2023年新班主任的心得體會范文
當我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的2023年新班主任的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年新班主任的心得體會范文1
談起班主任工作,大家一般想到的就是兩個字,苦和累。實習這兩個月以來,我們確實感受到班主任工作的挑戰。
每天早起要管好班級早讀還要清查衛生,學生做操的時候,也要跟著學生一起跑步做操。學生吃飯的時候得看著學生,有沒有插隊的,有沒有不吃飯的。還要給學生縫衣服,理發,買東西,既要當好保姆,要做好后勤管理,如今大多數孩子都是獨苗,難管,個性強又任性還敏感,只有做過班主任的老師,才能真正,體會到班主任的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
在做實習班主任的這段時間里,跟著我的指導班主任老師,我了解到有時候我們只買學生作為管理對象,沒有把學生當作班級的主體,忽視了班集體建設與培養學生責任感的關系。要想做一個,一個輕松一點的班主任,要想做一個能干精干的班主任,就要學會培養學生的責任心,強化他們的'責任意識。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢,三個幫。但凡擔任過班主任的老師都深感班主任工作的艱辛和重要,特別是班級工作管理非常之復雜,僅靠班主任一人,是難以將班級管理好的,這就需要助手來幫忙。而班干部就是班主任最得力的助手,班主任只要充分發揮班干部的作用,就能管理好班集體,從而在“偷懶”中生活著快樂著。當然,現在的我也還在一步步的摸索挑戰著自己。
班主任工作確實充滿了挑戰與機遇,它盡管給我們帶來了諸多煩惱,但同時也會像一面鏡子,映射出你的愛心,奉獻與智慧,使你我享受著極大的幸福感與成就感。
2023年新班主任的心得體會范文2
轉移自己的情緒,換個角度看待這個問題……當李主任一句句可愛的導語在我耳邊縈繞,我覺得自己愈發喜歡上了李主任的團隊輔導課,隨著我們的深讀和討論,它的魅力在一點點的散發出來,吸引著我的注意力,讓我明白了教育學的使命在鞭策著我們并使我們充滿活力;教育學使得一個機遇、一個關系、一個情境或活動變得有教育學意義……
記不清是哪期中國教育報上刊登過這樣一段話:教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師每一天在神圣與平凡中行走,為未來和現在工作。教師首先是一個人,他有自己的喜怒哀樂,有自己的油鹽醬醋,他必須做好一個人,爭取做一大寫的人,一個能夠影響學生健康發展的人,一個永遠讓學生記住并學習的人。教師是一個冒險甚至危險的職業。偉人和罪人都可能在他的手中形成。因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學生走向崇高。教師的幸福也不僅僅是學生的成功,同時應該是自己的充實與成功。
來鳳凰就兩天,有種滿足感。有我期待的互相尊重的上司(李校長),她讓我明白什么是優雅、寬容、眼界和格局。期待有牛逼的同事,互相感恩。懂得什么是創意、扶持、有趣和靠譜。我也一定善待新入職的同事們,她們是佛祖派來照見我的.鏡,我的青澀,我的過往和我的經歷。既然工作是修行,成就未知的自己。那我就用盡我的洪荒之力栽培這棵梧桐樹,期待鳳凰的展翅飛翔。
2023年新班主任的心得體會范文3
作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!一是用心關懷。
關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的'重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。
對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。三是全面培養。我注重學生社會實踐能力的培養,積通過開展一系列的班隊活動,涌現了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優秀班干部,創建了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。
