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《青銅葵花》讀后感

時間:2023-09-21 17:51:27 心得體會 我要投稿

(精品)《青銅葵花》讀后感

  當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)《青銅葵花》讀后感

《青銅葵花》讀后感1

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

  在過去的時代里,人們都生活在苦難中,出于貧窮或饑餓。現在我們生活的時代,一切都變了,變得好了,不會有饑餓的存在,大家都慢慢步上了享樂的美境之中,慢慢忘卻痛苦。

  事實上,我從《青銅葵花》這本書中看出。如果沒有經歷痛苦,就不會知道痛苦的美麗,只有經歷痛苦的鍛煉,才能使自己成長,讓自己明白想得到什么,就應付相應的努力。痛苦與歡樂并肩時,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  在我們中學生的學習生活中,應能吃苦耐勞,努力學習,讓自己的未來能過得好。只能通過這些苦,才能讓自己的價值體現出來。

  正印證了作者曹文軒所說:“每一個時代的`人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”也可以說是:吃得苦中苦,方為人上人。

《青銅葵花》讀后感2

  《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我了解了曹文軒另外幾部作品。

  讀到這本書名稱的時候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?

  之所以我會思考書中的內容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因為,我曾受了一位作家的啟發,他說,在看一本書之前,他會在腦海里把書名理解完,再把書里的內容編排一遍,做完這些,他才會翻開書,看內容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的,看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的.書,不然,你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學到過里面內容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。

《青銅葵花》讀后感3

  最近,媽媽給我買一本名叫《青銅葵花》的書。剛買到手,我就深深地被書中的情節吸引住了。

  文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人為葵花給學費時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點兒錢,供葵花上學。我永遠忘不了,他光著腳走在雪地里的.情景;當他發現妹妹借著月光艱難的寫作業,上舞臺沒有銀項鏈時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災……青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學為家里減輕負擔,并外出打工掙錢。

  讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

《青銅葵花》讀后感4

  暑假期間,我讀了一本非常有趣的書,那就是《青銅葵花》這本書了。

  這是一個男孩與女孩的`故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個啞巴,在他五歲那年的一天深夜,他家著火了,媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里,逃離了火海之后,青銅連著發了五天高燒,結果他就成了啞巴。葵花沒有親爸親媽,因為在她三歲那年媽媽去世了,爸爸跳河了。這事讓村民知道了,于是村民們就讓青銅家來收養她。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起讀書,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書告訴我們,沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他,要珍惜朋友之間的這份感情!

《青銅葵花》讀后感5

  葵花從來不埋怨,即使他們從來沒吃過一頓飽飯,也沒有漂亮的房屋,也沒有新的衣服。

  奶奶為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿,不惜自己去海邊摘棉花。奶奶年老體弱,而且采棉花的都是年輕婦女,最后,奶奶病倒了。但是她還依然笑笑,還說沒關系。因為青銅家沒錢,奶奶的病加重了,葵花就不想上學了,可又不敢說,于是想把分數考到最底,就不用上學了,這樣可以為家里省點錢。,奶奶就能看病了。當成績單發下來時,所有的人都不明白,一直優秀的葵花怎么考的這么差。只有青銅明白她是故意的.。

  當爸爸奶奶他們知道經過后,就懇求校長再給葵花一次機會。可是奶奶一天天病重,她為家里奉獻了自己,爸爸媽媽整天在外奔波借錢,哥哥不管刮風下雨都去賣盧花鞋。葵花覺得很慚愧,也想為奶奶治病掙錢。她聽說去江南撿銀杏可以掙到錢。就留了封信給哥哥,就走了葵花一去不是。一兩天,而是幾個月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠,那是哥哥在等妹妹回家。可是最后,奶奶還是永遠的閉上了眼睛。

  他們從來沒有被挫折打敗過,而是更堅強。

《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來女孩被好心的青銅一家收養。直到12歲那年被接回了城市。

  葵花到青銅家時正好7歲,正是上學的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因為他們一時半會拿不出錢來。最后爸爸媽媽決定拿已經撰了好久準備給青銅治病的錢給葵花交學費。

  青銅很疼葵花。愿意為這個妹妹付出一切,甚至是做一輩子的啞巴都愿意,或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關系的一家。

  父母養一個啞巴兒子和一個體弱多病的老奶奶已經非常辛苦了。可他們竟會無條件不求回報的收養了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。

  讀了這本書,我懂得了許多道理:金錢是買不到親情的,親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家并非有血緣關系的`二家在一起有了感情,你在讓他們分開,這對于他們來說是最痛苦的事情。

  這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

《青銅葵花》讀后感7

  當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》后,我感覺那小說中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

  文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的'家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人為葵花給學費時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點兒錢,供葵花上學。我永遠忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當他發現妹妹借著月光艱難的寫作業,上舞臺沒有銀項鏈時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學為家里減輕負擔,并外出打工掙錢。

  在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,我們為什么不去多幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。

《青銅葵花》讀后感8

  近日里,我讀了曹文軒寫的一部小說:《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時,也為文中青銅那一家子的故事所感動,在讀到一個特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的`朋友。他們一起生活,一起長大,并能互相關心,如同親兄妹一般。可是,在葵花十二歲那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠方,遙望著葵花所在的地方……

  這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛寫到充滿生機與情意。牽引著每一個人去對真善美的永恒追尋。

  讀完這本書,我覺得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人,才能懂得人生的價值。文中體現出的美和愛,都建立在苦難的基礎上。沒有苦難,美和愛就不會那么深刻了。

《青銅葵花》讀后感9

  我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》,有一個優點:是寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意;寫美——大美,將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。

  作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅,女孩葵花。一個特別的.機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市。

  而且他們分別時奇跡出現了,本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理:每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者,但長大時是一個強者。

《青銅葵花》讀后感10

  青銅葵花,聽著這書名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書,相信讀過這本書的同學們一定生有感觸吧!

