共青團工作條例心得體會范文

　　我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的共青團工作條例心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

共青團工作條例心得體會范文1

　　尊敬的各位書記，各位奮戰在中學中職共青團工作一線的同仁，大家好。下面我就“六個一”團建以及“積分入團”等兩個方面來和大家匯報交流一下，一段時間以來淮海技師學院在團建工作上的心得體會以及困難困擾，不到之處還請不吝賜教。

　　首先：六個一團建方面，學院20xx年在團市委領導的關心支持下，獲批江蘇省第二批六個一團建示范校創建單位，當時我本人剛調至團的工作崗位，在各項工作一頭霧水，毫無頭緒的`情況下，能且只能按照六個一的規范標準來開展團建各項工作。（一課、一月、一員、一角、一室、一檔案）

　　一課，充分利用團課平臺，對青年學生積極開展思想建設，每周日晚第二節課為支部規定團課時間；每年分兩批次對新發展團員開展入團第一課教育8場，探索行為化團課新模式，積極專研如何上好一節團課工作，上一年度，我院夏娟老師獲市級微團課大賽一等獎，“菁菁杯”省級微團課大賽二等獎。一名學生團干羅宇凡同學獲市微團課大賽三等獎。

　　一月，于五月前后集中開展“青春五月”主題活動，開展了包括“學生社團節”、“青春心向黨，建功新時代”主題團日活動、青春悅讀會在內的系列教育活動；除此之外，學院“青春五月”、“迎新九月”、“愛國十二月”等主題活動形成品牌。

　　一員，依據《淮海技師學院共青團輔導員聘任考核管理辦法》聘任共青團校內輔導員、共青團校外輔導員（去年在團中央于井岡山的培訓中，做此項工作交流）。

　　一室，今年我院于校史館一樓新建成“團員成長教育室”1個（共計2個），發揮共青團工作陣地作用（善于借力、爭取，學院團員成長教育室的發展史）。

　　一角，團委指導班級團支部以班級教室為主陣地創新性的以DIY的方式建設“班級團隊角”，展示支部工作動態、團員精神風貌和支部活動風采。每學期開展主題評比兩期，今年暑假期間終于有了固定的專門的區域。

　　一檔案，組織編撰“團員成長手冊”，以班級支部為單位統一為每位團員建設個人成長檔案。

　　其次，積分入團工作開展，說實話，在本年度之前我對本項工作的需求和困擾還不是特別強烈。發放指標足夠，加之之前學校生源基數有限，沒有需求可能就沒有思考。但今年開始，新的形勢和環境帶來新的困擾，各家學校指標的壓縮，學校生源數的激增，但是今天這也是我在這里想認真學習和“偷師”的內容，更多的是想聽聽大家的意見和好的做法，爭取偷師成功。

共青團工作條例心得體會范文2

　　作為一名團支書，一年多來，我勤勤懇懇的工作，雖然還有很多地方做的不夠好，但在繁瑣的工作中也積累了點滴經驗，現與大家討論如下幾點：

　　一、分析學生的思想狀況，把握學生的思想動態

　　做好團的思想政治工作，必須首先了解學生的思想狀況，把握社會各種因素對學生的影響。立足當前，一要考慮市場觀念的影響。學生的思想道德發展并不是自發性的，而是具有鮮明的時代特點，體現了時代社會發展的特點和要求。團的思想政治工作必須弘揚現代社會主題和社會主義市場經濟的政治道德要求，如誠實守信、公平競爭等。必須摒棄那些以自我為中心，只求權利，不盡義務，尋求感官刺激，理想信念淡化，道德觀念模糊的所謂“市場觀念”的負面影響。二要考慮網絡時代的沖擊。目前，許多學校都出現了“電腦族”，在“網迷”中學生占了較大比例，團的工作既要把握好信息網絡對青年學生思想觀念和生活方式的滲透和影響，又要主動參與，積極開發和運用信息網絡這一思想政治工作的新陣地。三要考慮世界文化的碰撞。在開放的環境中特別是中國“入世”以后，在文化觀念、價值觀念等方面都會對青年學生帶來不同程度的影響，團的思想政治工作面臨的一個重要課題就是要引導學生在吸取世界民族文化精神的同時，正確認識國情。認識中國特色社會主義的發展方向，了解、繼承民族傳統文化，提高學生的人文素質，培養民族自豪感，增強分析、批判和抵制消極、沒落文化觀念、價值觀念的能力。

　　二、青少年犯了錯誤，原因是多方面的。

　　對待犯錯誤的青少年，應該本著“懲前毖后，治病救人”的原則。處分僅僅是教育的一種手段，目的是幫助他們認識錯誤，改正錯誤。

　　怎樣幫助、教育犯錯誤的'青少年呢?

