軍訓心得體會

　　有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的軍訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。

軍訓心得體會1

　　軍訓進入第二天，我對軍訓的熱情像旱天的小溪漸漸消失了。

　　早晨躺在床上，左思右想，如何逃避軍訓，但是，找不出一個對付過去的理由，只好硬著頭皮去“刑場”。

　　今天的太陽仍是那么不給情面，甚至比作天更冷酷、更無情了，又是漫長的軍姿訓練，同學們都被烤成火雞了，趙教官“休息”的命令剛落，同學們立即癱倒一片，伸胳膊的伸胳膊，揉腿的揉腿，有的甚至呈“大”字形，躺倒在地，自個兒身上的汗都快把自個兒淹沒了。

　　教官突然宣布：“現在請我們班的班長給大家表演一個節目。”大家立即來了興致，鼓掌響了起來，可這為男同學扭扭捏捏像個姑娘，臉憋的通紅，剛要張口，又閉了回去，還用軍帽遮住了臉，看到他這樣難為情，我們笑的東倒西歪，最后還是拉了兩位同學陪唱，可也是要腔沒腔、要調沒調，但我們還是覺得唱的比電視上的大牌歌星還有趣。

　　同學們的疲勞早已煙消云散了。

　　其實軍訓也不可怕，像一坐山，翻過去，就是天高云淡，風和日麗。

　　湖南的秋天仍和往年的`一樣，時近中秋，卻絲毫沒有起風轉涼的意思。驕陽肆虐著，張揚著，似乎要把一切都牢牢地掌握在手中，連樹尖上的嫩葉也在它的控制下迅速衰老，呈現出頹廢之勢。我們也在這時，來到了夢寐以求的大學。早有耳聞，大學的軍訓是大學生活的第一課，是絕不輕松的。望著樹尖的葉子，心里忍不住一陣害怕，我們能挺過去嗎?我們會像葉子一樣頹廢嗎?太多的疑問在我的心中徘徊，久久不能散去。

　　軍訓生活如期的開始，一切都有條不紊，驕陽也按著它的原計劃，每時每刻都囂張地舔著火舌，汗珠一滴滴地從額頭流過鼻尖，砸碎在操場地水泥地上，迅速蒸發，再也不見蹤影。即使這樣，我們也必須筆挺的站著軍姿，任汗水從脊背穿過;我們也必須高抬著腳掌，狠狠地砸向地面，任痛疼與麻木刺激。在做這一切的時候，我們都會問自己，究竟為什么要那么用心，隨便應付一下，軍訓不也就在不知不覺中過去。教官的一番話也是最好地解釋：“你可以做最好地，你也可以做最差地，既然你可以努力做到最好，為什么你不做呢?”軍訓的最終目的是什么?是磨練我們的意志，是鍛煉我們的集體合作意識，自然軍訓的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會被刺痛，會被扎傷，會被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血，哪來鮮花?沒有傷痕，哪來的精彩?驕陽似火對吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕;雙腿疼痛對吧，我們用堅強有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對吧，我們用頑強的斗志告訴它，我們不怕。

　　鳳凰在飛上九重天之前，會在雄雄的烈火中煎熬，最終完成涅磐。經過軍訓，剛來時的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子，我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用我們的意志，讓自立代替了依賴;讓堅強代替了懦弱;讓堅持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程，像一只只鳳凰在烈日中涅磐。伴隨著鮮艷的旗幟，嘹亮的口號，堅定的步伐，我們將飛得更高更遠。

