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彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)(通用36篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
兩年以前媽媽曾給我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū),但是最終因?yàn)槲腋杏X(jué)人物太混亂不想聽(tīng)而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”,又看到了這本書(shū),這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中,他是從窗戶飛進(jìn)來(lái)的,不料卻被娜娜(一條狗)扯下了影子,第二次來(lái)的時(shí)候,雖然找到了他自己的影子,可怎么也縫不好,就大聲哭了起來(lái),被文迪聽(tīng)見(jiàn)后幫他縫好了影子,男孩叫文迪和他一起去夢(mèng)幻島,于是文迪叫上了約翰和邁克爾(她弟弟們)一起去,那個(gè)男孩教文迪他們?nèi)愕茉鯓语w行,飛向了夢(mèng)幻島。
他們?cè)谝黄鹜妗⒁黄鹱 ⒁黄鸫蚝1I,雖然不是一切順心,但依然很開(kāi)心,最后文迪他們想家了就回去了。天長(zhǎng)日久,他們慢慢長(zhǎng)大了,也都有了自己的家庭,文迪有一個(gè)女兒叫簡(jiǎn),當(dāng)男孩再一次出現(xiàn)的時(shí)候,簡(jiǎn)和他去了夢(mèng)幻島,多少年后他又帶走了簡(jiǎn)的孩子,就這樣一直延續(xù)下去,這個(gè)男孩就是彼得·潘。
這本書(shū)真有趣,讀完后,我想對(duì)大家說(shuō),我們大家都是從嬰兒長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大的,最后也是要長(zhǎng)大成人的,至于彼得·潘不會(huì)長(zhǎng)大的原因,那是科幻小說(shuō)罷了,現(xiàn)實(shí)中根本不會(huì)有長(zhǎng)不大的小孩。人長(zhǎng)大以后,不會(huì)像小孩一樣天真、純潔,他(她)的心比小孩復(fù)雜,這也許是彼得·潘不想長(zhǎng)大的真正原因吧。人是不可能不長(zhǎng)大的',生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“生”就是出生;“老”就是長(zhǎng)大后,漸漸衰老;“病”就是老了后,身體發(fā)生的狀況;“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當(dāng)然,這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了!也許你看似那個(gè)人老了,可他(她)的心沒(méi)有老;你看似那個(gè)人很小,可他(她)的心已經(jīng)老了。
不過(guò),不用擔(dān)心老了,雖然一個(gè)生命很短暫,但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí),讓積累的東西越來(lái)越多,長(zhǎng)大以后,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,可以讓生命更加陽(yáng)光,更加燦爛,讓自己活的更有風(fēng)彩,更有意義。
這就是我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的感想。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
彼得·潘他是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉,有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女,名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來(lái)的地方生活夢(mèng)幻島。每個(gè)孩子的夢(mèng)幻島都不一樣,他們的夢(mèng)幻是所有夢(mèng)幻島的結(jié)合,雖然混亂又所以而神奇,海盜能和印第安人立約,鱷魚(yú)吞沒(méi)鐘不死還能報(bào)時(shí)。
有句話叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽,渴望得到母愛(ài)。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來(lái)到夢(mèng)幻島。找一個(gè)適宜他們的媽媽。我認(rèn)為彼得是個(gè)傲慢的家伙,連睡覺(jué)也架著二郎腿,第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來(lái)粘影子,粘不上時(shí)竟然還哭了呢,可他又是出奇的勇敢,就快淹死之時(shí),他竟認(rèn)為應(yīng)對(duì)死亡是最大的冒險(xiǎn)。
因?yàn)楸说玫陌谅覅拹核拖裎夷菬o(wú)理取鬧的弟弟一樣,只要他愿意吹牛吹到天,不。平行宇宙也都能夠。因?yàn)檫@樣我越來(lái)越敬佩他,因?yàn)樗陌谅顾辛擞職馀c海盜霍克作抵抗,然后親手干掉十七個(gè)海盜,十七個(gè)想與小男孩爭(zhēng)奪母親的海盜。
“母親”和男孩們回到真正的家時(shí),彼得決定回到夢(mèng)幻島,因?yàn)樗幌腴L(zhǎng)大,在那彼得可實(shí)現(xiàn)他的愿望,玩?zhèn)痛快,我也好想回到那天真無(wú)邪的'時(shí)候,像個(gè)孩子一樣生活在自己的世界里。,在不會(huì)長(zhǎng)大的童話里。
其實(shí)小時(shí)候我也這么想過(guò),可是我很快就想開(kāi)了,只要有一顆童心,只要小飛俠彼得·潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì)失去歡樂(lè),因?yàn)楸说谩づ烁嬖V我,我是青春我是歡樂(lè),我是剛出殼的小鳥(niǎo)。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
這個(gè)星期我看了一本書(shū),名字叫《小飛俠彼得·潘》,我非常開(kāi)心!
這本書(shū)里面講的是溫迪和他的兩個(gè)弟弟,被一個(gè)叫彼得·潘的小精靈帶走啦,到了一個(gè)永無(wú)島。哪里有很多野獸,彼得·潘養(yǎng)了六個(gè)孤兒!彼得·潘把溫迪他們帶到了這個(gè)永無(wú)島,讓溫迪做六個(gè)孤兒的媽媽,但是有兩個(gè)強(qiáng)盜打他們的主意,想偷走那六個(gè)孩子,但是怎么也找不到他們的家。他們的`家非常隱蔽,連他們家的門都是用蘑菇插在草地上的,從深深的洞滑進(jìn)去,強(qiáng)盜很難找到他們,但是到了最后溫迪想回家了,彼得·潘就把溫迪送回了家。后來(lái)溫迪大了,有孩子了,彼得·潘就跟他的孩子玩,溫迪大孩子生了孩子以后,彼得·潘又跟那個(gè)孩子玩。就這樣絮絮不停,彼得·潘永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,孩子們也永遠(yuǎn)快樂(lè)天真無(wú)憂無(wú)慮!
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得他們愛(ài)冒險(xiǎn),他們的經(jīng)歷也很奇特,我也喜歡那個(gè)永無(wú)島,那真是一個(gè)童話世界。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我和女兒總算把《小飛俠彼得·潘》讀完了。這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得·潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓女兒也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。我也在陪讀的過(guò)程中,感受著女兒的成長(zhǎng)與快樂(lè)!
