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《安徒生童話》初中讀書心得體會
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《安徒生童話》初中讀書心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《安徒生童話》初中讀書心得體會1
記得小時候我最喜歡看安徒生寫的《安徒生童話》了，家人們也都很贊同，應為他們認為這本書很有教育意義，它會教你懂的世態冷暖，是非善惡和做人的道理，而且里面的每一個出現在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓或者學習的精神。看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。
至今我也不忘，有一天，我又將它從書架上拿了下來，又讀了一遍。
第一篇是《拇指姑娘》它寫的是有一個婦人，一直沒有孩子，他就像巫婆要了個孩子。巫婆給她一朵花，一段時間后從花里蹦出來一個手拇指般的小姑娘，取名拇指姑娘，拇指姑娘的生活經歷很坎坷，九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。
第二篇是《賣火柴的小女孩》他說的是一個小女孩生活悲慘，媽媽死得早，最疼愛她的外婆也過世了，剩下的只是會天天賭博的爸爸，它家的房子也是不能遮風的'避雨的，父親還天天逼迫小女孩去賣火柴，賣不完火柴就不準回家，只給他一雙很大的拖鞋，第一只在過馬路時被一個小孩撿走了還說：“長大這只鞋可以當我的孩子的搖籃。”第二只在一輛馬車開過時，撞不見了。小女孩不敢回家，因為他怕她的父親打她，小女孩只有赤著腳走在雪地里，她有冷又餓，于是蜷縮成一團，他擦著了第一只火柴，她看見餐桌上的雞和鴨，都向她跑來，背上還插著刀和叉，當小女孩想要吃時，火柴滅了，在她的手上只有一支燒完了的火柴棒，她又擦著了第二只火柴，這次出現了一個溫暖的爐子，她剛想將腳也伸過去，火柴又滅了，他又擦著了第三只火柴，出現了一個圣誕樹，上面有美麗的賀卡，可是就在這時，火柴滅了，她又擦著了一支火柴，這次她的外婆出現了，小女孩把所有的蠟燭都點燃，想留住外婆，第二天，人們看見小女孩凍死在街頭。這個故事給了我深刻的印象，它告訴了我們：封建社會的冷漠和殘酷使家庭分散，貧富之分凸顯，和當時的家人對自己的兒女不理不睬。也反映出社會險惡。
每一本書都有最好的一章，當然這本也不例外，我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因為她是一片充滿浪漫主義的童話，寫著灰姑娘與王子的一系列故事，讓人羨慕不已，在繼母的逼迫下灰姑娘不能去參加舞會，但是在巫婆的幫助下灰姑娘來到了舞會上，并且沒人認出來，最后王子和灰姑娘過上了幸福、快樂的生活。
《安徒生童話》初中讀書心得體會2
在讀到賣火柴的小女孩時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產生了許多思緒。即使小時侯那種痛恨資本主義社會罪過之感已根深蒂固，但是今天當我再讀賣火柴的小女孩時，心里卻怎么也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳曾經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有給她銅板。
個故事主要講了一個不幸的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫憐憫心的人。
“讀到這里，我就會想到，我們的生活是何等的`幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的不幸，也讓我懂得幸福生活的珍貴。”她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她以為更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。
暑假里趁著閑暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嘗來自童話大師的精美之作。新課程對我來說是一次新的教學路程，今年又是安徒生誕生xx周年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實本身也很想投入進去，只是常常以沒有時間為捏詞，沒有時機去實現罷了。尤其是聽著孩子們討論優美的童話故事時，那份飄逸，那份神秘顯得那樣的久違了!
誰說童話是孩子們的專利呢!我不是一瞧上也不肯擱下嗎那陣子我體會到了優秀的童話是何等的魅力!無論是堅定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以說是對人的終極眷注。
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