軍訓心得體會2

　　小學的六個春秋過去之后，在即將不如初中的學習生涯之前，我經歷了五天的軍訓。在這次艱苦的體驗中，有許多感受都無法用語言表達。

　　炎炎夏日，我扎著馬步半蹲在操場上。太陽炙烤著大地，地面像是被火燒過似的，熱氣騰騰，一陣陣熱風撲打著我們，迎面而來的是教官略帶沙啞的斥候。

　　我們在軍訓的五天內頂著酷暑，流著汗水，這對我來說簡直就是一種煎熬，雙腿彎曲，手臂往前伸出，保持著這種動作我可是累死累活，在三十七度的高溫下，連蜻蜓都要低飛，而我仍然訓練。動一下，就會被教官懲罰。這種艱苦的.訓練不斷磨練著自己的意志。五天內，我學會了什么事絕對服從。我們八十個學員就像是奴隸一般絕對服從教官的一切命令。教官說東，我們絕對不會說西。因此，我就明白一個合格軍人的品質。五天內，我也明白了怎樣做個真正的男人。真正的男人，不是溫室里的花朵，整天待在家里享受著家人的服侍，享受著無微不至的照顧，而是在大熱天里堅持著訓練。在兵荒馬亂的戰場上浴血奮戰的戰士，更是為著祖國的榮譽而斗爭，做國家未來的棟梁。這些都是學校里學不到的。

軍訓心得體會3

　　在這五天的軍訓中，同學們有哭過，也有笑過，最重要的是我們學會了獨立生活。

　　每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門口排隊。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣，被子疊得有點亂，床單也刮得不是很整齊，經過唐老師耐心地指導，我終于學會了。

　　接下來我們進入訓練，學習了軍歌、交警指揮操。艱苦的訓練中，大家都受過懲罰，但我們沒有放棄。因為我們是五（2）班的，是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。

　　我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習，使我們懂得只要團結協助，就能成功。

　　軍訓會讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說：“教官好”或“老師好”。

　　這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對挫折的意志力，提高了我們的素質和紀律，改掉了我們在家嬌生慣養的`壞習慣。

　　在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了！我也不會忘記曾經鍛煉過我意志力的地方——華陽營地。

　　教官曾告訴我們，無論在軍訓時或學校之間互相比賽時，全班、全校同學只有一個目標，一個絕不會打消的念頭，“堅持到底，為班爭得榮譽，為校爭光！”

　　以前我們是依賴父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅強的“小軍人”。我為自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲，感動自豪。

軍訓心得體會4

　　為了增強學生們的身體素質，更是為了塑造學生們的道德意志。烈日下，他們團結一致地喊著口號，踏著齊步。汗水從額頭往下掉，從身體往下流。一聲聲，喊出的是孩子們團結的力量，一步步，踏出的是他們前進的激昂。操場上，站立著一塊塊整齊的方陣，那是他們在聚精會神地聽著口令，站著軍姿。熱氣從頭頂往下灌，從腳底往上蒸。酸痛，從膝蓋腰椎不斷地傳來，但沒有教官的命令，誰都不能哪怕動一小步，擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映，于是，站軍姿便成為每次訓練前的熱身——兩腿并攏，腳跟緊靠，兩腳尖張開60度，上體正直，稍向前傾，挺胸收腹，兩臂自然下垂，稍向后張，四指并攏，拇指貼食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，下頜微收，兩眼平視——每一個動作要領都已融入了腦海，融入了肢體。

　　在一次次的動作教授中，教官總是同時以通俗易懂的比喻穿插教育著他們為人處事的道理。使他們不僅能更好的體會動作要領，更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的.做人準則和道理。學習動作，總是在不斷重復著。齊步擺臂不到位，于是進行長時間的擺臂練習，酸痛感遍布整個手臂;正步抬腳不夠高，于是進行定位抬腳練習，麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽而站的軍姿讓人眼睛疼痛，汗流不止。然而，每一次訓練，每一次練習，都是為了動作的到位與整齊;每一次的暴曬，都能聽到教官嘶啞的口號，每一次流汗，都能看見教官濕透的后背;每次錯誤都有教官的督促，每次成功都有教官的欣慰。