晚上共度的.時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間匆匆流逝最快的時(shí)候。特別是當(dāng)我和女兒讀到彼得·潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得·潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而驚動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得·潘時(shí),彼得·潘從窗口輕盈地跳了出去,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得·潘的影子來(lái)不及出去,結(jié)果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,收藏在抽屜里。影子也可以扯下來(lái)。當(dāng)彼得·潘找到自己的影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把自己和影子粘在一起,結(jié)果失敗了,便坐在地上哭。哭聲驚動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不過(guò)有點(diǎn)皺,溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時(shí)候,女兒也很天真地走來(lái)走去,想把自己的影子踩下來(lái),看見(jiàn)無(wú)法踩到自己的影子,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也忍不住想起了自己兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)我和女兒讀到彼得·潘和溫迪及她的兩個(gè)弟弟—邁克爾和約翰飛到夢(mèng)幻島,他們?cè)趰u上快樂(lè)的生活,看到了各種各樣的動(dòng)物,經(jīng)歷了打敗虎克船長(zhǎng)這個(gè)壞蛋,他們共同建造了“地下之家”。地下之家是個(gè)神奇魔幻的地方,要是你想釣魚(yú),就可以挖個(gè)坑;地上長(zhǎng)著的五顏六色的蘑菇,可以當(dāng)?shù)首幼挥幸豢糜罒o(wú)樹(shù)死氣賴臉地長(zhǎng)在房中央,每天早上把它鋸掉,到吃早點(diǎn)的時(shí)候就長(zhǎng)出兩英尺高,孩子們?cè)跇?shù)干上支上門板當(dāng)飯桌用,吃完飯就鋸掉,屋里寬敞了有空做游戲……女兒?jiǎn)栁艺f(shuō):如果我要是能像彼得·潘一樣,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了。我安慰她說(shuō):人都會(huì)長(zhǎng)大的,只有長(zhǎng)大了你才能做更多的事情,彼得·潘打敗胡作非為的虎克船長(zhǎng)不正是憑借著非凡的勇氣、隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智、非凡的智慧嘛,如果你想要變成彼得·潘那樣,你就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),獲得足夠的知識(shí),才能像彼得·潘那樣用智慧和勇氣去幫助別人。
當(dāng)我們合起書(shū)本,掩卷沉思,那可愛(ài)的彼得·潘又出現(xiàn)在我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想自己會(huì)變成彼得·潘,無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè),而我所能做的就是幫助寶貝快樂(lè)的成長(zhǎng),去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng)!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
小飛俠彼得·潘是一個(gè)頑皮、俠義、有紳士風(fēng)度又有些高傲的小飛俠。他身上穿著用樹(shù)葉做的衣裳,頭上戴著一個(gè)幾根紅羽毛的帽子,腰上帶著一把小短劍,笑起來(lái)落出一嘴珍珠般的小乳牙,樣子淘氣極了!
每個(gè)孩子都向往長(zhǎng)大吧?溫蒂長(zhǎng)大了,會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有留在夢(mèng)幻島呢?如果我是溫蒂,我不會(huì)離開(kāi)夢(mèng)幻島,不會(huì)離開(kāi)我的彼得·潘……看到潘笑,那是多么純粹的`笑,嘴角上揚(yáng),沒(méi)有憂傷只有快樂(lè),我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們面對(duì)面,即使什么也不說(shuō),但可以發(fā)自內(nèi)心的笑,我對(duì)你笑,你對(duì)我笑,那是多么幸福……是我在變?還是你們?cè)谧儯窟是我們都在變?
我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂無(wú)慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們有了憤怒,成了虎克船長(zhǎng),我們不在是我們的彼得·潘,而是溫蒂,溫蒂離開(kāi)潘,終究會(huì)長(zhǎng)大,只有彼得·潘,只剩下彼得·潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)有著清澈的笑……彼得·潘……彼得·潘……如果可以,帶我走吧……讓我回到我的6歲,在夢(mèng)幻島,和你在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)有離別,永遠(yuǎn)不知煩惱,永遠(yuǎn)對(duì)著對(duì)方笑,永遠(yuǎn)……我的彼得·潘……彼得·潘……
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
《彼得·潘》這本書(shū)是李老師為我們推薦的,要求我們每天只讀一章,并且要求每章讀兩遍,劃出好詞佳句,并且做批注,所以我們班的每個(gè)孩子都是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這本書(shū)。我從中受益無(wú)窮。
它是由英國(guó)的·詹姆斯巴里所著。 這本書(shū)講述的是;彼得·潘是一個(gè)會(huì)分,不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑,疾惡如仇,聰明勇敢的他,陳大林夫婦不在家,帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟,一起飛向有著仙子,人魚(yú),海盜,印第安人的永無(wú)島。在哪里,他們開(kāi)始了童話船的生活……
我特別喜歡彼得·潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克,把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們,彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說(shuō):“把那幾個(gè)孩子放了!"糊涂的`手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們?cè)谀牵克麄冞很高興的說(shuō)把孩子們放了,胡可聽(tīng)了很生氣,他二話不說(shuō),就把他們殺了。
彼得是一個(gè)勇敢,聰明,快樂(lè);永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
上個(gè)學(xué)期,我得到了一本叫《彼得·潘》的書(shū),它的內(nèi)容深深地吸引了我。
這本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家及劇作家詹姆斯·巴里,它講述的是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的`童話。
彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子,他和一群迷失的男孩一起住在“永無(wú)島”上。一天,彼得·潘為了聽(tīng)故事,偷偷溜進(jìn)了達(dá)林家,結(jié)識(shí)了小女孩溫迪,并帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到美麗而充滿危險(xiǎn)的永無(wú)島,開(kāi)始了驚險(xiǎn)而快樂(lè)的島上生活!最后,溫迪因想念父母,與她的弟弟們一起回到了英國(guó)本土。幾年后,溫迪長(zhǎng)大成人了,生下了一個(gè)女孩,名字叫簡(jiǎn)。
這本書(shū)大部分向我們講述了彼得·潘他們?cè)谟罒o(wú)島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚(yú)……讓我最痛恨的是海盜船長(zhǎng)胡克,他一直想要?dú)⑺辣说谩づ恕5珢喝擞袗簣?bào),彼得·潘他們憑借著自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了胡克!在永無(wú)島上,男孩們最喜歡溫迪,他們讓溫迪當(dāng)自己的媽媽,感受到了母愛(ài),經(jīng)歷了這么多,溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是,在永無(wú)島上的小孩永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,并且可以飛翔!但最終,那些迷失的男孩都回到了英國(guó)本土,長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子了。講到這兒,我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞,他們的經(jīng)歷都與溫迪的很相似,由此我想到了一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”
這本書(shū)告訴了我們:遇到困難要勇敢地面對(duì),巧妙地解決,在經(jīng)過(guò)了一次次洗禮之后,要變得更懂事!我也是這樣,在困難面前不低頭,勇敢地去面對(duì),去解決,領(lǐng)悟了許多道理,變得更加睿智!
