管理會計的心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的管理會計的心得體會,歡迎閱讀與收藏。
管理會計的心得體會1
為期一周的財務治理實訓完畢了,這一周的實訓讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務治理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環境中時,卻感到力不從心。
大量的數據,業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論學問解決,但是在很多時候并沒有想象的那么簡潔和順當。整個實訓包括以下幾個局部:
1、財務分析報告:在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進展分析,進展橫向數據比照,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進展分析,通過縱向的相對指標看出各工程對總資產的影響。
再通過差額比擬出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債力量分析、營運力量分析、盈利力量分析和增長力量分析得到企業在各個方面的力量,盡管這些指標存在肯定的誤區,但也能從肯定程度上了解到企業的許多實際狀況。
2、預算報表:預算報表是全面預算治理的一局部內容,依據閱歷數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了估計的首先規劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要選購的量,而得到費用支出規劃表;然后再依次算出估計直接人工、估計制造費用、估計銷售及治理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到估計的資產負債表和利潤表。
3、資金籌集治理:依據試驗資料的'要求,企業估計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款規劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現本錢)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在將來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先依據銷售量估算消失金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及治理費用,再得消失金流量估算表,最終依據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含酬勞率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
在我看來,第一局部必需從全局上精確把握整個趨勢,并且通過一層層認真分析,最終找出導致變化的因素。比方說:公司期末負債比期初增加了14.94%,主要是由于流淌負債的增加,而它的增加又是由于短期借款大幅上升。
只有這樣才能有針對性地對其進展改善。除此之外我發覺自己對企業財務報表分析的根本方法和技巧不嫻熟。像杜邦分析、改良的杜邦分析都不清晰,因此在做的過程中對數字感覺很模糊,沒有十足的把握。
其次局部并不難,最重要的是要細心和急躁。雖然做財務治理工作有許多一樣的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,由于一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。
通過本次實訓,我們理論聯系實際,不但熟識了財務治理中所涉及的學問和問題,還讓我們把握了如何運用現代計算機幫助工具對遇到的問題進展分析計算,為實際工作打下良好根底。在取得實效的同時,我也在實訓過程中發覺了自身的一些缺乏?偨Y了以下幾點:雖然我們只是參與了短短的一周的實訓,但在這實訓中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺。
做財務治理工作,假如僅僅是學書本上的學問是遠遠不夠的,工作的閱歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要敏捷的應用力量,把所學學問應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是特別狹隘的,也是不利于財務治理工作的。其次,作為一名將來人員要有嚴謹的工作態度。
財務治理工作是一門很精準的工作,要求精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。
管理會計的心得體會2
為進一步提升全行財務會計管理水平,持續優化財務會計管理基礎和運行機制,推進財會管理精細化、現代化、規范化、標準化建設。根據市行的會議精神指示,我們農行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農業銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經過一個多月的學習,作為一名普通的柜員,我對此次學習有以下體會。
銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務會計管理內容;以精細為起點,對每一個崗位、每一項具體的業務,都建立起一整套相應的工作流程和業務規范。在實際操作中狠抓落實,并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經營環節,通過發揮財務會計的監督職能,拓展財務會計管理與服務職能,實現財務會計管理零死角,挖掘財務活動的`潛在價值,從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動全行業務經管理工作的精細化進程。
我行實施財務會計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規管理和全面風險管理體系的關鍵所在,是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監局“合規建設提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業務服務、經營保障”三大財會管理職能,充分發揮財會部門作為全行“戰略傳導、資源配置、核算管理、業績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創造力具有特別的意義。
在一個多月的學習過程中我對財務會計的基礎管理工作有了進一步的認識:以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標;以嚴格執行和認真落實各項規章制度為著力點,全行聯動,業務推動。優化財務會計管理手段,深化財務會計管理內容,對每項工作要求做到“精確、細致、規范、嚴格”。對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規范處理每一筆業務、規范操作每一個環節,全面促進財會業務操作的流程化、規范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式,通過廣泛、持久、全面地學習,及時掌握新的業務知識,強化規范操作的制度觀念,提高業務處理水平和風險防范意識,提高道德操守。
管理會計的心得體會3
當我收到大學錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業錄取,而我,一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業?在還沒接觸會計學原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識,認為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系。
會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關的課程。通過學習,我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸。
一、對會計學的認識
會計,一方面對生產過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。
基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務會計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。
還記得在剛開始學習時,總是抱怨為什么有這么多的專業術語要去記,當時就想著把學習重點放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已,通過學習前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖溃瑫嫷膶W習中,活學活用才是實質。而所謂活學活用,是指課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制等。
二、對會計學習的感觸
1、要細心
說到會計學習,這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節。
2、要注重細節
會計學是一個細節致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結轉已銷甲產品的生產成本,此時,借方為主營業務成本,貸方應為庫存商品—甲產品。我學的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了。考試時抱著一種僥幸的心里,結果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的`團團轉。全是自己當時不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,我們在確定所發生的費用是管理費用還是制造費用時,一定要弄清是廠部發生的還是車間發生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產的被抵調整賬戶,記賬時應做減法,即與資產類賬戶的記賬規則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外,還要多看其他相關的書籍,多思考,拓寬自己經濟管理方面的知識面,了解會計分錄中的業務內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負債類、所有者權益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學好增值稅、營業稅、印花稅、房產稅等常用稅種的相關規定和常識。