　　訓練是辛苦的，然而休息時間的拉歌活動卻讓人無比興奮。來來往往的吆喝聲，鼓掌聲，歡笑聲，一浪高過一浪，誰都不服輸，誰都不罷休。于是聲浪此起彼伏，高高低低，真是其樂無窮。教官帶著他們拉歌，拉傷了喉嚨，卻仍然堅持喊口號，堅持訓練。教官教他們打軍體拳，歡笑聲總是少不了。學唱軍歌當然必不可少，教官那嘶啞的歌喉帶著他們一遍又一遍的“團結就是力量”。另外，營長對他們也很是關心，每一次哨音，每一次哨音后的立正，都能看到營長的身影。除了給他們找陰涼的地方休息外，營長還經常教他們唱軍歌。營長的聲音很有磁性，唱起軍歌來很好聽，尤其是一首剛柔并濟的《軍人本色》，不但唱得好，而且還在很短的時間內教會了他們。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——軍訓的原因。磨練是成長與成熟的必由之路。沒有一帆風順，毫無波折的人生，因此只有吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一次很好的鍛煉機會，因為受訓者身體和思想都承受著比平時艱難的辛苦。然而，堅忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”——軍訓的意義。盡管并不是第一次軍訓，然而對于高中的軍訓卻已遺忘殆盡，不僅因為高中軍訓時間比較短，更在于對軍訓的理解不同。畢竟對于身處象牙塔而與社會尚未接觸過多的大學生而言，軍訓具有深刻的意義。此時的他們，已不是往日嗷嗷待哺，缺乏自主的幼鳥，他們已漸漸成長，羽翼漸豐，只待展翅飛翔。

　　世界各國都非常重視大學生軍訓工作，將大學生軍訓作為加強思想作風、身心素質諸方面均有顯著提高，有利于廣大學生樹立革命的人生觀、樂于奉獻的價值觀，因此它是思想道德教育的新課堂。通過軍訓達到促進非智力因素培養的目的，使學生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學文化學習中去，促進智育水平的提高。

　　本次軍訓必將成為他們的永久記憶，曬黑的皮膚將印證他們付出的努力，浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。

軍訓心得體會5

　　不知不覺11天的軍訓生活已經過去x天了。

　　這次軍訓我學到了很多東西。我們學了立正、稍息、齊步走、踏步走、向左右轉、跑步走等基本隊列動作。學這些我并不覺得累，我覺得累的是要在烈日當空下一動不動地站著，并且一個簡單的動作要反反復復一直練習直到整個隊伍整齊劃一為止。

　　雖然軍訓生活很累但是我覺得作為一個男生吃點苦是值得的，因為這次軍訓讓我們的班集體更加團結了，我的.自控力也更強了，同時我也非常感謝自己的教官，他一直都非常認真負責的監督我們的訓練，在所有教官里我覺得他是對我們最好的但我們還常常因為訓練不認真讓他傷心，所以之后的幾天我會積極配合他，達到他的訓練要求讓這個軍訓生活畫上一個完美的句號。

軍訓心得體會6

　　軍訓很苦，但當我們邁著整齊的步子，昂首挺胸，踏出了鏗鏘有力的節奏，唱出了青春豪邁的旋律時，我們是自豪的，軍訓使我們成長了。

　　軍訓心得體會軍訓，是一個艱苦的過程，是一個磨礪人的意志的過程，是一個讓人去體會那些生活中的.苦與樂的過程。

　　軍訓了12天，在這十二天里我們也學到了很多的東西，體會到了當兵的辛苦。這十幾天雖然都很辛苦，卻也給了我們敢于吃苦的精神。

軍訓心得體會7

　　進入大學意味著要了解軍訓考試。對于我們這些一直生活在父母羽翼之下的人來說，這無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短暫的軍訓中，我們要互相幫助，團結一致。我們應該擺脫懶散的夏季生活，參加嚴格的訓練，理解陽光的洗禮，應對各種考驗。

　　訓練我們的教練和我們一樣大。他不高。他稚氣的臉上充滿了嚴肅。他也很喜歡笑。當他微笑時，他的小眼睛變得非常可愛。他的睫毛很翹。然而，教官對我們的軍訓要求很高。只要我們不努力，他就會批評我們；只要我們不按標準行事，他就會一次又一次地向我們證明。但這是我第一次接觸軍隊。

