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心得體會(huì)

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-30 16:15:35 心得體會(huì) 我要投稿

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)(15篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)(15篇)

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)1

  通過《你在為誰(shuí)工作》一書的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問題有了根本性的認(rèn)識(shí),心靈為之震撼!心潮起伏不平,是的你為誰(shuí)工作呢?想想很簡(jiǎn)單的道理,又有誰(shuí)細(xì)想過呢?而恰恰工作態(tài)度卻是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無所謂的,直接影響工作的好壞。工作是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做,總有收獲,這是不變的真理!

  每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”! 上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問題:工作態(tài)度。涉及此問題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們

  每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”! 上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問題:工作態(tài)度。涉及此問題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。 《你在為誰(shuí)工作》則不同,它通過提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問題,并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”的樸素理念。

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。 那么,工作是什么?書中說:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  讀了《你為誰(shuí)工作》一書我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  一、工作要敬業(yè),要認(rèn)清自己工作的性質(zhì),要在工作中投入自己的熱情和智慧,而不是被動(dòng)地應(yīng)付工作,要在工作中增強(qiáng)責(zé)任感,不要機(jī)械地完成任務(wù),要有創(chuàng)造性地、主動(dòng)地工作。

  二、要提高自己的工作效率,比爾蓋茨說過這樣的話:“過去,只有適者能夠生存;今天,只有最快處理完事務(wù)的人能夠生存!敝挥行矢叩.人才能擠出時(shí)間來完成更多的事,千萬不要把昨天能完成的工作拖延到明天,不要等到領(lǐng)導(dǎo)開口問:“那項(xiàng)工作你完成了嗎?”才開始四處尋找借口,并匆忙上陣,倉(cāng)促處理未完的工作。要讓自己的能力得到煅煉,應(yīng)該保持適度的緊張,這是一種積極的精神狀態(tài),會(huì)督促我們工作的進(jìn)步。

  三、爭(zhēng)取每天比別人“多做一點(diǎn)”,每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情都要力爭(zhēng)高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,讓自身不斷進(jìn)步。多做一點(diǎn)是一個(gè)良好的習(xí)慣,經(jīng)常保持這種習(xí)慣來驅(qū)策自己快速前進(jìn)。

  四、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),如果沉溺在對(duì)昔日以及現(xiàn)在表現(xiàn)的自滿、自足當(dāng)中,學(xué)習(xí)以及適應(yīng)能力的發(fā)展便會(huì)受到阻礙。要不斷對(duì)工作投注心力,如果不這么做,工作表現(xiàn)自然無法有所突破,終將陷入停滯不前甚至是倒退的境地。今天工作不努力,明天必定要去努力找工作。我會(huì)珍惜今天的工作環(huán)境,為能擁有這個(gè)工作機(jī)會(huì),而心懷感激,我會(huì)不斷努力,不斷提高自己,腳踏實(shí)地的做好自己的每一項(xiàng)工作,讓自己的勞動(dòng)成果得到認(rèn)可,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的最高境界。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)2

  古人云開卷有益,近期按照管理所讀書月相關(guān)活動(dòng)要求,閱讀了《你在為誰(shuí)工作》一書讓人受益匪淺。

  一、為什么要努力工作

  記得當(dāng)初入職面試時(shí),我的面試官熊主任曾問過這樣一個(gè)問題“為什么選擇這份工作”,我的回答是“為了謀求一份穩(wěn)定收入工作的同時(shí)獲得實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。”工作,確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口,當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報(bào)酬。然而,如果只把眼光放到薪水上,你就會(huì)被薪水禁錮住雙腳,就會(huì)失去工作背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),最終失去的將是更高的薪水。作為監(jiān)控員,現(xiàn)在所從事的工作,就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎,全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,總會(huì)認(rèn)為自己的工作是神圣的,并懷著深切的興趣。鑒于此,我們就要有高度的責(zé)任感,對(duì)工作負(fù)責(zé),為站所負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由工作心態(tài)決定著,珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜自己。

  二、心懷感恩,珍惜目前的工作機(jī)會(huì)