《彼得·潘》是一本給人啟發(fā)、樂(lè)趣無(wú)窮的書(shū),是一本值得我們小學(xué)生好好品味的書(shū)!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
彼得·潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做永無(wú)島的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō),要是小孩子死了,他會(huì)陪著他們走一段路,這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時(shí)候看這本童話的感覺(jué),每月必來(lái)的月考,每周必有的周考,每日中午的小練習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣,在這樣的“困境”里,無(wú)意中從同學(xué)那兒傳到的《彼得·潘》,我很認(rèn)真、快速地讀完了,那時(shí)的感覺(jué)就是“要是我能和彼得·潘一樣長(zhǎng)不大,快樂(lè)的`生活在永無(wú)島就好了!”甚至夸張到同學(xué)錄里就彼得·潘與永無(wú)島洋洋灑灑涂滿了一頁(yè)。而現(xiàn)今在看,別有一番滋味。
一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有了年齡的束縛,沒(méi)有了愛(ài)情的牽絆,便沒(méi)有了煩惱,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,可這樣真的好嗎?我覺(jué)得他的生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現(xiàn)在所處的狀態(tài),就像孩童時(shí)候有那么一段時(shí)間渴望長(zhǎng)大,初、高中時(shí)候嫌
作業(yè)太多,覺(jué)得家長(zhǎng)、老師都太無(wú)聊,總是管著我們,還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當(dāng)中,我們抱怨著,但我們繼續(xù)著,直到現(xiàn)在懷念那種大家都覺(jué)得苦逼的日子。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗,是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩,他有著天真的想法,就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,做個(gè)小孩子。他會(huì)飛,一次,他出去冒險(xiǎn),過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月,他回來(lái)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽十分厭惡,放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后,溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得,溫迪十分歡樂(lè),他愿意當(dāng)自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不明白約翰。邁克爾是她的弟弟,所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后,他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克,他是船長(zhǎng)。最終,彼得和胡克拼個(gè)你死我活,最終邪不勝正,彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”,他們回家了。
他是個(gè)歡樂(lè)的孩子,一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
今天,我讀了一本有趣的書(shū)《彼得·潘》,這本書(shū)中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。
它是寫一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得·潘在某一天把達(dá)林家的三個(gè)孩子,溫迪·約翰和邁克爾帶到了他的夢(mèng)幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象:仙子。人魚(yú)公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥(niǎo)。有一次,他和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn),使得他掉入了鱷魚(yú)口中。
《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險(xiǎn)情節(jié),運(yùn)用性格刻畫。心里描寫。諷刺與幽默等手段交織在以個(gè)小小的故事里。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的'馬戲,又像一首狂歡曲,給我強(qiáng)烈的震撼力。我還覺(jué)得故事中的溫迪有點(diǎn)兒像我。溫迪回家后,因?yàn)檫^(guò)了幾年,溫迪長(zhǎng)大了,忘記怎么飛翔了,也永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了,因?yàn)闇氐鲜ネ牧恕_@個(gè)童話暗示我們?nèi)丝偸且L(zhǎng)大的,但人去常常長(zhǎng)大了就忘卻童年世界。小時(shí)候我特別喜歡去海邊挖貝殼。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再喜歡去海邊了,不再對(duì)海邊的一切有興趣了。以前看見(jiàn)沙灘高興得一蹦三尺高,趕緊跑過(guò)去玩。現(xiàn)在看見(jiàn)沙灘毫無(wú)興趣,怕過(guò)去弄臟了鞋。
真的,《彼得·潘》是一本難得的佳作,希望大家都能去看一看。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇,出版于1904年。
小說(shuō)講述的是:一天晚上,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行,并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷,他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端,他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳玻裕靡粋(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫道:一次,一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他,就只聽(tīng)一聲撕裂,一聲慘叫,那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷,沒(méi)有人性。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著,海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,化險(xiǎn)為夷,想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上,他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后,人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰在一起時(shí),一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況,誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的`腳上。看到這里,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛(ài)的小男孩呀!
作者不但寫了彼得·潘的可愛(ài)之處,還主要描寫了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí),他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn),孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù),搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義,除去了“惡魔”,此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
看了這本書(shū),我真希望我也能遇到彼得·潘,和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn),那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
今天,我讀了一本關(guān)于小飛俠的書(shū),叫《彼得·潘》。《彼得·潘》是 ( 英國(guó) ) 詹姆斯·巴里寫的。
《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,他居住在奇妙的世界一一永無(wú)島。一天,彼得·潘飛進(jìn)達(dá) 林 先生的家,誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無(wú)島,溫迪成了島上的小媽媽,而彼得·潘就是島上的小爸爸。他們和印度安人一道,與詭計(jì)多端的海盜船長(zhǎng)胡克決一死戰(zhàn),發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。后來(lái),溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中,而發(fā)生在永無(wú)島的故事被漸漸地淡忘。然后,在一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了,他就是彼得·潘。
讀完了這本書(shū)后,我最喜歡彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ耸且粋(gè)永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中,彼得·潘打不過(guò)胡克,他依然對(duì)付胡克。最后,胡克落進(jìn)了鱷魚(yú)口中。像彼得·潘堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難的人,值得我們學(xué)習(xí)。
我最不喜歡胡克,因?yàn)楹讼氚驯说谩づ顺簦拖氤隽嗽S多的`詭計(jì)多端的辦法,最后還不是落在鱷魚(yú)的口中。
讓我明白了兩個(gè)道理,在彼得·潘學(xué)身上,懂得了做事要堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難;在胡克身上明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)。大家還是要多做些好事啊。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
打開(kāi)《彼得·潘》這本書(shū),我被書(shū)中絢麗的圖畫吸引,仿佛跟著彼得去了快樂(lè)的永無(wú)鄉(xiāng)……
《彼得·潘》的作者是英國(guó)作家巴里。主要寫了彼得帶上達(dá)林夫婦的三個(gè)孩子,溫迪、約翰和邁克去了永無(wú)鄉(xiāng),在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利,最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段,我就給大家簡(jiǎn)略的說(shuō)一下吧。
彼得上了船,把舵手一刀砍死,潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看,切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ摗1说脦突锇閭兘獬`,各自找到一樣武器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。海盜們進(jìn)入船艙,一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。海盜們揮舞著武器,毫無(wú)章法。孩子們則吶喊著,士氣正旺。就剩胡克了,胡克敵不過(guò)彼得,絕望地跳入大海。我合上書(shū),也同他們從永無(wú)鄉(xiāng)飛回了家,引回來(lái)無(wú)限遐想。
看吶,彼得他為了救小伙伴們,與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險(xiǎn),重情重義,機(jī)智……我想,如果我是彼得,我會(huì)這樣做嗎?我是一個(gè)生活在和平年代的孩子,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是那樣陌生。但是現(xiàn)實(shí)生活中的一些突發(fā)事件,也會(huì)考驗(yàn)我們的機(jī)智和膽量。一天放學(xué)回家,鎖著的門奇怪的開(kāi)了。我輕輕推開(kāi)門,把頭探進(jìn)去,看到了可怕的一幕:一個(gè)小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦?如果我冒然進(jìn)去,可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來(lái),想到了報(bào)警。我小心翼翼進(jìn)入我的.臥室,拿上手機(jī),順著墻根溜了出來(lái)。然后,把唯一的通道——門朝外反鎖,快速地打了報(bào)警電話。小偷也被驚動(dòng)了,使勁敲打著反鎖了的門,可不管怎么樣,都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),制服了小偷。我成功的保護(hù)了我家的財(cái)產(chǎn)。在生活中,我們遇到困難總是會(huì)選擇退縮,選擇放棄,但如果你迎難而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)要解決這個(gè)困難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
彼得,你還會(huì)飛向其他人的家里嗎?