5、要勇敢堅持
學習會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個充分的信任
就我而言,我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍,感覺那才是真正學習時的一種狀態。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學習了整整一學期的會計學原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學習來說,我心里也有了“數”。對于會計這個專業來說,總有人持懷疑的態度,畢竟現在學習會計學專業的人那么多,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業目前學習的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學習機會,趁著自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。
管理會計的心得體會4
隨著國際化的快速進展,企業間的競爭加劇,企業對財務治理人才的綜合素養要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作力量,學校開展了此次實習活動。
實習我們學生力量培育與素養提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定根底;同時也檢驗了我們理論聯系實際的力量。這次實習,是在經過系統的專業理論學問的學習之后,為了增加對財務治理的理解,更好地把握企業財務活動的根本方法和根本技能,運用學到的`理論學問進展分析和討論以解決實際工作中可能遇到的問題,熬煉我們的動手力量和培育社會工作力量,為以后能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實根底。
實習的題目有財務治理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、工程投資決策、財務猜測、資金治理、證券投資、財務分析,最終財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務治理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務治理的根本內容,懂得各種財務活動的聯系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯系:把握財務治理的各種業務方法,學會運用財務治理的學問和技能為經營戰略和閱歷決策效勞;我們加深對專業的了解,拓寬學問面,提高分析問題和解決問題的實際力量;培育實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
管理會計的心得體會5
經過幾天《財務管理》的學習,陳玉菁教授真正的從非財務人員看財務管理的角度,為我們普及了財務知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務觀念和如何讀懂財務報表,并依據報表做出正確的管理決策,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業的各個領域、各個環節。從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。
通過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業盈利能力下降;為什么企業要適當借貸實現利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也必須繼續生產,只有這樣企業的.盈利水平才會更高。管理會計不僅給企業提供了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業所擁有的有限資源得到合理的配置,發揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業帶來的損失。最后,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經意的變化,經過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業的協調發展和可持續增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。通過合理的預算,財務部可以正確預測公司將在未來何時需要現金,能夠控制現金支出和收入的合理程度,避免不合理的現金支出,降低公司運營風險。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
管理會計的心得體會6
在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程.下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結.
高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況,企業的戰略目標,企業緊縮,破產重組,公司并購,私募股權融資。
企業戰略目標讓我們明白了,一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。
企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO
企業在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的'底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。
相反企業如果發展較好則可通過并購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續的學習起到了引路和指導的作用。
管理會計的心得體會7
我國企業正處于改制的關鍵時期,適應社會主義市場經濟內在要求的企業管理模式尚處于構建之中,大多數粗放式經營的企業,在我國加入世界貿易組織(WTO)以后,其生存和發展將會變得十分艱難,迫使企業必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務界缺乏對管理會計的重視和系統應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結構老化,缺少專職管理會計師職業人員;另一方面,當前會計環境已發生了深刻變化,如果我們不根據社會主義市場經濟發展和現代管理科學的要求,轉變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發展趨勢,借鑒先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業發展的重要任務。為此我們提出如下設想:
1、建立具有中國特色的管理會計體系是發展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發展相結合的產物,是企業經營管理要求的從屬物,它與管理環境密切聯系。我國企業所處的經濟體制環境和社會文化環境均不同于西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現代市場經濟發展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑒西方管理會計的同時,還要結合本國和本企業的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。
2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學界對管理會計的概念和內容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內容太多,管理會計與現代管理過多的融合,使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的基本內容和方法應適當地加以限制,不能失去會計的.特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬,自20世紀60年代以后,其發展經歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應當適度地界定管理會計內容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。
3、建立管理會計師協會組織,制定適用于管理會計的基本原則和規范,推行注冊管理會計師考試制度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構,可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構;如果成立有困難,也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協調、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導性的管理會計原則和規范。此外,應盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發展起應有的推動作用。
4、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務的進一步發展。
管理會計的心得體會8
通過對《高級財務管理》的學習,使我著重掌握到如何運用會計政策與財務管理策略把財務管理與企業集團治理結構模式有機結合起來;明白了企業集團治理結構模式——構成財務利益主體之間的責、權、利的劃分,以及采取什么手段實現相互間的制衡。
然而企業集團治理結構模式是企業財富創造的基礎和保障;財務管理則是在既定的治理模式下,財務管理者為實現財務的目標而采取的行動,這是財富創造的源泉和動力,它們兩者間的聯結點在于企業財務戰略管理層次。
企業集團的董事會作為一個整體在集團的財務戰略管理上完成的是批準和監控功能,總經理等高層執行人員則是注重于財務戰略的提出和實施。企業集團治理結構的各個層次完全融入到整個財務戰略管理的全過程。
那么企業集團治理結構與財務管理在戰略層次上會有什么樣的影響呢?