  工作是鑄就和施展才能的平臺(tái),由此,對(duì)工作敬業(yè),心懷感恩才是最有意義的人生。看看自己腳下的土地吧!“也許鉆石就在你家的后院”,為什么要跋涉千山萬水呢?腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的工作,就一定有很大的收獲。隨著高速行業(yè)的發(fā)展,越開越多的政策和科技手段加入我們的工作中。這需要我們不斷的去更新自己,提升自己。是安于現(xiàn)狀,不去提高,抱怨工作越來越復(fù)雜,越來越難做,還是勤勤懇懇得工作,主動(dòng)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力干好自己現(xiàn)在所擁有的工作,這就是一大財(cái)富,珍惜眼前所擁有的,因?yàn)樗鼤?huì)讓體會(huì)到成就感,多花一些時(shí)間,想想自己還有那些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的工作是不是已經(jīng)做的很完美,如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作,而不是抱怨,相信工作的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。

  三、態(tài)度決定一切

  對(duì)工作的態(tài)度是一個(gè)人志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。作為監(jiān)控員,在工作中,有了端正的工作態(tài)度,才能更好的為司乘服務(wù),為一線職工服務(wù),取得良好的工作成績(jī)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。我們大多數(shù)人從事的都是普通的工作,把每一件簡(jiǎn)單的'事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄,沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到可以忽略,體會(huì)工作所帶給你的樂趣,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),主動(dòng)思考,主動(dòng)工作,忠誠(chéng)于自己的職業(yè),在全身投入中找到工作的快樂。

  四、主動(dòng)去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)

  認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來就是一個(gè)積累過程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。

  五、盡心盡責(zé),一絲不茍

  對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動(dòng),不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認(rèn)為偷懶幾分鐘無所謂,就放低對(duì)自己的要求;不能因?yàn)閹讖埓蛴〖垷o關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有意義。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)3

  在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完,但封面上的一段話給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。

  我們當(dāng)中,那當(dāng)然也包括我在內(nèi),時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個(gè)時(shí)候,一本好書,它幫助了我,它啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì),澄清了我混沌不清的大腦。然而,工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命,那么沒有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人,他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo),也有自己的夢(mèng)想,正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的'技能,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),除了工作,沒有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感,和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做事情。

  你,在為誰(shuí)工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們第個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我們不只是在為校長(zhǎng)打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。

  你,在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,主必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠(chéng)第一,誠(chéng)實(shí)坦率,敞開心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)4

  期公司發(fā)放了《你在為誰(shuí)工作》一書,讀后我想到我們到底是在為誰(shuí)工作呢?為自己,為家庭,為社會(huì),為祖國(guó),為人民,為老板,這些都不對(duì)。如果不盡快弄清這個(gè)問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào),而是觸動(dòng)心底的反思。其實(shí)我就是為自己工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。不說大話,不說客套話,我在為自己工作。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要努力做好自己的本職工作。

  領(lǐng)導(dǎo)分配什么工作給自己,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不計(jì)得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不假裝不做作,不做樣子給他人看,不要去管別人說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),朝著目標(biāo),朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我做好自己的.工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來!讀了這本書之后,我對(duì)于自己幼稚的念頭開始懷疑,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

  突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。

  我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。在閱讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí),正好是公司剛剛給我調(diào)整工作崗位的時(shí)間,這本書猶如雪中送炭般及時(shí)。正當(dāng)我為新工作而感到困惑時(shí),它給了我很大的啟迪,讓我懂得了工作的真正含義。

  要為自己而工作,這是最重要的。面對(duì)每一個(gè)新的工作機(jī)會(huì),你都要有這個(gè)觀念,你是在為自己工作。我對(duì)這一點(diǎn)的理解是很有感觸的,因?yàn)樵谖夜ぷ鞯氖鄠(gè)年頭中,我經(jīng)歷了不少的工作崗位,在每一次工作中都有新的收獲,新的理解。

  我想,在我今后的工作中,我得到了這本書的幫助,我會(huì)很好的珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì),凡事從一點(diǎn)一滴做起,愛崗敬業(yè),積極配合團(tuán)隊(duì),使自己成為團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一分子。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)5

  讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。

  這本書主要闡述了,我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ鳌Mㄟ^一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照和名人的實(shí)際案例告訴我,其實(shí)無論你是平凡者還是一顆閃耀的星星,只要通過自己的不斷努力,最后的結(jié)果一定不會(huì)差。

  讀了這本書后,有了這樣的體會(huì):一個(gè)人只有抱著為自己工作的心態(tài),去承認(rèn)和接收為別人安排給自己的工作,同時(shí)也是在為自己工作這樣一個(gè)樸素的心理,才能心平氣和的將手中的事做好,才會(huì)讓大家承認(rèn)你,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,最終才會(huì)得到自己想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。

  一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),是積極的,還是消極的?是上進(jìn)的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,活到老,學(xué)到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示,所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí),薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識(shí)了我們什么。這些才是無形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來,沒有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才,除非他想關(guān)門大吉,是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。比如,艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的`經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比,微薄的薪水就會(huì)顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真地工作,不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。

  在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作。痛苦工作也是一天,開心工作也是一天,與其痛苦工作不如開心工作,在開心工作中享受樂趣!

