財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會14篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇1
6月12-13日參加了中稅網(wǎng)舉辦的財稅培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的課程是“數(shù)字解讀企業(yè)—財務(wù)管理未來之道”。轉(zhuǎn)眼，兩天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡石彥文老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結(jié)合實際，引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
在平時的日常工作中，我們已經(jīng)有了一條清晰的脈絡(luò)，明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的`一項綜合性的管理工作。在本次課程中，老師以財務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向，以貨幣的時間價值和投資風(fēng)險價值為基礎(chǔ)，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容，以財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)管理基本理論和實用方法。
課程的第一部分是投資管理，企業(yè)規(guī)模的4個維度—銷售額、營業(yè)收入、總資產(chǎn)和存貨。
主要有以下7個方面：
1、經(jīng)營規(guī)模，經(jīng)營規(guī)模大小反映了企業(yè)在經(jīng)營業(yè)績創(chuàng)造上的實力。主要用銷售額和營業(yè)收入兩個指標(biāo)來評價企業(yè)經(jīng)營規(guī)模
2、業(yè)務(wù)范圍（企業(yè)之惑：多元化vs.專業(yè)化）
3、主業(yè)突出度
4、業(yè)務(wù)定位（企業(yè)投資績效、業(yè)務(wù)定位規(guī)模化vs.效益化）
5、指標(biāo)體系
6、存貨儲備
7、存貨配置方法（兩種方法：存貨投資倍數(shù)和存貨比率）。
第二部分是融資管理（融資期限結(jié)構(gòu)：投資匹配）
1、資產(chǎn)、資金期限分析（對企業(yè)資產(chǎn)、資金的分類、會計學(xué)和管理學(xué)有不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)和分類結(jié)果）
2、融資期限風(fēng)險：融資期限風(fēng)險敞口率
3、融資效率：財務(wù)杠桿（WACC最小化）
4、OPM戰(zhàn)略：用別人的錢來賺錢
第三部分資金管理：
1、現(xiàn)金流之源：經(jīng)營性現(xiàn)金流
2、產(chǎn)業(yè)鏈視角的資金管理：現(xiàn)金周期
3、最佳現(xiàn)金持有率
第四部分是戰(zhàn)略成本管理：
1、成本管理=管+控
2、戰(zhàn)略費(fèi)用管理
3、戰(zhàn)略費(fèi)用管理（期間費(fèi)用率各項比重反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營各項支出高低）
第五部分風(fēng)險管理：
1、融資風(fēng)險：結(jié)構(gòu)風(fēng)險（融資期限風(fēng)險和成本風(fēng)險）；
2、指標(biāo)體系；
3、流動性：雙刃劍（安全性vs.收益性）；
4、杠桿：效應(yīng)與風(fēng)險
通過本次學(xué)習(xí)的知識回顧整理和認(rèn)識，我做了以下總結(jié)：首先，我認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟(jì)管理工作，也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。其次，我加深了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運(yùn)營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。
我很喜歡老師的教學(xué)方式，以后會更加積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，在今后的工作中，所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義！
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇2
通過這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：
首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標(biāo)：企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運(yùn)資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容，具體總結(jié)如下：
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握
一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；
二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤；
三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；
二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；
三看真實的'企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意主要是：
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險；
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：
一看結(jié)果；
二看結(jié)構(gòu)；
三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；
四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；
五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費(fèi)用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要 關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得，雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇3
這一學(xué)期通過對財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應(yīng)用到實際當(dāng)中，才能發(fā)揮其重要意義。不過，這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財務(wù)管理觀念，深刻的認(rèn)識了貨幣的時間價值，也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟(jì)時事的習(xí)慣，這就是我的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義！
通過這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：