　　首先要找出他們犯錯誤的根源，幫助他們分析錯誤的性質和危害，使其認識到問題的嚴重性。青少年正在成長時期，世界觀還沒有完全形成，對某一問題缺乏明確的是非觀念，對某些錯誤的東西缺乏足夠的警覺，稍不注意，容易誤人歧途。

　　其次，幫助和教育犯錯誤的青少年，要以平等態度，耐心地對他們進行說服教育。因為青少年人都有自尊心，尤其是那些犯了錯誤的青少年，往往對團干部存在戒備心理，認為別人看不起他，不肯講心里話，久而久之，會產生對立情緒。這就要求團支部干部在感情上應同情他們，主動地靠近他們，并通過一些具體行動去感化他們，使他們感到是在真心實意地關心和幫助他們。切不可以教育者自居，板著面孔訓人，或者一味加以埋怨指責，這樣只能把事情弄壞。

　　三、封建迷信在我國農村還有一定市場。

　　作為團組織，要幫助青少年擺脫封建迷信思想的束縛，提高他們自覺抵制封建迷信的能力。

　　首先要提高青少年的文化水平，普及科學知識。一個沒有文化的人，不懂得科學知識，必然愚昧無知，對封建迷信活動本身沒有反抗能力。要使青少年不信鬼神，先要讓他們知道確實沒有鬼神。這就要求大力宣傳無神論，給青少年講清在人們頭腦中產生鬼神觀念的自然根源和社會根源，向青少年灌輸辯證唯物主義的基本常識。，團支部要去占領，揭露搞封建迷信給青少年造成的危害，提高青少年的是非鑒別能力。二是開展豐富多彩的文體活動，充實青少年的業余生活，把他們的注意力引導到團組織的周圍，增強免疫力。

　　幫助青少年破除封建迷信的辦法，還有一點是抓住典型，揭露封建迷信給青少年帶來的危害。當有的人利用迷信活動欺騙青少年時，要戳穿他們的鬼把戲，進而擴大宣傳，這是對青少年最有說服力的。

　　四、批評難免會得罪人，在今天算不上什么新鮮事。

　　不過，批評同得罪人，本來沒有什么必然的聯系。

　　批評有善意的，也有惡意的，當然我們這里是指善意的批評。批評，就是指出缺點錯誤，這好比幫助被批評者洗滌身上的污泥，是一件好事。古人就提倡“聞過則喜”，懂得“過而能改，善莫大焉”的道理。外國也有這樣的格言：“批評如同你忠實的門警，你若把它一腳踢開，你的一切就會被錯誤偷盡。”今天我們黨更是把批評看得同陽光、空氣和水一樣重要。在戰爭時期和解放后的一段時間里，黨團組織內部，同志之間，見缺點就指出，發現錯

　　誤就批評，有話擺到桌面上來，被批評者虛心接受，知錯必改，顯得那樣生氣勃勃。可見批評不僅同得罪人不“搭界”，而且是治病救人。

　　五、團干部講話別人信服不信服，關系到思想工作的效果。

　　這里的關鍵是要看講話內容能否具有足以影響和啟發別人思想的力量。

　　第一，講話要有理有據，情理交融，立足啟發思想，防止空話。同青少年講話，要觀點正確、情況真實，做到言之有理，論之有據，虛實結合，情理相融。既要具有鮮明的黨性和原則性，又要照顧到青少年的特點，注重從思想感情上喚起青少年的共鳴，使青少年聽了容易接受。如果講話不在理，或道理講得不充分，那就無法令人信服。

　　第二，講話要看對象，有的放矢，防止泛泛的議論。一要了解講話的對象，知道他們的情況如何，有什么特點；二要有明確的目的，具有針對性。一番富于情理、針對性很強的講話，會使人感到說在自己心里，就象在撥動他們的心弦，從中受到教育。

　　第三，講話要說到做到，切不可食言于青少年。青少年很佩服說話算數的人，他們不光聽你說的怎樣，重要的是看你是怎樣做的。信服不信服你的講話，往往與信服不信服你這個人有很大關系。所以，要說話算數。沒有把握的話不說，暫時做不到的不要把話說死，說了而由于情況變化不能做到的，要及時解釋清楚。

　　第四，講話要注意方式方法，富有親切感，防止簡單粗暴。講話是一種藝術，該開門見山，就開門見山，該婉轉迂回，就婉轉迂回。講話要循循善誘、注意啟發，使青少年感到平等、親切、深刻，千萬不要以“長官”自居，開口“應該”，閉口“必須”，使青年產生“受訓”的感覺。講話的語氣要溫和，語言要娓娓動聽，既把問題說清楚，又要不引起別人反感。

　　我們黨歷來重視思想政治工作，一直用“生命線”、靈魂來概括思想政治工作在中國革命和社會主義建設中的重要地位和作用。最近中央又一次明確提出:思想政治工作是經濟工作和其它一切工作的生命線。歷史證明，青少年思想政治工作在共青團事業中占有極其重要的地位，發揮著巨大作用。所以我們作為基層的團組織，更應該時刻與黨中央保持高度一致，為黨服務，忠誠于黨，積極主動的把思想政治工作放在以前工作的首位！

【共青團工作條例心得體會】相關文章：

學習巡視工作條例心得體會02-22

有關黨組工作條例心得體會03-01

黨組工作條例學習心得體會02-23

學校衛生工作條例10-26

學校安全工作條例07-28

學校衛生工作條例「全文」10-12

學校衛生文件的工作條例10-13

《學校衛生工作條例》全文10-18

城市民族工作條例08-23