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)6

  暑假期間,校長(zhǎng)向我們每位教師推薦了一本書《你在為誰(shuí)工作》,我相信每一位拿到書的人都會(huì)問自己一句:“我在為誰(shuí)工作?”我也不例外。我在為誰(shuí)工作?為錢嘛?顯然不是!從古至今,教師的職業(yè)都是與“清貧”二字聯(lián)系在一起的。如果有人想從教師的職業(yè)中發(fā)財(cái),那簡(jiǎn)直就是在做白日夢(mèng),這點(diǎn)理智和清醒我還是有的。深思熟慮之后,我給出的答案是:生活,我為了生活而工作!為了更好的生活而在努力工作。

  整本書淺顯易懂,而且穿插了許多生動(dòng)活潑的小故事。作者以非常熱情高昂,積極奮進(jìn)基調(diào),表達(dá)了一個(gè)中心的思想:為了自己,我們要認(rèn)真主動(dòng),積極熱情地工作,把阻力當(dāng)動(dòng)力,把握每一次工作的機(jī)會(huì)。雖然我不是很贊同書中給出的答案:為了自己而工作,因?yàn)槲矣X得這種心態(tài)過于狹隘和自私。我們大部分的人還是在為了生活而工作,為了提高生活的質(zhì)量而在努力工作的人也大有人在,也許這只是一個(gè)有了家庭和孩子的女人更小心眼的想法吧!但是書中表述的每一個(gè)觀點(diǎn)都是金玉良言,絕對(duì)是百利而無一害的。

  在讀這本書的過程中,每讀到一個(gè)章節(jié)我都回想起了五年前的自己,那時(shí)的我就是一個(gè)積極上進(jìn),做事認(rèn)真努力,做事高速高效的人,那時(shí)工作的動(dòng)力就是把工作當(dāng)成事業(yè)去經(jīng)營(yíng)。而現(xiàn)在的自己雖然班級(jí)管理得也不賴,學(xué)生成績(jī)也十分優(yōu)秀,也在不斷地學(xué)習(xí)和革新教學(xué)教法,但總是缺少那么一股子工作的熱情和干勁。有人說這是女人工作的一個(gè)生理休整期。當(dāng)然,不能排除孩子分去了我們大部分的精力的可能,但很大程度上還是取決于自己工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,認(rèn)真堅(jiān)定的態(tài)度就算是太行,王屋也能變成一馬平川。五年前,剛從農(nóng)村考進(jìn)城,對(duì)于我來說工作的全部?jī)?nèi)容都是全新的,我不得不迫使自己更加認(rèn)真和努力地工作來適應(yīng)新的環(huán)境。認(rèn)真的工作態(tài)度彌補(bǔ)了我工作經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),從而使我的工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而現(xiàn)在有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟諳的工作環(huán)境之后,自己反而松懈了下來,經(jīng)驗(yàn)主義,尋找捷徑,久而久之工作熱情的火焰也在漸漸熄滅。工作就變成了累和煩的代名詞。

  其實(shí),我們的教學(xué)工作就像種田,天天都要料理,拔草施肥一樣都不能少,一次也馬虎不得。莊稼是雜草叢生還是茁壯成長(zhǎng),全在工夫里。我們教師的那“一畝三分田”,也要我們傾注所有的熱情,精心去照料。讀到第五章的`《點(diǎn)燃你工作的激情》一文中美國(guó)激勵(lì)大師博西。崔恩的五點(diǎn)建議,我找到了解開癥結(jié)的方法:1、把自己的成績(jī)當(dāng)成動(dòng)力而不是成本;2、把努力工作當(dāng)成提高生活質(zhì)量的方式;3、對(duì)自己提出更高的目標(biāo)。雖說自己有所松懈,但總的來說還是個(gè)富有上進(jìn)心的人,相信通過對(duì)自己認(rèn)識(shí)層面的洗禮,在態(tài)度和行動(dòng)上一定會(huì)有可喜的轉(zhuǎn)變。

  現(xiàn)摘取書中精華以激勵(lì)自己,“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零。把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門!