它主要體現在以下方面:
、倨髽I集團治理主體的形成及選擇對財務戰略導向具有決定性的作用;②企業集團治理主體的安排將影響財務戰略主體的動力;③財務戰略從其與環境的關系上可以分為外向交易型財務戰略和內向管理型財務戰略,財務戰略主體通過不斷的外向交易型財務戰略選擇和實施,可以達到局部調整財務治理結構的目的,而外向交易型財務戰略的開展又依賴于企業可利用的財務市場治理機制,內向管理型財務戰略則是基礎和保障;④在組織結構上,企業集團治理結構作為一個整體構成企業財務管理的決策層,總經理等高級執行人員則是決策層和下層人員的聯系紐帶;⑤企業集團治理和財務管理的系統化關系可以概括為在企業層次上,企業集團治理作為基本構架規定了財務管理的導向和原則。但在具體的操作層次上,財務管理的微觀活動在日積月累的作用下,會對企業集團治理起到調整的作用。正如錢德勒所說:當管理上協調比市場機制的協調能帶來更大的生產力,較低的成本和較高的利潤時,現代多單位的`工商企業就會取代傳統的小公司。
我們應該知道企業集團治理結構的相關利益主體不僅是一種經濟關系,而且這種經濟關系都是通過契約紐帶連接起來的,要使契約有效,當出現財務契約預期的情況時要明確誰有決策權,這就是企業集團治理結構對權力配置所要解決的問題。它包括兩個方面的內容:
一是所有權同企業集團治理結構的權力配置。企業集團治理結構是在既定所有權前提下安排的,所有權形式不同,企業集團治理結構中的權力配置也不相同。如在股權集中情況下,企業集團治理結構中的所有權決定控制權或者說所有權同控制權結合較緊,而在股權高度分散的情況下,所有權同控制權相分離。
二是企業內部剩余控制權的配置。企業集團治理結構對股東、董事和經理人員之間配置剩余控制權,股東擁有最終控制權,董事和經理分享剩余控制權。這兩個方面實際上就是我們通常所說的“所有者財務”與“經營者財務”問題,企業集團治理結構的核心就是明確劃分股東會、董事會、監事會和經理人員各自的權、責、利界區,形成相關利益主體之間的權力制衡關系,確保財務制度的有效運行。
如果企業只擁有權益資本,則經理人員承擔破產風險的機會比較小,企業即使經營業績差些,也不會有財務違約情況,從而形成不了對企業經理人員的壓力。但是,若在企業資本結構中融入了債務資金,一方面可約束經理人員將現金用于盈利能力較差的投資或低效率的擴張行為,另一方面,償債的壓力致使經理人員為了避免清算失去權力而設法提高資本收益率。正是由于債務資金的這些作用,所以債權人的權益保護倍受關注,盡管各國的債權人保護制度不同,但對企業注資份額較大的債權人來說,都會采取積極的干預策略,來制約經理的行為。
作為企業集團治理結構實現的前提:界定清晰的財務主體,建立激勵約束相容機制;由于公司內部之間存在著信息不對稱,這種信息不對稱導致了經理人員的“機會主義”與偷懶行為,損害了股東的利益。在財務方面主要表現有:利用發布虛假財務信息,誤導投資者和債權人財務決策,加大股東的投資風險;運用股東對經理人員日常財務經營決策不得干涉的要求,經理人員通過增加其在職消費或與其他人進行合謀行為謀取自身利益而損害股東利益;或者因玩忽職守作出錯誤的財務決策,以損害公司的利益。這些行為,將會制約分層財務決策機制的順利實施,為此,必要通過在公司內部建立激勵約束相容機制,協調各層之間的利益關系,以實現股東利益最大化的財務目標。
由此可見,股東會、董事會、監事會和經理層之間的分層財務決策機制構成了企業集團治理結構的主要內容,它們之間各司其職,互相制衡。其中,財務戰略決策權掌握在股東會和董事會,日常財務決策權和財務執行權掌握在經理人員手中,而財務監督權在公司內部則是分散配置的。
所以建立健全的企業集團治理結構,有利于提高公司財務決策效率,完善公司企業集團治理結構,加速現代化企業制度的建設。它對于我國企業財務制度創新,提供了一種全新的思路。目前我國企業普遍存在的財產所有者缺位、出資者所有權與企業法人財產權不分,就是因為沒有構筑合理的產權結構;企業財務經理人員出現“逆向選擇”、“道德風險”以及“內部人控制”等現象,就是因為沒有對財務經理人員建立相應的激勵約束機制,包括報酬激勵約束、控制權激勵與約束、聲譽激勵與約束、市場激勵與約束等主要機制;而企業內部財務決策失效甚至失誤,就是因為沒有建立相應的分層財務決策機制,包括財務戰略決策與財務戰術決策機制,集權型、分權型、集權分權結合型等權力配置模式。
因此企業財務制度創新的目的,就是要建立高效、富有活力、激勵約束相容的企業集團治理結構。
作為一名合格的財務人員,在企業日常的會計工作中,對具體經濟業務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的學習,理論結合實際,分析運用相關的制度和政策才能把財務工作做得更好。
管理會計的心得體會9
社會經濟的發展,讓財務管理成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨著財務制度的日臻完善,對財務人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的財務專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的財務工作的實踐操作能力。財務是對財務單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。財務專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開財務,經濟越發展財務工作就顯得越重要。通過三年的學習,可以說,所有的有關財務的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過兩個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的`財務工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為財務工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名財務人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。
在摸索中,為期2個月的頂崗實習結束了。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。在短短的2個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對財務工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事財務工作的能力,堅定了我從事財務工作的理念。
通過這段時間財務實務的的實踐學習,我對財務工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證;
2、根據財務憑證登記日記帳;
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳;
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本;
5、根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。據記賬憑證編科目匯總表;
6、根據科目匯總表登記總帳;
7、對帳(編試算平衡表);
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;
9、記賬的規則和方法。同時我更加深刻的認識到作為一個財務人員要有嚴謹的工作態度。財務工作是一門很精準的工作,要求財務人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的財務理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成財務工作,是相當的困難。
