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心得體會(huì)

暑假活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-02-23 07:20:39 心得體會(huì) 我要投稿

暑假活動(dòng)心得體會(huì)(經(jīng)典15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的暑假活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)(經(jīng)典15篇)

暑假活動(dòng)心得體會(huì)1

  今年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。

  我們深夜踏上北上的火車(chē),帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)。火車(chē)上,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬(wàn)源,簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車(chē)前往城口縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個(gè)小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí),進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程與再次轉(zhuǎn)車(chē),我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來(lái)到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開(kāi)始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。

  大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ海谲?chē)上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪(fǎng)陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛(ài),為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同!

  在春暖花開(kāi)的四月,我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門(mén),參加為期兩天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們?cè)趯?shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結(jié)的練習(xí)、特里斯機(jī)器人的編程設(shè)置、卷塑花做罐子等活動(dòng),有的班級(jí)的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結(jié)的練習(xí)中,指導(dǎo)老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實(shí)用的繩結(jié)打法,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽(tīng)著一邊手忙腳亂地學(xué)著,不是這個(gè)圈套錯(cuò)了,就是這個(gè)結(jié)打斜了。魯老師也在一旁認(rèn)真學(xué)著并且很快就學(xué)會(huì)了,急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時(shí),同學(xué)們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴,有的細(xì)心地打造著罐子模型,還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來(lái)成為一個(gè)美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長(zhǎng),卷出了一朵漂亮的'馬蹄蓮,看得同學(xué)們眼饞!最有趣的要數(shù)機(jī)器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一次次的嘗試與試驗(yàn),又經(jīng)過(guò)一次次的考核,終于掌握了圓形和S形的編程規(guī)律,卻又齊刷刷地?cái)〉乖谡叫蔚木幊棠_下。但同學(xué)們絲毫沒(méi)有灰心也沒(méi)有放棄,總算,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改,張恒豪小組第一個(gè)艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機(jī)器人在地上走出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形,同學(xué)們都?xì)g欣雀躍,接下來(lái)很多同學(xué)都陸續(xù)完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計(jì)算機(jī)編程的入門(mén)知識(shí),小小的心靈感到滿(mǎn)滿(mǎn)的振奮!

  這次實(shí)踐活動(dòng),我們大都以小組為單位,很多項(xiàng)目都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動(dòng)中,很多平時(shí)有些懶散的、愛(ài)開(kāi)小差的、不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)也都表現(xiàn)得非常棒。大家團(tuán)結(jié)一心,圓滿(mǎn)完成了各門(mén)課程!

  這次實(shí)踐活動(dòng)真的快樂(lè)又充實(shí)!我不僅體驗(yàn)到有趣的游戲過(guò)程,也讓我得到了鍛煉,懂得了嘗試,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩天的時(shí)間是那么短暫,但當(dāng)我離開(kāi)實(shí)踐學(xué)校的時(shí)候,仔細(xì)想一想,我發(fā)覺(jué)自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸啊!今后,無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中,我都應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)持不懈,做一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的男孩子!

暑假活動(dòng)心得體會(huì)2

  暑假悄悄地過(guò)去,熱情的九月已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)暑假注定是一個(gè)不平常的暑假,使學(xué)生們擁有一個(gè)豐富、有意義、開(kāi)心、平安的暑假,是我們的目標(biāo)。隨著一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,帶著憧憬,懷著渴望,我們一起攜手邁進(jìn)滿(mǎn)是挑戰(zhàn)和充滿(mǎn)機(jī)遇、充滿(mǎn)希望的下一個(gè)學(xué)年。回顧這個(gè)暑假,師生們都過(guò)的充實(shí)而有意義,學(xué)校把此次暑假活動(dòng)心得體會(huì)如下:

  一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

  學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥(niǎo),并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會(huì)上有意義的活動(dòng),給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等,“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍中華大地。

  二、開(kāi)展暑假師生讀書(shū)活動(dòng)

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員,并利用回校日,班主任老師對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過(guò)寫(xiě)日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。

  三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)

  在暑假期間,教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫(xiě)出感受和體會(huì),收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評(píng)。

  四、集體備課

  在即將開(kāi)學(xué)的時(shí)間里,教育管理區(qū)組織所有教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),我們有幸坐到一起,共同來(lái)研究教材、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、討論課堂教學(xué)流程和方法,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力做到更好,通過(guò)集體備課,老師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),不論從教案的設(shè)計(jì)還是課堂的`調(diào)控,不管從教學(xué)的創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!

  五、假期安全工作

  為了確保學(xué)校度過(guò)一個(gè)安全的暑假,學(xué)校教師24小時(shí)輪流值班,嚴(yán)密的值班制度,尤其在奧運(yùn)會(huì)期間,加強(qiáng)了值班工作,設(shè)置了奧運(yùn)安保,每天向管理區(qū)匯報(bào)學(xué)校情況,做到安全零危險(xiǎn)。

  六、新學(xué)期學(xué)生返校情況

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,在開(kāi)學(xué)前的返校中,全體師生安全返回,做到開(kāi)心充實(shí)過(guò)暑假,平安快樂(lè)返校園,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  暑假已經(jīng)過(guò)去了,充滿(mǎn)希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新學(xué)期的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國(guó)的棟梁之材,我們將不斷地去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!

