關于考試心得

　　我們得到了一些心得體會以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的關于考試心得，歡迎大家分享。

關于考試心得1

　　我于20xx年7月31日在獲銅考場考試的（龍泉花園北邊，京贊公路那塊，下面提到的考試路線是針對那塊的！），我運氣很不好，在下午5：15左右上車考試的，路上車輛比較多，不過還算順利，考試滿分通過，回想一下，得益于劉教練模擬練習的指導，以下要領在練習中劉教練也都強調過（駕校教練沒有提到！），經過考試驗證，十分有用，分享給大家，但愿所有考生能順利通過考試！

　　1、燈光考試：

　　雙閃（危險報警燈）用的比較多，有時按下后，不能穩住（俗稱按不下去），遇此情況，可按住不松手，直到下個指令發出（昨天的考試我用的是35號車，就是這樣！）。

　　2、轉向燈：

　　考試項目中涉及轉向燈時，務必在打轉向燈后，左手扶住，避免調整方向時，轉向燈復位，注意在考試項目沒有進行前（如變道項目，還沒有變道前），轉向燈復位一次扣十分，有兩次你就不及格了。

　　如果有此情況，要及時補上，并下不例！

　　另外，打轉向燈后，要三秒后開始相應的動作；同時，開始動作前必須觀察左右后側的`路況（有左右扭頭動作），確保安全，以后也很有用！

　　3、調頭：

　　在考場南頭（就是龍泉花園那邊），有個調頭動作，為了能順利進行，一定在看到“前方200米調頭”的路標后，自行根據路況向左側車道變道；如果有考試項目如：“前方公共汽車站”等，可以邊剎車邊變道！

　　同樣，在由南向北行駛中，過槐安路紅燈后，如果前方公共汽車站那塊如果沒有公共汽車，過了路口就向右變道；此時有可能遇到“前方公共汽車站”考試項目，變道的同時，點一下剎車即可！不必緊張。

　　4、避免坡起：

　　考場路段北端：右轉－調頭－左轉通過路口三個項目，這塊左轉后是下坡路問題不大，大家點一點剎車即可（注意，這塊最好占南邊的車道；方便調頭，同時將來調頭后到北側由東向西行走時，南、北兩個車道都可以選擇）；

　　調頭后，是上坡路，如中間停車，起步時多后溜、或起步熄火而直接不及格；為了避免這個問題建議：由南向北行駛過人行橫道線后，右轉向、到調頭前停車觀察一下：如果上坡后，到南北路（京贊公路）開始左轉處（“丁”字路口處），兩個車道都有車（沒

　　有你停車等待的地方），就等到沒有車了，再開始調頭；并且調頭后，直接開到左轉綠化帶入口處（就是那個丁字路口處），等待左轉，這個地方平整，起步時不會后溜。在此處可以多等一會兒，爭取一次通過，因為中間雙黃線處也稍微有一點上坡！

　　我考試時，在調頭前停了一下，讓過社會車輛后，調頭進入網格區域，直接開過丁字路口，這塊我運氣十分好，京贊公路上南、北雙向都沒有車，沒有等待直接左轉通過路口！上午模擬時，被擋到雙黃線處等了近三分鐘才過去的。

　　5、車道：

　　南、北調頭后或由北向南過槐安路紅燈后，都有可能“靠右邊停車”項目，所以最好占居從兩側向中間數的第二車道！

　　考試時，我是由北向南走，過了槐安路就讓我靠右停車的，此時，我正好在第二車道上，踩著離合，沒有摘檔溜到路邊停下的。我是用三點一線法定位30cm的，即眼睛、車頭機蓋凸起最前端、馬路牙子，正好一條線，車身擺正，停車，接手剎、摘檔、松離合，熄火即可！

　　打開車門前務必要注意左側后方是否有車，先看一下左后方情況，允許時再有拉動車門的動作；我是先有開鎖動作，并沒有打開車門時，安全員就警告要注意后方車輛了，不過還好沒有扣分！