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩,他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大,但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠,他勇敢善良,臨危不懼,帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵,只要他把仙塵灑在你的身上,你就能飛起來(lái)。
飛,這個(gè)字代表自由,代表快樂(lè),每個(gè)孩子一定都幻想過(guò),做過(guò)會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的'小鳥(niǎo),在天空自由自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮,它們就是天空的寵兒。飛,只是孩子們的夢(mèng),只有孩子們飛得起來(lái),因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈牛麄儾⒉幌嘈疟说玫拇嬖冢幌嘈庞罒o(wú)鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò),飛到永無(wú)鄉(xiāng),和仙子們玩耍;和白云捉迷藏;和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉(xiāng)里,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)習(xí),也沒(méi)有媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣,都不想長(zhǎng)大,我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候,什么都不用想,不用擔(dān)心,沒(méi)有煩惱,長(zhǎng)大了,懂得多了,承擔(dān)的責(zé)任就大了,小時(shí)候的天真無(wú)知,也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的,也和大人一樣,再也不相信永無(wú)鄉(xiāng)。
大人的世界總是很奇妙,都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò):朋友是拿來(lái)賣的,兄弟是拿來(lái)害的。人之初,性本善,剛剛出生的孩子是很善良的,慢慢長(zhǎng)大之后,才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大,不想變得那么復(fù)雜,那么辛苦,永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子,什么都不懂,什么都不會(huì),這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的,所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大,其實(shí)他很幸福,可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)呆在永無(wú)鄉(xiāng),永遠(yuǎn)做無(wú)憂無(wú)慮的小飛俠!
時(shí)光總在一分一秒的流逝,我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的,所以好好珍惜現(xiàn)在,好好面對(duì)未來(lái),做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
最近,我讀了一本書(shū)——《彼得·潘》,它是英國(guó)著名作家詹姆斯·巴里的代表作。
每一個(gè)孩子都將長(zhǎng)大,孩子們自己也遲早都會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)。然而有一個(gè)孩子,他對(duì)成長(zhǎng)似乎并不看好,也不自知,他就是這本書(shū)的男主角——彼得·潘。他天真活潑、嫉惡如仇、聰明善良,是一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他趁達(dá)林夫婦不在家的時(shí)候,教會(huì)了他們的三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛翔,并帶領(lǐng)他們一起飛向了那有著仙子、人魚(yú)、海盜、野獸、印第安人的“永無(wú)島”。在島上,他們一起打敗了兇惡的詹姆斯·胡克船長(zhǎng),最后又把溫迪、約翰、邁克爾送回了自己的家中……
彼得·潘,我真羨慕你,你會(huì)飛,可以不用寫那一大堆一大堆的家庭作業(yè),也不用上那一節(jié)課一節(jié)課的補(bǔ)習(xí)班,更不用寫家長(zhǎng)額外布置的作業(yè)……
彼得·潘,我真羨慕你,我真希望我也會(huì)飛,飛向那如同夢(mèng)幻般的`“永無(wú)島”。在島上,我可以與野獸搏斗,可以和仙子一起飛翔,可以同人魚(yú)一起游泳,可以跟印第安人一起嬉戲……無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地過(guò)上我想要擁有的快樂(lè)生活。
彼得·潘,我真羨慕你,我真希望可以不用長(zhǎng)大,可以自由自在地享受童年快樂(lè)的美好時(shí)光,可以永遠(yuǎn)都那么天真、那么可愛(ài),可以永遠(yuǎn)都不用為婚姻大事而發(fā)愁,可以永遠(yuǎn)都不用為了怎么照顧孩子而擔(dān)憂……
彼得·潘,我真羨慕你,你有那么多的朋友,幾乎每走幾步就可以遇到一個(gè)好朋友。而我卻只有二十幾個(gè)好朋友,而且還很難經(jīng)常在一起……
彼得·潘,我真希望能有你這樣的好朋友,因?yàn)槟阏x、聰明、善良、勇敢、頑皮中又帶著乖巧。我想和你一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地玩耍,一起快樂(lè)地生活……
我真希望能成為像彼得·潘那樣的人,正義、聰明、善良、勇敢、頑皮中又帶著乖巧,和彼得·潘一樣去幫助別人,做一個(gè)人人都喜愛(ài)的小男孩。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
這個(gè)寒假,我讀了《彼得·潘》,這是一本令我著迷的書(shū)。
書(shū)里寫了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小孩彼得·潘。在某天,他把鄰家的三個(gè)孩子:溫迪、約翰和邁克帶到了一個(gè)夢(mèng)幻之境。那里叫烏有島,那里有孩子們希望出現(xiàn)的各種形象:仙子、人魚(yú)公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥(niǎo)。
有一次,彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn),結(jié)果掉入了鱷魚(yú)口中,真驚險(xiǎn)啊!
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié),交織在一起,組成了一個(gè)引人入勝的故事。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的.馬戲,又像一首狂歡曲,給我強(qiáng)烈的震撼力。
書(shū)中還講,溫迪回家后,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,忘記了怎么飛翔,他失去了童心。讀完這本書(shū),我想,要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,希望世界上真有那個(gè)烏有島,真有那個(gè)彼得·潘,還希望我也能飛到烏有島,永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上。如果這些都是真的,我也要飛到烏有島,去智斗海盜,去給那些生前不幸的孩子們講故事,去當(dāng)他們的媽媽,讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
彼得·潘是個(gè)快樂(lè)的孩子,他會(huì)飛,會(huì)魔法……一天,安迪與兩個(gè)弟弟學(xué)會(huì)了飛,他們飛向了無(wú)人島,那是彼得?潘給他們指導(dǎo)方向。接著,孩子們?cè)跓o(wú)人島上經(jīng)歷了風(fēng)雨。
按迪回飛后,按照彼得?潘所說(shuō)的方向及飛行時(shí)間,和兩個(gè)弟弟一起飛向無(wú)人島。晚上7:00多,還距離無(wú)人島有12小時(shí)的時(shí)間,大家依次的打了一個(gè)瞌睡,彼得?潘太困了,便盤腿大睡,安迪問(wèn):“你怎么可以在空中睡覺(jué)?”彼得·潘迷迷糊糊地解釋道:“只要我教你就可以了。”彼得·潘教會(huì)了安迪三人,他們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
相比之下,在無(wú)人島等待的卻是一場(chǎng)生死的戰(zhàn)斗,那是一群惡毒的海盜。
我很敬佩彼得·潘的機(jī)智,安迪的勇敢。他們?cè)跓o(wú)人島上度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。童年是快樂(lè)的,但對(duì)我們21世紀(jì)兒童卻在天涯海角,從早學(xué)到晚,父母總是說(shuō),要想學(xué)習(xí)好,就要多讀書(shū)。每天的閱讀量增加的比時(shí)間還快,堆的書(shū)滿屋滿地。身上的.壓力也越來(lái)越重,眼看就要成為中學(xué)生了,眼前的時(shí)間也緊了起來(lái),學(xué)習(xí)的任務(wù)也一天比一天多,哪有時(shí)間玩呢?也許連上書(shū)店看漫畫的時(shí)間也沒(méi)有了?童年就這樣離我而去?