首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的'化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標(biāo)：企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運(yùn)資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容，具體總結(jié)如下：一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)；三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費(fèi)用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得，雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇4
5月26日縣教育局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長、報帳員、會計在利辛高級中學(xué)參加《中小學(xué)校財務(wù)制度》，談?wù)勛约旱捏w會。
一、修改中小學(xué)校財務(wù)制度的目的
為什么要對現(xiàn)行的《中小學(xué)校財務(wù)制度》進(jìn)行修訂。現(xiàn)行的《中小學(xué)校財務(wù)制度》是由財政部、原國家教育委員會聯(lián)合發(fā)布，并自1997年1月1日起施行的。實施15年來，對于規(guī)范中小學(xué)校財務(wù)行為、加強(qiáng)財務(wù)管理、提高資金使用效益、保障教育事業(yè)改革與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。隨著公共財政體制的日趨完善，國家對教育投入的不斷增加，中小學(xué)校財務(wù)管理面臨新的形勢和任務(wù)。為此，財政部、教育部根據(jù)新頒布的《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》要求，對中小學(xué)校財務(wù)制度進(jìn)行了修訂。
二、新的財務(wù)制度有什么特點。
新制度按照“保持原有制度體系框架、適應(yīng)財政管理改革要求、突出中小學(xué)校行業(yè)特征、推進(jìn)科學(xué)化精細(xì)化管理”的原則，主要在以下五個方面進(jìn)行了完善：一是進(jìn)一步完善預(yù)算管理，全面規(guī)范學(xué)校收支行為。中小學(xué)校應(yīng)將各項收支全面納入單位預(yù)算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。二是突出財政優(yōu)先保障地位，強(qiáng)化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理。義務(wù)教育學(xué)校不得從事經(jīng)營性活動，不得對外投資，不得舉債，其辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由國家財政保障。三是加強(qiáng)績效管理，細(xì)化財務(wù)監(jiān)督。中小學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財務(wù)信息披露制度，實行事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督相結(jié)合，日常監(jiān)督和專項監(jiān)督相結(jié)合。四是明確校長負(fù)責(zé)制，突出校長在財務(wù)工作中的`管理責(zé)任。中小學(xué)校的財務(wù)活動在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。中小學(xué)校以校為單位進(jìn)行會計核算，實行“集中記賬、分校核算”的，不改變學(xué)校財務(wù)管理權(quán)。五是針對中小學(xué)校財務(wù)管理中的一些共性問題，如食堂管理、教學(xué)點預(yù)算編制、基建工程核算、經(jīng)營活動、資產(chǎn)管理等進(jìn)行制度規(guī)范。
這次培訓(xùn)后，我們要把《制度》學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好。
1、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作，中心學(xué)校制訂了新《制度宣傳實施方案》利用廣播、墻報、宣傳櫥窗等多種形式的宣傳。還要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校要對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，確保培訓(xùn)工作落到實處，取得實效。
2、完善制度、夯實基礎(chǔ)。
各學(xué)校要真對新的制度對學(xué)校的財務(wù)和管理進(jìn)行更新，結(jié)合本地中小學(xué)管理體制，辦學(xué)情況和財務(wù)活動特點，有針對性進(jìn)行修訂完善可操作性強(qiáng)的財務(wù)管理體系，加強(qiáng)財務(wù)隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)等方式提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和中小學(xué)校財務(wù)管理水平。
3、層層落實責(zé)任。
貫徹落實好制度，關(guān)鍵在責(zé)任落實，進(jìn)行一研究和梳理中小學(xué)校財務(wù)管理工作，做好學(xué)校財務(wù)制度修訂或補(bǔ)充工作，確保“校校有制度，層層抓落實”。
因此，在今后的工作中，多學(xué)習(xí)新中小學(xué)校財務(wù)制度，加深對中小學(xué)財務(wù)制度的加深理解，更深層次的把握，讓各位校長在管理和使用財政撥付的資金更加合理規(guī)范，發(fā)揮資金的效益最大化。明確了校長負(fù)責(zé)制，但是我們要清楚的看到有權(quán)利就有風(fēng)險，所以新中小學(xué)校財務(wù)制度更明確具體的規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)可以干什么，不能干什么等相關(guān)規(guī)定，同時依據(jù)國家的這一制度，更好的研究并制定學(xué)校財務(wù)相關(guān)制度，科學(xué)規(guī)范財務(wù)管理活動，提高辦學(xué)效益，降低管理風(fēng)險，促進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇5
2月份，公司財務(wù)經(jīng)理組織我們區(qū)域財務(wù)人員參加了房地產(chǎn)行業(yè)會計核算和原始憑證規(guī)范化管理等方面的集中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，極大地開闊了我們財務(wù)人員的視野，提高了我們財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，本人就會計核算方面的學(xué)習(xí)有以下幾點體會：
1、通過集中學(xué)習(xí)，使我對財務(wù)核算標(biāo)準(zhǔn)化有了更深的認(rèn)識。
2、通過集中學(xué)習(xí)，使我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
2、通過集中學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識會計核算要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的.話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
3、通過集中學(xué)習(xí)，使我深刻體會財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報——公司財務(wù)人
員經(jīng)常加班到很晚，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解！銷售人員可以說我這個月賣了多少房子，收了多少回款，可是我們財務(wù)人員呢？難道能說報表完成得很順利嗎？所以，做這個工作往往需要很大的定力，除了外出聯(lián)系業(yè)務(wù)，其余的時間就是坐下來靜心得核算，更需要耐得住寂寞!