財務工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。
良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對財務人要的基本要求,此外,作為財務人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個財務的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。
經過這段時間的實踐操作學習,我對出納、財務等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對財務崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。與此同時,我對財務工作的認識有了更多的提升。財務工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任財務工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的財務人員。只有認識到自身的不足,與財務工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業財務人。
管理會計的心得體會10
時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續跟著老師學習。
在這學期學習財務管理之前,我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程,比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊,在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,知道無論是對于一個企業還是個人,財務管理作為一種管理活動,都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之后,我有了一條清晰的脈絡,明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,老師以財務管理目標為導向,以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎,以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容,以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法,全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,我做了以下總結:
首先,我認識到財務管理是企業管理的`一個組成部分,它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作,也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中,我們要根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系。
財務管理也直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。
其次,我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。
企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關系;
企業與債權人之間的財務關系;
企業與受資者之間的財務關系;
企業與債務人之間的財務關系;
企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;
企業與政府之間的財務關系;
企業內部各單位之間的財務關系;
企業與職工之間的財務關系。
財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。具體總結如下:
一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;
二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;
三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產負債表反映企業的現在,即企業現在的健康狀況如何;
利潤表反映企業的過去;
現金流量表透視企業的將來。
三是對資產負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產增減變化并找到變化的原因;
二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;
三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;
二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;
三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。
管理會計的心得體會11
財務管理學是一門應用科學,它在經濟學理論的基礎上,利用會計信息和數學工具對企業當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究,為企業經營過程中的投資和籌資決策提供依據。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作為基本構架,將財務管理學的基本理論,如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業的財務管理聯系起來,闡述企業在投資和籌資時應遵循的原則和采用的分析方法,組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容后,能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業的財務管理實踐中;通過研讀實例,能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題:
一、財務管理基本概念
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策
分析和判斷企業的長期資產是否應該購置;舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業價值的貢獻,資產的風險如何,最終做出長期投資決策:企業新建和擴建項目,以及更新改造項目應該接受還是舍棄。在財務管理中這部分內容稱為資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性
企業財務決策作為企業全部決策中的一部分,不可能逃避風險,這些風險將影響企業資產的價值及收益水平,對風險的度量,成為企業決策者判斷風險和規避風險的重要手段。
四、長期籌資決策
企業長期投資的資本從何而來?是發行普通股票還是債券,籌資的成本是多少?企業的債務和股本的比例應該定為多少才是合理的?企業優先從內部籌資好還是從外部籌資好?