暑假活動(dòng)心得體會(huì)3

  當(dāng)盛夏的燥熱褪去,金桂飄香的季節(jié)來(lái)臨,我們又相聚在這美麗的校園里,開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。今年暑假,少先大隊(duì)緊密?chē)@“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”這一主題,結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  一、開(kāi)展了青少年低碳生活主題書(shū)畫(huà)和征文比賽活動(dòng)。

  為了不斷深化“科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)變,低碳生活我先行”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員普及科學(xué)知識(shí),節(jié)約資源能源,保護(hù)地球環(huán)境,倡導(dǎo)綠色理念,假期中在全體隊(duì)員中開(kāi)展了低碳生活主題書(shū)畫(huà)和征文比賽。各班都按要求上交了作品,從這些作品來(lái)看,主題鮮明,富有創(chuàng)意,同時(shí)也反映出我們身邊很多的環(huán)境問(wèn)題,增強(qiáng)同學(xué)們的憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,營(yíng)造“低碳生活,節(jié)能減排”的濃厚氛圍。使節(jié)能減排成為全校學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。征文作品比較好的同學(xué)有:趙然、劉慧穎、劉鵬飛、路瑤、杜寅紅等,繪畫(huà)作品比較好的同學(xué)有:劉宇飛、叢日磊、韓潤(rùn)萌、郭佳卉等。本次征文共評(píng)出一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)9人。繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)9人,三等獎(jiǎng)15人,為傳播生態(tài)文明理念,弘揚(yáng)和諧文化,發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)精神,廣泛搜索和深入挖掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng),讓隊(duì)員在親身體驗(yàn)中感受文化、培育情感,假期中我們繼續(xù)開(kāi)展了家鄉(xiāng)文化大搜索征文活動(dòng)。同學(xué)們用優(yōu)美的語(yǔ)言,贊美家鄉(xiāng)的巨大變化,同時(shí)也為家鄉(xiāng)悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

  二、背誦英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

  英語(yǔ)單詞是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ),為提高英語(yǔ)單詞的的應(yīng)用能力,特開(kāi)展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后,四至六年級(jí)每班選出10名同學(xué)參加了學(xué)校的競(jìng)賽。本次競(jìng)賽以書(shū)面形式進(jìn)行,從競(jìng)賽的成績(jī)來(lái)看,大部分同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常重視,表現(xiàn)比較好的是六年級(jí)的同學(xué),成績(jī)都比較好。可見(jiàn)他們平時(shí)都認(rèn)真去背,去寫(xiě)。但有些同學(xué)成績(jī)不太好,說(shuō)明在假期中沒(méi)有把它重視起來(lái),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,加強(qiáng)英語(yǔ)單詞的`背誦,爭(zhēng)取達(dá)到會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀、會(huì)用。在這次競(jìng)賽中取得成績(jī)比較好的同學(xué)有:李前進(jìn),劉斌、王曉倩、劉子寧、丁金銘、李涵寧等同學(xué)。經(jīng)評(píng)選獲本次一等獎(jiǎng)的4人,二等獎(jiǎng)的9人,三等獎(jiǎng)15人。

  三、開(kāi)展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)踐活動(dòng)。

  為培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,在假期中學(xué)校從文明禮儀習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生健康習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、鍛煉身體習(xí)慣、安全意識(shí)習(xí)慣等六種行為習(xí)慣開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng),從家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中看出,大部分學(xué)生能做到使用文明語(yǔ)言,禮貌待客,做到自己的事情自己做,幫助父母做力所能及的事情,做到講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。就是鍛煉身體這一項(xiàng)做得不太好,不能堅(jiān)持。希望同學(xué)在以后的生活中做每一件事情要做到持之以恒。此活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到了家校互動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生思想健康地成長(zhǎng)。

  假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。在新的學(xué)期里,我們定能將快樂(lè)與充實(shí)得到延續(xù)。祝同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫒〉脙?yōu)異的成績(jī)。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)4

  這是我第一次參加返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)心十分激動(dòng)和緊張。在便民服務(wù)大廳工作時(shí),我都會(huì)在心里告訴自己,一定要仔細(xì)閱讀,審材料。遇到不確定的`也要及時(shí)向姐姐們請(qǐng)教。雖然目前只工作了十來(lái)天,但是卻從中學(xué)習(xí)到了非常多的東西。在接下來(lái)的每一天,我都會(huì)繼續(xù)努力,在自己實(shí)踐的單位發(fā)光發(fā)熱,用青春為馬村區(qū)高質(zhì)量發(fā)展增磚加瓦,做到“助家鄉(xiāng)發(fā)展,展青春風(fēng)采”。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)5

  暑假期間,我參加了小學(xué)生實(shí)踐進(jìn)消防隊(duì)的活動(dòng),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí),更重要的是,我對(duì)消防員的工作有了更深刻的理解和敬意。

  活動(dòng)的第一天,我們?cè)谙狸?duì)接受了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)的基礎(chǔ)知識(shí)講座。講座中,消防員為我們介紹了火災(zāi)的原因、預(yù)防火災(zāi)的方法以及如何正確逃生等內(nèi)容。我意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,比如不玩火,不亂拔電源插頭等等。同時(shí),我也了解到了消防員平時(shí)的訓(xùn)練內(nèi)容,他們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才具備救援和滅火的能力。