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)7

  通過教師工作坊建設(shè)培訓(xùn),使我更深入地領(lǐng)略到了建設(shè)教師工作室的作用,看到了新的教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變和對(duì)教師教學(xué)提出新的要求,有新的教育理念,還有重要的工作坊設(shè)計(jì)??這些讓我著迷,讓我害怕,讓我心悸,為什么這么快?時(shí)代變化的太快,我覺得力不從心,害怕自己跟不上時(shí)代的腳步,害怕做不好工作坊,搞不好工作,不能正確包裝學(xué)習(xí)的老師們,孩子們。也有自己沒有計(jì)算機(jī)的技術(shù),害怕自己進(jìn)不去,建不起工作坊,沒有創(chuàng)新教育教學(xué)理念,沒有真功夫,這樣浪費(fèi)老師的時(shí)間,浪費(fèi)工作室的空間,??但是,作為一位新時(shí)代的教師,不能把教學(xué)的工作找到好方法,不能引領(lǐng)年輕的教師,不能走在時(shí)代的前列,不能為中國(guó)的改革開放做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),就覺得對(duì)不起自己的職業(yè),對(duì)不起國(guó)家的栽培,對(duì)不起孩子們。我就是少睡一點(diǎn),少休息一點(diǎn),少玩一點(diǎn),也要做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。盡自己最大的潛能,努力學(xué)習(xí),多拜師學(xué)藝,多鉆研教學(xué)理論,多看先進(jìn)的教學(xué)理念,正確引領(lǐng)教師是我的職責(zé),把好夢(mèng)做真,把工作找到最好,把孩子們引領(lǐng)到理想的明天。

  可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益匪淺,F(xiàn)談?wù)勎疫@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得:

  一、教學(xué)觀念的沖擊

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開放的'今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個(gè)

  人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無情的淘汰。作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田。

  二、積極實(shí)踐,提高教育教學(xué)

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過不斷的實(shí)踐,才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

  充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),為學(xué)生服務(wù),建立一個(gè)民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時(shí)代的人才。教師的工作不同于其他的各種工作,教師的工作對(duì)象是學(xué)生,他們有著自己的個(gè)性、思想、行為體現(xiàn),是具有獨(dú)立人格的個(gè)體。這意味著教師的工作是雙邊的,互動(dòng)的。同時(shí),這一階段的學(xué)生尚未形成自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,還需不斷的在學(xué)習(xí)中完善自己人格。因此教師的工作對(duì)于學(xué)生一生的成長(zhǎng)

  影響是極大的。教師主要的作用也就是教書育人,教師不僅僅要把知識(shí)傳授給學(xué)生,更重要的是育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德與健康的心理,教師的心理健康與否也間接影響到學(xué)生的心理發(fā)展,因此我們教師就該養(yǎng)成良好的心理,提高自身的心理素質(zhì),做一個(gè)健康快樂的教師。提高教師自身的心理素質(zhì),能給學(xué)生一種積極的影響,也能幫助教師解決一些實(shí)際問題。

  三、改變工作方式,謀求共同發(fā)展

  新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。

  四、展望未來

  在這次培訓(xùn)中,幾位老師還教授了我們?cè)S多解決教學(xué)中和學(xué)習(xí)信息技術(shù)中所遇到的問題的方法,告訴我們凡事都有很多不同的解決方法,使我學(xué)到了對(duì)于問題學(xué)生如何去剖析學(xué)生的心理,通過心理的角度加以解決,有時(shí)可能較之老方法會(huì)有意想不到的結(jié)果。其實(shí)聽了各位專家的講座,心里確實(shí)想學(xué)新理念、新方法、新技術(shù),我想經(jīng)過專家的培訓(xùn)和自己的努力一定能辦好工作坊。我堅(jiān)信:盡心盡力的我一定能成功。我的教學(xué)夢(mèng)應(yīng)該是孩子們最美的教育夢(mèng)!

