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心得體會

建筑心得體會

時間:2023-04-10 12:40:25 心得體會 我要投稿

建筑心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的建筑心得體會,希望能夠幫助到大家。

建筑心得體會

建筑心得體會1

  古老的建筑是什么?在我的心中,它是凝固的音樂,是無聲的歷史思想,代表著曾經(jīng)的一段時代。那一棟棟的建筑,濃縮了文化和藝術(shù)的精華,是中國歷史文化的重要載體。那一棟棟的建筑,見證了時代的變更,是歷史文化的縮影。

  俄羅斯作家果戈里說過:“建筑是世界的年鑒,當(dāng)歌曲和傳說都緘默的時候,只有它還在說話。“這足以說明古老建筑需要保護。

  在福建福州,有一個著名的古建筑——戚公祠。明朝中期,抗倭名將戚繼光率“戚家軍“到臺州抗擊倭寇,九戰(zhàn)痛擊倭寇,其中在新河三四次,每次都大敗倭寇,保得當(dāng)?shù)匾环狡桨病P潞影傩諡榱思o(jì)念他,在其戰(zhàn)斗過的地方——披云山腳下建立了戚公祠。所以當(dāng)我們看到戚公祠,似乎可以感受到它正氣宇軒昂地向我們介紹戚繼光帶領(lǐng)著戚家軍殺得敵人丟盔棄甲的戰(zhàn)史。這就是活著的建筑,它向人們訴說著歷史。

  清光緒年間,法國軍隊闖入馬尾港,企圖侵占福州。福建水師倉促應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果死難人數(shù)達千余人,烈士被安放在了馬尾昭忠祠,并立碑紀(jì)念。當(dāng)我們來到馬尾昭忠祠,我們會感受到,它正語氣凝重地向我們敘談福建水師遭到法國軍隊突襲奮起反抗的悲壯歷史。

  而林文忠公祠是林則徐的家祠,也是后人祭祀、傳承林則徐精神的地方。當(dāng)我們來到林文忠祠,我們便感受到,它正眉飛色舞地向我們講起,林公則徐氣壯山河的壯舉——指揮軍民在虎門銷煙的歷史。

  福建的開元寺是中國東南沿海重要的文物古跡,也是福建省內(nèi)規(guī)模最大的佛教寺院。當(dāng)我們來到開元寺,它正自豪得意地向我們表述,大鐵佛是我們的先人掌握高超的冶鑄技術(shù)的證明——古建筑有著豐富的人文內(nèi)涵。這些歷史悠久,有豐富內(nèi)涵的古建筑是科技文化知識與藝術(shù)的結(jié)合體,也是歷史的載體。這也說明,古建筑需要我們的保護。

  但在時代不斷變遷的今天,我們?nèi)匀灰恢痹诒Wo古建筑嗎?隨著科技日益發(fā)展,以及人們審美的變化,老建筑的危機接憧而來……

  幾個月前,上海的老建筑被拆遷,在拆遷的'廢墟上,出現(xiàn)了十幾幅富有深刻含義的涂鴉,引起了人們的注意。這些作品是兩位藝術(shù)家畫的,他們對上海的舊建筑,有著別樣的留戀。在創(chuàng)作中,他們意識到了市民對老房子生活的留戀,是在寫實的傷口上,撒一點憂傷的鹽。

  幾天前,我在廣州大學(xué)城中,偶然發(fā)現(xiàn)一座寺廟。它那暗紅色的磚瓦,古樸的外形吸引了我。我不禁起了興趣,便決定進去看看。剛踏入院子,里面便傳來一陣陣的嘈雜聲,里面為什么會這么吵?我感到很奇怪,繼續(xù)往里走。到里面,發(fā)現(xiàn)寺廟中已被人破壞,破爛的寺廟中還有一大堆人抽著煙,嘻嘻哈哈的笑,圍著幾張桌子,桌旁的人正在打麻將。這難道是保護古建筑的表現(xiàn)嗎?

  騎樓,也是廣州建筑的標(biāo)志。但現(xiàn)在,廣州市經(jīng)濟迅猛發(fā)展,城市不斷擴張,交通量大大增加,許多老騎樓也被拆遷,不久之后,騎樓是不是越來越少?在不久后的將來,騎樓會不會消失,只在我們心中留下一個的回憶?

  在我看來,古建筑其實是一個民族、一座城市的生動面孔,也是生活在歷史之中的一部分人的共同記憶。海德格爾也曾說過,生存即居住,而棲居的基本特征就是保護。保護好古建筑,就是保存歷史,保存城市的文脈,保存歷史文化名城無形的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  因此,在城市不斷發(fā)展、經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中,古建筑不斷消逝,保護好古建筑,保護好傳統(tǒng)街區(qū),保護好文物,保護好名城,同樣也是我們所有人的重要責(zé)任,讓中華歷史文化源遠流長。

建筑心得體會2

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了一門新課“建筑項目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了劉學(xué)第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術(shù),還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。

  劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕,教學(xué)手段變了,教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化,老師結(jié)合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結(jié)合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標(biāo)與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質(zhì)量和安全,信息管理等。

  一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標(biāo),進度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項目的設(shè)計及施工,它們有義務(wù)對建筑工程項目進行管理。一些大,中型工程項目,業(yè)主,設(shè)計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。

  在項目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費用控制方面,業(yè)主要控制整個項目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個項目的建設(shè)進度,而設(shè)計單位主要控制設(shè)計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。

  二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項目管理;設(shè)計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設(shè)項目總承包方的項目管理。在工程項目建設(shè)的不同階段,參與工程項目建設(shè)的'各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設(shè)計階段的工程項目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計管理和設(shè)計單位的設(shè)計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監(jiān)理工程師的工程項目管理。

  三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部,施工項目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。

  四、還有講到的是非常重要的一點就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  這是我學(xué)習(xí)這門課半學(xué)期以來的體會和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長,但我深信只要我們加倍努力,知識能夠成就夢想!