  接下來(lái)的幾天里,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。我們參觀(guān)了消防車(chē)輛,了解了不同種類(lèi)的消防車(chē)和它們的功能。最令我印象深刻的是消防車(chē)上的水箱,它可以存儲(chǔ)大量的水,用來(lái)滅火。我們還親自操作了消防水槍?zhuān)惺艿搅藝娚渌牧α俊_@讓我更加明白了滅火的不易,也更加佩服消防員的勇氣和技能。

  在一個(gè)炎熱的下午,我們接受了防火逃生的訓(xùn)練。消防員示范了正確的逃生方法,如何用濕毛巾遮住口鼻,如何貼身貼近地面等等。然后,我們一個(gè)個(gè)進(jìn)行了模擬逃生實(shí)踐。我緊緊抓住逃生繩索,跳下了模擬樓房的窗戶(hù)。在下降的過(guò)程中,我感受到了一陣刺激與緊張,但最終平安落地。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了如何在火災(zāi)中保護(hù)自己和逃生的技巧,也增強(qiáng)了自己的勇氣和冷靜應(yīng)對(duì)的能力。

  最讓我難忘的是參觀(guān)了一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們穿著消防服,戴上頭盔,走進(jìn)了一片燒毀的房屋。房屋內(nèi)的殘骸和明火還殘留著煙霧,這景象讓我深感火災(zāi)的可怕和破壞力。消防員們向我們介紹了火災(zāi)的撲救過(guò)程,用高壓水槍將燃燒的物體逐漸滅火。我看到他們密切配合,默契十足的工作態(tài)度讓我感到欽佩。這次參觀(guān)讓我更加理解了消防員的.工作環(huán)境的危險(xiǎn)與艱苦。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深的體會(huì)到了消防員的職責(zé)與使命。他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,時(shí)刻保持著對(duì)火災(zāi)的警覺(jué)。他們接受長(zhǎng)期的訓(xùn)練,為了能在危急時(shí)刻救人于水火。我內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)他們的敬意和感激。

  這次活動(dòng)對(duì)我啟發(fā)很大,不僅讓我學(xué)到了消防知識(shí),也培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。我決定將來(lái)要成為一名合格的公民,守護(hù)自己和他人的安全。我會(huì)時(shí)刻警惕火災(zāi),積極傳播消防知識(shí),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  總的來(lái)說(shuō),小學(xué)生暑假實(shí)踐進(jìn)消防隊(duì)活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐和親身體驗(yàn),我對(duì)消防工作有了更深入的了解。我將永遠(yuǎn)銘記消防員的辛勤付出,將他們作為我的榜樣,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)安全的社會(huì)而努力奮斗。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)6

  社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,四十天的時(shí)間很短,但是我真切地體驗(yàn)到上班族的生活與大學(xué)的安逸生活截然不同。大學(xué)生活的舒適很容易讓人失去積極的態(tài)度,而有時(shí)在輕松玩耍的同時(shí),我們可能會(huì)失去自己的生活目標(biāo)。

  在這個(gè)暑假里,我的務(wù)工經(jīng)驗(yàn)讓我徹底改變了對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)。作為一名基層員工是非常辛苦的,我們必須認(rèn)識(shí)到在中國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力的存在下,只有擁有更好的知識(shí)與技能,才能有更好的前程,并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)這份責(zé)任。農(nóng)村子女進(jìn)入大學(xué)不僅得到了父母的辛苦付出與滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,還得到了社會(huì)的關(guān)注,所以我們不是一個(gè)人在讀大學(xué),而是代表著家人與社會(huì)在努力學(xué)習(xí)。我們承擔(dān)著特殊的責(zé)任和神圣的使命。

  當(dāng)我暑假回校,踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開(kāi)時(shí),我擁有清新的感覺(jué),但是現(xiàn)在懂得了更多,負(fù)擔(dān)和責(zé)任更大了。由于大二馬上就要結(jié)束了,我的大學(xué)時(shí)光變得短暫起來(lái)。我還有很多事情要完成,需要我努力奮斗。

  開(kāi)學(xué)不久,我就成了學(xué)長(zhǎng),像一年前接待我的學(xué)長(zhǎng)一樣,我會(huì)給予學(xué)弟和學(xué)妹更多的指引。我會(huì)做好一個(gè)好榜樣,告訴他們大學(xué)應(yīng)該是充實(shí)且花費(fèi)汗水的時(shí)光段。我們要獨(dú)立思考問(wèn)題,養(yǎng)成成熟、獨(dú)立的思考能力。我們不能將大學(xué)時(shí)光花費(fèi)在玩耍中,不能浪費(fèi)自己的美好時(shí)光,也不能走我們以前犯過(guò)的.錯(cuò)誤。我會(huì)告訴他們自己經(jīng)歷的事情,不僅讓自己思考問(wèn)題,也會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的感受,讓思想變成行動(dòng)。