　　6、直線行駛：

　　由路況情況而定，不一定必須是三檔或35KM/h左右。如果前面有車可以減速、減檔，直至停車，注意保持方向，只要沒有大角度調整即可，當然路況允許，可以速度大一點；

　　我考試時，因為前方有一社會車輛，一直是二檔速度低于20KM/h，前方車輛讓開后，稍微提了一下速，應該不到30KM/h，剛想換三檔時，系統報項目完成！

　　7、加、減檔：

　　首先自己要有一個準備，盡可能與前車保持一定的距離，為提速奠定基礎。如果沒有足夠多的距離，可以邊做加、減檔操作，邊向左或向右變更車道，此時，因為速度高，動作幅度不宜過大；

　　三檔加到四檔時，左腳務必要完全離開離合器；四檔變三檔抬離合時不要太猛。如果與前車距離不夠，可以在抬離合的同時，點一點剎車；記住一定要在安全員踩剎車前點一下，否則，安全員一腳下去，你就要下次再考了！我考試時，就是這樣做的。

　　如果遇到二檔行駛時，讓做這個項目，也不要急，先加速到三檔，再繼續！

　　8、熄火；

　　開始考試、或考試中間熄火，點火前，務必要在空檔狀態下進行，否則會直接不及格，養成點火前檢查檔位，教練說是一個好習慣！

　　9、放松+清醒：

　　考試中要放松一點，保持頭腦要清醒，在進入項目區后才有考試項目，沒有考試項目時，盡可能與左、右車道上的車輛前、后錯開一點距離，假如讓你變道、超越前方車輛時，就好處理了。當然如果路況實在是不允許，可以減速等待、甚至停車，絕對不可蠻干！

　　10、能上路實戰一下更好：

　　最后如果可能的話，最好能讓教練帶著你去車輛稍多一點路上跑兩圈。練一下膽量、適應一下車輛多的路況。我今天能考試通過，感覺這點太有用了！，考試時，遇到此情況起碼不慌張！

關于考試心得2

　　一次考了4科好累啊。

　　感覺這次考得都不好...主要是臨考前一周準備是沖刺背大題的，但發生了一些事，忙得沒有時間看...

　　沒有1科是有把握的...

　　第一天美學雖然有串講資料，但是有的沒記全，選擇題感覺也沒多大把握...

　　下午的現文選感覺選擇很簡單，但是大題就比較暈了...好象就最后論述孫梨的風格答對了2點...前面的答得也不怎么好（太累了連是什么題都給忘了汗...）

　　今天上午古文史感覺選擇沒有把握得很多，名詞答上了3個（但都不全面）另一個好想是蒙的....大題其實我都看過，就是沒背下來，回答全的只有論述的史記，另一道論述根本一點印象都沒有...小題先秦散文回答上了一半，因為忘了寫時期，只寫了作品名和特色，汗...剩下的都忘了...

　　下午現文史感覺選擇比較簡單，名詞答上了（不全），大題說來慚愧啊，周作人的藝術特色我還特意看了，可是上了考場只能想起徐志摩的藝術特色，記憶混亂那，經驗交流《365網友在現場：幾科過的希望都不大》。我本來以為詩歌會考徐志摩或者是聞一多，沒想到考了穆旦，我只知道他寫的自我好象是分裂的自我？（懶得看書找了）。根本沒想到能再考丁的《太陽照在桑甘河上》考試時怎么也想不起另一個地主的名字了，主角的名字也記不起來了，只記得李子俊女人和叫程安，張正典的...哎，真是沒辦法啊。另一大題本來以為會考老舍或者是沈從文（個人比較喜歡沈）以及魯迅，巴金之前已經出過3次了...不過還好之前看了看巴金的《家》因為以前一直沒考過《家》，總算是答上了點。整體感覺很不好啊...

　　不知大家都考得如何啊？我估計這幾科過的希望都不大...