童年是七彩繽紛的,但由于父母語(yǔ)言的沖刷,早已變成了灰色,大人們總說(shuō),在班級(jí),學(xué)校,社會(huì),不能出人頭地,出類拔萃,就不是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,這個(gè)恐怕連小孩都知道。時(shí)間一去不復(fù)反,童年也也一去不復(fù)返,老天!為什么要把在寶貴的童年用來(lái)學(xué)習(xí),在童年里,要抓緊學(xué)習(xí),更要珍惜童年時(shí)光啊!
雙休日是國(guó)家規(guī)定的休息日期,本認(rèn)為可以和同學(xué)一起去玩耍的我,一大早就穿好了衣服,媽媽喝住我:“你去干什么,在家里學(xué)習(xí)。”“你答應(yīng)過(guò)我考試考的好就可以去玩的,媽媽又找出新的理由……一陣軟磨硬泡之后,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng),可我怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
安迪在無(wú)人島上度過(guò)了童年,更重要的是,她會(huì)自立了。
我是個(gè)“木乃伊”,什么事要媽媽去做,惹的媽媽生氣極了。
彼得·潘給我留下了深刻的跡象,還懂得了時(shí)間的重要性,每一分,每一秒,一去不復(fù),時(shí)間比的上流水,童年的時(shí)間更像流水的速度,讓每一分每一秒,都愉快吧!讓我們從心底發(fā)出一個(gè)呼喚:別了,童年!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
今天,我讀了《彼得·潘》這本書(shū),體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話,故事中的彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他,趁達(dá)林夫婦不在家,帶領(lǐng)著小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟,一起飛向了有仙子、人魚(yú)、海盜、印第安人的永無(wú)島。在那里,他們開(kāi)始了童話般的生活……
讀了這本書(shū),我深深地體會(huì)到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經(jīng)被母親遺棄過(guò),但是被溫迪的善良所感動(dòng),就讓溫迪做他和島上的七個(gè)孩子的母親;他帶領(lǐng)著孩子們,打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個(gè)如此快樂(lè)的.童年,尤其是彼得·潘,在溫迪長(zhǎng)大以后,就讓她的女兒簡(jiǎn)做他的母親,簡(jiǎn)長(zhǎng)大后,又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書(shū)的時(shí)候我在想,彼得·潘的母親會(huì)不會(huì)重新愛(ài)上他,打開(kāi)窗戶讓彼得·潘飛進(jìn)去呢……
讀完這本書(shū),我感覺(jué)彼得·潘很勇敢,溫迪很善良,她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈,一個(gè)很聰明,小仙子叮克鈴很溫柔,他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩,但是很膽校第一次去游泳的時(shí)候,一看那深深的水,我的腿就開(kāi)始發(fā)抖,最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的,說(shuō)起來(lái)還真羞啊!我要像彼得·潘一樣,做一個(gè)聰明勇敢的人!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
在讀完《彼得.潘》這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)分寫下了這篇文章
在很久很久以前,有個(gè)男孩叫彼得.潘。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也不想長(zhǎng)大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹(shù)葉做成的綠衣裳。他居住在一個(gè)所有孩子都向往的地方——‘永無(wú)鄉(xiāng)’。這是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)這是多么新奇,對(duì)處處散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點(diǎn)點(diǎn)在森林里彌漫開(kāi)來(lái)……
清晨的第一縷陽(yáng)光,小草的氣息,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉,給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的`陽(yáng)光。
在皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝黄鹑プ鲇螒颍o他們講自己的冒險(xiǎn)故事,陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。可見(jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子!
他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神小孩
彼得.潘總愛(ài)在天上飛的時(shí)候,‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須,摸一摸鯊魚(yú)的尾巴。這還不算什么,他還一個(gè)人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無(wú)惡不作,殺人無(wú)數(shù)。他沒(méi)有右手,手臂下面是一只發(fā)亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽(yáng)光下閃著寒光,讓人看到寒光凜栗。面對(duì)兇狠的胡克,彼得.潘總是勇敢的去面對(duì)胡克。還把他的手下耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。憑借自己和小伙伴們的力量,最終打敗了兇惡的胡克。這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的胡克,這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩,只要有趣,寧愿用冒險(xiǎn)的方法,而從來(lái)不用簡(jiǎn)單的方法去解決。勇敢面對(duì),富有冒險(xiǎn)精神的彼得.潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個(gè)月前……
路邊的小草手拉著手,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,快樂(lè)的舞著,跳著。路邊的桃花,開(kāi)得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開(kāi)來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下面掠過(guò),一股清香,甜甜的,泌人心啤。今天真是個(gè)購(gòu)物的好天氣。
坐在公車上,無(wú)聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見(jiàn)有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。
我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得·潘在這兒,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個(gè)非常善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,不小心從兒童車?yán)锏袅顺鰜?lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),為了節(jié)省花費(fèi),他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無(wú)鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛(ài)惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚(yú)不知為什么總是和孩子們保持適當(dāng)?shù)木嚯x,但彼得是個(gè)例外。它不但可以和人魚(yú)們一起聊天,還可以和她們一起嬉戲玩樂(lè)。
彼得.潘身上的精神是我沒(méi)有,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
寒假里,我閱讀了《彼得·潘》這本書(shū)。
書(shū)中主人公彼得·潘的頑強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰明給我下了深刻印象。這本書(shū)講述了一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。故事里的彼得是一個(gè)會(huì)飛、不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達(dá)林夫婦不在家,帶著小女孩溫迪和她兩個(gè)弟弟一起飛向了有仙子、人魚(yú)、海盜、印第安人的永無(wú)島。在那里,他們開(kāi)始了童話般的'生活……寫到這里我不禁想起我九歲那年發(fā)生的一件事,至今我仍記憶猶新。
那年春天的一天,我妄言說(shuō)今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是,我就推著比我高半截的自行車來(lái)到馬路邊。我踮著腳尖好不容易才跨了上去,只聽(tīng)“噗”的一聲,我重重地摔在地上,自行車也壓在我身上,我痛得嗷嗷直叫,抹著眼淚跑回了家。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)我真是沒(méi)有一點(diǎn)彼得堅(jiān)持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗?fàn)幍降椎娜恕H绾悺P勒,一個(gè)一出生就生活在盲聾啞世界的人,居然以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng)作了《假如給我三天光明》等14部杰作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。
還有葉欣、諾貝爾……你看,古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎?讀了《彼得·潘》這本書(shū),我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底、永不言敗,不能輕易放棄。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩,他恨大人,見(jiàn)到大人就齜牙咧齒,溫迪是彼得·潘的好朋友,哪彼得·潘他的母親是誰(shuí)呢?她是一位可愛(ài)的女士,腦子里充滿浪漫的想法,,有一張?zhí)鹛鸬腵,愛(ài)嘲弄人的嘴,她那些浪漫的想法就像從令人費(fèi)解的東方來(lái)的,她的名字叫林夫人。