五、營運資本管理
企業短期流動資產包括現全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運
轉效率,合理控制流動資產和流動負債的數量及其搭配,可增加資產的流動性,使短期資本得到有效利用,同時使企業的風險降低。
六、財務分析和財務預測
企業的經營績效及財務狀況可通過分析企業的財務報表進行考核。采用與同行業平均水平相比和考察本企業歷年財務報表的變化趨勢等方式,向股東和債權人報告企業的盈利水平及債務償還能力,收益和利潤分配狀況。使與企業利益有關的各方對企業的現狀和將來的發展有一定量的估計,以便進一步判斷上述因素對企業股票價格的影響。同時考核企業經營者的業績,以便決定如何對經營者進行獎懲。
心得體會:
首先,楊教授指出教學改革要以人為本,以教師為主導,以學生為主體,財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性,做到認知與情趣的統一,師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中,有過這樣的感受,比如在講授財務杠桿的過程中,學生認為難理解,而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課,結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發式提問和案例討論的教學方式。啟發式教學,就是教師通過啟發,讓學生充分思考,一步一步引導、點撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發式教學可以改變傳統的教學方法,改變教師滿堂灌、學生忙于記筆記的傳統教學方式,讓學生積極參與到知識的傳授過程中來,變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中通過研究討論,啟發學生思考,活躍思維,開闊視野,提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發式教學離不開案例教學,它選取實際工作中的典型實例作為教學內容,以直觀的方式提供給學生,啟發學生分析原因,解決問題。它是從實際工作出發又服務于實際,實現學以致用的`有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學生有充分的時間準備和思考,是為拋磚引玉;上課時讓學生自由發表自己的看法,鍛煉學生的邏輯思維能力和口頭表達能力,開發學生的智慧,參與角色討論,培養學生的實踐知識;最后在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結,是為畫龍點睛。案例的有效使用,可以充分調動學生主動學習的積極性,提高學生分析問題和解決問題的能力。
其次,楊教授提出財務管理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進行,而我院在以往的教學過程中理論教學所占的份額比較大,缺乏實踐教學。財務管理學科的特點決定了財務管理專業的畢業生要具有很強的實踐能力,而學生實踐能力的培養要通過實踐教學來實現。學校應重視財務管理的實踐性教學并加大投入,其實踐性教學的方式應該校內和校外相結合。我認為,校內實習可以采用隨堂模擬實習、階段性模擬實習、綜合模擬實習等形式,通過實習使學生熟練掌握財務基本技能,促進知識技能向能力轉移,培養良好的職業素養。階段性模擬
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽,ERP沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該采取多樣的形式,校企結合就是一種有效的培養方式。學?梢耘c企業進行長期的合作,建立校外實習基地,為學生提供實踐的場所。學生既可以從企業中學到書本上學不到的知識,又可以增強感性認識,學校的教師和學生還可以對企業財務管理中出現的問題進行分析和建議,達到雙贏的效果。此外,校外實習還應該利用暑期進行社會實踐,學生在畢業之前到用人單位實習鍛煉等?傊,通過強化實踐性教學,使學生學會正確運用所學知識發現問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實踐能力,在解決問題的實踐過程中去不斷創新。
再次,關于財務管理課堂教學方法,楊教授提出了目光交流法、啟發式提問法、快速反應法、案例討論法、事后評優法、網絡互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中,個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學生對所學知識的掌握程度,而且促進學生與教師心靈的溝通,在以后的教學工作中,要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法,目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法,這種考試方式容易導致學生平時放松學習,考試時臨陣磨槍,不利于對知識的理解和掌握,更不利于創新能力的培養,嚴重脫離了人才培養目標。考試是對學生學習情況的一次檢查,學習效果的好壞,不僅體現在記住多少理論和公式,還體現在知識的綜合運用上。財務管理課程應采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質能力相結合的方法,期末成績由試卷成績、平時課堂表現、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成,并確定合理的分值比例,突出財務管理實踐性強的特點。
最后,楊教授和張博士關于財務管理課程的知識擴展和重點難點的講解,彌補了我在日常講授過程中的欠缺,受益匪淺。非常感謝兩位老師!
