的典型環保案例，利用各種會議場合對員工進行警示教育，顯著提高了員工的環保意識。

　　過去幾天，在上級環保部門和市公司的指導下，維修公司認真執行法律法規，以三標準為契機，加強環保培訓，進一步提高企業環境管理能力，工作取得巨大進展，無環境污染事件，公司形象進一步提升。今后，維修公司將繼續完善環保相關管理體系，完善環保工作，加強各級環保管理人員的技能培訓，提高工作水平。同時，要認真監督、管理和統計三廢排放，切實推進污染減排，努力減少作業現場三廢排放。下一次，維修公司將再接再厲，全力以赴做好環保工作，為實現三標通貫目標做出貢獻。

　　綠色環保垃圾分類心得體會篇20

　　今年暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動。雖然這些天的活動讓我感到非常疲憊和困難，但我鍛煉了自己，學到了很多我在課堂上學不到的東西。通過這些天的實踐，我對保護環境有了一些經驗。

　　社會實踐活動讓我們深刻認識到當今社會保護環境的重要性和當今環境問題的嚴重性超出了我們的想象。同時，我們也明白紙上得到的時候，我們總覺得膚淺，絕對知道這件事要練。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合。我們也知道，僅僅口頭上保護環境是沒有用的。這取決于我們的實際行動。通過實踐活動，我們可以更深入地了解我縣環境問題的嚴重性。

　　通過調查，我們還了解到，我縣許多耕地被占用，改造成工業園區，破壞了原有的生態環境，加劇了環境污染。與此同時，占用耕地導致大量農民失業。等嚴重問題。同時，也意味著發展經濟不能以破壞環境為代價。今天的政府應該深刻認識到這一點，同時也要注意工廠污水和廢棄物的'處理。在調查過程中，發現工業園區周邊環境存在嚴重問題，缺乏嚴格監管。農民失業導致農民生活水平下降，無事可做。隨著消費水平的不斷提高，占用耕地的微薄補貼已經無法提高農民的生活水平。調查還認識到，除環境保護外，貧富差距不斷擴大。生活水平差距越來越大。也明白做任何事都不容易。

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