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)8

  《你在為誰(shuí)工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我l(fā)奮工作和如何去發(fā)奮工作,透過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要透過自己的不斷發(fā)奮都是能夠成功。

  這些書之因此暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問題,并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,職責(zé)、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

  試問自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:這天工作不發(fā)奮,明天發(fā)奮找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這天,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不發(fā)奮工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,潛質(zhì)是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛自己工作的狀況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的`態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也但是是個(gè)平庸的工匠。

  對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不發(fā)奮工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來,那些無法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨(dú)擁有必須潛質(zhì)、技能并且發(fā)奮工作的人,才會(huì)被留下。這天工作不發(fā)奮,明天必定要發(fā)奮去找工作,因此說珍惜你此刻的工作吧,即使是為了生存。

  對(duì)于一個(gè)國(guó)企單位的員工,尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不好計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過程中,不但要有足夠的職責(zé)心、愛心和奉獻(xiàn)精神,還務(wù)必要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不好故意做樣貌給他人看,不好管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),發(fā)奮實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要發(fā)奮,實(shí)干,干出個(gè)樣貌來!超拽網(wǎng)名

  約翰?洛克菲勒曾說過,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。現(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵!赌阍跒檎l(shuí)工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我此刻的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺乏味,同時(shí)也曾有過放下的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無止境?當(dāng)我們開始推諉職責(zé),當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生好處的問題:“你在為誰(shuí)工作?”

  讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我就應(yīng)在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加發(fā)奮的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,用心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)9

  “每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值 ,有的人一直碌碌無為 ,有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是態(tài)度! ”工作態(tài)度是我們?nèi)松鷳B(tài)度的直接反映,工作態(tài)度不僅能決定我們成功與否,還能決定我們過怎樣的生活。我們生命的二分之一的時(shí)間幾乎都在工作,工作的質(zhì)量往往決定我們生活的質(zhì)量。“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”,這是一個(gè)樸素的真理。只有抱著這樣的心態(tài)工作才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。態(tài)度決定一切。

  成功的人找方法,失敗的人找借口

  “我的事情太多了,把這件事忘了”“我沒想到這個(gè)工作難度這樣大”“我們的學(xué)生生源太差了,家長(zhǎng)不管,我怎么管得了”“這個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)太差了,那我沒有辦法”。這些話非常耳熟,它經(jīng)常充斥著我們的耳膜。這些就是我們常常找的借口。找借口是世界上最容易辦到的事情,如果我們存心逃避困難,如果我們沒有信心和勇氣接受失敗的現(xiàn)實(shí),如果我們沒有足夠的自信相信我們可以做到,那么,找借口就成了我們認(rèn)為的合理化的解釋,并且我們還反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我沒有找借口,這是客觀事實(shí)”。是嗎?是這樣嗎?為什么同樣的.環(huán)境同樣的事情別人能做到我們做不到?因?yàn)槲覀兡懶、我們懶惰、我們不自信!沒有人相信你的借口,包括我們自己。當(dāng)我們不斷地找借口時(shí),事實(shí)卻依然客觀存在,我們不過是那個(gè)掩耳盜鈴的蠢人罷了。

  有人說:“一流的人找方法,末流的人找借口!币粋(gè)優(yōu)秀的員工總是崇尚這樣的理念:不找借口找方法,方法總比問題多。在當(dāng)今社會(huì)里:凡事找借口的員工,是單位里最不受歡迎的員工,凡事找方法的員工,是單位里最受歡迎的員工。一個(gè)企業(yè),對(duì)員工的要求大致是:如果你有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)智慧;如果你沒有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)汗水;如果你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開公司。工作中只有兩種行為:要么努力挑戰(zhàn)困難,要么不停地用借口來辯解。前者可以帶來成功,而后者只能走向失敗。記。撼晒Φ娜苏曳椒,失敗的人找借口。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)10

  曾幾何時(shí),也因?yàn)樽约旱墓べY待遇、生活的種種壓力等等問題而煩惱,總感覺在校園中曾經(jīng)編織的美麗夢(mèng)想逐漸破滅了。沒有了信心,沒有了熱情,工作時(shí)總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度,工作上懶散、消極、抱怨…這樣的情緒在我的身體里面蔓延,還好你在為誰(shuí)工作來到了我的身邊,更加堅(jiān)定了自己的信念:我們不僅是為了目前的工資而工作,我們還要為將來的工資而工作,為自己的未來而工作。

  就像在你在為誰(shuí)工作書中所說的:“一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話,他又怎么能看到工資背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢?他又怎么能理會(huì)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的未來將會(huì)產(chǎn)生多么大的影響呢?的.確,能力比金錢重要萬倍,許多成功人士的一生跌宕起伏,但最終能重返事業(yè)的巔峰。那就是因?yàn)橛幸环N東西永遠(yuǎn)伴隨著他們,那就是綜合能力。而且他們的這些綜合能力,不是一蹴而就的,而是在長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)得到的。