  我的大一生活很充實(shí)。通過(guò)參與許多學(xué)生工作,我得以實(shí)踐實(shí)踐的重要性。當(dāng)然,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)上的工作還是有所不同。不過(guò),這種工作讓我得到了許多人際交流的機(jī)會(huì),并讓我深刻體會(huì)到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認(rèn)識(shí)到,在言辭表達(dá)方面,我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  這次的社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學(xué)習(xí)生活的開(kāi)端做了很好的準(zhǔn)備。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅在思想上帶來(lái)了很大的改變,還在我的內(nèi)心深處留下了深刻的實(shí)踐教訓(xùn)。我時(shí)刻銘記著工廠(chǎng)里的一句話(huà):"態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)成就細(xì)節(jié)"。為了避免不必要的遺憾,我必須以良好的態(tài)度面對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注微小的問(wèn)題,不能因?yàn)椴槐匾氖д`影響我的大學(xué)學(xué)習(xí)。在工廠(chǎng)里,另一句話(huà)也讓我特別有感觸:"今天不努力工作明天努力找工作"。現(xiàn)在,我們可以將其轉(zhuǎn)化為:"今天不努力學(xué)習(xí)明天努力想學(xué)習(xí)"。如果我們錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),走上了社會(huì),我們?cè)趺茨茉儆辛己玫膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),不要等到失去才后悔。否則,后悔也不會(huì)有任何恢復(fù)的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在,我揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)我的奮斗旅程,搖擺著走向自己的成功之路。我會(huì)將這個(gè)暑假的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)的座右銘,時(shí)刻懷念那些講述給我的真實(shí)故事的人們和事情,他們不斷地告誡我,讓我更努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)踏實(shí)的人,認(rèn)真地工作,并謙虛地接受別人的教誨。在人生中,我們難免會(huì)遇到挫折,但我們不能屈服。我們必須堅(jiān)強(qiáng)前行,因?yàn)槟切┰谖覀兛磥?lái)更艱難的人生狀況下仍然堅(jiān)持追求自己的人,他們沒(méi)有動(dòng)搖自己的目標(biāo)。只要我堅(jiān)持信仰,我的汗水也永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我將始終堅(jiān)定自己的目標(biāo),把控命運(yùn)。

  八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣,還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐之后,我的人生開(kāi)始了一段新的旅程。現(xiàn)在,我揚(yáng)起風(fēng)帆,開(kāi)啟我大二的無(wú)悔人生和學(xué)習(xí)之旅。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)7

  星期四,我們五年級(jí)段走進(jìn)了xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。

  栽培,使我和大自然來(lái)了個(gè)親密接觸;氣象預(yù)報(bào),使我知道了許多氣象標(biāo)識(shí);法制教育,使我學(xué)會(huì)了判斷是非;但最令我難忘的就是制作葉脈書(shū)簽啦。

  葉脈書(shū)簽?不就是在新華書(shū)店里賣(mài)的那個(gè)葉脈書(shū)簽嗎?很貴的那個(gè)嗎?是的,我剛開(kāi)始以為這葉脈書(shū)簽肯定很難做!看著那葉子,怎么刮皮啊?會(huì)不會(huì)刮破?好期待啊!其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么難 ,也有一定的難度,可不能小瞧了,下面我們來(lái)給大家回放一下我的經(jīng)歷吧。

  制作葉脈書(shū)簽時(shí),我和胡魚(yú)宸兩人一組,她去樓下采摘樹(shù)葉,我在實(shí)驗(yàn)室里調(diào)配溶液,我先要在燒杯里灌滿(mǎn)兩百毫升的水,再把小燒杯放在電子秤上去皮,放入二十克的氫氧化鈉,接著我把這些氫氧化鈉倒進(jìn)水里,最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚(yú)宸回來(lái)了,她摘來(lái)了十幾片葉子,老師說(shuō)最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子,吉他形狀的葉子不好做,而且一定要不嫩不老,大小適中。我們?cè)谌_架上鋪滿(mǎn)上石棉網(wǎng),把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面,再用酒精燈加熱,過(guò)了一會(huì)兒,我們把摘來(lái)的葉片放在溶液里,等葉片上黑了,腐爛了,起泡了就可以了,大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎?告訴大家,它可以使葉片加速腐爛小黑,但不會(huì)讓主要的.葉脈也沒(méi)了,老師說(shuō)過(guò)一段時(shí)間要用玻璃棒攪拌一下。

  好了,可以開(kāi)始用牙刷刷去葉肉了,我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水,將幾片葉子用鑷子夾出來(lái)放在水中,用牙刷輕輕的刷去葉肉,記住,一定要小心,可能太用力會(huì)把葉子刷破,你在刷的過(guò)程中可能會(huì)發(fā)現(xiàn),水會(huì)漸漸的變成棕紅色,要隔一定的時(shí)間換水。把葉肉全部都刷干凈了,再把它放在報(bào)紙里,壓得越干越好,這樣才能好看一點(diǎn)。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜,我們將葉脈放入塑封膜中,用機(jī)器刮平,就大功告成了。這書(shū)簽真好看,既能省錢(qián)又增加了我的動(dòng)手能力,看著自己的勞動(dòng)成果我自豪極了!

