《愚公移山》心得體會14篇
當我們經過反思,有了新的啟發時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《愚公移山》心得體會,希望能夠幫助到大家。
《愚公移山》心得體會 篇1
大家都讀過《愚公移山》這篇文章吧。今天,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。
這篇文章的主要內容是:一個被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當家人問及搬下的石頭、泥土放到哪里時,愚公說可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來經過天帝的幫助,終于將兩座大山搬走了。
讀到這里,大家都會被愚公堅持移山的精神所打動。可是,這兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會對當地的人們造成生活中的不便嗎?這些問題值得我們去思考!難道為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!
在我們的生活中也有這樣的事情發生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當時我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,準備走的時候帶著,免得將周圍的環境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當時以為,可能他們走時會收拾一下,將垃圾帶走。沒想到野餐結束,他們站起來,連看也懶得看他們周圍自己制造的垃圾就揚長而去。還是我過去幫他們撿了起來。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。
在我們生活的`小區里,這種現象也屢屢發生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進垃圾桶,卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來無數的蒼蠅,漫天飛舞,路人無不掩面而過。這些現象,都是為了自己方便造成的。試問那些隨意丟棄垃圾的人:你想過周圍人的感受嗎?這些人的行為讓我深惡痛絕!
讀了《愚公移山》這篇文章,我想告訴大家:只為了自己方便就不顧及他人的感受,這是不應該的!
《愚公移山》心得體會 篇2
今天,我無事可做,便打開成語故事,翻到《愚公移山》這個故事,我便讀了起來,使我受益匪淺。
這個故事講得是:從前有個叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來了許多不便,于是,他便帶領著子孫開始挖山。經過了重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終感動了天神,把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學習,另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前、鍥而不舍,這種精神也是值得我們學習的。因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事持之以恒、堅持不懈,還有不半途而廢。所以他的`精神才流傳到今天。
而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如:在暑假的時候媽媽給我買了一本數學奧數練習冊。我剛開始的時候很愿意做,以為很簡單。可當我做到第二頁的時候,就遇到的有幾道題不會做了,就繼續往后翻,可是往后卻是越來越難,我就對媽媽說要讀課外書,然后就不做這些題了,而去讀書了。有一點難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。
讀了這個故事讓我明白:只有專心的做一件事而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,才會為我們將來打下良好的基礎。我們要向愚公老人學習。
《愚公移山》心得體會 篇3
近日,我偶翻初中語文課本,重讀《愚公移山》一文,又有了進一步的領悟。
以前學習《愚公移山》時,雖然在筆記上記著學習愚公“挖山不止,持之以恒”的精神,心里卻想著,愚公為何不搬家呢?如果早早地搬了家,那樣可以省下多少勞力又多創造多少財富呢!現在想來“移山”與搬家各有一番道理。
移山貴在一種持之以恒的精神,太行,王屋二山看起來是多么龐大、雄壯,北山愚公又是多么渺小與卑微,然而,看似渺小的愚公卻立下了一個大志——移山,為后世子孫造福。在他的帶動下,全家人齊心協力,堅持不懈地挖山。愚公明白“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”上一代人創造下豐功偉績,搬走這兩座大山,子孫后代就可以免受“出入之迂”之苦,愚公這種挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼樹”,不自量力,但他能意識到任何事物都不是不可改變的,經過人們的`努力,終會將它改變,征服,而在這個過程中,人們所需要的便是敢于面對現實的勇氣和挖山不止的精神。
然而,“搬家”也并非沒錯,“移山”是為了免受“出入之迂”之苦,而“搬家”同樣可以達到這個目的,并且“搬家”與“移山”相比較,可以節省人力、物力,將更多的時間用在創造更多的財富上,如此之利,又何樂而不為呢?不過是“移山”所得的好處,不僅在于自己,同時對他人也是一種方便,而“搬家”則是僅僅方便了自己。
但是,“搬家”并不意味著逃避,“移山”也并不意味著一定能成功,我覺得在我們現代化的進程中,“移山”與“搬家”應緊密聯系起來,既要腳踏實地,堅持不懈地工作,又要靈活地處理問題,應付萬變的社會,只有如此,才能推動我們的現化建設向前發展。
重讀此書,獲益匪淺!