管理會計的心得體會12
做財務工作幾年了,回顧這幾年的歷程,總結工作以來的經驗和體會,我認為做財務工作首先必須做到以下幾點:眼大、心細、手勤,這也是做財務工作的三大寶典。
所謂眼大,就是不為金錢所動,要有博大的胸懷,堅強的意志,淡泊的心境。財務人員要與金錢經常打交道,如果不擺正心態,就容易犯錯誤。所謂:淡泊以明志,寧靜以致遠,沒有一顆淡泊名利的心態,容易被金錢所誘惑。在平常的工作中,要養成良好的習慣,公私分明,哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說,有再一,可能就有再二,可能就因為這一次挪用或占有幾百元,而發展成以后的幾百萬元,從而走向犯罪的深淵。
所謂心細,就是要有高度的責任感,嚴謹的工作態度和敬業精神,這是一個財務人員所必須具有的品質,這是為工作負責,也是為自己負責。剛走上財務工作崗位的時候,我平時養成的馬虎毛病還沒有完全改,連最基本的數字加減預算往往都算不正確,填寫憑證時,不是少算一筆就是多算一筆,經常出錯誤,更可笑的是有時連憑證號都編不正確,要么就編重了,要么就漏編了,賬本也被連累著改得一道一道的。因此,在平時的工作中,一定要養成嚴謹,認真,細心的工作態度。當然,人非圣賢,孰能無過,只是我們要盡最大努力做到認真,細心,一絲不茍。
手勤,這也是一個財務人員必須具備的素質。現金和銀行存款必須做到日清月結,每天都要盤點、核對,這聽起來似乎比較麻煩,做起來更麻煩,但必須這樣做。因為假如我們一旦出現失誤,能立即發現,通過回憶找出原因,還有彌補的機會;如果時間過得久一點,可能就會忘記,即使發現錯誤,也失去彌補的最佳時機。就拿每天的現金盤點來說,如果盤點時發現現金多或是少了,我們可以及時核對賬本,想一想今天的工作內容,是否付錢的時候給別人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出緣由。如果我們圖省事,少了這道手續,時間久了發現錯誤,也難以找出原因,即使找出原因也可能失去補救的機會。作為會計,更應勤記賬,勤查賬本。每天做的帳,要及時登記賬簿,每天的應付、應收賬款都應根據收付款情況及時更新,不斷為領導提供新的、準確的信息。這樣領導對于資金的安排才能做到心中有數,才能為合理運用和周轉資金做出正確的決策。
因此,我認為,作為一個財務人員,在工作中務必做到眼大、心細、手勤,這是我們干好財務工作最起碼的要求。
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;同時又是對每位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。今年是大三的下半學期,我們的實習被安排在期末。財務管理是一門應用性和實踐性極強的學科。隨著會計制度的日益完善,會計職業在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。作為此專業的在校大學生,為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作能力并提高自身專業水平,我在鄭州市第一建筑工程集團有限公司焦作項目部獲得了一次在財務部門實習的寶貴機會。
(一)實習單位基本概況
企業名稱:鄭州市第一建筑工程集團有限公司焦作廣電花園三標段項目部,于焦作市高新區韓愈路銀湖別墅對面。鄭州市第一建筑工程集團有限公司始創于1951年4月,前身為“鄭州市第一建筑工程公司”。現為房屋建筑施工和建筑設計一體的國家房屋建筑施工總承包特級資質企業。具有年營業總額60億以上的施工能力。公司下設鄭州一建置業有限公司(房地產開發)、鄭州一建雅潔物業管理有限公司、鄭州一建勞務有限公司、鄭州一建商品混凝土有限公司、鄭州一建地基基礎公司、鄭州一建模板腳手架公司、鄭州一建裝飾公司、鄭州一建水電安裝公司、鄭州一建機械設備租賃公司、海南分公司和四川綿陽分公司等若干子、分公司,幾十個直屬項目部。股東大會由董事會、監事會、經營管理層組成,同財務會計部一樣隸屬經營管理層的還有審計監察部、人力資源部、企業管理部、安全生產管理部及技術中心等一些相關部門。
我從12月24日開始在該公司進行為期4周的實習。
。ǘ┢髽I財務和會計工作概況
作為一名會計人員,我們從事管理的是一個企業的核心,嚴禁遵守會計原則及職業準則是我們必須做到的。我所實習的'企業財務部門也對員工有相應的規定制度。下面是其具體內容!豆緯嬛贫取罚
一、為了貫徹執行《企業會計準則》,規范施工企業的會計核算,特制定本制度。
二、本制度適用于設在中華人民共和國境內的所有施工企業。