  實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,促進(jìn)我們社會(huì)化。在活動(dòng)過(guò)程中,我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,我們的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。在這里 ,我們漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為,同時(shí),我們還要解決一些與同伴相處的問(wèn)題,這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)8

  為響應(yīng)學(xué)校、社會(huì)的號(hào)召,我參加了大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。穿上這身志愿者服裝,我感受到的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從進(jìn)入社區(qū)的第一天開(kāi)始,我感覺(jué)到前輩們每天都十分忙碌,但又熱愛(ài)這個(gè)崗位。在這十幾天里,我在電腦前協(xié)助整理文檔,幫助本地人員返鄉(xiāng)核查,也有到達(dá)街道門(mén)店去檢查消防滅火設(shè)施。在全民核酸中,參與現(xiàn)場(chǎng)布置及維護(hù)秩序,也更加深刻地體會(huì)到了工作人員的艱辛。這是我第一次加入社會(huì)實(shí)踐,我希望可以通過(guò)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)充實(shí)我的大一暑期生活,增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的'了解及提高自己各項(xiàng)能力的同時(shí)結(jié)交更多朋友。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)9

  耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過(guò)鋼琴般美妙而動(dòng)聽(tīng),使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經(jīng)走過(guò)的地方,路過(guò)的人事,目睹過(guò)的風(fēng)景都緩緩越過(guò)心頭,不管是開(kāi)心的還是難過(guò)的,現(xiàn)在看來(lái)都是那么的美好而動(dòng)人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經(jīng)千山萬(wàn)水后遺留下來(lái)的純真記憶。

  從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因?yàn)樗麄冴P(guān)乎現(xiàn)在,更是我想述說(shuō)的情懷。回想當(dāng)時(shí)參加這個(gè)實(shí)踐隊(duì)時(shí),一是想了解關(guān)于藏醫(yī)學(xué)的一些知識(shí)和相關(guān)的歷史發(fā)展過(guò)程,二是想了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,當(dāng)然,也不免有些擔(dān)心,擔(dān)心這個(gè)地方的氣候,最要緊的是自己印象中對(duì)西北地區(qū)甚是慘淡的認(rèn)知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺(jué)自己是多麼的眼光狹窄和無(wú)知了,下過(guò)汽車(chē)站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍(lán)高遠(yuǎn)而潔云飄飄的藍(lán)天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護(hù)欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺(jué)都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺(jué)中放慢了許多,這里沒(méi)有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿(mǎn)著和諧的光環(huán),臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的.一課:沒(méi)有經(jīng)歷就沒(méi)有發(fā)言權(quán),同時(shí)不要以自己的認(rèn)知去定義未知的標(biāo)準(zhǔn),要用美好的胸花與靈境的視角去對(duì)待外界。

  在實(shí)踐期間,我們?nèi)ミ^(guò)別具一格的藏醫(yī)院和富有民族特色的塔爾寺,參觀(guān)了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪(fǎng)過(guò)牧民家,領(lǐng)羅過(guò)草原牛羊成群劃過(guò)的場(chǎng)景,為海北州州慶做過(guò)志愿者等等,其間有過(guò)汗水,甚是淚水,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),甚是爭(zhēng)吵,也有歡聲笑語(yǔ)和玩樂(lè)嬉笑,不管怎樣,我們都認(rèn)知完成了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)安排和工作,同時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心共同走過(guò)了一段歷程,這將是我們每個(gè)人的回憶,因?yàn)樗呀?jīng)刻畫(huà)了屬于我們共同的身影,當(dāng)然,也感謝在這美好的季節(jié)了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經(jīng)歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿(mǎn)友愛(ài),所以,在今后的學(xué)習(xí)生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對(duì)待,不急不躁,因?yàn)橐磺卸紝?huì)過(guò)去,一切都將重新開(kāi)始。

  生活是用來(lái)品嘗的,也是用來(lái)看清自己并不斷向前的過(guò)程,我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂(lè)。當(dāng)然從這次實(shí)踐活動(dòng)中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅(jiān)定的在這條路上走下去,將來(lái)推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更重要的事不斷的完善自己,做強(qiáng)自己,為將來(lái)的改變積蓄力量。

  最后,感謝我的隊(duì)友們,祝你們平安喜樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  今年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。

  我們深夜踏上北上的火車(chē),帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)。火車(chē)上,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬(wàn)源,簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車(chē)前往城口縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個(gè)小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí),進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程與再次轉(zhuǎn)車(chē),我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來(lái)到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開(kāi)始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。

  大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ海谲?chē)上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪(fǎng)陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛(ài),為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同!

暑假活動(dòng)心得體會(huì)10

  經(jīng)歷了將近一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大學(xué)中的大學(xué)生們提供了接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了許多感悟。從x月號(hào)到x月號(hào)的為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐基本結(jié)束了,然而這次活動(dòng)帶給我們的影響和感悟卻不會(huì)湮滅,并會(huì)隨著我們與社會(huì)越來(lái)越深的交涉而變得更為珍貴。

  不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪(fǎng)的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。在這次的實(shí)踐過(guò)程中,我們?nèi)チ巳嗣駨V場(chǎng)做宣傳,去了xx市團(tuán)委交流想法并尋求幫助,去采訪(fǎng)了各個(gè)社會(huì)底層的工作人員,也去了xx鄉(xiāng)的xx小學(xué)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘋冞M(jìn)行交流,并了解了他們的小小心愿。

  其中,令我印象最為深刻的是為xx小學(xué)的孩子們籌集心愿的過(guò)程。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那天,一個(gè)個(gè)本來(lái)素不相識(shí)的.人,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,為了同樣的一個(gè)心愿而微笑,這樣的畫(huà)面,不僅僅是留在了手機(jī)的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊(cè)中。我相信,我們會(huì)在以后的某年某月某日,不經(jīng)意的回憶起這一副定格在腦海中的畫(huà)面,這幅畫(huà)面透漏出來(lái)的愛(ài)心與關(guān)懷是我們永遠(yuǎn)值得珍貴和延續(xù)的果實(shí)。

  而且,通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)11

  x月xx日,我高一x班的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。

  調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

  同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到步行街、廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

  天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予理會(huì),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。

  終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

  這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的'看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。

  而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。

  相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)12

  本次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺(jué)之中就悄然的接近尾聲了。我們也要開(kāi)始做出此次的社會(huì)實(shí)踐成果。

  回顧一周的留校生活我不禁問(wèn)了自己這樣一個(gè)問(wèn)題通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng)我究竟得到了什么,我付出的時(shí)間得到了什么效益,是我的成績(jī)單上會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而給我畫(huà)上一個(gè)高分?還是在我畢業(yè)的時(shí)候給我介紹一個(gè)好的公司?亦或是能給我一點(diǎn)物質(zhì)上的補(bǔ)助?