關于考試心得3

　　大家好，我是谷安CISA學員丁文晉，我于20xx年底通過了CISA考試，成績嘛，還不錯，總分492分，可回想一下往日的辛酸，現在心里真是非常感慨，如今和正在準備CISA考試的各位說說心得。

　　我認為要想通過CISA的考試，應注重以下方面：

　　首先是個人基礎，我認為，要么有計算機基礎，要么有審計基礎，這對通過考試有很多便利。我是一直從事計算機行業，做過技術人員，做過三年軟件開發，后來做IT控制，兼管測試管理、配置管理工作，并擔任ISO9000的內審員，還是單位CMMI3幾個主要過程域的起草者，并是EPG組成員，后來又做了監理工程師，也是從事項目控制工作，并學習通過了網絡工程師，對軟件和網絡都有了一定的了解（嘿嘿，我做的工作好象挺雜啊，不過，細細看來，也都是圍繞IT控制與管理），我想，這些都為我通過CISA考試打下了良好的基礎。

　　我感覺主要缺乏的就是審計知識，就這一方面，我花了好長時間才轉換過來角度，學會從審計的觀點看問題。這點是提醒那些有計算機基礎，但缺乏審計知識的人員要注意的，一定要轉換思路，從審計觀點看問題。

　　如果只有審計基礎，就要狠補計算機基礎了，這點我覺得較難，我個人認為計算機知識較廣而深，難以一下有所成就，我認識的幾個CISA考試的人員中，有一個就是只有審計知識，不太懂計算機，考了兩回都沒過，不過也因人而異吧。

　　第二點，我覺得就是看書。看書很重要，不要想著只做題就想過的，而且看書最少也得兩遍以上，谷安的老師也強調這一點，現在看來真是非常必要的。

　　我因為白天工作較忙，基本沒時間看書，只有晚上回家看書了，不過貴在堅持啊。說起看書，還有一段曲折呢。開始時，我覺得看書沒什么必要，我自信計算機基礎還是不錯的，軟件、網絡都還可以，還通過項目經理培訓，再加上有工作的經驗，所以拿到書后，有兩個月時間都沒怎么看書，可后來看完第1章，做了后面的習題后，嚇了我一跳，通過率不到40%，趕緊請教谷安的老師，他們告我一定要轉換思路，以審計的觀點看問題。后來，我抓緊看書，感覺時間太緊了，厚厚的一本書，看完一遍可不容易，不過還是堅持下來了，看完第一遍，做題通過率還是不到50%，開始抓緊看第二遍，看第二遍時，感覺真的不一樣了，有時真有豁然開朗的感覺，思路開始感覺清晰了，只可惜時間太緊了，看得有些太糙了，有些沒有理解透徹。希望大家吸取我的教訓，認真看書。

　　第三點，我覺得應該是培訓了。谷安的老師講得很好，能將整體思路整理一遍，并講解很多計算機與審計的重點內容，還有許多對題應如何理解，這些都是很好的，如果靠自己，真是有時很難理解。老師們還會講一些考試心得，聽聽這些老師的.培訓，對通過考試很有幫助的。

　　第四點，我覺得應該多做習題。多做習題對提高考試自信很有幫助的，一定要舉一反三，考試中不會照搬原題，但卻是有些內容都在習題里，所以一定要理解，比如這個習題的答案是C，那么A、B、D是什么意思，應該了解。

　　第五點，考試語言選擇，我認為如果不是英文特好，最好是選中文，雖然英文理解不會有歧義，但閱讀速度會有影響，因為題量還是不小的，而且現在的中文翻譯也不錯了，偶爾有一二道感覺翻譯不太好的，但不太受影響。

　　以上都是我個人的一些心得體會，每個人可能不盡相同，只是拿出來給大家提供一些參考，希望對大家有所幫助，也同時祝愿考試的人員能取得好的成績！

　　北京谷安CISA學員：丁文晉

關于考試心得4

　　法律知識

　　——為司法考試等法律考試而寫

　　借用《后會無期》里面的一句話：聽了很多道理，還是做不好一個人。本人考了兩次司法考試，聽過很多老師的課，最多得出的結論是，別人講得再好也是別人的，背在自己的腦子里的才是自己的。