  想想當(dāng)初自己剛進(jìn)入鳳糖集團(tuán)之時(shí),年輕氣盛,對(duì)于工資常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解,以致目光短淺,消極對(duì)待工作,那是多么的幼稚做法。其實(shí),工資只是工作的一種回報(bào)方式了,對(duì)于剛剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生來說,更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的回報(bào)。比如,艱難的任務(wù)鍛煉我們的意志,新的崗位能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神以及與人溝通的交際能力…

  所以我們要停止抱怨,抱怨只會(huì)讓你自己煩惱憂愁,最終一事無成,就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,對(duì)工作的態(tài)度改變,工作的處境也會(huì)隨之改變,增強(qiáng)信念,豐富自己的知識(shí),讓我們置身于公司發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境中,為自己的未來努力工作,與公司一起騰飛吧。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)11

  在看過《你為誰(shuí)工作》這本書后,我感覺對(duì)自己的啟發(fā)很大,讓我能更加輕松、愉快、充實(shí)的去面對(duì)工作,也愿意跟大家分享一些體會(huì)。

  讓我印象最深刻的是書中一個(gè)故事,一個(gè)上了年紀(jì)、手藝非常精湛的木匠準(zhǔn)備退休了,雇主很感謝他服務(wù)多年,問他能不能再建最后一棟房子,木匠答應(yīng)了?墒,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,干活馬馬虎虎,偷工減料,用劣質(zhì)的材料隨隨便便地把房子蓋好了。完工以后,雇主拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地說:“房子歸你了,這是我送給你的禮物!蹦窘丑@呆了,如果他知道他是在為自己建房子,他一定會(huì)用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù),然而現(xiàn)在呢,卻建成了“豆腐渣般的工程”!可是一切都已經(jīng)來不及了。

  這個(gè)故事留給我很深的思考,就像書的標(biāo)題“你為誰(shuí)工作?”,一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的問題,很少有人去認(rèn)真思考過,乍一看到這個(gè)問題,人們或許會(huì)給出冠冕堂皇的答案。其實(shí),我覺得不管你身在何處,你的工作不是為老板或是領(lǐng)導(dǎo),工作最終是為了自己,要對(duì)得起自己的良心。就像那個(gè)木匠,如果他知道他是在為自己建房子,他一定會(huì)用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù),然而結(jié)果呢,卻建成了"豆腐渣般的工程"。我們每個(gè)人都可能是那個(gè)木匠,每天,我們砌一塊磚,砌一面墻,釘一塊木板,蓋一片瓦,最后,我們發(fā)現(xiàn),我們居然不得不居住在自己建成的房子里。我們今天所做的一切,都會(huì)在將來深深地影響到自己的命運(yùn),種瓜得瓜,種豆得豆,有幾分耕耘,就有幾分收獲。

  認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作,意味著自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自己激勵(lì)自己進(jìn)步,才能掌握自己的命運(yùn)。不要讓你停留在自己的安適區(qū)里,不再成長(zhǎng)和進(jìn)步,心思沒有放在工作上,只有在領(lǐng)導(dǎo)面前才會(huì)裝裝樣子,有些人看上去忙忙碌碌,可是并不是真正地用心,只是用這種忙碌的假象欺騙自己,有些人見了責(zé)任就躲,不肯多做一點(diǎn)事,有些人無法面對(duì)挑戰(zhàn),自己給自己設(shè)限,認(rèn)為自己這也做不了,那也做不了,稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出,當(dāng)然不會(huì)有回報(bào),所以,他們會(huì)安慰自己,這樣的生活他們已經(jīng)很滿意了。不要讓環(huán)境牽著你的鼻子走,即使你的環(huán)境、你的工作,你的同事有再多再多不令人滿意的地方,你也應(yīng)該知道,你的.所作所為,是為了你自己,而不是為了他們。