3、通過集中學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員經(jīng)常加班，趕時間的原因。一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇6
這次兩個月的學(xué)習(xí)里總共安排了三門財務(wù)類課程，包含了《非財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)》、《財務(wù)管理》、《會計學(xué)基礎(chǔ)》，同時公司總會計師陽總也給我們進(jìn)行了一場通俗易懂的財務(wù)與會計內(nèi)訓(xùn)，說實話，其實到現(xiàn)在為止，在財務(wù)管理這門專業(yè)里還沒有心得，但是，我覺得自己起碼對財務(wù)管理有了一定的認(rèn)識，知道了財務(wù)管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運(yùn)營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀，最主要就是通過三張報表(即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表)進(jìn)行分析，其中資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的“照片”，反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“X光”，透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來會“怎么樣”。還有就是企業(yè)為什么要借貸，即所謂的借雞生蛋，以前總感覺企業(yè)債務(wù)多是一種不好的狀況，而這次通過幾位專家的精彩講解，真是令我打開了眼界，債務(wù)的作用不僅僅可以提高投資收益率，還可以節(jié)約企業(yè)所得稅，在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中還能保證老股東權(quán)益。
在財務(wù)管理培訓(xùn)初期出現(xiàn)了一個小插曲“當(dāng)時，楊斌老師問我們：誰在做財務(wù)管理？全班只有朱波舉手”，就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認(rèn)為自己與財務(wù)管理沒有關(guān)系。
財務(wù)管理就是財務(wù)部和領(lǐng)導(dǎo)的事這種錯誤的.認(rèn)識。就拿我本職工作安全管理來說，企業(yè)的安全設(shè)施、安全措施、勞動保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財務(wù)管理緊密關(guān)聯(lián)，上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用，是不是應(yīng)該對我們以前制定的一些制度進(jìn)行再次評價、修改或優(yōu)化，因為公司西昌人員調(diào)離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多，安全專兼職管理人員隊伍也相應(yīng)進(jìn)行了精簡，如何才能在保證遵守國家安全法律法規(guī)、保證企業(yè)遠(yuǎn)離重大安全風(fēng)險、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然，安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定長期發(fā)展的基礎(chǔ)，它更多的是人力、物力和財力的投入，但是作為一個企業(yè)的安全管理策劃實施部門，不僅僅要追求安全的結(jié)果，還應(yīng)將企業(yè)財務(wù)管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環(huán)節(jié)和流程，不盲目的進(jìn)行物防、技防上的投資，不制定繁瑣、無用的制度，不浪費(fèi)人力、物力于無效的管理環(huán)節(jié)。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇7
我覺得每個人都應(yīng)該適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，在不同時期里，這一套學(xué)習(xí)方法可以針對不同的要求而做出改變，比如在學(xué)校里面學(xué)的都是理論知識，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績，死記硬背就足以應(yīng)付考試。從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試，而是天天考試，有些知識必須了然于心，吐口而出。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科，主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運(yùn)作和管理的方法，以及財務(wù)指標(biāo)的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中，穿插了一個非常重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數(shù)，隨時間的推移而發(fā)生價值的變化，變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義，不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中，我感覺到會計的學(xué)習(xí)，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的范圍內(nèi)，我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí)，然后再將各個知識點串聯(lián)起來，形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學(xué)習(xí)各個知識點，就容易多了。
籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價，學(xué)到后來會發(fā)現(xiàn)，其實，財務(wù)管理的這條線，是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的，也可以說，是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段，如果沒有很好的數(shù)字感覺，我真的感覺永遠(yuǎn)也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng)，不過學(xué)習(xí)久了，血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
5月份的課程是高其富教授的《財務(wù)管理》。課程的重點是幫助非財會人員如何讀懂財會報表，分析財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險;利用預(yù)算管理手段，提高公司管理的效率和科學(xué)水平。
公司財會報表是企業(yè)某一時點的財務(wù)狀況和某一時期的經(jīng)營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規(guī)則，符合規(guī)定的格式。要完整、透徹反映公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，除了編制法定的《資產(chǎn)負(fù)債表》、《利潤表》、《現(xiàn)金流量表》外，還必須編制詳盡的《會計報表附注》和《財務(wù)情況說明書》。《附注》和《說明書》是財務(wù)報告必不可少的內(nèi)容，因為報表只是概括地反映了公司的資金動態(tài)和經(jīng)營成果，不可能全面、透徹地反映公司財務(wù)的方方面面，尤其是公司的或有關(guān)事項(擔(dān)保、訴訟等)、資產(chǎn)質(zhì)量(應(yīng)收款、潛在損失、攤銷等)，必須通過報表注釋部分加以揭示。目前，大多數(shù)單位財會人員只完成了會計報表的編報工作，而忽略了《會計報表附注》和《財務(wù)情況說明書》的編報，或編報遠(yuǎn)未達(dá)到規(guī)范要求，致使財務(wù)報告的`閱讀者難以全面準(zhǔn)確分析評判公司的財務(wù)情況，尋找經(jīng)營管理的不足，有針對性地提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，防范財務(wù)風(fēng)險。在今后的財會工作中，我們必須切實改進(jìn)。
實行全面預(yù)算管理，是公司財務(wù)管理的重要手段。預(yù)算的作用在于規(guī)劃與控制。全面預(yù)算管理必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對接，并為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)。必須提高預(yù)算的科學(xué)性和權(quán)威性，要提高執(zhí)行和考核落實公司財務(wù)預(yù)算的剛性要求。通過系統(tǒng)科學(xué)的預(yù)算編制和嚴(yán)格執(zhí)行考核，達(dá)到規(guī)避企業(yè)財務(wù)風(fēng)險、規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理的目的，提高企業(yè)的目標(biāo)管理水平。編制預(yù)算不只是財會部門的責(zé)任，更需要公司各部門的共同參與、反復(fù)推敲、科學(xué)論證與法定審批，最大限度地提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確性和執(zhí)行的權(quán)威性。今后，我們必須更加重視以全面預(yù)算管理手段來規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營管理，考核、評價各部門經(jīng)營業(yè)績，提升企業(yè)管理的科學(xué)水平。財務(wù)部門必須加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的控制和分析，及時有針對性地提出建議和對策。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇8
財務(wù)成本管理這門課，與注冊會計師考試的其他幾門課的風(fēng)格截然不同。突出表現(xiàn)在：公式繁多、復(fù)雜，涉及到得原理、法則也多，并且抽象不易理解，很多學(xué)友尤其對于初學(xué)者來說，一看到這些鉤鉤鼻鼻的公式、字母就發(fā)蒙。使財務(wù)成本管理這門課成為通過注會考試的一個不小的鴻溝。我通過這一段的復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)：財管其實并不可怕。
首先，你要樹立一個必勝的信念。在學(xué)習(xí)時，把每一章每一節(jié)都看作是一個個堡壘，各個擊破!在這個過程中，來不得半點兒馬虎，公式難記、難理解，可以參考陳華亭老師的有趣講解，通過自己的努力應(yīng)該不成問題;對于不懂、難理解的地方，不要急于求成，因為相當(dāng)多的知識是前后互相聯(lián)系的，比如：貨幣資金時間價值的知識點可以說貫穿于財管前十章的絕大部分章節(jié)的，這一塊沒搞懂，就匆匆往前進(jìn)行，到了后面的'內(nèi)容往往會感覺到不知所云了。因此，要反復(fù)聽課件，結(jié)合教材仔細(xì)琢磨，把道理弄通了，記在心里，當(dāng)然這個記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，特別是對一些公式、定理、原理性的東東，再結(jié)合網(wǎng)校習(xí)題有針對性的演練，相信您能做到融會貫通的。(注意：剛做題時可以先做客觀題，先不要盲目做計算分析題和綜合題，以免做不到位，而打擊你的自信心!)。
其次，要克服復(fù)習(xí)中的倦怠心理。這個不僅對某些學(xué)員，包括我也有復(fù)習(xí)倦怠的情形。表現(xiàn)為：心沉不下來、沒有恒心，不想看書、看到書就有一種厭煩的情緒等等。絕大多數(shù)的學(xué)友都是邊工作邊復(fù)習(xí)的，本來學(xué)習(xí)時間就捉襟見肘，如果再有這種心理，那就徹底完了!就是定十年的計劃也無濟(jì)于事。這就要求我們要做到學(xué)習(xí)目的明確、計劃分解合理、更重要的是意志要堅定，要有定力。是否能做到，全靠自己的努力了。要知道,學(xué)習(xí)是自己的事，不是為了別人，要想想為什么要參加注會考試?