　　鑒于自己從前找資料的痛苦，特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享！ 司法考試難不難？難。

　　民法、刑法、經濟法、三國法、刑訴法、民訴法，行政法、行政訴訟法、商法、法理學、法制史、憲法……這些都全都要考。

　　司法考試難點有二，一在難背，二在難理解。慶幸的是生長在這個繁榮又或者黑暗的中國，是非黑白我們心里都有一個評判，而這種評判往往是正確的。 接下來我談談司法考試應該怎么復習。

　　第一步，拿著自己買的資料，別管它是三大本還是其他也好，都用最短的時間從頭翻一遍，不看內容，只看結構，讓自己心里有個數。這叫粗看，建議時間不超過一天（別覺得夸張，這一遍，不要求記住什么，只是讓你心里有個大局觀，這很總要）

　　第二步，粗看完了之后，很多老師會給你講課，我的`觀點那些多余的，從頭講到尾，有沒有收獲，有！但效率不高。那做什么？讓我來說，你只需要做兩件事，一背！背你能夠理解的，二看！看你不理解不了，或者需要比較的，比如正當防衛與避險過當、法治與法制、強健與侮辱婦女罪等等之間的區別。這一步是最難的，而且網上也沒有很好的資料（或者說準確的資料）讓你來實現這個步驟，以前沒有，不過往后有了，因為我正在寫。這個步驟需要一到三個月。

　　第三步，當你有了前兩步的基礎之后，才開始進行大量的題海戰術，進行查缺補漏，保證讓你事半功倍。一個月足矣。

　　接下來進入正題，心得奉上。

關于考試心得5

　　為了加強我校的考風考紀，在學年期末來臨之際，我校開展了“誠信考試”的活動。

　　誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，更是當代大學生青年義不容辭的責任。對于當代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的當務之急。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的'是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。

　　考試并不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之，不知為不知，是知也。”用自己真正的能力去考試，就算不及格，也不應覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？

　　作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。

　　大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。而且考試并不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之，不知為不知，是知也。”用自己真正的能力去考試，就算不及格，也不應覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？

　　所以在此次活動中，我們應當做到：

　　一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學習氛圍，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。

　　因此，誠信考試、文明考風應當從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。

關于考試心得6

　　1、聽力

　　聽力部分是在考試里面最容易拿分數的部分。總分20分里面，如果聽力水平較好，拿16—18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統聽過歷年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16—18分。

　　最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4—5次，把里面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個mp3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月后，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。

　　現在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand english。這個階段真是打擊你信心的時候：聽寫出現很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然后就想：我的水平還是不行啊……不過沒關系，其實你已經在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。

　　這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎么聽過，結果聽力總是拿不到滿分。

　　2、單詞

　　這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。

　　基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。

　　大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當時是每天固定背30—40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然后每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的.單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。

　　這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習一次。因為是針對考試，可以找到關于四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網絡上有很多相關資料）。

　　對于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞匯突破。花一個禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。因為像六級往年的經驗就是：很多題目是重復的。

　　3、閱讀

　　閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。

　　最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候準確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那么可怕。第二，對于六級，平時可以看看china daily一類的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1—2版英文報紙，已經成習慣了。

　　4、作文

　　作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名，可惜大學根本沒摸過語文書，丟光了。如果你按照上面三個方面去學習，你作文肯定不會很差勁，畢竟英語是一個綜合提高的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會差得一塌糊涂。

　　但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多范文，作文不會低于6分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，并舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有什么不同的效果呢？

　　自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據。

　　寫到這里，我的經驗也基本上說得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎不太好的朋友。

　　最后：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行。

關于考試心得7

　　一、針對自身特色安排學習計劃。

　　相信考生朋友們都制定過學習計劃，也會通過各種方式分享他人的考試復習計劃和經驗，但有些對于別人適用的經驗未必適合自己，所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的復習計劃。眾所周知，一級建造師考試科目共分為四門：分別是《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關知識》和《建筑工程工程管理與實務》。由于每個人的知識結構不同，學習方式等也存在差異，因此就要根據自身特點制定相應的學習方式。在制定計劃時，可根據自己對這四門科目的掌握程度，合理分配花在這幾門功課上的時間，不一定要平均分配。