建筑心得體會3

  一些在工地干了一輩子的農(nóng)民工不解:“我還干得動,為什么不讓我繼續(xù)干下去?”一些農(nóng)民工表示支持:“年紀(jì)大了,反應(yīng)慢了,一旦出事,對家庭就是致命打擊。”面對不斷落實到位的管理措施,一些仍有務(wù)工需求的超齡農(nóng)民工開始走上轉(zhuǎn)型之路。這也給相關(guān)管理部門帶來新的課題。

  3月17日,上海浦西。沿著漢口路向東行,幾處老建筑正在歷經(jīng)大規(guī)模返修,擋板將高聳的吊機和施工設(shè)備圍在其中。工地外不時有頭戴安全帽身穿馬甲的農(nóng)民工經(jīng)過。《工人日報》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),如今施工現(xiàn)場已經(jīng)難尋60歲以上的農(nóng)民工,甚至超過55歲的都極少。

  59歲的老王,告別了打工多年的建筑工地,今年跟著老鄉(xiāng)到上海忙起了裝修,在業(yè)主家里拌混凝土、砌墻、貼瓷磚,做一天泥瓦工能有200多元收入,讓他覺得很滿足:“比起在工地上風(fēng)吹雨打,烈日暴曬,干裝修輕松多了。”老王說,“現(xiàn)在工地招工嚴了,老鄉(xiāng)說要帶我們轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在看起來還不錯。”

  老王對工地的印象或許只能停留在過去了,超齡農(nóng)民工正在逐步告別建筑工地。截至目前,全國已有多個地區(qū)發(fā)文進一步規(guī)范建筑施工企業(yè)用工年齡管理,上海、天津、廣東深圳、江蘇泰州、江西南昌、湖北荊州等地,均作出此項要求。

  一些在工地干了一輩子的`農(nóng)民工不解:“我還干得動,為什么不讓我繼續(xù)干下去?”

  上海建筑施工領(lǐng)域用工的改變起源于20__年,上海市住建委、市人社局和市總工會共同發(fā)文,明確規(guī)定禁止18周歲以下、60周歲以上男性及50周歲以上女性三類人員進入施工現(xiàn)場從事建筑施工作業(yè),同時進一步規(guī)定,禁止55周歲以上男性、45周歲以上女性工人進入施工現(xiàn)場從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或其他影響身體健康以及危險性、風(fēng)險性高的特殊工作。20__年5月,上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站再次發(fā)出這一工作提示。

  記者梳理發(fā)現(xiàn),不僅在上海,全國多地均先后出臺類似政策,對建筑施工行業(yè)超齡農(nóng)民工進行用工規(guī)范。相較于上海,各地規(guī)定中對各類情況作出了更為細致的規(guī)定。

  天津規(guī)定,因特殊情況確需安排或使用超齡建筑工人的,施工單位應(yīng)當(dāng)對超齡人員健康證明(有效期為1年)進行核驗,并根據(jù)項目具體情況合理安排工作崗位。湖北黃岡則進一步將進入工地的工作人員細分為三類,在各地規(guī)定的基礎(chǔ)上,新增了“禁止注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師年齡超過65周歲的進入項目現(xiàn)場從事施工管理”和“項目副總、技術(shù)總工等主要技術(shù)類崗位參照注冊類管理人員,原則上年齡超過65周歲后不建議參與施工現(xiàn)場技術(shù)管理”。

  文件制定后,各地均嚴格執(zhí)行,確保合規(guī)用工。據(jù)了解,目前上海依靠兩個路徑對工地用工進行嚴控:一是實名制系統(tǒng),現(xiàn)場所有務(wù)工人員要錄入實名制系統(tǒng),從入職源頭杜絕違規(guī)行為;二是市區(qū)兩級監(jiān)督機構(gòu)推進,在20__年全年的專項整治中發(fā)現(xiàn)了6起超齡用工情況,均實現(xiàn)即知即改。

建筑心得體會4

  其實,《建筑施工安全技術(shù)》和《工程監(jiān)理概論》這兩門課程都是很實在的課程。與其他一些很純粹的理論知識課程和技術(shù)經(jīng)濟課程不同,它是比較聯(lián)系實際,由實踐反饋到理論技術(shù)中去的課程。建筑業(yè)安全工作是一種特殊的專業(yè)性很強的技術(shù)工作,包括安全生產(chǎn)的法規(guī)建設(shè)、監(jiān)督管理、文明施工、事故處理和安全教育培訓(xùn),這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在我們國家建筑工程中存在大量的農(nóng)民工,他們大多文化素質(zhì)低、安全意識差,缺乏安全知識和自我保護能力,這更帶來的許多安全風(fēng)險,這要求我們更要認真嚴肅對待安全工作。且如今,大量的高、新、精技術(shù)和產(chǎn)品應(yīng)用到建筑工程中去,這也從客觀上要求我們必須與時俱進,扎實的學(xué)習(xí),并做好相應(yīng)的施工安全工作。

  這兩門課我都很喜歡,不僅因為老師的原因,也因為這類課程往往考核的輕松些,同時因為課上講的都是些很靈活實際的內(nèi)容(雖說是該嚴肅對待的話題),以及圖片加視頻的授課模式,這都很容易讓人接受和喜歡。而且撇開這些不說,這也是一門非常需要學(xué)習(xí)并掌握的板塊。

  好,轉(zhuǎn)入話題,學(xué)習(xí)這門課程,給我最強烈的心得體會是,讓我對工程建設(shè)的安全問題、安全狀況和安全施工技術(shù)有了一個基本的`認識、了解,能夠初步形成一個安全知識體系框架,為今后深入學(xué)習(xí)和實踐打下了一個基礎(chǔ),同時這門課程也帶給了我一種對安全的全新認識,使我更進一步認識到,施工安全無小事,它需要我們施工管理人員時刻牢記安全,時刻把安全問題放在第一位,也帶給我一種使命感和責(zé)任感,牢記在工程建筑中無論是哪一個環(huán)節(jié)板塊,投資、建設(shè)或是經(jīng)營方都要為安全留個空間,這是神圣不可缺少的。