第三，要注意學(xué)習(xí)方法，這個很重要很重要!注會的復(fù)習(xí)是一個枯燥甚至是持久的過程。如何在這個過程中取得滿意的效果，順利拿到心儀已久的注冊會計師證書，對所有參加注會考試的學(xué)友來說，都是夢寐以求的事情吧!那么，這就要求您要有一個好的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”。方法好，再加上持之以恒的態(tài)度，就可能達(dá)到事半功倍，四兩撥千斤的效果，那你就可能在一定的時間里實現(xiàn)你的愿望。我在復(fù)習(xí)中，深深的感到，學(xué)習(xí)是一個不斷反復(fù)深化、提升的過程，換言之，也就是螺旋式上升的過程，是一個量變到質(zhì)變的過程。千萬不要象小猴子掰玉米棒，摘一個丟一個，到頭來，終至一無所獲。因此，在這里結(jié)合這么多年的考試歷程，介紹兩種方法以饗學(xué)友：
1.聯(lián)系復(fù)習(xí)法。即把所學(xué)的知識點兒中有聯(lián)系的部分做一歸納提煉，也就是說用一條線穿起來，這樣，就可以由一個知識點兒很容易的就聯(lián)想的另一個知識點，以此類推，這樣只要一看到或者想到某個知識點兒就會擴(kuò)及到一個面兒上的知識，如此，像滾雪球一樣，越滾越大，因此，也稱之為滾動式復(fù)習(xí)。
2.反復(fù)復(fù)習(xí)法。即每學(xué)過一章內(nèi)容。就要及時復(fù)習(xí)，并配合做練習(xí)，以加深理解和掌握，學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，不忘復(fù)習(xí)前面已學(xué)過章節(jié)的內(nèi)容，做到“溫故而知新”。也就是利用某一集中時間回顧過去一周或一個月所學(xué)內(nèi)容，如此這般，不斷反復(fù)，隨著復(fù)習(xí)的強(qiáng)化，原來所學(xué)內(nèi)容越來越不容易遺忘，終至掌握!
呵呵，就先寫到這里吧，希望對您會有所幫助，該方法不僅適用于財管，而且也適用于注會其他課程及其他類型的考試，我已經(jīng)試過了中級和注稅，可以說是屢試不爽!最后祝您早日通過注會考試，成為一名光榮的中國注冊會計師!
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇9
在建省行財務(wù)會計部的精心組織和安排下，我有幸參加了在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的xx年第一期財務(wù)管理培訓(xùn)班。為期一周的培訓(xùn)時間里，無論從課程設(shè)置，還是師資選配；無論是組織管理，還是生活細(xì)節(jié)安排，省行領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視，為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。而培訓(xùn)過程中，各位專家老師的傳經(jīng)授道，省行領(lǐng)導(dǎo)的實踐解惑，以及課間課后兄弟行之間的探討交流，都令我受益匪淺，現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會匯報如下：
一、拓寬思維，開啟思路
此次培訓(xùn)，感受之一就是課程的安排都是結(jié)合當(dāng)前形勢下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的要求，以及當(dāng)前工作熱點、重點而量體裁衣專門設(shè)計的。有總行專家就經(jīng)濟(jì)形勢分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)劃等內(nèi)容做的專題解讀；有畢馬威專家講解“營改增”后的稅務(wù)管理要點；有省行相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和骨干傳授財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務(wù)等內(nèi)容；還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內(nèi)容，從宏觀局勢到具體體驗，從思路引領(lǐng)到業(yè)務(wù)拓展，信息量大，觀點新穎，涵蓋范圍廣泛，對我們今后財會工作的開展具有很大的指導(dǎo)意義。
二、應(yīng)對變化，與時俱進(jìn)
本次培訓(xùn)課程，所授內(nèi)容很多都是我們在日常工作中急需解決和比較困惑的地方。如當(dāng)前形勢下，如何解決業(yè)務(wù)發(fā)展和財務(wù)規(guī)范化管理之間的矛盾是每個財務(wù)人遇到的難題，彭總將財務(wù)制度出臺背景、各項財務(wù)事項開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)、審核、管控、問責(zé)等內(nèi)容由點及線成面，結(jié)合以日常實際案例，對我們把握政策加強(qiáng)理解幫助很大。如今年營改增稅制改革，畢馬威專家的對稅收政策、具體流程、新老稅制對比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細(xì)解讀，令人印象深刻。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜，金融同業(yè)競爭激烈的情況下，轉(zhuǎn)型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在，如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展落地迫在眉睫。如何對基層網(wǎng)點有效傳導(dǎo)EVA理念，怎樣加強(qiáng)定價管理，縱深推進(jìn)利率市場化改革？這都是我們需要在工作實踐中不斷摸索不斷加強(qiáng)的。
三、應(yīng)對競爭，做好支持保障
身處變革時代，內(nèi)外部的競爭和挑戰(zhàn)壓力山大，我們面對的市場在變，客戶需求在變，競爭對手在變；我們要應(yīng)對的內(nèi)外部監(jiān)管要求、財務(wù)管理要求、稅務(wù)制度也在變；我們員工的需求在變，領(lǐng)導(dǎo)者對員工的期望也在變，不僅建行業(yè)務(wù)亟待轉(zhuǎn)型提升，員工個體更加要與時俱進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。因此，要想求得發(fā)展和提高，作為一名財務(wù)人員勢必要面對更高的要求，如何才能進(jìn)一步提高財務(wù)管理水平，更好地適應(yīng)變改和發(fā)展的需求，成為更好的自己，這是我們需要深入反思的。所以不僅要掌握自己飯碗內(nèi)的業(yè)務(wù)和知識，更要多方位多角度提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)新形勢下各類業(yè)務(wù)，各項資訊，加強(qiáng)應(yīng)變能力，學(xué)會應(yīng)付突發(fā)事件，并從全行的.角度出發(fā)，進(jìn)行規(guī)范的財務(wù)管理，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險，改進(jìn)財務(wù)分析能力，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，更好地點擊財務(wù)資源的“鼠標(biāo)”，激活對業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的支持作用。
