消防安全心得體會【匯總14篇】
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的消防安全心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全心得體會 篇1
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人財物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火滅火工作。
xx月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各學校班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自身身負重任.今天的演練是讓人難忘的`!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌積極應對自我保護的目的。
消防安全心得體會 篇2
在我校的消防安全周,xx老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了! 然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。
所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區及樓道陽臺柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧! 消防安全學習心得體會篇9
在這次的'消防安全教育中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就本次消防安全教育談談我個人的一點心得體會。
一認清消防安全工作的重要性。
火災的發生是現實生活中最常見最突出危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二加強消防常識的學習。
火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三保持良好的心態。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正。“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。”先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
消防安全心得體會 篇3
在日常生活中,請問有哪位伴侶會主動在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對于有車一族的伴侶們,你們可曾想過為自己的愛車配備一個多功能汽車救生錘呢?你們以為我是在推銷產品嗎?呵呵,不是,我只是在與大家共享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區文化館組織的各公益培訓基地負責人等人開展的消防安全學問培訓會會后發自內心的感言,而恰恰這些消防安全學問都是平常極易被我們所忽視但卻又特別的重要和關鍵。
一、比如說使用干粉滅火器時最需要留意就是肯定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉,由于干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的方向噴射,以免誤傷自己。因此假如不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了,可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。
二、又比如說特殊是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個家用燃氣泄漏器,由于天燃氣是沒有味道的,一旦泄露且在你不知情的狀況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的狀況下自動報警的.。
三、還有就是去年廣州發生了一起一家七人被困車里活活被淹死的新聞想必大家一聽還是心有余悸的。一般的人在那種狀況下且在那么短暫的時間里是很難反應過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此,一把多功能汽車救生捶顯得多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂,且這種特制捶還可以發出警報聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類:煤氣瓶著火應當先滅火而不是先關閉煤氣閥,假如不先滅火先關閉煤氣閥也是會引起爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。
當我聽到看到這些內容的時候,我才發覺我對消防安全學問的認知還真是不夠全面,我也信任許多人對消防安全學問應當還是停留在一知半解的層面上,真正遇到災情的時候,往往就會慌張失措,錯失救災的最佳時機。但假如我們心里對消防安全學問有一個整體的熟悉和理解,那我信任身邊的許多災情是可以避開和化解的。
消防安全心得體會 篇4
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的.下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五.六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
消防安全心得體會 篇5
火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。
在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的。一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是就應從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的.目的。
例如,我們在校園,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為。通過安全素養課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的。
在校園方面,應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠到達安全自救的目的。
消防安全心得體會 篇6
x月x日,臨近我們頂崗的日子。今午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深! “大火無情,人有情。”——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的`生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有很多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要加強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,加強消防安全意識,提升同學們預防火災和火場逃生自救能力,提升防范能力,要掌握提升防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全心得體會 篇7
今年xx月9日是全國第x個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:
1.開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組,并與xx月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步健全了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,保證廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提升消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(xx月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3.布置宣傳板報。
把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。
4.舉行消防疏散逃生演練
(在xx月14日提前舉行)
5.每班利用周一(xx月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。
在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6.加強對消防器具的管理和保養。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是重視保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的.進行了保障。
7.加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況不錯,未有事故發生。
8.宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改善和健全工作方法,提升安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,保證學校發展不受影響。
消防安全心得體會 篇8
“嗚嗚”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,盼望已久的消防演練終于拉開了序幕。“消防演練開始。”廣播的聲音在校園里回蕩著,我們都歡呼雀躍起來。“排好隊、快、靜、齊。”老師一臉嚴肅,我們立刻靜了下來。同學們排好隊,用手、紙巾或手絹捂住口鼻,貓著腰有序地跑下樓,一到操場,許多班級的同學便如潮水般地涌向指定的地點。