  下面我就將來在工作中如何做好自身安全保護說下我的看法和做法。

  對在施工現(xiàn)場,關(guān)于安全,我覺得第一點應(yīng)該是要有安全意識和對待安全的嚴肅態(tài)度。凡事無絕對,俗話說,百密必有一疏。盡管現(xiàn)場安全工作可能做得不錯,但是面對復(fù)雜錯亂的施工現(xiàn)場,也還是存在大大小小的問題。有些問題可大可小,有時即使是一些小問題,但在一些情況下還是能產(chǎn)生致命的傷害,導(dǎo)致重大事故后果。因此,我們必須保持安全意識,在任何時候都不要忘記安全。我們要把安全意識刻在心里,時時不忘提醒自己,生命誠可貴!同樣,對安全我們必須要用嚴肅態(tài)度對待。安全是大事,生命是最寶貴的。在生命面前任何事情都是小事。對安全我們必須端正加強自己的態(tài)度,決不能拿安全開玩笑,當(dāng)小事。這要求我們要提高自己的警惕性,敏銳性,能夠細心發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的安全問題并予以解決。我覺得高度的安全意識來自我們對現(xiàn)場的了解和把握。所以對任何工程我們想要做好安全工作就必須對所在的工程要熟悉,事先做好準(zhǔn)備工作。我們要對工程活動的安排,步驟,具體事項要了解掌握,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,使我們對現(xiàn)場有一個清晰的認識,能讓我們事清楚那些環(huán)節(jié)容易產(chǎn)生問題,哪些環(huán)節(jié)需要重點控制。

  第二點,我覺得是要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),尤其是有關(guān)安全的知識學(xué)習(xí),自覺地參加接受各種安全培訓(xùn),以提高自己的安全知識水平。很多人在公司要求的或資格證書復(fù)核中必須參加的各種知識培訓(xùn)總不在乎,甚至拒絕參加。我覺得這是一種浪費,一種很不好的行為,錯過了一個學(xué)習(xí),給自己充電知識的機會!我以后會盡可能的把握每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到每次盡可能的學(xué)到些新知識或了解到新見解,不斷充實自己。我們只有有足夠的知識和豐富的經(jīng)驗才能對安全把握到位。只有自己經(jīng)驗豐富,才易發(fā)現(xiàn)問題解決問題。因此活到老學(xué)到老,永遠保持一顆學(xué)習(xí)的心。第三點是要認真做好本分工作,嚴格把控好自己的工作質(zhì)量。工作是大家的,我們不僅要求別人做好,自己更是要以身作則,起一個帶頭作用。對我來說要做到嚴于律己,寬以待人。只有自己也做好了,安全才有一個底。在工程中我們管理人員起到一個風(fēng)險控制作用,做好本職工作,在為了工程順利竣工的同時也為我們自身的安全做下保證。做好安全工作,是工程順利完成的前提。

  第三點是要加強溝通,經(jīng)常及時地相互交流工作中發(fā)現(xiàn)的安全問題、隱患,致力于共同消滅問題。在團隊中我們要齊心協(xié)力,一致為了工程的平安、順利完工一起努力。只要大家相互監(jiān)督,相互改進,相互提高,安全就一定有所保證。

  接著,談?wù)勗谝院蠊ぷ髦腥绾喂芾硎┕がF(xiàn)場,如何做好現(xiàn)場安全工作。

  建筑施工安全生產(chǎn)的指導(dǎo)方針是:貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的原則。就是要在施工生產(chǎn)過程中,積極采取各種預(yù)防措施,把傷亡事故消滅在發(fā)生之前和萌芽狀態(tài),做到防患于未然,這是開展安全工作的立足點。建筑施工就是要堅持管生產(chǎn)必須管安全、安全與生產(chǎn)必須統(tǒng)一的思想。所以我們必須要把安全放到一個思想新高度上。

  先說下工程施工安全控制的基本要求:1、所有新員工必須經(jīng)過三級安全教育。2、特殊工種作業(yè)人員必須持有特種作業(yè)操作證,并嚴格按規(guī)定定期進行復(fù)查。3、施工機械(特別是現(xiàn)場安設(shè)的起重設(shè)備等)必須經(jīng)安全檢查合格后方可使用。4、必須把好安全生產(chǎn)六關(guān),即措施關(guān)、交底關(guān)、教育關(guān)、防護關(guān)、檢查關(guān)、改進關(guān)。5、對查出的安全隱患要做到五定,即定整改責(zé)任人、定整改措施、整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人。

  在建筑施工工作中要做到以下幾個方面:

  一、布置生產(chǎn)要與安全同步進行。在編制施工計劃、研究生產(chǎn)、實施科研、布置生產(chǎn)任務(wù)的同時,要相應(yīng)地有安全措施計劃并同安全技術(shù)措施同步實施工作。廣大安全工作者形象地稱之為安全生產(chǎn)五同時,就是指在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時,計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。這個五同時原則,在建筑施工安全管理工作中尤為重要。

  二、使用新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝應(yīng)有相應(yīng)的安全技術(shù)。在建筑施工工作中,在采用新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝前,應(yīng)結(jié)合其特點,必須嚴格進行安全技術(shù)交流,并嚴禁事先未受安全技術(shù)交底的員工,在施工中使用上敘四新,以免發(fā)生不應(yīng)有的事故。

  三、生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,要堅持安全第一。生產(chǎn)必須安全。當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,必須服從安全的要求,且應(yīng)在解決了安全技術(shù),確實能夠保障人員人身安全的前提下,才能進行生產(chǎn)。這是鐵的紀(jì)律、來不得半點虛假。

  四、在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,不斷改善職工勞動條件。在發(fā)展的基礎(chǔ)上,改革工藝,減少不安全因素。如高處作業(yè)為地面作業(yè),變危險為安全,變有害為無害,變手工操作為機械生產(chǎn),變笨重為輕松,變骯臟為清潔。各個施工企業(yè)的主管部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)積極為建筑工人改善和創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適甚至幸福的勞動條件。