　　軍訓一開始，同學們都興致勃勃，充滿了好奇。但到了第二天、第三天和第四天，問題來了。一些學生開始抱怨，抱怨聲開始四處傳播。一些學生向老師提出了他們的意見，一些甚至想要避免培訓。這些都反映出我們的日常生活太過平淡，幾乎到手的都是衣服，嘴邊的都是飯菜，缺乏同齡人的潛力。這是我們必須改進的質量。但是我們的老師經常因為我們自由和松懈的`壞習慣而受到懲罰。24日，由于我們的原因，教官被罰連續5次躺在水泥地上，整個手臂腫脹出血……在那一刻，幾乎所有的學生都哭了。哭又有什么用呢？我們總是在教練受到懲罰后向他道歉。

　　你真細心。抱著我在軍訓，這一天，我體會到了時刻的嚴謹意識和毅力。即使是最簡單的動作，在訓練場上，我們也會無數次地重復，用我們的心去真正體驗戰士的偉大。軍事姿態的固步自行，步伐的整齊有力，使我們真正體會到軍人的細致。

　　軍事訓練即將結束。看著曬黑的脖子、臉和手臂，你會想起在烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為還有更多的東西可以豐富我。我記得軍訓剛開始的時候，似乎很安靜。我沒有花太多的時間來準備應對它。在這幾天里，一點一點的收獲漸漸銘刻在我的記憶里。

　　軍事訓練材料可能單調。每天我都做同樣的動作，抱怨我的汗流了好幾尺。在老師的標準指導下，我慢慢發現我平時的習慣和同學們是如此的扭曲。糾正錯誤總是很難的。炎熱的太陽似乎把我們的每一寸皮膚都曬傷了，以懲罰我們的孩子們的壞習慣。但努力工作的力量是巨大的，錯誤不會永遠持續下去。雖然與老師還有差距，但進步是快樂地擺在大家面前的。

　　軍事訓練并不總是枯燥乏味的。軍訓中每天的歌唱是一種單調的調劑。除了在歌曲中聽到的“原來的轟鳴聲”，它就是笑聲。笑的每一絲痕跡都能喚醒虛脫的身體。我們抱著娛樂至上的心態，花最簡單的十分鐘。傷感的文章

　　軍事訓練不僅是行為的實踐，而且是精神和思想的深化。面對耀眼的陽光，每一天都是這樣開始的。經過一天的勞累，我發現在空調房之外還有另一種生活；我發現充滿責備的家是多么溫暖；我發現自己還很年輕。汗水的浸濕需要耐心，烈日的炙烤需要耐心，有時饑餓也需要耐心。似乎一切都無法停止。在這不知不覺的隱忍中，潛藏的力量逐漸被挖掘出來。在過去的幾天里，幾乎每個人都可以帶著微笑完成一天的訓練。

　　在軍訓中我們應該感謝很多人。我們要感謝老師，我們流汗，老師比我們流汗更多。我們努力學習，而老師比我們更努力。他們讓我們看到了一個真正士兵的樣子。我清楚地記得指導員命令的聲音在我們耳邊回響。最后一天，也許是時間緊迫。我們不能跟老師說再見。在那里，我要讓風為我們傳達我們的感謝。我堅信，感謝會像蒲公英一樣飛向他們。

　　大學的第一節課——軍訓，就要結束了

軍訓心得體會8

　　9月24日—9月25日，我們學校四至六年級師生到xx基地軍訓。這一次軍訓，使我十分難忘。

　　到了基地后，換好軍服，排著整齊的隊伍，等待教官發出下一刻的命令。“立正！”聽到口令后，我們立即抬頭挺胸，手緊緊地貼著大腿兩側，就像用膠水粘住似的。然后教官說：“不錯，分解動作，向右轉。”我們立即動作整齊地向右轉。“2”。我們強而有力地將左腳踏上去，繼續練習著其它動作。