  其實(shí)這些都不是我們真正的得到的東西,我們得到的是炎炎夏日好兄弟好姐妹們遞過(guò)來(lái)的一瓶冰水,是在工作之余會(huì)的到學(xué)長(zhǎng)一個(gè)甜甜的的西瓜的鼓勵(lì),更能學(xué)會(huì)如何去使用各種辦公軟件的應(yīng)用,還有其他的一些軟件的學(xué)習(xí),在這個(gè)大家庭之中我們互為師長(zhǎng),相互學(xué)習(xí)、溝通、交流,是我們的.一些能力從無(wú)到有。我們始終堅(jiān)信一個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們是“相親相愛(ài)一家人”。在這里我們就是一家人不分彼此。

  同時(shí)作為實(shí)踐部的負(fù)責(zé)人之一,而且又是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織者之一,我盡了最大的努力來(lái)搞好此次的活動(dòng),包括他們項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在申請(qǐng)立項(xiàng)的時(shí)候我們?cè)谝黄鸩粩嗟膶忛喩暾?qǐng)書(shū),不斷找錯(cuò),不斷修改。最終我們的三個(gè)立項(xiàng)有一個(gè)獲得學(xué)校的重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)資格;在中期跟所有人一起在盡力改進(jìn)我的以前的運(yùn)行機(jī)制,是這個(gè)小集體能夠發(fā)出更大的光芒。當(dāng)然既然有改進(jìn)所以在改進(jìn)的時(shí)候就會(huì)必然出現(xiàn)改進(jìn)后的一些問(wèn)題,如:有些人對(duì)于自己的分工不是很明確。另外我們的此次活動(dòng)在中期出去發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候沒(méi)有做好規(guī)劃,導(dǎo)致我們的問(wèn)卷散發(fā)的范圍不是十分理想,還有就是我們的調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有在發(fā)之前做一下樣卷,修改一些能改的地方,讓制作問(wèn)卷的人覺(jué)得更加順暢易理解。這一兩點(diǎn)

  式我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰倪M(jìn)和提升的地方。這個(gè)對(duì)于個(gè)人的話(huà),就是要不斷地提升自己的組織能力,與安排時(shí)間的能力。

  回顧這樣一周的辛苦生活,它讓我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了以禮待人,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了默默的堅(jiān)守。雖說(shuō)辛苦但是然我們能夠收獲這么多的關(guān)愛(ài)與知識(shí),我還是很十分的高興,也為我加入這個(gè)團(tuán)體組織而感到驕傲!我真的希望能在我這可愛(ài)的部門(mén)一直這么待下去,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)13

  20xx年7月14日,我有幸跟隨醫(yī)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)前往鳳凰縣千工坪鎮(zhèn)參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只有短短的一天,但我的所見(jiàn)所聞與收獲都彌足珍貴。

  在活動(dòng)開(kāi)始前,整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作,包括開(kāi)會(huì)商量活動(dòng)流程、財(cái)務(wù)預(yù)算、物資采購(gòu)等等,大家也分成了許多的小組,而我是關(guān)愛(ài)組的一員。顧名思義,關(guān)愛(ài)組的工作就是對(duì)小朋友和孤寡老人進(jìn)行關(guān)心慰問(wèn),而再聯(lián)系我們自身專(zhuān)業(yè)所學(xué),我們決定為小朋友們進(jìn)行一節(jié)基礎(chǔ)衛(wèi)生知識(shí)的微課宣講,并為老人們做一些我們力所能及的事情。

  活動(dòng)當(dāng)天,一掃懷化多日陰雨連綿的天氣,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)徐徐。在明媚陽(yáng)光的照耀下,我們乘坐充滿(mǎn)歡樂(lè)和愛(ài)的大巴來(lái)到了千工坪鎮(zhèn)。

  宣講開(kāi)始,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。小朋友們一開(kāi)始有些拘謹(jǐn),只有少數(shù)幾個(gè)小朋友有勇氣和我們進(jìn)行互動(dòng),而我印象比較深的是第一個(gè)參加互動(dòng)的小姑娘,她回答問(wèn)題回答得很好,當(dāng)我把小禮品送給她時(shí),她雙手接過(guò),很有禮貌地和我說(shuō)了聲謝謝,讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。同樣給我特別深刻印象的是一個(gè)瘦瘦小小的小男孩,他一開(kāi)始有點(diǎn)害羞,但在我們的鼓勵(lì)下參加了第一次互動(dòng),之后便特別活躍,屢屢參與,深受大家喜愛(ài)。但有一些小朋友十分害羞,無(wú)論我們?nèi)绾喂膭?lì)、如何勸導(dǎo),都無(wú)法說(shuō)服他們參與我們的互動(dòng),這使我們十分無(wú)奈。