  五、在施工現(xiàn)場要做到一管、二定、三檢查、四不放過。一管,即要設(shè)置專職安全員管安全;二定,即制定安全生產(chǎn)管理制度,制定安全技術(shù)措施;三檢查,即定期檢查安全措施執(zhí)行情況,檢查違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律情況,檢查冬季雨季施工安全生產(chǎn)設(shè)施落實情況;四不放過,即麻痹思想不放過,事故苗頭不放過,違章作業(yè)不放過,安全漏洞不放過。六、應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理和方法加強安全管理。要在規(guī)定的環(huán)境、時間、勞力和成本等條件下,運用系統(tǒng)工程的方法,進行分析、評價、控制系統(tǒng)中事故的研究,及時調(diào)整工藝設(shè)備、操作、管理、生產(chǎn)周期和費用投資等因素,使系統(tǒng)中發(fā)生的事故減少到最低限度,達到最佳安全生產(chǎn)狀態(tài)。只有這樣做了,才能夠達到安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的目的。

建筑心得體會5

  期承擔(dān)建環(huán)08級、室內(nèi)設(shè)計09級、工管09級的建筑CAD課程,上周已經(jīng)考試完畢,現(xiàn)對建筑CAD課程作一總結(jié)。

  為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行,本期開學(xué)之前就與教務(wù)處、機房聯(lián)系協(xié)商,落實講課教室和機房上機時間,并打印出課表,交學(xué)生班級。并與所上班級的輔導(dǎo)員聯(lián)系,建環(huán)08級、工管09級為韓繼超老師所帶,室內(nèi)設(shè)計09級為人文藝術(shù)學(xué)院陳建波老師所帶,與輔導(dǎo)員合作,向輔導(dǎo)員了解班上學(xué)生情況,作到心中有數(shù),并隨時隨地與輔導(dǎo)員溝通,共同搞好學(xué)生的CAD專周的工作。

  一開始上課,就采取多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣。按國家信息化培訓(xùn)要求內(nèi)容進行建筑軟件培訓(xùn),使學(xué)生能夠取得國家信息化CAD證書,這也是增強學(xué)生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊,第一天除上機外,上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課,這樣老師要辛苦些,但學(xué)生才能真正學(xué)到知識。建環(huán)08級除在機房上課外,還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人,原只安排了一位教師,顯然不行,臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課,26日是星期天,我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學(xué)城,從6點開始給工管09級同學(xué)上課,同學(xué)們很配合,精神集中,甚至在講課中,學(xué)生多次鼓掌,上課到近晚上9點。

  一般說來,有學(xué)生對專周容易放松,而CAD專周除上機外,必須上新課,而且是300多頁的教材,一開始,就給同學(xué)強調(diào)CAD的重要性、學(xué)習(xí)的嚴格性、紀(jì)律性,每天考勤,每天上課、上機讓每個同學(xué)自己簽字。如果有的學(xué)生未到,以后每次圴重點抽查。據(jù)學(xué)生反映,原來經(jīng)常不上課的學(xué)生也不敢隨意缺課了。

  除上課、上機外,同學(xué)們也用自己的電腦練習(xí),并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系,教師的電話、郵箱一上課就公開給學(xué)生。

  每天給學(xué)生布置了上機作業(yè),完成后上傳到指定的'地方,313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。

  教師的電子信箱可解答學(xué)生問題,也用于收集學(xué)生意見,學(xué)生有什么意見、看法、問題,也都可通過郵件提出。

  有關(guān)的學(xué)習(xí)問題,及時發(fā)布到學(xué)習(xí)網(wǎng)站上,我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上傳了不少編寫好的教學(xué)資料,學(xué)生只要上網(wǎng),都可以馬上看到,包括作圖的詳細的操作方法,對學(xué)生很實用。不過有時上不去,上去了也要下載才能看到。我也把有關(guān)資料發(fā)到每位同學(xué)的郵箱中,有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱,然后在QQ群中轉(zhuǎn)發(fā),另外也請同學(xué)們到網(wǎng)上學(xué)習(xí),比如,有關(guān)CAD部份,上面就有很多學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  上述的措施和方法,使同學(xué)們對操作也熟悉了,興趣也提高了,學(xué)習(xí)效果大大提高。

  學(xué)生能自己獨立完成作業(yè),他們也認為:這樣能學(xué)到真正的本事,對老師的認真要求,他們也有感概,教師的良苦用心是為了學(xué)生,也只有老師才是最無私的人,愿意把自己的知識無私傳授給學(xué)生。

  教師除了將有關(guān)資料放到網(wǎng)上外,也及時把有關(guān)學(xué)習(xí)資料直接拷貝給有U盤的學(xué)生。在機房上機時,將有關(guān)資料放在某一臺機器上,設(shè)置好共享,下載有關(guān)資料。

  通過幾周學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生了解CAD的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖,利用計算機繪制出各類工程圖紙,建筑圖紙,并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出CAD優(yōu)點。

  學(xué)生CAD成績大多良好,大多數(shù)學(xué)生與教師合作愉快。學(xué)生也反映:能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,大家能專心聽講,我們確實學(xué)到了不少東西。

  好多學(xué)生談到:通過幾周的CAD建筑軟件學(xué)習(xí),讓我們增添了許多的專業(yè)知識,拓展知識面。而且CAD是很有實用價值的一個學(xué)科。通過實訓(xùn)讓我們逐漸懂得了CAD的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學(xué)習(xí)CAD來提高自身的能力。

  針對各專業(yè)特點,內(nèi)容及重點作了相應(yīng)的調(diào)整,以適應(yīng)不同專業(yè)學(xué)生的需要。

  通過這建筑CAD的學(xué)習(xí),學(xué)生們認識到計算機繪圖比徒手繪圖的優(yōu)越性,它大大減輕了工程師的工作量,提高了工作效率,并加深了學(xué)生對建筑CAD的理解與熱愛,試想一下,如果自己能夠用建筑CAD設(shè)計出一幢完整的房屋建筑,該是一件多么開心的事啊!所以,我們應(yīng)該熟練地掌握建筑CAD,

  當(dāng)然也有不盡人意的地方,如在考試前,一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤,且十分鐘點擊一次存盤圖標(biāo),可有些人就是不聽,丟掉了才后悔,考試緊張,好多人的鼠標(biāo)被手上的汗水打濕了。