　　第二天午時進行考試。考試開始時，校長來到我們跟前，說：“同學們好！”我們齊聲說：“首長好！”校長又說：“同學們辛苦了！”我們用響亮的聲音回答：“為人民服務！”之后，我們考試齊步走。教官大聲說：“齊步走！”我們的頭轉向右邊，操起步來。“立定！”“一二！”停了下來，我們一動不動地站在那里。過了一會兒，我們又操著整齊的步伐回到了原先的'位置，繼續操練著這兩天教官教給我們的動作。這次軍訓我們班表現出色，被評為“優秀連隊”。拿著這張榮譽獎狀后，我們高興得連拍手叫好！

　　其中，最令我難忘的是晚上的燒烤。我們操著整齊的步伐來到了燒烤的地方。八個人一組圍著坐下來。火爐燃燒著熊熊的火焰，這時，我們迫不及待地從籃子里拿出食物開始烤起來了。我用叉子叉著一根香腸，放在火爐上烤。左轉一下，右轉一下，過了一會兒，以為香腸熟了，可是從火爐上拿出來一看，香腸竟然焦了，它的衣裳從紅色變成了黑色，直冒煙，逗得大家哈哈大笑。

　　歡樂的時光總是悄悄地過去。這次軍訓令我十分難忘，同時也讓我在從中學會了堅強！

軍訓心得體會9

　　小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的，堅定不屈的意志，無間不拔的團結，都讓我感動，也曾著有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓中，實現了我的軍人夢。

　　看著鏡中一身迷彩的自己，感覺有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會。

　　夢想是美好的.，現實是殘酷的。當我站在訓練場地上的時候，才發現一切都沒有我想象的美好。有烈日當頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛，此時的我，別說颯爽英姿了，連站軍姿都堅持不下來了。

　　站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，走步……。平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規則。我的身體開始不聽指揮，原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后，與隊友之間線條協作才能有整齊有序的紀律嚴明的隊伍。

　　軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結的重要性，一個人的動作做好是不夠的，只有一個團體做的好才是勝利。

軍訓心得體會10

　　軍訓也許會遲到，但永遠不會缺席，我努力扶住自己顫抖的手寫下這句話。于是乎，期待自己的大學軍訓，它帶走期末考，卻帶著寒潮一起來了。

　　在我印象中的軍訓，幽默的教官、陰天的操場、可愛的同學、動聽的軍歌、愉快的訓練和美味的零食。然而，現實卻并非舊時相識。這次的軍訓，在開頭伊始便打了我一番措手不及。嚴格的內務要求讓我們宿舍人仰馬翻。每一回的整理和打掃都仿佛千軍萬馬橫掃天下，而我們便是這亂室的佳人，漂泊不定，命運多舛。塵塵浮浮中，感嘆著往事不可追憶，唯百兩行清淚訴說這去日苦多。恨年少不諳事，不解光影可惜，平白只剩下一室塵埃，百廢待興，到頭來，負了眼前舍友，共理內務繁忙。嘆歲月如流水，而雜物越積越甚。唯埋頭苦干，方解心中之愁腸。

　　待事事皆了，悲喜交加，得幾分安慰。面貌一新，不染纖塵的宿舍是如此敞潔明亮。看著眼前的.一切，乎而驚起，原來，功夫不負有心人，唯行動，方可戰勝一切困難。我們是如此，而保衛國家的軍人們更是如此！

　　我一直都堅信著，在我看不到的地方，有這樣一群人，吃著的苦，做著最神圣和崇高的事業，在學習了軍事理論這門課后，我更加堅信軍人便是這樣最可敬可愛的人。鎮守邊疆，保家衛國，為人民服務，日復一日地接受嚴苛的訓練，犧牲了常人觸手可及的安穩舒適，卻始終無怨無悔地堅守著身上的使命。突然，我明白了軍訓的意義，只有了解了最威嚴的軍人風骨才知這太平盛世來之不易。