  青銅葵花,青銅一個啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因為葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關系。葵花一個城里的孩子,她很孤獨,爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田里自言自語。然而,因為這樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對蝗災,沒食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別,奶奶的.離去于牛的離去,他們都堅強的面對,之一切源于的都是他們的堅強。

  在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈,冰項鏈雖然不值多少錢,可是,這是青銅對葵花的一片心意,在學校拍照,葵花怕花家里的錢,不去拍照,卻惹來了青銅的憤怒,這不是責怪,而是對葵花的關心,對她的行為表示一種遺憾。

  從這本書中我讀懂了:我們要珍惜我們現在的生活,不能浪費一切。

  簡評:你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想,真美!

《青銅葵花》讀后感11

  世界上,有哪一個女兒為了省油燈錢,去別人家借光;世界上,有哪一個哥哥,為了妹妹的學習,把螢火蟲裹在一起,做成燈;世界上有哪一個奶奶為了兒女子孫的生活去日夜不停的采棉花,世界上,有哪一個孫女為了給奶奶看病故意考砸,想要退學把錢給奶奶治病,甚至獨自一人冒險跑到江南去撿杏仁;世界上,又有哪一個家庭收留一個孩子,寧可自己吃不上,住不好,也把她培養成一個有出息的人!

  看了這部書以后,我很感動,尤其是葵花為了給奶奶治病而攢錢,竟然冒險獨自一人跑到了江南,也許,會有人販子拐賣她,也許,她到會吃不上飯……可是葵花根本就沒想這些,她,一心只想著奶奶的病情!什么都沒想!只想著奶奶的病情!而在看看我,別說,想什么危險了,我直接沒有這個念頭,我是直接沒有這個念頭!為什么我沒有?因為,我沒有經歷過他們的痛苦。

  每一個時代的'人,都有每一個時代的人的痛苦,我就缺少這樣的痛苦,這樣的痛苦是一種考驗,雛鷹,只有努力飛,才能飛上藍天,成為翱翔天際的雄鷹!加油吧,去接受這個痛苦吧!這樣,長大時才可能是一個強者!

《青銅葵花》讀后感12

  《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調和最優美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事,讓我們看見能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候,曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因,他沒有質問社會也沒有抨擊現實,他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中,我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄,苦難并沒有將他們摧毀,反而讓他們人性的光華顯得熠熠生輝。

  正如作者所說:有些苦難,其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的'微不足道,但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦!

  這不僅僅是給孩子看的一本書,這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復雜的世界里,我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質的大麥地,需要一群沒有私心的青銅們,來洗凈我們心靈的塵埃。

《青銅葵花》讀后感13

  “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”—曹文軒

  本書作者是曹文軒,他是北京大學中文系教授,北京作家協會副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國作協全國優秀兒童文學獎、宋慶齡文學獎,冰心文學獎,國家圖書獎,輸出版權優秀圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎、北京市文學藝術講等重要獎項60余種。20xx年獲得國際安徒生獎。

  這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機遇,讓城市的.女孩葵花和鄉村男孩成了兄妹相稱的好朋友,從那時他們一起生活,一起長大。但是命運又將女孩召回她的那所城市。男孩青銅非常想念葵花,從此便常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的方向......

  其實我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦。吃得苦中苦,方為人上人。凡是能體味他們的,一定懂得人生的價值,和離開人生的甜蜜!

《青銅葵花》讀后感14

  我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

  看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長,并經歷了一系列的困難,如發生蝗災,大洪水等。

  這本書中最讓我感動的故事是:學校進行了期末考試,成績一向優秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道家里根本供不起她上學,所以就故意考砸了;但她那點心思還是被奶奶看出來了,從這之后她學習更加用功了。

  當我讀到懂事的.青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

  合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習,我們還有什么理由不好好學習呢!

  我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們人人都有一條冰做的項鏈。

《青銅葵花》讀后感15

  十歲生日聚會上,我的同學送給了我一本著名兒童文學家曹文軒寫作的小說《青銅葵花》。這本書主要講了在大麥地一個城里的女孩葵花和一個鄉村男孩青銅的故事。

  在大麥地村,青銅在一場浩蕩大火中成了啞巴。葵花,由于爸爸意外落水,成為了孤兒。一次偶然的機會,青銅家收留了這個可愛的女孩,他們成為了兄妹。青銅一家人對葵花都非常好,非常的愛護她。因為青銅的家里比較貧苦,青銅就放棄了自己上學的'機會,讓葵花上學。葵花想照相,青銅就冒著大雪去賣花鞋讓葵花照相。葵花想看表演,青銅就讓葵花騎在自己脖子上。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。

  用作者曹文軒說:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

  從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質,也看到了他們為了美好生活而不懈奮斗的那份堅強和堅持!

  這本書感動了我,我也要做一個善良而且堅強的人!

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