《愚公移山》心得體會 篇4
愚公移山的故事在我國家喻戶曉;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時候,很多人都會想起愚公的故事,堅信只要像愚公一樣堅持到底,就能取得成功。
今天,我國經濟形勢和發展任務都發生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎?按照現在的眼光來看待愚公,也許有人會這樣想:他為什么不搬家呢?一家幾口背上行李翻過大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的`努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。 學習愚公,要學習他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰也不會要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務。但愚公沒有這樣做,他說:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”并在統一了家人思想之后,馬上付諸行動,自力更生,艱苦奮斗。
學習愚公,要學習他“不斷挖山”的精神。人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題。可是無論遇到什么問題,愚公都沒有動搖,而是矢志不渝,挖山不止。
愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心十足,才會為偉大的事業奮斗終身。事業的成功與實干密不可分,我們學習了《愚公移山》就應該像愚公一樣直面困難,求真務實,埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業。
原來世上最動人的事物都是熨貼著大地應運而生的。山太高了,于是使它不近人情。 故事當然不再以他玄妙的神話色彩使我們聯想翩翩。但我們始終相信這個結局是真實的,完美的。愚公拿著斧錘向我們詮釋了他的人定勝天,成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神,那是我們成為萬物之靈長的資本。 像山一樣執著,堅韌,然后,向命運宣戰。 相信落下的汗水終會滋潤出一片綠蔭,而摧毀山峰的人,只有我們自己。 因為,我們是千千萬萬個愚公。
《愚公移山》心得體會 篇5
前幾天我讀了《愚公移山》的故事,愚公帶著子子孫孫去移山的情景深深地刻在我的腦海里。
這個故事講的'是愚公家門前有兩座大山,他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山,每次都很累。于是,他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來搬山,他們一天搬走一點石頭,一天搬走一點石頭……許多人看見,都說愚公太笨了、太傻了:“我說老頭,就憑你這點力氣,能搬動這兩座大山嗎?”可是愚公說:“雖然我沒有那么大力氣,可是我有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫一直搬下去,難道還不能把這兩座山搬走嗎?”那些人就無話可說了。愚公堅持不懈的。精神感動了玉皇大帝,于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。
這個故事告訴我們:只要堅持不懈地去努力,就一定能實現自己的愿望。我想起了以前我學鋼琴和英語的經過。我本來對彈鋼琴很感興趣,決定學彈鋼琴,可我學了一段時間以后,還是要搞錯樂譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書丟在一邊,心里想:“這么難,不學了!”結果我就沒有學會彈鋼琴,現在回想起來還感到很后悔。我學英語卻不是這樣的,學英語也很苦很累,英語書上的單詞很多,句型也很多,碰到學得很困難的時候,我也不想學了。
但是我又一想,如果這樣,我也會像學彈鋼琴一樣半途而廢的,我應該像愚公那樣堅持不懈,于是我就用了比別人更多的時間去學習,學會一個單詞就像搬走一點石頭,學會一個句型就像搬走一點石頭……最后我終于取得了好成績。總有一天,我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語這座大山。
《愚公移山》心得體會 篇6
通過五天的理論學習和情景教學,拓寬了視野,開闊了思路,深切體會到基層黨務工作的重要性,明確了黨務工作的責任感和使命感,更加清醒地認識到自身黨務工作的差距和不足,具體有以下幾點體會:
一、責任感和使命感是基層組織工作者的不竭動力。