　　認真起來，軍訓并非兒戲，向軍人致敬，向軍訓致敬。

軍訓心得體會11

　　軍訓已過去一個星期了，但它在我腦中留下的回憶卻仍是如此記憶猶新。軍訓中有全班一起努力，只是為了肯德基的簡單快樂；有調皮時一句“雞沒到，人也別到了。”把同學和電話那頭的老師都笑翻的快樂言語；當然也有教官的嚴厲與幽默，這些都是只屬于那座綠色軍營的回憶。

　　甜，初入軍營，進行軍事拓展訓練。帶我們的教官是一個非常幽默的人。給我們講了許多故事，還有他的親身經歷，把我們逗得哈哈大笑。他說他最大的愿望就是把日本從地圖上抹去，說地球上四種人是最壞的：第一個就是日本，再是韓國，印度和美國。他的自我介紹也別具一格：我姓黃，名小楓，別看我貌似三十多歲，其實我才二十五。今天下午我帶你們，以后你們也別想我，要是想到我，來東方綠舟，對人講“瘋子”教官就行了。真的好風趣，讓我對教官有了一個不一樣的印象，不再只是兇巴巴的了。也讓我對之后的'幾天軍營生活充滿了期待。

　　苦，是我軍訓時嘗到的另一種滋味。定向越野是軍訓中必不可少的一項，想要在規定的時間內完成任務，到達指定地點，不單需要體力，也需要智慧。平時不擅長體育的我，也只能拼命的跑步跟著隊伍。那時心中默想：一定不能掉隊，一直堅持著，堅持到了終點。說實話：真的很辛苦。不過這是值得的，因為我們成功了。

　　酸，在分別時。軍訓中，教官曾說過：“我只是你們人生中的一個過客，只有短短五天的相處，但我一定要把你們帶好。”很快，分別的時刻到了。我們結束了五天的軍訓生活，馬上就要乘上大巴士離開營地了。心中不免泛起了一絲絲酸意。男生們把教官舉起，拋向空中，再接住，作為他們的告別，而我們則揮手說再見。教官笑著回應著再見，可我仍捕捉到了這個堅毅的士兵眼中泛起的那稍縱即逝的淚光。他也有不舍吧，五天的相處，已讓彼此有了太多的記憶，而此刻也只有那一聲包含一切的告別。

　　就這樣，我們走了，就如同來時一樣突然，一切又是如此的寧靜。但軍訓留給我的回憶將一直貯存腦中，永不忘卻！

軍訓心得體會12

　　驕陽似火，燥熱的氣息撲面而來。汗水裹著堅毅滾落下來,在這里我們每一天都迎接著新的挑戰，奔向更好的下一天，教官們踏著整齊劃一的'步子，作為我們的標桿，他們做到了嚴肅認真。做到了嚴格負責更做到了嚴于律己；而我們也在每一次的訓練中逐漸成長，逐漸從懶散走向勤勞，相信在有一天的成長過程中，可以脫胎換骨，可以真正意義上學習到軍人的嚴格作用。我們會像稚嫩幼苗成長為參天大樹,會像幼烏離巢振翅為雄鷹，會像蝶蛹破繭化為蝴蝶，我們的未來從現在此刻開始,我們的生命絢爛也從現在譜寫，愿大家努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗，拿出我們最美的狀態，一起攜手渡過這段難能可貴的軍洲生活，愿我們春無悔、不忘初心，愿我們團結交愛、自強不息。

軍訓心得體會13

　　一切都是那樣的熟悉，寬闊的操場，兩排宿舍，餐廳和室內操場。我們又回來了——少年軍校。這次，我們和新同學一道又回來了。大家開始還有說有笑，領了軍服，教管前面一站，鴉雀無聲，動都不敢動，要知道，五年級時，不懂規矩的我們可是嘗過苦頭的，我們可不想受第二次罪了。