未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
2023年新班主任的心得體會范文4
我有興參加了肅寧縣中小學班主任培訓,聆聽了丁榕老師做的“班主任工作的技能、技巧”報告,感受頗深,68歲高齡的她,從上午到下午一直站著演講,從這一點看,我就非常敬佩她,她那崇高的人格魅力也深深地打動了我。
丁榕老師的報告引用了大量的生動感人事例,分析了學生思想教育中存在的各種不良現象,她建議班主任要更新教育觀念,以人為本,改進教育方法——按需施教,她倡導拓寬教育途徑,充分利用教師、學校、家庭、社會、媒體等資源育人。她認為教育是情感的付出,是科學的創新,是藝術的創造,是愛的傳遞。
一、我的幸福、快樂、有成就。
分別從擇業、創業、樂業、敬業、愛業五方面談了她苦中有樂,樂中施愛、愛中得福的崇高人生境界。
二、做專業的班主任
1、了解學生身心發展規律,設計好我的育人藍圖從學生的`不同年齡段分析了教育規律。
2、了解學生的需要——按需施教,但需要是有條件的,滿足正當需要,引導過分需要,糾正錯誤需要,要嚴中有情,情中有愛。
3、用心去愛學生,愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量,愛是心靈的碰撞,是心靈的感悟。她認為只有注入了愛,才能引起學生的共鳴,才能走近學生的心靈,才能成為學生的良師益友,才能成為一個成功的教育工作者。
丁老師的報告雖然短短一天,但她天使般的形象會像一盞明燈照亮我前進的方向。
2023年新班主任的心得體會范文5
俗話說:玉不琢不成器,人不學不知道我認為這句話就是為我說的,這次培訓讓我徹底的認識了自己也認識了什么才是真正的班主任工作,作為一名小學班主任我還遠遠不夠資格,我工作8年來真正做到的只是班主任工作中的冰山一角!根本沒有全身心的投入到班主任工作當中,當然我也愛學生也愛自己的職業,也取得了丁點的成績,但這只不過是太倉一粟耳。
通過這次班主任培訓我詳細認真的剖析了自己在班主任方面做得不夠盡善盡美。首先,班主任的各方面的素養不夠健全,包括自己的人格素養、文化知識素養、和專業能力的素養甚至在許多方面我仍是個空白,所以我要在以后的教育教學工作中不斷的自我反思和同伴互助并通過專家引領等多種方式鍛煉自己,使自己在這方面盡快強大起來盡快成長起來。其次,沒有好好的反思自己沒有從內在的因素分析問題所在,只是一味地埋怨客觀原因總是以為自己所做的一切都是很偉大的'都是很了不起的,總是把自己做的點滴成績看得無比輝煌。情感傾注的不夠我總是以為自己對學生夠好了自己做的一切都是為了學生,可以說成天是嘔心瀝血我總是認為自己對學生關懷呵護無微不至,我太一廂情愿了其實我還有許多的細節根本沒有做到。最后,評價學生方式太單一“成績就是一切就是評價一個學生優劣的唯一方式”。我和眾多的老師一樣或多或少受了應試教育的影響,我也知道其實天鵝和丑小鴨都是最愛。
2023年新班主任的心得體會范文6
如果說學校教育是蓋一幢大廈,那班主任就是那腳手架,連接著每一個關鍵部位,是整個建筑的“結點”,維系著家庭、學校和社會間的復雜關系。作為一名班主任,我深深地意識到自己的任務有多么重要。
11月13日,我非常榮幸地參加了班主任培訓。我知道要成為一名優秀的班主任,必須注重自身素質的提高。素質不是天生的,而是要經過長期的學習、修養和實踐形成的。只有實現了自身素質的完善,班主任才能以自己的高素質,培養學生的高素質,培養學生健康快樂的`成長!
通過這次培訓,我懂得了班主任要學會愛。愛有許多,親人的愛、同志的愛、朋友的愛、師生的愛,把班主任說成是愛的職業,大家是都贊成的。我們每個人都曾接受過自己班主任的諄諄教誨,班主任也為我們的成長付出了辛勤的勞動。總之,班主任給我們最多的就是愛。愛學生是做班主任的天職,就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把學生當成自己的親人和朋友,在學識上、品德上用自己的言行去影響和塑造學生,讓他們覺得人間處處皆溫暖。只有付出了愛——愛教育、愛學生,他們才會愛你,你自然也能從愛中得到樂趣,從愛中得到信心和勇氣。
愛是人間最美麗的字眼,愛也是我們交流與溝通的好的方式!學會用真心去面對學生、愛護學生,我們的生活定是多姿多彩的,孩子也必是快樂幸福的!
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