我是20××年開始接觸黨務工作的,以前對黨務就是感覺到一個認識,那就是黨務工作是務"虛"的,具體工作有什么、該干什么、怎么干,一點頭緒都沒有,通過兩年多自己摸索,給同行們交流,在各位領導的.指導幫助下逐漸進入了角色。通過這次學習,我深刻認識到這個"虛"要務得有水平,悟出實效,推動實踐,這才是務"虛"的境界。我們這些黨務工作者要責無旁貸,要不斷學習,提高能力,要保持全心全意為人民服務,貢獻精神,結合實際,探索創新基層黨建工作之路。要牢記責任和使命,時刻提醒我們"抓好黨務是本職,不抓黨務是失職,抓不好黨務是不稱職",做一名稱職的黨務工作者。
二、黨建知識的學習是基層黨建工作力量之源。
常言道:溫故而知新。作為一名黨務工作者,應該熟悉黨建理論基礎知識,業務知識,才能讓自己在工作中游刃有余,可常常因為工作忙碌而忽視學習,有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定,自己也很想有時間好好學習。這次學習采取了脫產的形式,讓我們異地學習,不受其他工作干擾,使我們能夠專心地重溫、學習黨務知識,各位教授分別從科學發展、黨的群眾路線、黨的使命、堅守共產黨人精神追求等方面講解,教學內容豐富,信息量大,每個課題主題突出、觀點鮮明,使大家再次得到學習、復習,深植于腦,非常及時。
三、開拓思路是創新基層黨建工作的首要條件。
記得百家講壇上關于 "做" 有這么四句話,那就是"做,別怕錯;快做,別磨蹭;專心做,別馬虎;邊想邊做,動腦筋".的確,做到這"四做",世上無難事。通過兩年多的基層黨建工作,我深刻的認識到在黨務工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進基層但顧問工作的發展,這也是個永恒的課題,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有發展。通過此次學習交流,任何工作開展都是貫穿其中,是其不可分割的一部分。我們要以"機關黨建要以服務黨員群眾為核心"的思想,貫穿于黨務工作中,要有信念、有設計、有方法,促進社會和諧發展。
四、明確工作方向是一切工作的出發點和落腳點。
通過學習培訓,我對黨務工作重點、如何把握薄弱環節等方面有了更深的認識,基層黨建組織建設工作實際,對照我們的薄弱環節,大力推進機關黨務發展。其實各項工作也都是相輔相成,每一樣工作的推進,必將帶動關聯工作的前進。基層黨建要以加強擴面工作這一重點,以學習型黨組織建設、基層組織建設年活動開展、機關服務創建等活動為載體,全面帶動黨員發展、探索黨務工作新機制,全面推進機關黨務各項工作的順序開展。
市委組織部、市直工委舉辦的這次培訓班,內容切合實際工作,針對性強,對我們基層黨務工作者來說,非常實用,我異常珍惜這次學習機會。今后,不僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高機關黨務工作為已任,找準切入點,服務群眾,服務大局,不斷提升我局黨務工作水平。
《愚公移山》心得體會 篇7
今天和媽媽一起看了本《愚公移山》的故事,從前啊,有一個老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行方便,他帶領全家人一起挖土,抬石頭,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但愚公認為。我要是死了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,我們一輩一輩的可以一直挖這兩座山,但是山是不會再長大的,又干嘛發愁挪不走他們呢?他們的`行為感動了上天,就命令兩個神仙背走了兩座山。我看了很敬佩他們,能這樣的不怕困難,堅持不懈。
愚公老爺爺這樣有毅力,我想到了我自已,有一次和媽媽去爬山,爬到山的一半,我就累了,不想走了,老想讓媽媽抱著。媽媽鼓勵我,給我加油,我堅持堅持再堅持終于爬到了山頂,媽媽夸獎我。我也很開心,在山頂上往下看,房子,人都是小小的,遠處的山還能看的到。通過自已的努力,堅持一下,就能成功。學習也是一樣的。只要我們認真聽課,回家認真寫作業,就能取得好的成績。我一定會加油的!
媽媽對我說無論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
《愚公移山》心得體會 篇8
愚公移山貴在精神。愚公覺得兩座山擋住道了,為方便大眾,他信念堅定,迎難而上,移開山道。后來感動神靈,搬走大山。如果愚公當時空有堅定的信念,沒有恒心和毅力,那么移山都是空談。
我們在平時的生活中,做事不僅要有堅定的信念,更重要的是付諸行動,去實踐,堅持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會迎刃而解。有人習慣在溫室里成長,滿足于優越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重擔壓肩。在通往理想與成功的.道路上跋涉,的確是痛苦的',需要付出艱辛的勞動。不怕苦,苦一時;害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。
人生就應該像一條河一樣,奔流不息,不要做一泓不起漣漪的湖水。要像暴風雨中的海燕那樣展翅翱翔,搏擊風浪,豈能做膽怯地躲藏在巖石下的企鵝?