培訓(xùn)是短暫的，但培訓(xùn)引發(fā)的思考、學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)化和提升是長期的。相信我們的財務(wù)人都將謹(jǐn)記尹行長的講話精神，克服困難，銳意進(jìn)取，認(rèn)真做好下階段的工作，都將像文總所寄語我們的，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇10
《財會學(xué)》的課程雖然已經(jīng)結(jié)束，但通過對這門課程的學(xué)習(xí)，使我感受頗深，感覺它像一盞照明燈，向我們展示了會計學(xué)科的“概貌”。
會計作為一種特殊經(jīng)濟(jì)管理活動，是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分；作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動，會計與社會生產(chǎn)的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。社會物質(zhì)財富的生產(chǎn)是人類社會得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會計學(xué)之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。但是通過《財會學(xué)》的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認(rèn)為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。同時，我也慢慢認(rèn)識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟(jì)事物。
當(dāng)我接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計學(xué)的重要性，使我對會計的認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高。尤其是對資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期（月末、年末）財務(wù)狀況的報表，是最基本的財務(wù)會計報表之一。財務(wù)狀況是指企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益總額及其構(gòu)成情況。資產(chǎn)負(fù)債表能夠向各個關(guān)系人提供有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況，包括企業(yè)所掌握的`經(jīng)濟(jì)資源（資產(chǎn)）、企業(yè)所負(fù)擔(dān)的債務(wù)及償債能力、所有者在企業(yè)中所享有的權(quán)益、企業(yè)未來的財務(wù)形勢和趨向，反映企業(yè)在特定時點擁有的資產(chǎn)及其分布狀況的信息。它表明企業(yè)在特定時點所擁有的資產(chǎn)總量有多少，資產(chǎn)是什么。例如流動資產(chǎn)有多少，固定資產(chǎn)有多少，長期投資有多少，無形資產(chǎn)有多少等。
資產(chǎn)負(fù)債表的設(shè)計理論依據(jù)是“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”。不論公司處于怎樣的狀態(tài)這個會計平衡式永遠(yuǎn)是恒等的。左邊反映的是資產(chǎn)項目；右邊反映的是負(fù)債和所有者權(quán)益項目。以前也接觸過“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這個等式，但是對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益并不是太了解。通過對《解析報告——提供會計信息》中資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)習(xí)以及其他相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，使我了解到：㈠資產(chǎn)一般可以認(rèn)為是企業(yè)擁有和控制的能夠用貨幣計量，并能夠給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的經(jīng)濟(jì)資源。它包括流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)，最后還有資產(chǎn)總計。流動資產(chǎn)是指可以在1年內(nèi)或者超過1年的一個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括貨幣資金、短期投資、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收帳款、預(yù)付帳款、存貨、待攤費(fèi)用等。會計上通常是以1年為單位，1年以內(nèi)的就叫短期，1年以上的就叫長期，這是會計上的一個基本劃分。長期投資強(qiáng)調(diào)的是一個對外投資的問題，如果投資出去以后投資企業(yè)成為被投資單位的股東，這樣的投資一般叫股權(quán)投資。企業(yè)買股票，如果所持有的股票準(zhǔn)備超過1年，或者長期持有的話，這個投資也是長期股權(quán)投資。在固定資產(chǎn)當(dāng)中，報表項目要列示這樣一些內(nèi)容（1）固定資產(chǎn)原價，企業(yè)購買固定資產(chǎn)時花了多少錢，叫固定資產(chǎn)原價。（2）累計折舊，固定資產(chǎn)在使用過程中，逐漸損耗而消失的那部分價值，叫累計折舊。（3）固定資產(chǎn)凈值，用固定資產(chǎn)的原價扣掉累計折舊就是固定資產(chǎn)凈值。比如公司購買一輛汽車花了10萬元，現(xiàn)在已經(jīng)折舊了1萬元，所以凈值是9萬元。（4）在建工程，企業(yè)搞基本建設(shè)工程，購買材料、物資，這叫工程物資；工程已經(jīng)開工了，已經(jīng)投入了資金，這叫在建工程。無形資產(chǎn)是沒有實物形態(tài)，但是能給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資產(chǎn)，例如商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽(yù)等。資產(chǎn)總計是上述各項資產(chǎn)的合計數(shù)，它反映了一個企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)營能力。㈡負(fù)債項目包括流動負(fù)債和長期負(fù)債。流動負(fù)債是指將在1年（含1年）或者超過1年的一個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)，包括短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付帳款、預(yù)收帳款、應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)付股利、應(yīng)交稅金、其他應(yīng)交款、預(yù)提費(fèi)用和流動負(fù)債合計等。長期負(fù)債是指償還期在1年或者超過1年的一個營業(yè)周期以上的負(fù)債，包括長期借款、應(yīng)付債券、長期應(yīng)付款、長期負(fù)債合計等。㈢所有者權(quán)益是指所有者在企業(yè)資產(chǎn)中享有的經(jīng)濟(jì)利益，其金額為資產(chǎn)減去負(fù)債后的余額。所有者權(quán)益包括實收資本（股東）、資本公積、盈余公積、未分配利潤和所有者權(quán)益合計等。