　　二、結合考試大綱側重基礎知識。

　　建議大家要買指定的考試用書。因為考試用書是嚴格按照一級建造師執業資格考試大綱編寫的，是考生學習、備考的依據。考試用書按照大綱，依章、節、目、條的'順序編寫，在每一目的名稱前面，標以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度。“掌握“的內容約占總內容的70%，“熟悉“的內容約占總內容的20%，“了解“的內容約占總內容的10%。當然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學習的時間和精力也應當基本按這個比重分配。

　　三、結合實際減少記憶的知識點。

　　首先，考生一般都是有著豐富的工作經驗的。那么一建的試題可以分為以下幾類：

　　1、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己了解和掌握。

　　2、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非，在考試時容易出錯。

　　3、平時工作中沒有接觸過的問題，自己不了解、不清楚的問題。

　　針對上述三類情況中，第一類是不需要記憶的，第二類在復習時要嚴格按教材進行強記，第三類是要記憶的。這也就提醒我們在復習時，哪些應做為重點復習對象。同時還要把自己學到的知識與自己的實驗經驗結合起來，而不要把知識相對立，不能把知識看做單純的知識，而應是指導實驗的知識，這樣就能很好的、透徹的掌握知識!

關于考試心得8

　　我拿到了6.5分的成績單，太開心了，三個月的努力沒白費，給自己和關心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上來告訴大家我的經驗教訓，因為我們不能一次次被老外騙去白花花的銀子！

　　關于基礎

　　四級的同胞負擔會比較重，詞匯量不夠，閱讀理解就會做得很慢，不過別擔心，有高三的一半認真就可以了。六級過了也不能太自信，弄得不好就0.5分之差，心痛又可惜。

　　關于輔導班

　　不管是哪里的，反正都是師傅領進門，修行在個人。老師至多教一些方法，形式和技巧，總不可能告訴大家題目答案吧，這次改題更不能猜了，因此好好的使自己修成正果才是上上之策。

　　關于詞匯

　　都說6000，我雖過六級，其實詞匯量頂多5000。怎么辦呢？背關鍵詞匯，有些只要認識就好，有些可以用，在文章里的則要背出，還要知道怎么用（這點我試過，很有效）。

　　關于閱讀

　　有很多人說來不及做，我曾經也是。堅持讀21世紀報兩個月，當然不能作為消遣，要集中精力，安靜的讀，也不需要精讀，但是可以留意一下好的語言，口語中運用電影報紙的題目，這里都有最新的消息，大家可以看看怎么表達。也許開始讀幾篇就不想讀了，沒辦法，為了出國，為了省錢，為了自己，為了所有對你有期待的人，一定要堅持下去。除此之外，還要保持每星期做二到三份的閱讀，看著時間，平時就要有1小時的意識，否則考試一緊張更會來不及的啊！（切記）

　　關于作文

　　最近考的十幾篇都要準備， 至少論據要想好，考得時候才不會來不及。討論的怎么寫，偏愛一方的又要怎么寫，腦子里要有個框架，胸有成竹好辦事，嘻嘻。新東方作文不能抄，可是里面經典的詞句可以用啊！

　　關于聽力

　　聽力的提高我個人認為很難，但是機經的作用不可忽視，我要感謝無憂雅思，最起碼可以在原來的基礎上提高0.5分，當然自己還是需要每天聽半小時。

　　關于口語

　　拿著那些TOPIC對著墻壁瘋狂的練習，考時還要讓考官覺的你是第一次看到這個題目，現看現想，哈哈，上有政策下有對策！

　　最后，大家要有決心，一定可以戰勝雅思。不過，最近要烤的請先放下你們的CS，傳奇，SHOPPING，想要熊掌就要舍魚了！

　　至于考試經驗，WTT說得不少，我在這里做一點補充吧：

　　LISTENING

　　一定一定要看機經。 你可以不用全部背下來，但是至少必須看懂大概要考什么內容，看的`時候可以發揮一下自己的想象力，猜猜題目內容。

　　READING

　　這里最想說的就是“放棄也是一種選擇”這句話。做題時時間的確比較緊，所以碰到找不到答案的題目，放棄吧！這時可以憑常識或者隨便選一個答案，留點時間給后邊的題目。比如我，12月7日考的，前兩個PASSAGES都有很多T/F題目，但是做到第三個PASSAGE時反而覺得比較容易對付（IN MY OPINION）。所以，如果我在前面費了很多時間的話，后面的即使再容易也沒時間做題了，對嗎？