  現(xiàn)在教材已是300多頁,內(nèi)容大大增加,而時間卻縮短了,極不合理,建議仍然恢復(fù),否則只有狠砍內(nèi)容了,學(xué)生做好教師布置的圖形,而其它則不能勝任了。其實,對于應(yīng)用性人才培養(yǎng),是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué),現(xiàn)在反而是削弱了。

  建議CAD專周的教室安排、機房安排由教務(wù)處安排好,每次CAD專周的教室安排要跑好多次,家里的計算機又不能預(yù)定打印教室,非常麻煩。

建筑心得體會6

  建筑工程施工在我們所學(xué)的專業(yè)中較其它專業(yè)課而言,具有較強的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關(guān)知識的基礎(chǔ)上才能有效的去學(xué)習(xí)。為此我曾去圖書館看過很多關(guān)于這方面的圖書。但不管怎樣最后學(xué)到了知識才是最重要的。

  在學(xué)習(xí)的過程中要激發(fā)自己主動地學(xué)習(xí)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尤為重要。對學(xué)習(xí)有興趣,對學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個學(xué)習(xí)目標(biāo),時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才,強調(diào)實踐性、實用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的'施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。

  在學(xué)習(xí)的過程中一定要有耐心,肯專研多問幾個為什么;上課前一定要預(yù)習(xí),全面理解老師的意思;緊跟老師的思路,學(xué)會獨立思考,必要是要跟老師討論討論;我們的老師是優(yōu)秀的,要認真聽講虛心學(xué)習(xí)。

  學(xué)校中的我們可能辛苦了點,但是走在就業(yè)路上的我們是昂首闊步的;學(xué)習(xí)的路還很漫長,但我深信我我院已經(jīng)交給了我們?nèi)绾稳プ摺D苦奮斗,自強不息!

建筑心得體會7

  農(nóng)民工的各項權(quán)益牽動著全社會的心。在剛剛結(jié)束的全國期間,有代表提出“希望解決超齡勞動者工傷保險的問題”。

  而建筑工地正是超齡農(nóng)民工安全事故高發(fā)易發(fā)的區(qū)域。記者搜索發(fā)現(xiàn),僅20__年6月,湖北荊州、江蘇泰州都有事故發(fā)生,傷亡農(nóng)民工均超過60周歲。其中泰州市住建局發(fā)布的高墜事故通報中指出,該市建筑工地發(fā)生多起高處墜落事故,兩起事故亡者年齡超過60周歲。

  類似的問題在上海出現(xiàn)得更早,20__年上海建筑業(yè)曾發(fā)生兩起較大事故,分別造成6人死亡,其中有3人超過60歲。

  上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站安全科科長崔勇介紹,20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里,超過60歲的占比達到15%,而當(dāng)時建筑從業(yè)工人中,超過60歲的占比僅有1%。在此背景下,考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點,超齡帶來的體力和意識問題都與風(fēng)險要素相關(guān),再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利,因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20__年研究出臺了相關(guān)文件。

  崔勇同時強調(diào),部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大,文件中明確規(guī)定,超齡員工不能從事建筑施工作業(yè),而工地其他輔助性崗位,比如保潔、保安、倉管等是不受影響的,也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。

  采訪中,有農(nóng)民工對相關(guān)規(guī)定表示理解,在青浦工地做“大工”的`沈師傅已經(jīng)58歲了,他明白政策里透露出的關(guān)心,“年紀(jì)大了,反應(yīng)也慢了,一旦出事,對家庭就是致命打擊。”但他也有自己的憂慮,“干了一輩子工地,做別的都不習(xí)慣了,收入肯定會受影響。”

  “許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力,這種情況我們非常理解。”對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮,同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面,“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工,上海各方面積極協(xié)調(diào),提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作,同時將在勞動權(quán)益保障方面及時跟進,確保超齡勞動者的合法權(quán)益得到有效維護。”

建筑心得體會8

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的'老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

建筑心得體會9

  聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿灰塵的天空和陽光……

  都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點。每天都是如此,對于他們來說,生活似乎就應(yīng)該像這樣,無論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……

  那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子的到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

  是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的'陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。

  年初時,CCTV—1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇。看了以后,我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。

  曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,也聽到過關(guān)于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

  農(nóng)民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠贊揚他們!

建筑心得體會10

  在實際工程中建筑工程的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,各施工工程工程所處地理位置、環(huán)境條件不盡相同,無統(tǒng)一的安全技術(shù)措施,編制施工方案時應(yīng)結(jié)合企業(yè)的經(jīng)驗教訓(xùn)、工程所處位置和結(jié)構(gòu)特點,以及既定的安全目標(biāo),抓住六種傷害的防患(防高空墜落、放物體打擊、防坍塌、防觸電、防機械傷害、防中毒事故),制定相應(yīng)的措施。工程項目中施工安全控制遵循一定的程序:1、確定建設(shè)工程項目施工的安全目標(biāo)。按照目標(biāo)管理方法,以在項目經(jīng)理為首的項目管理系統(tǒng)內(nèi)進行分解,從而確定每個崗位的安全目標(biāo),實現(xiàn)全員安全控制。2、編制建設(shè)工程項目施工安全技術(shù)措施計劃。對生產(chǎn)過程中的安全風(fēng)險進行識別和評價,對其不安全因素用技術(shù)手段加以消除和控制,并形成文件。施工安全技術(shù)措施計劃是進行工程項目施工安全控制的指導(dǎo)性文件。3、安全技術(shù)措施計劃的實施。包括建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,設(shè)置安全生產(chǎn)設(shè)施,進行安全教育和培訓(xùn),溝通和交流信息,通過安全控制使作業(yè)的安全狀況處于受控狀態(tài)。4、施工安全技術(shù)措施計劃的驗證。包括按去哪檢查。糾正不符合情況,并做好檢查記錄工作。根據(jù)實際情況補充和修改安全技術(shù)措施。5、持續(xù)改進,直至完成建設(shè)工程項目的所有工作。