三、企業應按本制度的規定,設置和使用會計科目。在不影響會計核算要求和會計報表指標匯總,以及對外提供統一的會計報表格式的前提下,可以根據實際情況自行增設、減少或合并某些會計科目。本制度統一規定會計科目的編號,以便于編制會計憑證,登記帳簿,查閱帳目,實行會計電算化。各企業不要隨意改變或打亂重編。在某些會計科目之間留有空號,供增設會計科目之用。企業在填制會計憑證、登記帳簿時,應填列會計科目的名稱,或者同時填列會計科目的名稱和編號,不應只填科目編號,不填科目名稱。
四、企業向外報送的會計報表的具體格式和編制說明,由本制度規定;企業內部管理需要的報表由企業自行規定。企業會計報表應按月或按年報送當地財稅機關、開戶銀行、主管部門。國有企業的年度會計報表應同時報送同級國有資產管理部門。月份會計報表應于月份終了后15天內報出;年度會計報表應于年度終了后45天內報出。國家另有規定的,從其規定。會計報表的填列以人民幣“元”為金額單位,“元”以下填至“分”。向外報出的會計報表應依次編定頁數,加具封面,裝訂成冊,加蓋公章。封面上應注明:企業名稱、地址、開業年份,報表所屬年度、月份、送出日期等,并由企業領導、總會計師(或代行總會計師職權的人員)和會計主管人員簽名或蓋章。企業對外投資如占被投資企業資本半數以上,或者實質上擁有被投資企業控制權的,應當編制合并會計報表。特殊行業的企業不宜合并的,可不予合并,但應當將其會計報表一并報送。
五、本制度由中華人民共和國財政部負責解釋,需要變更時,由財政部修訂。
六、本制度自xx年7月1日起執行。
公司的財務部并沒有太多人,設有一個財務總監,一個出納,兩個會計,我很幸運,跟了一個從業多年的資深會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,那是一種對事業的專注和勤奮的精神。單位主要采用用友財務軟件進行記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結賬,很幸運又重溫了會計的一般流程。
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
2、根據會計憑證登記日記賬
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
4、根據記賬憑證及明細賬計算產品成本
5、根據記賬憑證編科目匯總表
6、根據科目匯總表登記總賬
7、對賬(試算是平衡表)
管理會計的心得體會13
我離開企業財務管理崗位到會計師事務所工作已經14年了,看到視野論壇“財務與管理”版面征文,勾起了我從事企業財務管理20多年的回憶。轉念一想,歷史已經發展了,國有企業已經改制,財務管理環境和財務管理理念發生了很大變化,顯然我在財務管理方面的一些想法已經過時了,但仍覺得有一些似乎是好的體會,算是征文的交卷吧。
一、要取得領導的信任和支持
我們從事管理財務管理工作的負責人,要想得到領導的重視,必須把全身心的精力投入到工作中,竭盡全力去想,真打實鑿地干,做到拿得起,放得下,獨當一面,不讓領導操心、勞神。做到這些,說起來容易,做起來很難。要得到領導的信任,需要有一個過程,領導選拔和啟用我們,是經過觀察和對我們進行考驗的。我們應當嚴格要求自己,謹慎工作,有如履薄冰的感覺,不能出現閃失。特別是原則的問題,一旦偏離軌道,將前功盡棄。只有得到領導的信任,才能得到領導的支持。只有得到領導的信任、支持和撐腰,我們所從事的財務管理工作才能進展順利。我的領導對我,可以說是比較信任的,我借助領導的威力,布置和安排工作,取得了一些成效,他們在工作和個人生活上也給予我很大的關心和照顧。
二、要深入實際,得到關聯部門的配合
在財務管理的實際工作中,光有領導的支持,沒有關聯部門的配合,也是難以開展工作的,俗話說:“一個好漢三個幫”,就是這個道理。我們會經?吹交蚵牭,某人和領導關系好,但脫離群眾,群眾看他的熱鬧,不買他的賬,也是困難重重,久而久之,甚至領導對他轉變了看法,結果失敗了。我們開展工作,涉及到關聯部門的利益,特別是財務預算和績效考核工作,數字由財務部門出具,輕者傷其皮毛,重者會傷筋動骨,同樣需要謹慎對待。要得到關聯部門的同情和支持,首先要了解企業的工藝流程和內部管理的業務流程,很有必要深入生產車間和供應、銷售、人力資源等相關部門,掌握真實的第一手資料;其次,要和關聯部門的'負責人交朋友,了解和反映他們的心聲,得到他們的認可;再次,站在關聯部門和全公司的角度,考慮財務問題,我們的眼界寬了,看問題將更加全面。只有關聯部門的支持,財務指標才能落到實處。
三、部門內部要掌握平衡
財務部門內部形成合力這一點也很重要,要調動各個崗位的積極性,分兵把口。各個崗位之間要密切配合,分工合作。下屬之間,即使不是自己的工作,發現問題也要及時提醒,及時解決,形成互相關心、互相學習、互相幫助、團結向上的工作氛圍。作為財務管理的負責人,要以身作則,推功攬過,好事盡量讓給別人。在工作、學習和生活方面給予關心和照顧他人。大家都心平氣和的工作,掌握平衡,財務部門是企業管理的重要部門,不能出現木桶的短板。