彼得·潘來(lái)到一個(gè)小小的海島,叫永無(wú)鄉(xiāng),他們不單和印第安人成了好朋友,還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜展開(kāi)了博斗,開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險(xiǎn),永無(wú)鄉(xiāng)是一個(gè)地方,但這個(gè)地方是存在孩子們的心中-----這里沒(méi)有討厭大人的說(shuō)教,沒(méi)有大人的束縛,想怎么玩就怎么玩,無(wú)疑是孩子們的天堂。
彼得·潘自從來(lái)到這個(gè)島,他便開(kāi)始變得快樂(lè),活波,在這個(gè)島上發(fā)生了許許多多的事,如;地下之家,美人魚(yú)的礁湖,永無(wú)島,海盜船,和胡克拼命等。和胡克拼命是多么的激烈與殘酷,但彼得·潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克,從這個(gè)短文中,使我感到彼得·潘是個(gè)堅(jiān)韌不拔,艱苦奮斗,不怕吃苦的男孩,所以我們也要向他學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞德精神。
這本書(shū)使從書(shū)中茁壯成長(zhǎng),也使我了解了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
今天,我讀了《彼得·潘》這本書(shū),體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話,故事中的彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他,趁達(dá)林夫婦不在家,帶領(lǐng)著小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟,一起飛向了有仙子、人魚(yú)、海盜、印第安人的永無(wú)島。在那里,他們開(kāi)始了童話般的生活……
讀了這本書(shū),我深深地體會(huì)到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經(jīng)被母親遺棄過(guò),但是被溫迪的善良所感動(dòng),就讓溫迪做他和島上的七個(gè)孩子的母親;他帶領(lǐng)著孩子們,打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個(gè)如此快樂(lè)的童年,尤其是彼得·潘,在溫迪長(zhǎng)大以后,就讓她的女兒簡(jiǎn)做他的'母親,簡(jiǎn)長(zhǎng)大后,又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書(shū)的時(shí)候我在想,彼得·潘的母親會(huì)不會(huì)重新愛(ài)上他,打開(kāi)窗戶讓彼得·潘飛進(jìn)去呢……
讀完這本書(shū),我感覺(jué)彼得·潘很勇敢,溫迪很善良,她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈,一個(gè)很聰明,小仙子叮克鈴很溫柔,他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩,但是很膽小。第一次去游泳的時(shí)候,一看那深深的水,我的腿就開(kāi)始發(fā)抖,最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的,說(shuō)起來(lái)還真羞啊!我要像彼得·潘一樣,做一個(gè)聰明勇敢的人!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
我讀了一本書(shū)叫《彼得·潘》,既然故事書(shū)名叫《彼得·潘》,那么故事的主人公也該叫彼得·潘了?對(duì)了。
這本書(shū)講的是小飛俠彼得·潘和溫迪、約翰、邁克去永無(wú)鄉(xiāng)的故事。他們?cè)谌ビ罒o(wú)鄉(xiāng)的路上,他們遇到了海盜、又勇敢地戰(zhàn)勝了海盜,最后他們順利脫險(xiǎn)了。到了永無(wú)鄉(xiāng),再次遇到海盜,他們又用自我的智慧勝了海盜。最后,溫迪、約翰、邁克最后回到了自我的家。從此他們長(zhǎng)大了、成熟了、堅(jiān)強(qiáng)了、健康了。
這個(gè)故事里我最喜歡溫迪了。因?yàn)樗郎厝嵘塘俊?lè)于幫忙別人。比如:溫迪做了母親以后,把屋子安排的井井有條、要邁克睡在吊籃里當(dāng)嬰兒,每一天做各種好吃的`食物,她很忙碌卻很幸福。
我最厭惡的人是叮叮呤,因?yàn)樗澙纷运剑匆?jiàn)彼得·潘和溫迪交上了朋友,就想搞破壞。
我最羨慕彼得·潘,因?yàn)樗麜?huì)飛。如果我也能飛,該多好呀!我要發(fā)明一個(gè)飛行衣,讓人們自由飛行。我還期望有個(gè)像溫迪這么好的媽媽,對(duì)我更加溫柔,對(duì)我要寬容、多一些允許。我要學(xué)習(xí)孩子們的禮貌和教養(yǎng),做一個(gè)人人喜歡的好孩子。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得·潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得·潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書(shū)的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的.:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得·潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得·潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得·潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得·潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗,是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩 他有著天真的想法,就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,做個(gè)小孩子。他會(huì)飛,一次,他出去冒險(xiǎn),過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月,他回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽非常討厭,放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后,溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得,溫迪非常快樂(lè),他愿意當(dāng)自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不知道約翰。邁克爾是她的`弟弟,所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后,他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克,他是船長(zhǎng)。最后,彼得和胡克拼個(gè)你死我活,終于邪不勝正,彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”,他們回家了。
他是個(gè)快樂(lè)的孩子,一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
《彼得·潘·小王子》是一本十分有趣的書(shū)。書(shū)中共有兩個(gè)故事,分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。
先來(lái)講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因?yàn)槟饶缺凰┝似饋?lái),孩子們才飛走了。可是彼得卻沒(méi)有坐在這里靜靜地聽(tīng)溫迪講故事。溫迪很渴望母愛(ài),她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來(lái)彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去,可是,母親的窗子已經(jīng)上了閂,因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)把他忘了,另一個(gè)小男孩兒睡在了他的床上。聽(tīng)完以后,邁克爾和約翰決定回家,溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家,溫迪讓其他孩子去她的家,孩子們非常高興。溫迪又問(wèn)彼得要不要回去,彼得并不想回去。就在這時(shí),地面上的海盜們對(duì)印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。
再來(lái)講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊,印第安人根本沒(méi)有料到,可是,由于印第安人固守傳統(tǒng),本來(lái)可以擊破進(jìn)攻,卻要被殺戮。幸好虎連突圍,海盜們的`真正目標(biāo)也不是印第安人,他們才得以活下。
我很期待下一章的內(nèi)容,看一看海盜真正的目標(biāo)是誰(shuí)。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
利用假期時(shí)間,我閱讀了世界經(jīng)典名著——《彼得·潘》。這本書(shū)是英國(guó)著名作家詹姆斯.巴利寫的。書(shū)中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得·潘身上的故事。
一天晚上,孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得·潘和仙女小丁當(dāng),和他們交上了朋友,跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅,讓孩子們開(kāi)闊了眼界。他們?cè)跒跤袓u的地下之家里,和那里的.孩子一起生活,還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜,非常開(kāi)心。
時(shí)光如飛梭,無(wú)數(shù)個(gè)春秋后,孩子們都長(zhǎng)大了原來(lái)那個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘溫迪也有了自己的女兒,叫簡(jiǎn)。溫迪失去了美好的童年,不再天真無(wú)邪,快樂(lè)無(wú)憂了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事,將他如何去烏有島,如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了,烏有島該做大掃除了,彼得·潘帶走了簡(jiǎn),但是溫迪不能去了。許多年后,簡(jiǎn)也成熟了,生了一個(gè)女兒,叫瑪格麗特。只要彼得·潘想起該做春季大掃除的時(shí)候,都會(huì)接上瑪格麗特,后來(lái)……再后來(lái)……
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得,要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子;希望世界上真有那個(gè)烏有島,真有那個(gè)彼得·潘;還希望我也能飛到烏有島,永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上!如果這些都是真的,我也要飛到烏有島,去智斗海盜,去給那些生前不幸的孩子們講故事,去當(dāng)他們的媽媽。讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇28