　　WRITTING

　　我覺得這個沒什么好講的，如果幸運的話，可以預先摸到題目。問題是，有那么幸運嗎？所以，考試前還是多做練習吧，把結構，句式，單詞……這些都練熟了，考試時不管碰到什么題目，都能應付啦！這叫以不變應十千變！

　　SPEAKING

　　考試前最好找一個固定的外國朋友說說話，聊聊天，交流交流吧。但是，有多少戰友能有這個條件呢？答案是：很少啦！考試前我也想找外國朋友聊聊，可是終因時間，地點，人物等復雜原因而沒能實現。那么，沒有外國朋友，就找中國朋友吧。其實效果差不了多少。我們的主要目的是要培養說話的能力，在說英語時要瞎吹，對，瞎吹！說得文雅一點就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK（無所不談）考試時一定要抱著主動，積極的態度說，盡量說，說一些跟TOPIC無關的也好（但是也不可以太多噢！）還有就是一定要RELAX，第一次考的時候就是因為我太NERVOUS了，這是教訓啊！

　　最后祝各位GGJJDDMM早日過關！謝謝！

關于考試心得9

　　在學習的過程中，難免會碰到一些難以解決的困難， 但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

　　給點誘惑還是挺有用的，如果家長想讓孩子的.學習成績上升，就給他點誘惑讓他完成，我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣！

　　珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！

　　我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學期，我一定要更加好好學習，我要把失去的東西奪回來，大家就看我的行動吧。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

關于考試心得10

　　如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書，設誠信試室，開誠信考試主題班會，以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等，辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個逐個的進行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來。

　　其實，我以為，上面做法都是治標之術，非不治本之策。

　　考試從一定意義上來說，既是對學生知識與技能的考查，更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信，就算他學富五車，才高八斗，對社會又有什么用呢？

　　一個人在別人的監督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了，問題就來了。所以，解決問題的關鍵之道，還是在于平常的.教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育為先的教育理念。我以為，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養誠信考試心得體會700字誠信考試心得體會700字。

　　誠信不是只有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

　　學校的考試有人監考，但人的行為更多的時候沒有人“監考”，需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

　　不久前，報紙上披露，大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家腌酸菜，丑惡至極。這樣的事情，在當今社會還少嗎？

　　什么樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應該思考的問題，也是全社會應該思考的大問題。

關于考試心得11

　　為了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召，于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學以載道”為主題的團日活動。

　　此次團日活動圍繞誠信考試，通過新穎的活動形式，將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學，引導大家樹立誠信考試的信念。

　　正確的考試態度和目標，嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始，一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接著的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息，希望得到指導。在與同學的`交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

　　通過這次團日活動，對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴肅考風考紀，形成良好的學習氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習，達到了雙贏的效果。

關于考試心得12

　　不得不承認，交流的這一年，我患上了嚴重的考試焦慮癥。

　　只要一到考試，就非常擔心孩子們考不好。不知道復習過的知識他們是不是忘了?考完之后班級與班級的差距是不是很大?那些成績不錯的孩子會不會因為語文拉低了總分?