四、要營造寬松的外部環境
企業的財務管理人員是連接企業與上級有關部門的紐帶和橋梁,代表著企業的形象。企業要對外樹立起良好的信譽,首先高層領導和財務管理人員要講究誠信。我們經常打交道的上級有關部門很多,最主要的是稅務部門和銀行。“買賣好不在稅上”,如果絞盡腦汁納稅上打算盤,遲早會付出代價的。按時足額繳納稅款,對企業來說是應該做到的,但是由于企業資金緊張,也可能出現滯納的情況,當生產經營中遇到困難,要提前向稅務部門專管員溝通,能否寬容辦理展期。對于貸款銀行,要本著“好借好還再借不難”的理念,盡量按期歸還貸款。如果遇到困難,也要積極籌措,說到做到。在資金調度方面,我的做法是:一保工資,二保稅款,償還銀行貸款和支付貨款則要靈活機動。
五、會計業務能力要不斷提高
做為財務管理人員,特別是財務部門負責人,應具有良好的業務功底,并不斷地更新知識,能夠解答和處理疑難問題,繁雜的事務很多,再忙也應當堅持學習業務,擺好當前和長遠的關系,并有一定的預見性,防患于未然。財務管理負責人一定要比一般會計的業務能力略高一籌。
六、重要指標的制訂,要經得起推敲,并適當的留有余地
財務管理人員要堅持“穩健”的原則,“牛”不能吹。制訂經濟指標時,要先進合理,實事求是,不能冒進,自己不能找“罪”受。有可能遭到反對,要做好解釋工作,要有充分的依據說服別人。每到月末的前幾天,領導會問我們這個月收入和利潤預計情況,我們要提前做好準備,搜集有關資料,做好因素分析,留有余地,等實際結賬出來結果時,接近準確,領導就會滿意。財務預算管理這個工具要用好。
七、內控不能馬虎
財務管理的一個重要方面就是內部控制,包括事前、事中和事后。事前要和領導溝通和匯報,根據授權,重大的問題要有領導作出決定,我們進行落實;事中要掌握進度和發現的問題,及時處理;事后要進行分析和總結,發揚成績,彌補不足,不斷前進。工作要盡職盡責,對財務狀況要做到心中有數,不能忽視各個環節,對出納員、材料會計、往來會計等崗位,經常嚴格檢查對賬情況,發現問題及時處理。這不是相信人和不相信人的問題,這是內部控制的客觀要求。
八、處理問題要干脆、利落
在日常工作中,我們會遇到各種各樣的人和事,處理問題時,要客觀公正,不留尾巴;該明確表態的,不推不拖,不留活口;對自己份內的事,要敢于負責,但不越權;做到一事一畢。
總之,做為財務管理工作者,肩負著重任,需要做的事情很多,既要抓住重點,還需要在細微處發現新問題,做好財務管理工作是沒有止境的。
管理會計的心得體會14
管理會計是會計學的一個分支,它與財務會計有所不同但有有所聯系。在學習過程中,應將二者結合。我們主要學習了成本的性態分析、變動成本法、本量利分析等幾個模塊的知識。
管理會計相對于財務會計注重的是計算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點法、回歸直線法等。我覺得管理會計中最重要的是變動成本法,這一部分的學習要與完全成本法形成對比,這樣才能方便記憶。
本量利分析方面,公式較多,可以通過做練習深刻掌握,同時,一些指標間的變換公式很重要,需要大量練習加以輔助。在預測分析部分,最重要的是因素變動分析法,也稱為是連環替代法,在這種方法下,要按照各個影響因素分析一個綜合性指標。
總之,通過管理會計的'學習,我掌握了成本分析的一些方法,補充了財務會計沒有涉及到的知識,收獲很大。這是我學完之后的感受。
管理會計的心得體會15
不知不覺來到南方醫科大學已經一個多月了,新的環境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫學畢業生,沒有隨波逐流地涌進醫院當醫生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的`大BOSS。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數同學來說,這都是不小的挑戰。因為我們很大一部分同學并不具備經濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發了會計分錄的練習,用實戰來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學環境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業。
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