　　三天聽起來很短暫，卻給我們留下了珍藏的記憶。訓練起來真是吃不消，白天，在烈日炎炎的環境下，進行站軍姿、隊列訓練，一個做不好，還要做體能，汗水浸透了衣服，腰酸腿疼也是在所難免的，一天下來，看見床是那么的親切，整個人都感覺是虛脫了，只要能躺絕不會輕易離開心愛的床。但是，我們雖然疼痛了筋骨，卻強健了體魄，磨煉了的意志。況且，新的學校，新的班級，新的.同學，對于我們來說都是陌生的，這次的軍訓讓我們有了互相認識，互相了解的時間，成為了好朋友。

　　三天中我們還聆聽了張校長的講座，她主要對我們進行學校入學教育，還給我們看了學校的分解照片，讓我們通過照片了解了我們將要學習生活四年的蒙山校園。第二天蔣老師給我們講了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《蒙山中學學生以日常規》，因為是下午，大家都有點昏昏欲睡，可我還是努力使自己保持清醒，將講座聽完，因為我要成為蒙山這個大家庭中的一員了，這些都應該銘記在心。

　　三天一眨眼就過去了，我們又要離開軍校了，短暫的軍訓生活又一次畫上了句號，但是這次軍訓讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍校，我們還會再來的！

軍訓心得體會14

　　在六年的風霜露后，我將進入一個新的學堂——。在即將步入這個新的學堂前，我與許多新經歷了四天半的在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語言表達出來的，。在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來。可練軍姿必須一動不動，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的、了，也使我深刻的了這個問題。畢竟是受這種苦，我無論怎么，還是因為體力不支，而中暑。看著同學們在操場上仍監守，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常身體，以致現在的自責與后悔！軍訓這一課所留下的是讓每永遠也讀不完的它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質的增強、意志的磨練和的改變。這一課讓我們終身，受用一世。軍訓，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和心。這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良和各種品質，去迎接新的考驗！明媚的，映照在每個人的臉上

　　此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，的洗禮。它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的`胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是的力量。那創造中的和諧摩擦出的火。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那上，躍躍欲試的激動，齊心協力的和抵制不住的欣喜，無一不在著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們：有種力量叫團結。幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們自立、自強、自尊、自，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。可親可敬的教官們，一走好！難忘的軍訓生活，將會在我的回憶中舞動得別樣精彩！

軍訓心得體會15

　　小學英語教師網絡培訓將結束了，在這過程中，我收獲頗多，通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關文章，參與在線研討和交流，完成提交作業，完成并提交學習總結”的過程。使我在知識結構上產生了一個極大的飛躍。積累了一些經驗，取得了一些理論上和方法上的突破。

　　作為一名教師，在教學過程中不應受傳統教學方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學生主體地位，尊重學生、關注學生的個性差異，讓學生體驗獲得知識的過程”的理念，所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究，以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了觀念，提高認識。

　　二、增長了見識，開闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發表文章和評論，他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態度參與的，多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經驗和教訓，對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出，大量鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發、大開眼界，引起深層次的反思。專家們高深的.理論見解，豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格，也深深地吸引了我。

　　對于一線教師來說，轉變觀念似乎是說起來容易做起來難的事，也就是說，轉變觀念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學中，仍然會重復走老路子。通過觀摩和在線交流，使我深刻感到轉變觀念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學中去取得實效；通過觀摩和在線交流，我還知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關系，創設豐富有趣生活化的學習情境，開展學生自主、合作探究的學習活動，提供行之有效的教學媒體，關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲，得到較好的發展。觀摩學習，使我學到了一些好的教育教學方法，提高了專業技能，同時，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。

　　通過本次研修學習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明，學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎？專家的觀點是：“應該說，站起來發言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關鍵要看學生的思維是否活躍，學生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎之上，每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考；要看參與是不是主動、積極，是不是學生的自我需要；要看學生交往的狀態，思維的狀態，不能滿足于學生都在發言，而要看學生有沒有獨立的思考。”

　　那么，怎樣調動學生的“思維參與”呢？專家認為，應當創設情景，巧妙地提出問題，引發學生心理上的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發展。

　　總之，學習是教師的終身必修課，通過這次網絡研修培訓，我學到了許多，我應該更加努力學習，提高自己的業務水平。

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