  由于建設(shè)工程項目開放性,在項目實施過程中,各種條件可能有所變化,以致造成對安全風(fēng)險評價結(jié)果失真,使得安全技術(shù)措施與變化的條件不相適應(yīng),此時應(yīng)考慮是否對安全風(fēng)險重新評價和是否有必要更改安全技術(shù)措施的計劃。對下列達到一定規(guī)模的危險性較大的分布分項工程(如基坑支護與降水工程、土方開挖工程、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除、爆破工程、國務(wù)院建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門規(guī)定的其他危險性較大的工程)編制專項施工方案,并附具安全驗算結(jié)果,經(jīng)施工負責(zé)人、總監(jiān)理工程師簽字后實施,由專職安全生產(chǎn)管理人員進行現(xiàn)場監(jiān)督。在工作中對一般工程安全技術(shù)措施確保做到以下:1、從建筑或安裝工程整體考慮施工期內(nèi)對周圍道路、行人及鄰近居民、設(shè)施的影響,采取相應(yīng)的保護措施(全封閉保護或部分封閉防護);平面布置應(yīng)考慮施工區(qū)與生活區(qū)分隔,以及自己的施工排水、安全通道、高處作業(yè)對下部和地面人員的影響;臨時用電線路的整體布置、架設(shè)方法;安裝工程中的設(shè)備、構(gòu)配件吊運,起重設(shè)備的選擇和確定,起重半徑以外安全防護范圍等,復(fù)雜的吊裝工程還應(yīng)考慮視角、信號、步驟等細節(jié)。2、對深基坑、基槽的土方開挖,應(yīng)了解土壤種類,選擇土方開挖方法、放坡坡度或固壁支撐的具體做法,總的要求是防坍塌。人工挖孔樁基礎(chǔ)工程還必須有測毒設(shè)備和防中毒措施。3、30m以上腳手架或設(shè)置的挑架、大型混凝土模板工程,還應(yīng)進行架體和模板承重強度、荷載計算,以保證施工過程中的安全。安全平網(wǎng)、立網(wǎng)的架設(shè)要求,架設(shè)層次段落,做好嚴密的隨層安全防護。龍門、井架等垂直運輸設(shè)備的拉結(jié)、固定方法及防護措施。4、施工過程中的四門(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)應(yīng)有防護措施。如樓梯、通道口應(yīng)設(shè)置1。2m高的防護欄桿并加裝安全立網(wǎng);預(yù)留孔洞應(yīng)加蓋;大面積孔洞,如吊裝孔、設(shè)備安裝孔、天井孔等應(yīng)加周圍欄桿并安裝立網(wǎng)。交叉作業(yè)應(yīng)采取隔離防護,如上部作業(yè)應(yīng)鋪滿腳手板,外側(cè)邊沿應(yīng)加擋板和網(wǎng)等防物體下落措施。5、臨邊防護措施。施工中未安裝欄桿的陽臺(走臺)周邊,無外架防護的屋面(或平臺)周圍,框架工程樓層周邊,跑道(斜道)兩側(cè)邊,卸料平臺外側(cè)邊等均屬于臨邊危險地域,應(yīng)采取防人員和物料下落的措施。6、當(dāng)外用電線路與在建工程(含腳手架具)的外側(cè)邊緣之間達到最小安全操作距離時,必須采取屏障、保護網(wǎng)等措施;如果小于最小安全距離時,還應(yīng)設(shè)置絕緣屏障,并懸掛醒目的警示標(biāo)志。根據(jù)施工總平面的布置和現(xiàn)場臨時用電量需要量,制定相應(yīng)的安全用電技術(shù)措施和電氣防火措施,如果臨時用電設(shè)備在5臺及5臺以上或設(shè)備總用量在50kw及50kw以上者,應(yīng)編制臨時用電組織設(shè)計。7、施工工程、暫設(shè)工程、井架門架等金屬構(gòu)筑物,凡高于周圍原有避雷設(shè)備,均應(yīng)有防雷設(shè)施;易燃易爆作業(yè)場所必須采取防火防爆措施。8、季節(jié)性施工的安全措施。如夏季防止中暑措施,包括降溫、防輻射、調(diào)整作息時間、疏導(dǎo)風(fēng)源等措施;雨季施工要制定防雷放電、防坍塌措施;冬季防火、防大風(fēng)等。

  以上是我對建筑工程施工現(xiàn)場中關(guān)于安全管理的認識,涉及的主要是一些硬性的管理和做法。對于在實際工作中我覺得更重要和常規(guī)的`做法是在于對人的管理。作為一名施工員,我們必須懂得約束和管理現(xiàn)場,能夠?qū)唧w從事活動的農(nóng)民工進行很好的管理。施工是一門大學(xué)問,對于這個課程我坦誠學(xué)到的只是皮毛,還有很多東西沒了解到、學(xué)習(xí)到,而且有很多東西在課堂上也是無法掌握。在今后我們只有不斷摸索,不斷積累才能更好地做好相關(guān)工作。我一直很遺憾這門課還有《工程監(jiān)理概況》只有短短半個學(xué)期的學(xué)識,這是一種短見。我覺得這是兩門需要長期學(xué)習(xí)的課程,因為只有在長期的潛移默化中接受安全知識熏陶才能形成一個良好的安全習(xí)慣性思維和意識。只有自己的行為規(guī)范了安全才更有保證。

  在今后的工作中,我希望做事能夠按照合同規(guī)則,做到具體施工能夠按照規(guī)范執(zhí)行。對于一個剛步入社會工作的人來說,首要的是要認真遵守職業(yè)規(guī)范,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,逐步提高職業(yè)素養(yǎng),再逐步提高職業(yè)水平。我想隨著這些的提升,這會對施工安全又有一個更高層次的提高和把握。最后我也用在課上老師跟我們說的那句話結(jié)束:希望我們這輩子都在平安工作,平安生活!