鏡以淬而日明,鋼以煉而益堅。愚公以實例告訴我們:信念+信心+恒心=成功。對于學習,循序漸進,持之以恒,才能不斷進步。
《愚公移山》心得體會 篇9
中華文化源遠流長,經久不衰,顯示出了旺盛的生命力,許多優良的傳統美德就是中華傳統璀璨文化中的有機組成部分,如尊老愛幼、勤儉節約、盡忠盡孝等都是中華文明的燦爛一頁,也是我們建設精神文明的寶貴資源和財富,正是中華民族一代又一代的文明傳承和接力,才讓我們的傳統文明得到不斷發展,不斷充實,不斷完美,這種傳承和接力就是一種堅持,就是可貴的愚公精神的具體體現。提出:“鍥而不舍抓好社會主義精神文明建設。”因此,我們說建設精神文明需要愚公精神,愚公精神就是一種鍥而不舍的精神。
劉云山說:“精神文明建設,建設的'是理想信念,建設的是思想道德,建設的是文明風尚。”由此,優良家風、傳統道德、優秀人物都可以說是我們精神文明的內核和要素,需要我們矢志不移堅持并傳承下去,發揚下去,才能讓其發揮更大的教育引導作用。生活中的許多細節都可以視為精神文明建設的具體內容,如乘車讓座、垃圾歸倉、禮讓三先等,也許我們平素不注意這些細節,今天做不到,明天做到了,后天忽略了,這些看似輕而易舉的舉手之勞為什么會這樣呢?究其原因就是我們缺乏一種堅持的精神和意識,習慣成自然,結果就會對這些小事只能做到三天打魚,兩天曬網。
如果我們從一開始或者從小就養成這樣的好習慣,長期堅持做到,這樣這些好習慣就成了我們的文明道德和素養,就等于我們為精神文明建設盡了力、出了汗,我們應該引以為榮,雖然是個人文明的一小步,卻是社會文明的一大步,雖是文明的涓涓細流,但相信終會匯成文明的長江大河。
冰水為之而寒于水,青取之于藍而青于藍。這就說明任何事物的發展不是一蹴而就的,而要經過漫長的過程。精神文明建設也一樣,需要漫長的過程,需要耐心和信心,更需要愚公移山的堅持到底的精神,哪怕是一點一滴,一舉一動,都需要堅持,就能過馬路看紅綠燈,只要長期習慣這樣做了,遵守交通文明就是家常便飯,如果不注意堅持,輕者會闖紅燈,重者會導致交通事故,甚者會命喪黃泉。雖然是同一件小事,由于態度的不同,最終的結果就有可能大相徑庭。所以,精神文明建設無小事,時時事事都是文明,都關乎文明,這就需要我們發揚愚公精神,堅持從一點一滴做起,從小事做起,從自我做起,從身做起,用我們的行動播種文明,用我們的勤勞耕耘文明,用我們的汗水澆灌文明,讓文明在我們心中生根發芽,開花結果。
《愚公移山》心得體會 篇10
周末,我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個90歲的老人家叫愚公。因為有大山阻隔,出入要繞很遠的'路,所以愚公決心要挖平兩座大山。于是愚公帶領他的子孫們挖山,把挖出的泥土運到海倒掉。一個叫智叟的老頭,走來說他愚蠢。愚公說,就算我挖不平,但我有我的子子孫孫,山每天低一點總有一天會挖平的。天帝被愚公的決心和毅力所感動,就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什么事情都要有毅力,要堅持到底,才能獲得成功。
在生活中,當你遇到困難,膽怯了,退卻了,失去勇氣和毅力,那么困難一定難以克服。俗話說“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事只有堅持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對于我們來說,認定一個目標是一個重要的起點。只要堅持目標,長此以往而努力不懈的話,就會走向成功之門。在我們的學習中也需要有“愚公移山”這種精神,每天堅持認認真真地聽講,寫作業,不貪玩,就會把學習搞好。做其他的事情也要一心一意,堅持不懈,才會做好。如果不這樣,虎頭蛇尾,做事就不會成功。我一定要做個認真、堅持的好孩子。
《愚公移山》心得體會 篇11
《愚公移山》這個故事,我是聽著長大的。這則千古流傳的寓言,激勵著一代又一代炎黃子孫。可能因為太小,當時讀得時候并沒有體會到此間蘊含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅定和勇氣。
曾寫下《愚公移山》,今天細細讀來發現其中有很多是我們應該好好學習的,其中有兩點是最重要的:
第一學習愚公直面困難,求真務實,埋頭苦干的精神。
學習愚公,要學習他“主動挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應該采取怎樣的態度對待它?是通過“搬家”來避開它或找領導請求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險,不怕困難,敢于面對。這正是感動我們的'地方。在工作中我們不可避免的會遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進行,也不可能在工作中提高自己認識和工作能力。
第二要學習愚公一家通力協作為共同的目標一起努力的精神。
移山一事,并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結果。我們平時有些人取得了一點成績,就飄飄然起來把自己看成是無所不能的人,不可或缺的人。
通過愚公精神的學習我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創業精神,也應該領悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創質監事業的美好明天!