  責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。一個(gè)沒有責(zé)任感的員工不是一個(gè)優(yōu)秀的員工,每個(gè)老板都很清楚自己需要什么樣的員工,哪怕你是一名做著最不起眼工作的員工,只要你擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,你就是老板最需要的員工。只有那些承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。人可以不偉大,可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。我想一個(gè)沒有責(zé)任感的人,是得不到領(lǐng)導(dǎo)、同事和下屬的信任,更得不到重要工作的機(jī)會(huì)。有了責(zé)任感,就會(huì)對(duì)工作有高要求,努力做到100分這是一個(gè)擁有責(zé)任心員工最好的表現(xiàn),失去責(zé)任感,即使是做我們最擅長(zhǎng)的工作,也會(huì)做得一塌糊涂。

  態(tài)度是一個(gè)人內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、感情、價(jià)值觀等,在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。在工作之中,我們可以看到形形色色的人。每個(gè)人都有自己的工作態(tài)度,有的勤勉進(jìn)取,有的悠閑自在,有的得過且過。工作態(tài)度決定工作成績(jī),不能保證你具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)12

  讀完了《你在為誰(shuí)工作》這本書后,一種醍醐灌頂?shù)母杏X油然而生,多日來的困惑一掃而光,自己仿佛受到了一次心靈的洗禮!我在心里默默的問自己,我在為誰(shuí)工作?我工作為了什么?在這本書中我找到了答案,同時(shí)我也真正認(rèn)識(shí)到工作的真諦——我在為自己工作!

  像我們這些剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,難免有些好高騖遠(yuǎn),擺不正心態(tài),一畢業(yè)就想找一份好的工作,而在心中衡量它的標(biāo)準(zhǔn)就是公司的名氣和薪水的多少。通過對(duì)這本書的品讀我知道,薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一小部分,剛剛踏入社會(huì)的年輕人更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的價(jià)值,那就是工作所賦予你的那種終身受益的能力!能力比金錢重要萬倍,因?yàn)樗粫?huì)遺失,更會(huì)隨著年月的積累而達(dá)到更高的境界!世界上大多數(shù)人都在為薪水而工作,如果你能為自己的成長(zhǎng)而工作,你就超越了蕓蕓眾生,也就邁出了成功的第一步!

  想想自己每天不把精力放在自己的學(xué)習(xí)和工作上,整天坐不下來學(xué)不進(jìn)去,到處晃悠,而且牢騷滿腹抱怨這抱怨那的,把時(shí)間都浪費(fèi)在這些上面了!這本書使我認(rèn)識(shí)到了自己無知與可笑,我是在拿自己的青春在開玩笑,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命啊!我應(yīng)該為自己有了工作而感到無比的充實(shí)!每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能在這樣的大家庭里鍛煉而感恩!把目光從別的事物上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上,心懷對(duì)工作的感激之情,多花一些時(shí)間想想自己還有哪些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的.工作是否做得已經(jīng)很完美了!這樣一來我們就能從工作中得到快樂,快樂地去工作,你的工作想做不好都是不可能的!

  認(rèn)真工作才是真正的聰明!無論你做什么工作,無論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要非得有人監(jiān)督才能認(rèn)真工作!你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上!相反,你在工作中投機(jī)取巧或許讓你獲得一時(shí)的便利,但卻在心靈中埋下隱患,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,有百害而無一利!我想我們真是笨極了,每天面對(duì)許多有用的投標(biāo)、招標(biāo)文件和學(xué)術(shù)周刊只是隨便翻看,從不細(xì)細(xì)研讀;踏點(diǎn)上班,到點(diǎn)吃飯的日子日復(fù)一日;找人代人簽到,應(yīng)付了事的行為廣為流傳!我不能在這樣下去,我要和這樣日子說拜拜,我要做聰明人,加入認(rèn)真工作的行列!從小事做起,從我做起,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真過好每一天!

  我很慶幸我能在參加工作之初讀到這本書,它就想黑暗中的一盞明燈,指引了我前進(jìn)的道路,讓我明白了工作的真諦,更明白了應(yīng)該怎樣去工作!為自己工作,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)也為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富,讓我們每天都懷著感恩的心的去工作吧!