我們把目光投向主席臺,校長和幾個消防員叔叔坐在臺上,我激動得心都要跳出來了,要知道我是第一次這么近看到身著迷彩服的消防戰士。同學們都很認真聽著一個消防員叔叔滔滔不絕地給我們介紹消防安全知識,消防員叔叔特別地強調,“遇到危險不要慌張,要沉著冷靜。”
才介紹完,兩個消防叔叔搬來了一個大大的鐵桶,往桶里倒了點汽油,他們點燃了火把,往油桶里一放,大火立刻燃燒了起來,眨眼間濃煙滾滾,熊熊的火焰像一個氣焰囂張的魔鬼,肆無忌憚地狂舞著,似乎要吞噬周圍的一切。同學們嚇得連往后退。之前整齊的隊伍一下子亂成一鍋粥。消防員叔叔看了看我們,語重心長地說:“同學們,記住:遇到危險不用驚慌,要沉著冷靜。”說著,他不慌不忙地彎腰拿起一瓶干粉滅火器,熟練地打開保險栓,對準大火,“滋。”白白的粉末飛了出來,把鐵桶遮得嚴嚴實實的,火一下子被撲滅了,雷鳴般的掌聲響徹操場。
更激動人心的時刻到了,消防員叔叔居然讓我們上臺去學滅火。同學們都躍躍欲試,我也高高地舉起了手,可惜消防隊長只邀請老師和六年級的.大哥哥、大姐姐參加,我雖有點失望,不過學會了如何使用滅火器,心里還是挺高興的。
接著,消防戰士們又搬來一瓶液化氣,打開閥門,點燃,瞬間,一股大火從瓶口竄了出來,像一條從天而降的大火龍,火焰像旋風一樣,噼啪作響!惡毒的火舌燃燒著,液化氣瓶好像隨時都可能會爆炸,同學們都驚叫起來,我的心也提到了嗓子眼,會爆炸嗎?消防隊員說:“孩子們,別怕,液化氣瓶這樣豎著燃燒是不會爆炸的。再說面對危險,不要慌張,要沉著冷靜。”話音一落,另一個消防員叔叔走過來,用一條濕毛巾裹住手,慢慢地關閉了液化氣的閥門,火奇跡般地滅了。操場上又響起了一陣陣排山倒海般的掌聲。
消防演練結束了,可我的心久久不能平靜下來,我不僅學會了如何使用滅火器,更懂得了:遇到危險,要沉著冷靜。
消防安全心得體會 篇9
開學第一天,早上開學典禮后,學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對火災時,我們應該如何正確對待?
火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,是很危險的.。只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟于事。因此,我認為消防安全很重要!如今許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險了!其實懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會遺憾終生了。
1。保持冷靜,及時撥打119火災報警電話;
2。要學會正確使用消防器材;
3。要學會預防火災的發生;出門時一定要切斷家里的電源。發生火災時不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時要注意不要踩踏。
中小學生不能直接參與撲火活動,要積極參加學校每月組織的消防演練等等。
通過觀看視頻,我懂得了火災不僅會造成我們的損失,嚴重的會造成人員傷亡!
所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家里、在學校想做一個合格的消防安全員。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!
消防安全心得體會 篇10
為配合學校“防災減災日”宣教活動,普及消防安全知識,xx月12日,數學與統計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解,我有機會去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會:
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。
為了防止火災的發生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。
遇到火災突發時千萬不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的'人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援。如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才能擺脫火焰的追逐。如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發現火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
消防安全心得體會 篇11
xx月xx日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的'滅火器時常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時,注意一下門上的機關,好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災、震災,跳樓時最高極限在7米以內,否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內的安全通道,一旦發生危險情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險不要慌,鎮靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創財富。
消防安全心得體會 篇12
參加此次活動的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關學院的領導及各院系的班級代表。
整場活動共分三個局部。第一局部是消防大隊隊長及韶關學院的相關領導發表講話并講授了火災的危險性,防火的重要性及相關的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二局部那么主要是現場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示范,然后再有現場的同學來親自上陣模擬。
第一個環節是穿消防服。消防隊員穿消防服的時間短而迅速,穿得整齊,同學們雖然盡量快,但不能比及;
第二個環節是用滅火器現場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的'搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三局部那么是讓學生參觀現場防火圖片展,讓同學們了解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火。
這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。
生命可貴,請勿亂碰火!
消防安全心得體會 篇13
20xx年xx月21日的上午二節課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要盡快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但也不能采取不正確的`方法。這次的活動不但讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步加強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
消防安全心得體會 篇14
消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發生時,能夠快速反響,力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,淘氣好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情怎樣排除,怎樣逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一,怎樣安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,依據學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的'順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。
在本次的逃生過程中,為了防止在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,馬上組織學生做好逃離危險區域的預備,適時帶著學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是局部學生在警報聲響起時,不能夠快速反響,聽從班主任指揮,做好逃離預備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不標準,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新奇,所以學生們都非常的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以防止引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。
總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
【消防安全心得體會】相關文章:
消防安全的心得體會11-05
消防安全培訓心得體會 消防安全培訓 心得03-14
消防安全心得體會06-26
學生消防安全的心得體會06-14
消防安全直播心得體會06-15
消防安全演練心得體會01-19
消防安全宣傳的心得體會12-04
消防安全心得體會06-24
校園消防安全的心得體會11-06
消防安全培訓心得體會11-01