建筑心得體會11

  1、地基基礎(chǔ)

  2、結(jié)構(gòu)形式。

  當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻

  建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

  3、施工縫、變形縫和后澆帶、。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認可。

  B、后澆帶的保留時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當(dāng)設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應(yīng)保留60天。

  C、后澆帶的保護。基礎(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  4、構(gòu)造柱

  磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的'整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

  建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學(xué)科。認識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

  總結(jié):在實習(xí)的過程中,我們實習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

  (1)嚴格遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;

  (2)嚴格遵守實習(xí)期間的時間安排;

  (3)記錄參觀施工情況、

建筑心得體會12

  在學(xué)習(xí)的過程中要激發(fā)自己主動地學(xué)習(xí)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尤為重要。對學(xué)習(xí)有興趣,對學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個學(xué)習(xí)目標(biāo),時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才,強調(diào)實踐性、實用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識、理論和方法的總結(jié):

  一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動繁重、工期長和施工條件復(fù)雜的施工特點。常見的土方工程有:場地平整,基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等,在進行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土壤類別,土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。首先,根據(jù)工程的特點,計算土方工程量與設(shè)計土方調(diào)配方案。

  場地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進:對場地挖、填土方量較大的工地,可先平整場地,后開挖基坑;對較平坦的場地,可先開挖基坑,待基礎(chǔ)施工后再平整場地;當(dāng)工程緊迫或場地地形較復(fù)雜時,可按施工現(xiàn)場的具體條件和施工組織要求,劃分施工區(qū),施工時,具體問題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過程主要劃分為:劃分調(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用"表上作業(yè)法"求解。

  其次,是進行排水與降水的設(shè)計。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進行,地面水的排除采用簡單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點降水法。降低地下水時主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn),流砂是由于在流水壓力的作用下,細砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點降低地下水位和地下連續(xù)墻。

  再次,進行基坑邊坡開挖與支護。基坑邊坡的開挖一定深度后,土的穩(wěn)定性變差可能會發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時必須進行支護,基坑的支護的類型有:重力式擋墻支護結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護結(jié)構(gòu);支護結(jié)構(gòu)撐錨體系有:坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進行土方機械化施工。

  二、樁基礎(chǔ)工程樁基礎(chǔ)是用承臺或梁將沉入土中的樁聯(lián)系起來,以承受上部結(jié)構(gòu)的一種常用

  的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良,不能滿足建筑物對地基變形和強度方面的要求時,常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的'穩(wěn)定和減少其沉降量。同時,當(dāng)軟弱土層較厚時,采用樁基礎(chǔ)施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。

  按樁的傳力及作用性質(zhì),樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過軟弱土層而達于巖層或堅硬土層上的樁,上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來支撐。

  按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護坡?lián)跬痢跛取?/p>

  按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場預(yù)制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動沉樁。

  鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點:預(yù)制樁一次拆模強度達到30%,75%強度后方可起吊,100%強度后方可運輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長后短順序打樁。

  三、腳手架工程和砌體工程

  腳手架工程是建筑施工現(xiàn)場為了完全防護、工人操作和樓層水平運輸、支模版而搭設(shè)的支架,是為施工服務(wù)的臨時性設(shè)施和安全防護工具。砌體工程是綜合的施工過程,包括材料準(zhǔn)備運輸、腳手架搭設(shè)和砌體砌筑。

  腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構(gòu)造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺架等。外腳手架主要用于砌筑結(jié)構(gòu)、水平運輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內(nèi)粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時,都必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。

  砌體工程的砌體材料分為:磚(代號MU)、砂漿(代號:M);磚分為燒結(jié)普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全,要從工藝和質(zhì)量方面的要求入手,磚的質(zhì)量應(yīng)符合有關(guān)《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》,施工工藝做到:抄平、彈線、設(shè)置皮數(shù)桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質(zhì)量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯縫,內(nèi)外搭接,接搓牢固的要求。

  四、混凝土結(jié)構(gòu)工程1、鋼筋工程。

  混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經(jīng)熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進場按批檢查和驗收,批量不大于60t,每批同一牌號、同一爐號、同一規(guī)格組成,任選兩根,每根截取兩個試件,分別作拉伸和彎曲試驗,再抽取5%作外觀檢查,交貨時隨機抽取10根(6m長得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經(jīng)冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學(xué)性能逐盤檢查,每盤去2個試件,一個作拉伸試驗,另一個作冷彎實驗;冷軋帶肋鋼筋進場按批量檢查、驗收,每批由同級別、鋼號和規(guī)格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經(jīng)冷軋工藝制成。表面連續(xù)螺旋形,具有較高的強度,良好的塑性,與混凝土粘結(jié)性能優(yōu)異。

  鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據(jù)構(gòu)件配筋圖,先繪制出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡圖便加以編號,然后分別計算鋼筋下料長度和根數(shù),填寫配料單,申請加工。下料長度按下幾式計算:

  直鋼筋下料長度=構(gòu)件長度+彎鉤增加長度—保護層厚度

  彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度—彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度

  箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調(diào)整值

  鋼筋代換是當(dāng)鋼筋的品種、級別或規(guī)格需做變更時,辦理設(shè)計變更時進行鋼筋的變更,變更時以以下原則代換:等強度代換,當(dāng)構(gòu)件受強度控制時,鋼筋可構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時,代換后應(yīng)進行裂縫寬度或撓度驗算。

  鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用垂直、板直、冷拉調(diào)直及直機調(diào)直等;除銹的方法有機動或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長度下料時,鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(直徑40mm以內(nèi)的鋼筋)、手動液壓切斷機(直徑16mm以內(nèi)的鋼筋)及手動切斷器(直徑12mm以內(nèi)的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機或手動扳手彎曲。

  鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單,技術(shù)要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。

  鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規(guī)定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙檢查各項指標(biāo),保證鋼筋工程的質(zhì)量。

  2、模板工程

  模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側(cè)壓力,以及施工中產(chǎn)生的荷載;構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應(yīng)嚴密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動力消耗多,正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時采用鋼絲網(wǎng)混凝土板、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺模、爬模及其他新型材料模版。

  木模版加工方便,能適應(yīng)各種復(fù)雜行行好模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,耗木材多,為節(jié)約木材,減少現(xiàn)場工作,木模版一般預(yù)先加工成拼板,然后進行現(xiàn)場拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應(yīng)基礎(chǔ)柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預(yù)拼成大模版、臺模等,然后用起重機吊運安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機進行裝、拆,機械化程度高,勞動消耗量低,施工進度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對不承重的側(cè)模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對承重模板,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)類型、跨度分別達到規(guī)定的強度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側(cè)模及梁底模。