　　說實話，做老師做到這個程度，確實夠悲催的了。

　　好心的同事紛紛安慰我：“不要太計較。人家都是教了十幾二十年的老教師，經驗比你豐富得多，成績當然會更好。”“成績是要看班級的，基礎差的班級成績當然差啦。”“反正都要有倒數，人家還得感謝你，沒有你班的襯托，哪來人家的優秀呢。”

　　話雖如此，可每次被其他班級狠狠甩下的感覺，真的很不爽!尤其想到，這一輩子還要經歷這么多次考試，若是每次都是這樣的心態，沒準活不到退休之日。與其在焦慮中度過，還不如想想解決的辦法。

　　這不，經過了兩次模考，3班的成績終于有了起色。自己總結，跟以下的做法有關，現在分享給大家，希望對朋友們有所幫助。

　　文言文復習：之前復習的時候，只是在給同學們列出了知識點之后，就讓孩子們課堂背誦，然后才用隨機抽背的形式，接下來做一篇練習就完事了。這樣的復習操作很粗糙。之所以以前能取得效果，那是因為以前的班級自己帶了三年，而且又做班主任。而用到現在的班級效果就很差。一節課下來，教師對于學生哪些知識已經掌握了完全沒底。最好是改用練習卷默寫的形式。把重點字詞，重點句子，背誦語句統統羅列出來，變成一張練習卷。限時做完了之后老師收上來查看。這樣雖然多了課后批改的工作，卻能全盤掌握孩子的復習狀況。因此，這次考試的時候，孩子基本上文言文字詞和翻譯都能答對。

　　名著復習：這次考試考到的題：祥子的”三起三落”正好考試前幾天孩子們默寫過，所以平時60來分的同學基本都能拿到兩三分。而六班沒有默寫，所以平均分很低。這就給了我一個啟示：對于普通班的同學，還是那句話，不要相信背誦。所有背誦的知識一定要呈現在筆端，才會有效果。而且，對比昨天自己兩個班不同的復習操作，很明顯3班的先背誦知識點，然后只做一篇練習的效果會比4班，只劃記知識點，做3篇練習的效果好得多。所以名著復習，一定要做到以背誦為主，輔之以適當的練習。畢竟考試出到同樣的試題這種幾率是很小的。只有知識點掌握了，才能做到以不變應萬變。

　　不要以為一本名著有兩三節課的時候復習哦。初三的下學期這么短，一本書一節課差不多。

　　默寫、字詞：默寫這個學期的`操作是：第一輪復習的時候每天默兩至三首，一模的時候還沒有默完，默完的又忘記，所以考得很差;第二輪時背誦10首抽默幾首，這種方式在時間緊急的情況下，快速的幫助孩子們記憶;第三輪打算每首再重新默寫一次，當然數量增加到一次10-15首，也就是一節課的時間。準備三模;三模之后再默寫一次，就差不多了。

　　字詞的話最有效的辦法就是布置為家庭作業，每天抄寫幾課。平行班的同學回去不是很自覺，抄寫字詞簡單有效。課堂上如果從一開學就聽寫，也能聽寫完一次之后再發練習卷。總而言之，沒有三輪左右的循環，學生字詞很難拿分。

　　閱讀：閱讀一定是要講的。分專題，一個專題差不多要5節課才能完成講解和練習。最好不要分開。一氣呵成。講完之后的一周左右要有檢測，不然學生又忘了。其實如果老師能在平時的閱讀教學中融入這一內容，效果更好。初三節約了大量時間。孩子們對于理解文章的主旨很有問題。所以初一初二還是要擴大閱讀面，多讀書，多思考。

　　令人擔心的是，現在的復習狀況普遍都是老師牽著學生走。如果沒有老師布置該復習什么內容，孩子們就無所適從。這樣的學習對進入高中實為不利。在保證成績的同學，我們更應該想些辦法如何培養孩子們的自主學習的習慣。(英語老師能夠將默寫單詞變成家庭作業，并且做好跟蹤值得佩服)。只有這樣，才能有利于孩子們的終生發展。

關于考試心得13

　　考試心得每次考試，我都會有狠多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中得一部分，從而影響我得生活。努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收獲，每一次努力得結果總是失敗多于成功，我深知作為一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。才會從內心激起學習得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學習得方法、經驗，適當地改變自己，努力去適應新的學習的環境。

