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地震科普攜手同行主題活動心得

時間:2022-12-24 17:26:34 心得體會 我要投稿

地震科普攜手同行主題活動心得

  從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的地震科普攜手同行主題活動心得,歡迎閱讀與收藏。

地震科普攜手同行主題活動心得

地震科普攜手同行主題活動心得1

  “滴——嗚,滴——嗚”,隨著學校的警報聲響起,我們開始了防震演練。

  我的腦海里回想起老師說過的話,“記住!當地震來臨時,要雙手抱頭,鉆到課桌底下,地震停了后,要有秩序的一個一個往出跑!”我的雙手不停的顫抖,好像地震真的來了似的,大腦一片混亂,也不知怎么的,就和大家一起跑到了操場上。

  上了操場,老師讓我們抱頭蹲下,警報聲停下后,防震演練就圓滿結束了。

  地震太可怕了,它像一個魔鬼,使多少家庭變得妻離子散,使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內變成了廢墟,它獰笑著,毫不留情的奪走了數十億人生命,同時,它也使我們認識到了自己有多么的脆弱,多么無助。

  但是,它也有弱點,既然它是魔鬼,我們就應該像那個聰明的農夫一樣,把它關到瓶子里去,讓它不能再作惡,防震演練就像那個瓶子。不要以為防震演練只是個兒戲,它可是幫你逮住魔鬼的好法寶,只要我們認真對待,記住老師說的每一句話,我相信,即使它有三頭六臂,也不能把我們怎么樣。

  20xx年2月20日,我校西城初中充分利用開學安全教育周,開展地震疏散演練,進一步增強全校師生的安全意識,普及防震安全知識,掌握在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御災害和應對突發事件的能力。

  演練前,我校重新修訂了《地震應急預案》,并由耿主任為學生們詳細的.講解了演練時的逃生要點,讓學生學習正確的躲避姿勢、撤離姿勢和逃生路線等內容,使其掌握地震發生時逃生的正確方法,為演練做了有效的鋪墊。

  上午10點整,根據演練要求,在第一聲哨聲響后,上課的教師立即指導學生按照要求彎腰并用書護住頭部,迅速安全蹲到課桌的側面,各樓梯口的'教師立即各就各位。第二聲哨聲響后,同學們嚴格按照學校的提出的“一牢記”、“六不準”快速有序安全疏散到寬闊的操場,隨后各班立即清點本班人數,及時上報給現場指揮,整個演練過程只用了55秒。

  演練結束后,景校長對本次地震疏散演練進行了詳細的總結,要求全體師生把每一次演練當做實戰,堅持月月演練,將演練活動逐步常態化、規范化、科學化。

地震科普攜手同行主題活動心得2

  災難,我們無法改變,但是可以避免,地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

  地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

  地震是一種常見的自然現象,給人類帶來很大的自然災害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預測和預報地震,是現在的重要工作。

  長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的`雷陣雨般威力強大且令人走避不及。遺憾的是,氣象預報有能力告訴我們雷陣雨即將發生,但是對于地震,人們至今仍束手無策。究竟地震能不能預測?從70年代初期開始,日本、美國、俄國的科學家們都急于尋找這個問題的答案。在研究的過程中,各種探測技術,例如觀測地殼變動、地磁及地電流的變化、地下水位及水質的變化等方法紛紛被提出。

  地球內部應力能量累積到超過巖石強度,巖層斷裂釋出能量而發生地震。其中又以板塊運動造成的構造性地震為主:我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成,相鄰的板塊以分離、聚合或側向錯動的方式相互移動,使板塊的邊界發生變形而累積應變,當應變增加至板塊內巖層無法負荷的程度時,巖層即突然斷裂、滑動而產生地震,此滑動面稱為斷層面。除了在板塊邊界外,在板塊內部地區的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂,引發地震。

  我們看了許多資料,作了許多調查,證實發生地震的原因是:地震表面和地殼外部條件發展不平恒,產生地殼內部熱量不能順利均勻的散發出去,造成地震的發生。所以科學發展抗震防震就很有必要了。我們除了普及抗震防震知識,預報地震外,還可以在建筑上下功夫等等。

  總之,地球是我們美麗的家,但有時會出現一些事故,只要我們做好相應的防范措施。

地震科普攜手同行主題活動心得3

  地震災害是全世界造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們要加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

  地震是由于地球內部物質不停的運動,會產生一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震。

  地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

  當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

  戶外的'場合遭遇地震時,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,使人站立不穩的時候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了,這些看上去結結實實、安安全全的東西,實際上卻是很危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。

  地震發生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救。在發生大地震時,人們心理上容易產生動搖。為防止混亂,每個人依據正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。

  同學們,地震發生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地靜觀災變,就有可能躲避這次地震。

地震科普攜手同行主題活動心得4

  地球內部物質不停運動,會產生一股作用于巖層的巨大能量。當這股能量積累到一定程度時,一些巖層就會彎曲、變形,繼而在某些脆弱地帶發生急劇的破裂、錯動,瞬間釋放出巨大能量。這些能量以地震波的形式向四面傳播,地震就發生了。

  地震時避險的方法

  從發生地震到房屋倒塌,一般只有十幾秒的時間。這就要求我們必須在瞬間冷靜地作出正確的抉擇。強震襲來時人往往站立不穩。如果一時逃不出去,就近找個相對安全的地方蹲下或者趴下,同時,盡可能找個枕頭、坐墊、書包、臉盆或厚書本等護住頭、頸部,待地震過后再迅速撤離到室外開闊地帶。

  1、在住宅(樓房和平房):

  要遠離外墻及門窗,可選擇廚房、浴室等開間小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具體位置可選擇桌子或床下旁邊,也可選擇堅固的家具旁或緊挨墻根的地方。住樓房的千萬不要跳樓!

  2、在教室:

  學生應用書包護頭躲在課桌旁,地震過后由老師指揮有秩序地撤出教室。

  3、在工作間:

  迅速關掉電源和氣源,就近躲藏在堅固的機器、設備或者辦公家具旁。

  4、在商場、展廳、地鐵等公共場所:

  躲在堅固的立柱或墻角下,避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、大型吊燈等危險物。地震過后聽從工作人員指揮有序撤離。

  5、在體育館、影劇院:

  護住頭部,蹲、伏到排椅旁。

  6、在車輛中:

  司機要立即駕車駛離立交橋、高樓下、陡崖邊等危險地段,在開闊路面停車避震;乘客不要跳車,地震過后再下車疏散。

  7、在開闊地:

  盡量避開擁擠的`人流,一家人要集中在一起,照看好老人和兒童,避免走失。

  8、特別提醒:

  地震時,許多習以為常的東西都可能成為致命“殺手”,必須予以高度提防。遠離高層建筑、煙囪、高大古樹等,特別要避開有玻璃幕墻的建筑物。躲開變壓器、電線桿、路燈、高壓線、廣告牌等高處的危險物。躲開危房、危墻、狹窄的弄堂、修有高門臉和女兒墻的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危險物。不要使用電梯。

地震科普攜手同行主題活動心得5

  20xx年5月12日下午,四川省的汶川地區發生了8級地震。正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命,還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。

  汶川地區大地震,事先沒有預報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發生前會有很多的預兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現出驚惶不安的`異常狀態。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的,現在還有了先進的觀察儀器和衛星圖像,可這次沒有一點預報,這是為什呢?看來我們在預報自然災害上還有很大的差距啊!

  當地震來臨時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應當有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災難,我們要保持求生欲,不要被災難嚇倒。

  地震是一種自然災害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災害,保護自身安全。

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