  3、混凝土工程

  混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養(yǎng)護、拆模等施工過程。首先進行混凝土的制備,確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進行攪拌和運輸,再進行澆筑和養(yǎng)護,最后進行混凝土的質(zhì)量的檢查。

  以上就是我對本課程學(xué)習(xí)過程中內(nèi)容的簡單總結(jié),通過施工課程的學(xué)習(xí),基本了解了實際施工的運作過程,對將來的工作有了認識,對施工課程的學(xué)習(xí),不論是對確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,還是對未來的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。

建筑心得體會13

  參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習(xí)地點是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識。

  所學(xué)課程內(nèi)容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:①了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;②看懂圖紙后學(xué)會按圖施工;③學(xué)會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);④學(xué)會并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標(biāo)準(zhǔn);⑤學(xué)會并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學(xué)會施工組織和組織施工,⑦學(xué)會建筑裝飾技術(shù)等等。

  收獲與體會:首先說學(xué)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過無數(shù)次學(xué)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一個多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),光光學(xué)習(xí)理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的`觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,所以,在學(xué)好理論知識的同時,我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導(dǎo),學(xué)了點建筑表面知識。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我對建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學(xué)習(xí),老師讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。

  這次的建筑施工學(xué)習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的老師,經(jīng)驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識。

建筑心得體會14

  在大學(xué)還剩最后一個學(xué)期的時候,我有幸來到本公司實習(xí)。當(dāng)時學(xué)校離公司很遠,但是我深知這個機會很難得,所以每天都懷揣著激情早早的起床趕到公司上班。在此之前從沒有在設(shè)計院實習(xí)的經(jīng)歷,所以對設(shè)計的工作流程可以說是所知甚少,但是剛來的時候就聽說在設(shè)計院里工作是憑真本事吃飯的,想在這混日子是根本不可能的。所以從一開始我就堅定了一個信念:我一定要學(xué)有所成。

  在本公司的工作環(huán)境很好,同事間都很和睦,相處的都很融洽,沒有傳說中的某些設(shè)計院的員工之間的明爭暗斗。但是我在心理上并不輕松,因為對于像我這樣從事設(shè)計工作的新人來說,要學(xué)的東西真是太多了。那么多本規(guī)范和圖集都是需要記住和理解的,有太多是自己從來沒見過和聽說過的,但是都是我需要在以后的工作中了解和融會貫通的。太多的知識需要學(xué)習(xí),想想都壓力山大。好在同事都很好,在有不懂的問題向他們請教時,明顯的能感覺到他們都很詳細到毫無保留的給我講解。他們的無私教誨使我受益匪淺。在畢業(yè)前的見習(xí)期內(nèi),我對設(shè)計的日常工作流程已有一定的認識,對于當(dāng)前我應(yīng)該學(xué)習(xí)的重中之重也有一定的了解了。在公司同意留下我時,我更加珍惜這份來之不易的工作。在此,感謝公司給了我一個學(xué)習(xí)成長的機會。回顧這幾個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,尤其是在檀總的指導(dǎo)下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下:

  一、實習(xí)階段的認識與學(xué)習(xí)

  對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為本院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月里,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認真學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計的相關(guān)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習(xí)了《建筑設(shè)計防火規(guī)范》、《平屋面建筑構(gòu)造圖集》、《樓梯欄桿欄板圖集》、《公用建筑衛(wèi)生間圖集》、《20KV及以下變電所設(shè)計規(guī)范》等等,尤其是對于各條規(guī)范的由來,由初步的認識上升到了更高層次的水平。第一次畫施工圖時圖面真是臟亂差,后來在檀總的多次指導(dǎo)下,一點點的學(xué)習(xí)了作施工圖不僅要能讓人看懂,而且也要使圖面美觀。后來在小項目上我也漸漸的能把學(xué)會的規(guī)范應(yīng)用到其中了。這幾個月的自我學(xué)習(xí)和檀總的指導(dǎo)下,我能感覺到自己在不斷的成長。

  二、加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平

  通過近幾個月的學(xué)習(xí),在自己不斷成長的同時,我也越來越認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還有很大的欠缺,所以我在以后的.工作和學(xué)習(xí)中不會掉以輕心。我會更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),我相信這樣下來后我肯定還會有很大的進步。這幾個月來,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了初步的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。以后還要積極提高自身綜合素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些進步,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作又是很需要能力的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范;

  第二,有時候有些浮躁,學(xué)習(xí)的效率不夠高;

  第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。

  第四,理論聯(lián)系實際這方面也很欠缺,對工程實際的施工方法和常遇到的問題了解很少,以后應(yīng)當(dāng)經(jīng)常出差下現(xiàn)場,多學(xué)學(xué)多看看,提高自己解決實際工程中的問題的能力。

  在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強責(zé)任心,為自己的快速成長,為公司的快速發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到:

  第一,加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。

  第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

  第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

建筑心得體會15

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月9日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過十多天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。

  開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革,徐董事長介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這20多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

  接著,許書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。許書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是工作著并快樂著,讓我感到無比的滿足。

  我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。引發(fā)事故的主要來源人的不安全行為、環(huán)境的不安全事件、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn)、提高工作效率、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的`工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

  接著各個部門的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊。有成本管理實施手冊、施工管理實施手冊、工長管理手冊、安全管理實施手冊、技術(shù)質(zhì)量管理實施手冊、市長營銷管理實施手冊、市場營銷大客戶管理手冊、物資管理實施手冊、審計管理手冊。通過這些手冊,作為一名見習(xí)的工長,我了解到我的職責(zé)范圍:工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動力管理。工長是建筑施工企業(yè)各項管理工作在項目上的具體實施者,是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位,要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作,確保安全生產(chǎn)和施工。工長做好現(xiàn)場《施工日志》、《項目每日情況報告》的記錄、收集、整理工作。公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制,這樣給了我們新員工一個前進的目標(biāo)和技術(shù)上的指導(dǎo)。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟,善學(xué)節(jié)儉,敬業(yè),遵紀(jì)守法。也就是清清白白做人,干干凈凈做事。人力資源方面,王經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。王經(jīng)理介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。

  最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求:善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業(yè)。

  這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已到公司一個月,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

  相信自己,時不我待。

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