  活動(dòng)中主講人石浩教小朋友們七步洗手法和正確的刷牙方法,小朋友們熱情高漲,學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真;團(tuán)隊(duì)成員蔣忠峽教小朋友們唱《小蘋(píng)果》和《歌唱祖國(guó)》,小朋友們稚嫩而嘹亮的歌聲縈繞著我們;接下來(lái)大家陪小朋友們玩游戲,為小朋友們表演節(jié)目,雖然驕陽(yáng)似火,但無(wú)法阻擋我們與小朋友們的.歡樂(lè)與愛(ài)的交流。

  在活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:大部分小朋友都有不同程度的營(yíng)養(yǎng)不良,身高體重與正常同齡小朋友有一定的差距,有些六七歲的小朋友甚至只有正常四五歲小朋友的大小,同樣一些十歲左右的小朋友和正常的七八歲小朋友大小相似。小朋友們的衣服大部分都是臟的,上面沾滿(mǎn)了油漬、泥漬,衣服袖口、領(lǐng)口都有不同程度的變形,有些小朋友衣服洗的發(fā)白并且并不合身,而邊上的大人都習(xí)以為常。

  曾經(jīng)我也是留守兒童中的一員,我很清楚大部分留守兒童的生活處境和心理,當(dāng)看到小朋友們?cè)凇鞍职謰寢屛蚁雽?duì)你說(shuō)”環(huán)節(jié)中對(duì)自己爸爸媽媽說(shuō)出一句句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”、“爸爸媽媽你們辛苦了”的時(shí)候我瞬間五味雜陳。哪個(gè)小孩不想在父母身邊?哪個(gè)小孩不想有父母陪著長(zhǎng)大?哪個(gè)孩子不想與父母游戲?哪個(gè)父母又不想親眼看著自己的孩子長(zhǎng)大呢?我仍無(wú)法忘記那年暑假媽媽毅然把我送回老家,把我送去伯母家,縱使有千般不愿,但不得不為現(xiàn)實(shí)低頭。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,孩子們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代人前赴后繼、不懈努力,而孩子們就是生力軍,因此我們要密切關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),不僅要在物質(zhì)上為孩子們提供一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)也要關(guān)注孩子們的內(nèi)心世界,為孩子們的精神生活營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)14

  不知不覺(jué),短暫的暑假生活又結(jié)束了。回到校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),正趕上較為涼爽的日子,但是一活動(dòng)起來(lái),同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺(jué)得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān)。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠(chǎng)做質(zhì)檢工作的,那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥摹5还茏鍪裁矗覀冊(cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。

  在實(shí)踐期間,能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比如,要完成一個(gè)材料的包裝時(shí),不是簡(jiǎn)單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的'時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考,創(chuàng)新和開(kāi)拓,當(dāng)然首要的是看自己有沒(méi)真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。打工期間,在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑假雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)。

暑假活動(dòng)心得體會(huì)15

  “實(shí)踐活動(dòng)”于我而言就是“實(shí)踐訓(xùn)練”。盡管我動(dòng)腦能力和動(dòng)手能力都不怎么樣,但因課程的新穎有趣,讓我們學(xué)中玩、玩中學(xué),并在歡聲笑語(yǔ)之中種下了一朵朵奇葩,因此令我回味無(wú)窮!

  NO、1創(chuàng)意筆筒

  第一堂課是木藝的制作(呃,這個(gè)老師好像有一點(diǎn)面癱)。但鑒于七年級(jí)活動(dòng)時(shí)上的木藝課中,我曾三次弄斷機(jī)器的鐵片,并遭到了授課老師的吐槽,因此留了陰影。可是當(dāng)老師用他的手指直接觸碰急速轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵片時(shí),用行動(dòng)并告訴我們,使用起來(lái)絕對(duì)安全!這使我懸著的心才放下來(lái)。

  老師把步驟交給我們后,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我和丹丹一組,她負(fù)責(zé)在木板上畫(huà)所需的規(guī)格大小,而我就沿著畫(huà)上去的線(xiàn)條在那臺(tái)機(jī)器上加工。

  你一定想不到我們?cè)谶B接兩塊木板時(shí)內(nèi)心有多么抗拒!因?yàn)樾枰粋(gè)人涂502膠水、另一個(gè)人固定木板,所以固定木板的那個(gè)人在這之后手指上往往都會(huì)沾上502。有一次我為了讓兩塊板更充分貼合,于是手就在上面多停留了一會(huì)兒,結(jié)果手指幾乎黏在了上面,我冒著可能會(huì)蛻皮的風(fēng)險(xiǎn)硬扯了下來(lái),最后不但手“廢”了而且木板也沒(méi)有粘合在一起,丹丹看著我生無(wú)可戀的樣子不禁笑得直不起腰。

  盡管結(jié)果有點(diǎn)粗制濫造,但因?yàn)槲覀冇谢y(實(shí)際上慘不忍睹),所以老師給了我倆A。 這也是一朵奇葩了!