有個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),唯有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,唯有彼得·潘永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
《彼得·潘》講述了小飛俠、永無(wú)鄉(xiāng),和孩子們的故事,長(zhǎng)不大的彼得·潘,兇殘的野獸,成人找不到的永無(wú)鄉(xiāng),勇敢地印第安人,可怕的海盜,仙女和美人魚(yú),當(dāng)然還有無(wú)窮無(wú)盡的冒險(xiǎn)故事……經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們夢(mèng)中與幻想中的一切,這里都能找到熟悉的影子。
像我們中國(guó)的孫悟空和哪吒一樣,彼得·潘是每個(gè)英國(guó)孩子心上的寵兒。創(chuàng)造這個(gè)童話人物的是蘇格蘭著名創(chuàng)作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯.巴里。《彼得·潘》把離奇的幻想仙人故事驚險(xiǎn)情節(jié)、諷刺幽默以及成人對(duì)人生的感嘆,全編織在一個(gè)小小的童話里。它是一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲,又是一首夢(mèng)幻狂想曲,作者塑造了許多可愛(ài),可笑或逗樂(lè)的人物形象,設(shè)計(jì)了不少奇巧的情節(jié),令人不得不驚嘆他的'豐富多彩的想象力。
但《彼得·潘》不僅僅是一篇童話,它似乎多了點(diǎn)什么,那應(yīng)該就是詩(shī)一般的寓意里為我們揭開(kāi)了記憶中帷幔的一角,使我們窺見(jiàn)淡忘已久的童稚世界。我們盡管留念卻已回歸無(wú)路。因?yàn)椋覀兿耖L(zhǎng)大了的溫迪,沒(méi)有了想象的翅膀,永遠(yuǎn)失去了自由翱翔的本領(lǐng)。巴里用帶淚的喜劇,對(duì)比了童年無(wú)窮的快樂(lè),與成人的枯燥無(wú)味。溫迪無(wú)法不長(zhǎng)大,這是無(wú)可奈何的。幸好還有那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得·潘。他的存在,說(shuō)明人有周而復(fù)始,延綿不絕,永生不滅的童年,和伴隨童年永恒的母愛(ài)。
人總要長(zhǎng)大,這很是不幸,但人是有希望的——只有孩子是開(kāi)心的,自由的,無(wú)憂無(wú)慮的。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇29
最近看了一本書(shū),名字是《小飛俠彼得·潘》。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫達(dá)林小姐的男人和一個(gè)叫達(dá)林太太的女人生了三個(gè)孩子,分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個(gè)孩子經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得·潘的人和一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
一天,達(dá)林太太去兒童房講故事,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩從窗戶飛了進(jìn)來(lái)。她驚訝地哭了。這時(shí),他們的狗保姆娜娜跳起來(lái),咬了男孩的影子,咬了下去,放在抽屜里。
第二天,男孩又來(lái)了。他就是彼得·潘,他找回了自己的影子。晚上,達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了,孩子們都睡著了,他就進(jìn)了達(dá)林先生的房子。彼得·潘找到了影子,但是他堅(jiān)持不下去了,于是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來(lái)。后來(lái),溫迪知道了他就是彼得·潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得·潘帶著他們來(lái)到了夢(mèng)幻島,過(guò)著有趣的生活……
對(duì)于他們的.經(jīng)歷,我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難,因?yàn)楹1I隨時(shí)都會(huì)來(lái)騷擾他們。有時(shí)候,他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅(jiān)持到底。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇30
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)孩子例外,這個(gè)孩子就彼得·潘。
彼得·潘可以為所欲為,可以做任何自己想做的事,但是自由過(guò)度就是孤獨(dú)。他和其他沒(méi)家的孩子們一起玩耍,當(dāng)他們的隊(duì)長(zhǎng),每天晚上,他都會(huì)聽(tīng)溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事,他沒(méi)有父母,也沒(méi)有感情。可是他永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,他的身份注定了他的孤獨(dú),最后溫迪和其他孩子都會(huì)離開(kāi)他,因?yàn)樗麄儽仨氃诂F(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大,而他只有孤單地飛在自己的無(wú)憂世界里,永遠(yuǎn)只能做個(gè)孩子。彼得·潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè),可是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣,那就是長(zhǎng)大的快樂(lè)。
彼得·潘總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛,勇敢地面對(duì)一切。在“永無(wú)島”上,他和海盜頭子胡克決斗時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢讓我佩服,最后他成功地卸下胡克的.手,打敗了胡克。
讀完《彼得·潘》這本書(shū),我感觸頗深。我要學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的友愛(ài)、關(guān)心,學(xué)習(xí)他身上的勇敢,努力去面對(duì)生活中的一切困難,學(xué)習(xí)他身上的樂(lè)觀,快樂(lè)地過(guò)好每一天。有一次,我半夜醒來(lái),想去衛(wèi)生間,可是屋里漆黑一片,我害怕極了,就把媽媽叫醒了。現(xiàn)在想想真慚愧啊,以后再也不這樣膽小了。雖然,我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是我們只要像彼得·潘一樣,每個(gè)人心中都有個(gè)“永無(wú)島”,空閑時(shí)回到自己的“永無(wú)島”上飛一會(huì)吧,讓我們快樂(lè)的過(guò)好每一天。
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇31
所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得·潘。
彼得·潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天,彼得·潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得·潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)。哭聲把溫迪吵醒了,彼得·潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
之后彼得·潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得·潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得·潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得·潘有著很大的勇氣,我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得·潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩,沒(méi)有了感情,便沒(méi)有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男生的夢(mèng)想,也變成所有女孩的'噩夢(mèng)。
看到潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角上揚(yáng),沒(méi)有憂傷只有快樂(lè),我喜愛(ài)那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們應(yīng)對(duì)面,即使什么也不說(shuō),但能夠發(fā)自內(nèi)心的笑,我對(duì)你笑,你對(duì)我笑,那是多么幸福……
是我在變?還是你們?cè)谧儯窟是我們都在變?我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂無(wú)慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們有了憤怒,成了虎克船長(zhǎng),我們不在是我們的彼得·潘,而是溫蒂,溫蒂離開(kāi)潘,終究會(huì)長(zhǎng)大,只有彼得·潘,只剩下彼得·潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)有著清澈的笑……
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇32
這一個(gè)周,我看了一本書(shū),叫《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)的作者是英國(guó)詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪,和一群孩子們的故事。
在這一本書(shū)中,有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島,無(wú)永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒,他叫彼得·潘,彼得·潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的'事情,比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色,比如美人魚(yú)的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情,有驚險(xiǎn)的,有有趣的。看完這本書(shū),我真佩服作者的想象力,我還佩服作者寫的書(shū),非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過(guò),因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂(lè),不能明白和家人在一起的快樂(lè)。而成長(zhǎng)的過(guò)程中,可以從事情中找到快樂(lè)。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,快樂(lè)是單一的,對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子,是各種各樣的快樂(lè),比如和家人一起看電視的快樂(lè),有甜蜜的快樂(lè),所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇33