《愚公移山》心得體會 篇12
昨天晚上我學習了一篇文章叫《愚公移山》。
一天,愚公對他的子孫們說;“咱門口的'兩座大山,阻礙了人們出行,大家進進出出非常不方便。我們不如把山移走吧。”子孫門說到:“太好棒了!”第二天他們就開始干活了。
有一個老頭,他看見愚公一家人搬山,覺得不可能。有一次,他就對愚公說:“你都快要死了,而且還這么大歲數了,怎么可能搬掉兩座大山?”愚公邊干活邊回答道:“我雖然快要死了,但是我還有兒子,我的兒子死了,還有孫子,孫子的兒子,山上的石頭搬走一點兒就少一點兒,再也不會長了,我們這樣天天搬,怎么會搬不走山呢?”老頭聽了,再也沒話了
最后,他們終于把山移走了!
這個故事讓我明白了:“只要齊心協力,堅持不懈,下定決心,就能達到自己的目標!”
《愚公移山》心得體會 篇13
小時候經常聽大人講愚公移山。愚公移山的,卻不知什么是愚公移山,直到初中才在語文課上學習了《愚公移山》這篇課文。記得小時候我會很不理解愚公的做法,還不時與老師爭辯,非常堅定的認為愚公的做法是錯誤的,是愚蠢的,我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢?
當我上完《愚公移山》時,我有著深切的體會,我以前常常有著種思想,認為我只要學一點,就能考出好的成績,然而事情卻不是我所預料的',考試完了,成績卻是出奇的差,這使我想到了《愚公移山》。
愚公一心想要通過自己的勞動去改變現狀,去搬走太行王屋兩座大山,精誠所致,最終“帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南”,使得“冀之南,漢之陰,無隴斷焉”。由此看來,我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。
如果愚公怕麻煩,想省事,安于現狀的話,完全可以搬到山前去住,就不必被當代人稱作“愚公”了。但是如果沒有人去將這兩座山搬走,子子孫孫將會受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山,當智叟問到愚公怎么可能搬得完時,愚公回答道:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又生子,子又生孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”。我才體會到智叟不智,愚公不愚了。
相比之下,我的失敗就是因為想著不費力就能獲得理想的成績,就跟故事中的智叟一樣,而我現在就要學習愚公搬山一樣,去挑戰“太行王屋”兩座“大山”。
看來“愚公精神”并沒有過時,恰恰相反,它還能教會我們學習的方法。
《愚公移山》心得體會 篇14
今天我讀了一篇故事,名叫《愚公移山》。
里面講了,在古時候太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部,黃河北岸的北邊。北邊山腳下有個叫愚公的人,年齡將近90歲了,面對著山居住。
愚公苦于道路阻塞,進進出出曲折繞遠。于是,愚公召集全家人說:“我和你們用盡全力鏟平險峻的大山,使它通到南部,好嗎?”大家同意了,并把土石扔到渤海的邊上。
愚公帶領的三個子孫,鑿石頭,挖泥土,運送到渤海邊山。京城的婦女有個孤兒,剛七、八歲,也去幫助他們。冬夏換季,才往返一次。
河曲的智叟譏笑地阻止愚公說:“你太不聰明了。憑你余年剩下的.力氣,連山上的一根草都不能毀掉,又能把泥土和石頭怎么樣?”
愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步。即使我死了,還有兒子在呀;兒子生孫子,孫子又生兒子,兒子又有孫子……子子孫孫無窮無盡的,可山又不會增高加大,還愁挖不平?”河曲智叟沒有答上。
手持著條蛇的山神聽說了這件事,怕他不停地挖下去,便向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心所感動,命令夸娥的兩個兒子把山背走了。從此再也沒有山崗阻隔了。
這篇故事告訴我們,無論什么困難的事情,只要有恒心,有毅力地做下去,就有可能成功。
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