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西游記三借芭蕉扇的讀書心得

時間:2023-06-27 11:52:44 心得體會 我要投稿

西游記三借芭蕉扇的讀書心得

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的西游記三借芭蕉扇的讀書心得,希望能夠幫助到大家。

西游記三借芭蕉扇的讀書心得

西游記三借芭蕉扇的讀書心得1

  今天,我讀了《西游記》這本書,讓我了解了許多人物的性格特點,并讓我學習了他們的優點。

  《西游記》是中國古代四大名著之一,小時候曾聽媽媽給我講過,只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現在自己又重新閱讀起來。

  《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,不畏艱險,終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄,讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難,不斷朝目標前進。

  這本書里我最喜歡的是孫悟空,因為他武功好,七十二變賽神仙,大鬧天宮顯神威,機靈可愛機智過人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個品格好,不軟弱,不服輸,遇到困難積極想辦法,不依賴別人的人。八戒,機

  智狡猾,是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實,勤勤懇懇,是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維,遇到危險時只能念經,叫徒弟。但正是他的.這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起,一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。

  我想不論什么時候都要做一個有思想,堅持正義,有大愛的人,才能成為被大家需要的人,對這個這會有貢獻的人。我會朝著這個方向一直努力!

西游記三借芭蕉扇的讀書心得2

  《西游記》其中有聰明勇敢的孫悟空,有心地善良的唐僧,有貪吃貪睡的豬八戒,有忠實憨厚的沙僧。其中,我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經歷九九八十一難,去西天取真經的故事。其中的內容充滿了離奇而精彩,每當想起《西游記》,就會情不自禁地溶入到精彩的情節當中…

  在我很小時候,我就問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,每個媽媽都會給自己的孩子同樣的答案,這時我就想起了,《西游記》里面的孫悟空,他也是從石頭里蹦出來的`,所以說我們都是孫悟空了。

  這個寒假,我們老師叫我們寫一篇《西游記》的讀后感,所以我捧著一本《西游記》的連環書籍,就津津有味地看了起來,當孫悟空打敗了妖精,我就會為他喝彩;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也依然慧去救唐僧,我也會為他打抱不平的,氣得我氣喘吁吁的,因為我知道,當時的我就好像是孫悟空一樣。

  唐僧師徒四人在西天取經的路上,一共遇到了九九八十一難。也就好像我們成長道路上的酸甜苦辣。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上合適,用在我們身上也很合適,而我們只要不怕困難,堅持到底,也會取得好的成績。

  所以,上學就像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,機智多謀。唐僧心地善良,為人厚道,我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的刻苦,那一定會取得成功。

  “三打白骨精”這個故事很讓我感動。白骨精先變成一個姑娘,被孫悟空識破了。她又變成了一個年過半百的老婆婆,有被孫悟空識破了。最后又變成了年過七尋得老頭兒,還是被孫悟空的“火眼金睛”看出來了。孫悟空一連打死三個人,唐僧把他趕走了。讀到這兒,我十分感動,孫悟空不怕被唐僧責怪,也要保護唐僧。而且我還很佩服孫悟空的聰明。

  我一定要學習孫悟空的聰明勇敢,長大后為祖國獻出自己的一份力量。

西游記三借芭蕉扇的讀書心得3

  《西游記》是我國家喻戶曉的古典四大名著之一,也是我國文學史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說,它著重講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。

  雖然平時在電視里我也全部收看了《西游記》的劇集,但還不是很過癮,對《西游記》里一些細微、豐富、深澳的東西還是不很理解,于是在四年級寒假里,我專門拜讀了《西游記》,感觸很深。

  讀《西游記》給我最深的體會是,人活在世上,最重要的是要有團隊的精神,合作的精神,人心齊,泰山移,說的就是這個意思。只要我們團結,什么困難都不怕,什么困難都可以克服。《西游記》的團隊無疑是最完美和最成功的,他們在一個困難重重,險境隨時相伴的極度險要的環境里,戰勝困難和妖魔,無處不體現著“團隊精神”,師徒四個人分別代表了德、能、智、勞, 即要有德者的'領導團隊,有能者的攻克難關,有智者的出謀求劃策,有勞者的執行有力。唐長老是一個心智堅定,品行高尚,大慈大悲,目標明確的人,靠自身的人格魅力,強化了對徒弟的引導教育約束,防止了“八戒”的腐敗,凝聚了團隊的力量,是這支隊伍的“精神領袖”;孫悟空機智靈活,神通廣大,是這支隊伍的“智多星”;豬八戒雖然好吃懶做,但幽默風趣嘴巴甜,是這支隊伍的“開心果”;沙和尚吃苦耐勞,無怨無悔,是這支隊伍的“老黃牛”。四個人精誠合作,共患難,同生死,最終才戰勝妖魔鬼怪,取得真經。

西游記三借芭蕉扇的讀書心得4

  如果說名著是一把開啟歷史文化寶藏的鑰匙,那么《西游記》就是鑲在這把鑰匙上的寶石。我用了整整一個月的時間,終于把這部名著讀完了。讀完后,感慨萬千!