另外，我還學(xué)會了如何分析資產(chǎn)負(fù)債表。資產(chǎn)負(fù)債表分析包括資本保全分析、資本結(jié)構(gòu)分析、財務(wù)比率分析以及相關(guān)資料的分析。財務(wù)比率又包括流動比率、資產(chǎn)負(fù)債率、所有者權(quán)益比率、負(fù)債與權(quán)益比率、負(fù)債結(jié)構(gòu)比率。資產(chǎn)負(fù)債表可以反映企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益的關(guān)系。通過對資產(chǎn)負(fù)債表的分析，可了解企業(yè)資產(chǎn)的構(gòu)成及其狀況，分析企業(yè)在某一日期所擁有的經(jīng)濟(jì)資源及其分布情況；可了解企業(yè)某一日期的負(fù)債總額及其結(jié)構(gòu)，分析企業(yè)目前與未來的需要支付的債務(wù)數(shù)額；可以了解企業(yè)所有者權(quán)益的情況和企業(yè)現(xiàn)有的投資者在企業(yè)資產(chǎn)總額中所占的份額。通過對資產(chǎn)負(fù)債表項目金額及其相關(guān)比率的分析，可以幫助報表使用者全面了解企業(yè)的財務(wù)狀況，分析企業(yè)的債務(wù)償還能力，從而為未來的經(jīng)濟(jì)決策提供信息，所有說資產(chǎn)負(fù)債表的分析也是十分重要的。
通過對資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)習(xí)對我的工作也有很大幫助，身為一個執(zhí)法機(jī)關(guān)的工作人員，在每年對企業(yè)的年度檢查時，對企業(yè)的盈虧通過看資產(chǎn)負(fù)債表就能夠一目了然。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇11
對于一名會計專業(yè)的學(xué)生來說，本學(xué)期新開的財務(wù)報表分析將帶給我不一樣的感受，因此我非常的期待，之前我們一直都是學(xué)習(xí)有關(guān)會計處理與會計核算的知識，對報表類的知識接觸的比較少，所以我認(rèn)為這對以后我們從事會計工作有很大的`幫助，而且?guī)覀兊闹軇蠋熞彩俏覀兪煜さ睦蠋煟俏液芟矚g的一名老師，不管是教學(xué)資歷還是從事會計工作，都有很豐富的經(jīng)驗。所以對學(xué)習(xí)這門課程我很有信心。
本課程主要分為五個部分，第一部分資產(chǎn)負(fù)債表分析，資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容包括：資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，也稱資產(chǎn)負(fù)債表的三要素。它的格式主要有賬戶式和報表式兩種，目前我們國家主要常用的是報告式資產(chǎn)負(fù)債表的格式。第二部分是利潤表分析。利潤表是反映在一定會計期間企業(yè)經(jīng)營成果的報表。第三部分是現(xiàn)金流量表，現(xiàn)金流量表應(yīng)當(dāng)分別經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動列報現(xiàn)金流量，每類活動又分為各具體項目。現(xiàn)金流量應(yīng)當(dāng)分別按照現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出總額列報。第四部分是所有者變動表分析，所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動情況的報表。第五部分是財務(wù)報表綜合分析，包括短期償債能力分析，長期償債能力分析，資產(chǎn)運(yùn)用效率分析，獲利能力分析等等。
希望在學(xué)習(xí)了本課程之后能對報表分析的內(nèi)容，編制及運(yùn)用有一定的掌握，在以后的工作中能結(jié)合實際運(yùn)用自如，也非常高興能與周老師一起學(xué)習(xí)本門課程，讓我們在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇12
通過這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：
首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。
其次，我知道了財務(wù)管理的內(nèi)容：主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運(yùn)營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的.財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)（職能）主要有：財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。
具體總結(jié)如下：
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的過去；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。
三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到三看三注意：
三看主要是：
一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；
二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；
三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意主要是：
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的或有負(fù)債也許是更大的風(fēng)險；
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到五看：
一看結(jié)果；
二看結(jié)構(gòu)；
三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；
四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；
五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費(fèi)用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。
什么是現(xiàn)金？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。
通過財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識。使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇13