小朋友們,你們讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》嗎?在這本書(shū)里有個(gè)叫彼得·潘的小男孩,他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢(mèng)幻島上,那是一個(gè)神秘的小島,是孩子們最向往的天堂。
一天晚上,彼得·潘來(lái)到溫迪的家里,教她和兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了夢(mèng)幻島上,開(kāi)始了一段神奇刺激的冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)趰u上遇見(jiàn)了漂亮的仙子和美人魚(yú)、勇敢的印第安戰(zhàn)士、陰險(xiǎn)毒辣的'海盜鐵鉤船長(zhǎng)……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進(jìn)了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠為了救出邁克爾,一起與海盜展開(kāi)了殊死決斗。他們?yōu)榱艘_(kāi)鐵鉤船長(zhǎng)的注意力,還采取了聲東擊西的策略。溫迪在陽(yáng)臺(tái)上故意讓鐵鉤船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡,救出了邁克爾他們。最后,夢(mèng)幻島上的孩子們跟著溫迪回了家,過(guò)著普通人的生活。而彼得·潘拒絕長(zhǎng)大,獨(dú)自回到了夢(mèng)幻島,和溫迪的后代繼續(xù)這個(gè)美麗的童話。
看完了這本書(shū),我很希望自己能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的能量,那樣就可以天天和同學(xué)在一起,快快樂(lè)樂(lè),不會(huì)有各種各樣的煩惱了。并且我還明白了,做人不但要勇敢,還要有智慧,碰到任何困難和問(wèn)題都不能退縮,而要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢面對(duì);對(duì)朋友還要以誠(chéng)相待,樂(lè)于助人!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇34
我有幸讀了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū),收獲很大,書(shū)的作者是英國(guó)家作家詹姆斯.巴里。講的是一個(gè)小男孩,他叫彼得·潘。他雖然活潑可愛(ài),淘氣還會(huì)飛,但他沒(méi)有媽媽,因此他特別希望有一個(gè)媽媽陪伴他,和他一起去夢(mèng)幻島上去冒險(xiǎn)。
直到他闖進(jìn)了一個(gè)叫達(dá)林先生的家里,才認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴-------邁克爾·約翰和溫迪。這使他無(wú)比高興,其實(shí),令他更高興的是溫迪,因?yàn)樗桥⒆樱⒕涂梢援?dāng)他的媽媽,跟他一起去夢(mèng)幻島冒險(xiǎn)了。后來(lái),彼得帶著兩個(gè)小伙伴和一個(gè)“媽媽”飛到了夢(mèng)幻島,與海盜打了仗,遇到了詹姆斯虎克船長(zhǎng),孩子們害怕極了,因?yàn)榛⒖耸亲顑春莸暮1I了。因?yàn)樗槐说每硞艘恢皇直郏咏o了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)還想吃了虎克的其他部位,就緊緊的跟著他,讓他不能安心,所以他十分恨彼得。
最后,又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了,彼得卻仍留在夢(mèng)幻島,一直長(zhǎng)不大,讓溫迪的下一代人繼續(xù)每年兩個(gè)星期去當(dāng)彼得的媽媽。
讀完這個(gè)故事,我感受到詹姆斯-巴里作家是用心靈去完成這個(gè)作品的。讓我懂得了如何體驗(yàn)?zāi)笎?ài),感受那偉大而無(wú)私的母愛(ài)。也讓我明白了母親是這個(gè)世界唯一能伴隨你的`人,相信也讓大家理解彼得·潘沒(méi)有媽媽的痛苦,讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。
說(shuō)了這么多感悟,我不禁想起我小時(shí)候母親對(duì)我的愛(ài):記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病。一次,母親帶我去打點(diǎn)滴,回來(lái)的路上天氣很冷,加上母親又在騎車,我便瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)不知母親是如何覺(jué)察到了,便停下車,我還沒(méi)緩過(guò)神,母親已經(jīng)給我披上了她那件溫暖的外套了,看著母親單薄的身影,我于是又悄悄的把外套脫下,給媽媽輕輕地披上,母親好像沒(méi)有察覺(jué)到,但我口中仍說(shuō)了說(shuō):“我沒(méi)事,沒(méi)事!”因?yàn)榇藭r(shí)我內(nèi)心深深地明白:母親是偉大的,我要更加珍惜偉大的母愛(ài)!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇35
《小飛俠彼得·潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上,彼得·潘來(lái)到溫迪家,教會(huì)姐弟三在空中飛,并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端,海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的'事件接踵而至,彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信,讓一個(gè)人勇敢;自信,讓一個(gè)人快樂(lè);自信,讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩;自信,讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切,你自信地去面對(duì),可能失敗,也可能成功,如果你退縮了,那就只有失敗,沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活,去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次,我和哥哥賽跑,哥哥抬頭挺胸,自信十足,我說(shuō)了聲:“跑!”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去,哥哥贏了。我問(wèn)哥哥:“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō):“因?yàn)槲矣凶孕牛茏詈笠矝](méi)關(guān)系。”我牢記了這句話。哥哥憑著信心,憑著自己的本事,考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心,生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌!
彼得·潘的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì) 篇36
期盼已久的暑假到了,我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了,但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得·潘》了。這本書(shū)寫了一個(gè)叫彼得·潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大,逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募遥瑥拇伺c他們以及永無(wú)鄉(xiāng)的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。
這本書(shū)給我的感受很大,在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢,他能模仿海盜的聲音,機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中,我不僅感受到仙子叮叮鈴的.善良,還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)的孩子們的善良,因?yàn)楹1I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘,海盜頭胡克在孩子們的地下之家里,在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝,這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切,先把彼得的毒藥喝了,就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好,雖然他們只是普普通通的朋友,但能為朋友不顧自己的安危,這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜,許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng),彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子,孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。
在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中,彼得為了救唯一的女孩溫迪,把他系在風(fēng)箏上飄走了,這又是多么珍貴的友情,這個(gè)朋友他同樣犧牲自己,換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報(bào),好人有好報(bào),彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn),脫險(xiǎn)后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí),我又看到了他們的以誠(chéng)相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后,溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài),不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值,只要是為了自己的孩子,她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過(guò)錯(cuò),不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。
暑假可以看的書(shū)不只是一本,但這本書(shū)真是一本好書(shū),希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。
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