　　這次的.考試，我更加清楚地認識到自己所處得位置，知己知彼，方能百戰不殆，這次考試雖不理想，但我總結出了考不好得原因:復習得不夠透徹，表達、描寫方式記不清楚。攪渾了。作文不夠連貫，現實。而英語和數學就更不用說了，簡直是一堆爛泥扶不上墻，心里后悔不已，卻已無濟于事了。經過這次后，我會更加嚴格要求自己，認真學好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的，在今后的兩個月里，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧~！懇請老師多多監督我，當我犯錯誤得時候幫我指出，金無足赤，人無完人。

　　相信暗透了便是光明，生活的路不總會一帆風順，總會有讓人失意時，但我相信挫折是暫時的，當勇敢德走過時，一切都變得微不足道，我會以飽滿的激情進入每一天得學習，為了每一個起點，我必須跨過終點，一切從零開始。

關于考試心得14

　　“王梓旭99.5!”“姬夢琪98!”隨著一張張卷子的翻動，同學們的分數一個接一個地被報了出來，我心急如焚，怎么還沒報到我?呀，這不是我的卷子嗎?一個鮮紅的“93”出現在我的眼前!我失望極了，我竟然考出了這么個“天文數字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來，前面的'基礎知識部分錯了一道填空題，扣了一分。咦?怎么沒有錯的了呢?那怎么才93分?我翻到作文，眼珠子都快掉下來了：作文扣了6分!原來，我的作文被我寫跑題了!題目上清楚地寫著要寫校園內發生的事，我卻寫成了校園外的事，南轅北轍啊!能不扣分嗎?

　　考完試那天下午，我和幾個同學來到了學校，幫老師整理試卷，我們正批著品德社會和科學的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫的事就發生了。其實，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學期的期中考試來說吧，我的數學就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應用題。方位圖上，寫著影劇院在新華書店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學校的45度500米處!還有應用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數去減得數!這不，7分啊，一分都沒撈著!哎，粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

　　幾次考試下來，我也該學會反省了!漸漸地我也長大了，有許多缺點：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點，很多時候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬難!客服掉缺點!

關于考試心得15

尊敬的老師們，親愛的同學們！

　　大家早上好！我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話，我國旗下講話的題目是“期中考試心得”。

　　很榮幸能在這里與大家分享我的一些學習淺見。

　　首先，我們要有一個正確的學習心態。在剛進入初中的時候，我還對學習很輕率，認為只要上課聽聽好就行，回家我也不看什么書。隨著學習任務的加重，我慢慢地發現這種態度使自己無法走上學習的正軌。大家常說“態度決定一切”，所以謹慎認真踏實是學習的一大要素。

　　其次，我們還要做到“勝不驕，敗不餒”。這其中，我深有體會。初二下學期的期中考試，我取得了年級第四的成績。這對我來說是一個很大的突破。因為是第一次進入前10名，難免會有點驕傲。后來，我常常抱有僥幸的心理。可是，事實告訴我這樣是不行的。我在期末考試中，從原來的第四名，跌倒了31名。可見謙虛也是取得好成績的關鍵。

　　說到這里，都是一些心態上的問題。可是我們具體要怎么做呢？

　　我們身邊常常有一些學習很刻苦的同學，可是他們不一定都是尖子生。由此大家都對“一分耕耘，一分收獲”產生了懷疑。事實上，問題出在了學習方法上。

　　每個人所適合的學習方法不同。我們應借鑒他人的經驗，找到一套適合自己的方法。我平時會注意這幾點：

　　1、客觀的認識自己的`不足，做到取長補短。

　　2、合理安排學習時間。我的觀點是，該玩的時候玩，該學習的時候學習，做到勞逸結合。

　　3、靈活運用所學過的知識，不要拘泥于死記硬背，要學會創新。

　　4、善于預習，善于復習。復習時，不要只理解題目答案或解題方法。更多的，應分析你出錯的原因與思考中的誤區，并從中吸取教訓，爭取下次不出錯。

　　5、最后需要我們做到的是，面對考試，不焦慮。不要給自己過度的壓力。

　　總之，我確信，努力和收獲永遠是成正比的。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

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