  《西游記》主要講了沙和尚、孫悟空、豬八戒、三人護送唐僧去西天取經的故事。一路上,他們求取芭蕉扇、翻過火焰山、三打白骨精……歷經千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪,走過了十萬八千里,前后歷時十四年,經受了九九八十一難,終于修成了正果,取得了真經!

  孫悟空的所作所為更是讓我佩服:他嫉惡如仇,是正義的化身。他殺盡了作惡多端的妖怪,保護師傅取經成功。路上不管遇到什么,他都不懷二心,多么忠心耿耿啊!我們應該向他學習,學習他的正直,學習他的忠心耿耿,學習他的不懷二心。當然,我們還要學習三徒弟間的同心協力,學習他們的.勇氣與信念!

  可是,回想我們的現實生活,這樣的人似乎很難找到。有些人表面上踏踏實實地工作,暗地里卻處心積慮的用盡一切辦法來滿足自己的虛榮心、自己的欲望,有時甚至謀害別人的生命!我身邊就有一個普通的村官,為了霸占一分之地,不惜把一個八十高齡的老爺爺給打死了……這種行為我覺得是可恥的!我們不要被利、欲沖昏了頭腦,要時刻保持一顆對人民忠心耿耿的心,做一個正直的人,一個完完全全為人民謀福利的人!

  品讀經典名著,弘揚中華優秀傳統文化,我們應該從小就開始,追隨歷史名人的步伐,走進歷史人物的內心世界,繼承和發揚優秀的歷史文化,真正做一個對社會、對人民有用人!

西游記三借芭蕉扇的讀書心得5

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

  《西游記》講的是唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的`決心,也會取得最終的成功。

  唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄。

  西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!

西游記三借芭蕉扇的讀書心得6

  《西游記》相信大家都不會陌生,里面的一些情節大家也都耳熟能詳,光聽一個開頭就知道下面的情節。

  但是大部分人看的都是白話文版的《西游記》,其實,原著版的《西游記》更加精彩。原著的一些場景描寫十分生動精彩。比如“金光萬道滾紅霓,瑞氣千條噴紫霧。只見那南天門,碧沉沉,琉璃造就;明晃晃,寶玉妝成,琉璃盤內,放許多重重疊疊太乙丹;瑪瑙瓶中,插幾枝彎彎曲曲珊瑚樹。”它采用了虛實結合的手法,把南天門形象地展現在讀者面前。它的人物描寫也刻畫地入木三分。比如:“豬八戒村愚,把長嘴掬一掬,叫道:讓路!讓路!“這里就寫出了豬八戒的不拘小節,沒禮貌。也正是這一處處細節描寫,使人物形象變得更加鮮明。

  在這本書中,我喜歡的人物有很多,但是我最喜歡的人物,還是那神通廣大的孫悟空。從他一出生時,他就如此地不同凡響:當那塊“孕育”他的石頭裂開時,頓時金光四射,連身在天宮的玉帝都被嚇了一跳,急忙派順風耳和千里眼去看看發生了什么。他似乎是一個永遠也長不大的小孩,幾乎每一回都有他那頑皮的言行舉止。當然,他也十分聰明,當初如果他不夠聰明的話,那他也不會聽懂菩提祖師的暗語,也就不會成為菩提祖師的關門弟子,更不會學到那么多本領了。他還十分忠誠,對唐僧始終在保護他。雖然在三打白骨精時遭到陷害,被唐僧趕出取經的隊伍,但得知唐僧一行遇到危險時他還是挺身而出,打敗了妖精,救出了唐僧。

  在現實中,也的確有人去取經,而且唐僧的原型就是他,他就是玄奘。他是奉唐太祖之命去西域也就是現在的印度去取經。只不過他可沒遇到孫悟空豬八戒和沙僧,一路上都是他一個人。那些妖精啊什么的'都是作者想象出來的。

  最后,吳承恩為什么會寫這本小說呢?其實這也與他生活的那個時代有著密不可分的關系,他生活在明朝中后期,國勢雖然強盛,可也有種.種弊端:宦官當權,人民生活困苦等。于是,他就想要用《西游記》這本書來表達自己對理想生活的向往。所以,我們可以發現《西游記》中的人物都可以與當時的人聯系起來。

  這就是我關于《西游記》的一點認識。

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