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)13

  《你在為誰(shuí)讀書》這本書它主要講的是一個(gè)原本學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生楊略,使他感覺校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜?蛇@時(shí),他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測(cè)那人是誰(shuí),就當(dāng)他收了十封信后,真相大白,原來倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生,學(xué)習(xí)成績(jī)也上升得一發(fā)而不可收拾。

  “你在為誰(shuí)讀書”,這一句話恐怕只能在家長(zhǎng)訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),這句話是對(duì)每一個(gè)人來說是耳熟能詳?shù)摹恳粋(gè)人都在無時(shí)不刻地學(xué)習(xí),在上課,自然的,“你在為誰(shuí)讀書”從理論上說是應(yīng)該被每一個(gè)人都當(dāng)成鏡子來自我對(duì)照的。

  你也許得這樣問自己:“你在為誰(shuí)讀書”?這個(gè)問題有點(diǎn)傻兮兮的——這只限于那些還沒意識(shí)到這個(gè)問題的重要性的人們。我問我自己,就是這樣問,從以前來說的話,我是為了提高自己成績(jī),‘應(yīng)付’父母而做的決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績(jī),意味著長(zhǎng)大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書,為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對(duì)我們來說是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會(huì)比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過著“衣食無著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的'日子而好上幾百倍吧!

  就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來美好生活的動(dòng)力,是一股極其強(qiáng)烈的動(dòng)力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛上學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們這些“對(duì)苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因?yàn)樵诿CN粗拿\(yùn)之路上,我們完全不知曉將來的生活會(huì)變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說是不知道為誰(shuí)在讀書,茫然地過著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活,那么,將來一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠(yuǎn)慮的打算的壓抑生活。

  但是,我在為誰(shuí)讀書,這個(gè)標(biāo)題,也著實(shí)地給自己一次反省自己,一對(duì)一地對(duì)比自己、糾正自己的機(jī)會(huì)。即使你會(huì)覺得,讀書是自己的事,費(fèi)用反正是父母來花費(fèi),將來也不會(huì)找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說什么了。但那些認(rèn)識(shí)到“我在為誰(shuí)讀書”的學(xué)生們,將來一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。

  好了,讀后感的筆墨就停在此處了吧,所以,如果再向自己?jiǎn)栆痪洹澳阍跒檎l(shuí)讀書”,你一定已經(jīng)想好了答案吧!

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)14

  我在為誰(shuí)工作?一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。但我們真正思考過的人不多。有的說為家人?有的說為領(lǐng)導(dǎo)、為老板?有的說為薪水、為金錢?有的說生存、為升遷……等等,眾說紛紓。

  通過此書學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問題有了一個(gè)較新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。其實(shí),我們每個(gè)人的工作歷程是一個(gè)人生價(jià)值的體現(xiàn)過程,是一個(gè)人的人生存在形式。我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),是在為自己而工作。

  一要強(qiáng)化工作責(zé)任意識(shí)。有了責(zé)任,才有壓力,有了壓力,才有動(dòng)力,才有激情,才能體味到工作樂趣。有人認(rèn)為工作做多做少、做好做壞,對(duì)自己意義不大,只要工資待遇不少就行。持有這種糊涂認(rèn)識(shí)的人中也不乏公務(wù)人員。他們工作飄浮,華而不實(shí),消極怠工,就很難找到工作樂趣,也不可能把工作做好。

  二要注重自己工作能力的提升。要加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),要不斷注重自己新知識(shí)、新技能的更新,用什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。要明確自己工作要求與工作目標(biāo),不斷提升自己的`能力更好地去適應(yīng)工作,力爭(zhēng)較好地完成任務(wù)。

  三要立足本職,從我做起,從小事做起。要珍惜自己的工作,以積極的工作態(tài)度,做好本職工作。工作中事無大小,小事干不好,大事也干不成。如最近退休職工醫(yī)保有關(guān)工作,說大不大,說小也不小,政策性較強(qiáng),涉及到每個(gè)退休職工的切身利益,如何把好事辦好,就必須做過細(xì)的工作。因此,把該做的本職工作做到位,就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開本職工作,只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動(dòng)找方法,想措施解決,而不能推諉,更不能找借口回避。只有這樣,才能圍繞區(qū)總社工作目標(biāo),干好自己本職工作。

  四要不斷改進(jìn)工作方法。要樹立一個(gè)正確的工作理念。要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺性。變“要我工作”為“我要工作”。要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以典型引路,在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的工作氛圍。同時(shí)要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,與大家一起心往一處想,勁往一處使,共同把工作做好,決不能對(duì)工作敷衍了事,也不能安于現(xiàn)狀,而要不斷地積極進(jìn)取。作文

《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì)15

  前幾天翻出書架上的《你在為誰(shuí)工作》這本書,沒事的時(shí)候看了看發(fā)現(xiàn)這本書主要闡述的是我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

  試問自己,我在為誰(shuí)工作。我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的`工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。

  讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。

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