隨著大部分的課的結(jié)束，我們這學(xué)期開設(shè)的企業(yè)財務(wù)報告分析也將接近尾聲了，確實這門課程的學(xué)習(xí)也確實給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感受。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學(xué)科的“概貌”。
會計工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的`消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
我們重點學(xué)習(xí)了會計中的復(fù)式記賬法，復(fù)式記賬法是指以資產(chǎn)與權(quán)益平衡關(guān)系作為記賬基礎(chǔ)，對于每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，都要在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯(lián)系進(jìn)行登記，系統(tǒng)地反映資金運(yùn)動變化結(jié)果的一種記賬方法。復(fù)式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式借貸記賬法是一種最雜、當(dāng)今運(yùn)用最廣泛的復(fù)式記賬法也是目前我國法定的記賬方法。使用復(fù)式記賬法可以了解每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈，全面了解經(jīng)濟(jì)活動的過程和結(jié)果。可以對賬戶記錄的結(jié)果進(jìn)行試算平衡，以檢查賬戶記錄的正確性。
會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，對于它的學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如，課堂上，通過對會計的學(xué)習(xí)，對結(jié)算也有了一定的認(rèn)識和體會，可做課后題目時遇到會計結(jié)算，還是不能準(zhǔn)確結(jié)算，不能是借貸相等。，仔細(xì)地查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真反復(fù)核對賬目，終于將賬目結(jié)算清楚。比如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度。
學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三。而且要溫故而知新，會計知識的聯(lián)系是比較緊密的，所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于會計知識的鞏固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。
企業(yè)財務(wù)報告分析是一門很有用的課程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助！我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已，它是一種認(rèn)真仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，同時，我覺得會計也是一種生活態(tài)度。
最后也感謝吳老師不辭辛勞的耐心的負(fù)責(zé)的給我們講解會計的知識。
財務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 篇14
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。x月x日，集團(tuán)公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn)，兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時間不長，但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多，以前也學(xué)過專業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓(xùn)中，財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀，通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn)：
1、現(xiàn)行的會計制度和會計準(zhǔn)則；
2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范；
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論；
4、單位內(nèi)部控制制度；
5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓(xùn)過程中，老師細(xì)致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在，沒有想到，一張簡單的發(fā)票，里面有那么多的玄機(jī)所在，由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細(xì)致性，在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎，“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的'工作是最恰當(dāng)不過了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問題，全是電腦自動更新，沒有一個全新的概念，通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認(rèn)識，同時認(rèn)識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能加強(qiáng)自身的素質(zhì)，提高自身的實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準(zhǔn)則時，讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷，在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究，這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進(jìn)，我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn)，我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會知道學(xué)習(xí)是永恒的，并且學(xué)習(xí)是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)個人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
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