  NO、2漁家菜

  我和丹丹無(wú)意中和三個(gè)男生組成了一組,盡管一開(kāi)始不是很樂(lè)意,但我還是抱著“男女搭配,干活不累”的信念接受了。

  第一道菜叫【雪菜梅魚(yú)湯】。小組成員的默契值妥妥的!工作分配無(wú)一人有異議。魚(yú)湯很快就出鍋了,但魚(yú)有點(diǎn)爛,湯比較淡,于是我又往里面加鹽,嘗嘗,嗯,不夠咸,再加,再加……經(jīng)過(guò)本組長(zhǎng)的初步鑒定,勉強(qiáng)通過(guò)啦!第二道菜叫【海帶萵苣絲】這真是所有小組中的“奇葩”之一啊,居然糊了!最后是小組評(píng)優(yōu),是票數(shù)最高、深藏不露、暗藏廚神的----第六組。

  但需要每組選出一個(gè)評(píng)優(yōu)者,本組又通過(guò)“石頭剪刀布”這么奇葩的方式選了我。

  NO、3 3D動(dòng)漫

  丹丹在旁邊叫苦連天,因?yàn)?D動(dòng)漫對(duì)她來(lái)說(shuō)so difficult!而我玩得不亦樂(lè)乎,最后因?yàn)槲夷刈龀隽?秒的“表情包連續(xù)劇”竟把自己逗笑了,動(dòng)漫人物呆萌的樣子真是奇葩至極。但我發(fā)現(xiàn)王宇寧同學(xué)做的3D動(dòng)漫才是奇葩之王!

  NO、4水質(zhì)檢測(cè)

  對(duì)于兩個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō),水質(zhì)檢測(cè)實(shí)在是太難了!一開(kāi)始我們手忙腳亂地摸不著頭腦,連我自己都嫌棄自己和搭檔的IQ,并懷疑人生。但到后來(lái)我們的工作分配、目標(biāo)極其明確清晰,合作漸漸步入佳境。到了后來(lái)得心應(yīng)手,信手拈來(lái),丹丹負(fù)責(zé)測(cè)量,我負(fù)責(zé)記錄(盡管我的字已經(jīng)不能用龍飛鳳舞來(lái)形容了)。但也不辜負(fù)這堂課的意義,最后,老師及同學(xué)總結(jié)了這堂課的心得體會(huì)和作為中學(xué)生的我們對(duì)于保護(hù)水質(zhì)所能做到的事后,我們就下課了,一下課就直奔“小粉車(chē)”。

  總的來(lái)說(shuō)這節(jié)課最大的奇葩就是----沒(méi)有奇葩!

  NO、5法制教育

  奇跡般的是本次分組與第二節(jié)課完全一樣!我依然是組長(zhǎng),但本組同學(xué)在答辯過(guò)程中不太積極。在知識(shí)辨答中,我們組在第二題中就幾乎全軍覆沒(méi),樂(lè)柯?lián)P同學(xué)死撐到第七題時(shí)也“掛”了。

  最后一項(xiàng)“角色扮演”部分,我主動(dòng)申請(qǐng)演審判者,把審判長(zhǎng)的自詡清高、傲嬌威嚴(yán)但又審判公正的特點(diǎn)演得淋漓盡致。每當(dāng)我敲下木椎,周?chē)娜朔路鸲紘樀貌惠p。據(jù)說(shuō)我每次敲一下,都有人會(huì)突然強(qiáng)烈的`震動(dòng)一下 ,都是給嚇的呀!

  后來(lái)還有人把我和實(shí)訓(xùn)一班的審判者做了對(duì)比,說(shuō)實(shí)訓(xùn)一班的審判者猶如小家碧玉,而我是就是真男人!性別特點(diǎn)沒(méi)有對(duì)號(hào)入座,也是奇葩的。

  不過(guò)不得不承認(rèn),一想起坐在上面“余一人之上‘萬(wàn)’人之下”的情景,感覺(jué)就這個(gè)feel 倍兒爽!

  NO、6難度攀巖

  我是第一個(gè)自告奮勇地上去并第一個(gè)一次性達(dá)到頂峰的女同學(xué)。其實(shí)這些少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師在下面一直對(duì)我的提點(diǎn),雖然下來(lái)之后整個(gè)人都虛脫了,但,還是怎一個(gè)“爽”字了得?

  作為整個(gè)班個(gè)子最小的女生,卻能有這份勇氣與力量,是不是很讓人震驚?這也是我最得瑟的一個(gè)奇葩呢。

  N0、7航模制作

  我簡(jiǎn)直就是“挖坑大隊(duì)長(zhǎng)”!好好一艘船且不說(shuō)放電池盒的洞挖得有多大,就連裝飾上我也在泡沫航模上毫不憐惜地挖了個(gè)“天坑”,以至于航模不小心被我弄出了一條裂縫了,真是心累啊!

  但看到我的小航模開(kāi)始在水上自由快樂(lè)地航行時(shí),勞動(dòng)的喜悅躍然臉上。感覺(jué)就像一個(gè)慈母看到自己的嬰孩終于學(xué)會(huì)走路時(shí)的欣喜若狂(請(qǐng)?jiān)试S我腦洞太大,因?yàn)槲以谖业哪X洞里種了朵奇葩,哈哈)。

  為期兩天實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了,過(guò)去已成為了歷史,而我們要放眼五彩的未來(lái),哪怕再不舍,也要懂得舍得,不再留戀,實(shí)踐課的意義不外乎就是讓我們懂得合作團(tuán)結(jié),懂得守護(hù)一切需要我們守護(hù)的東西,提高我們的情商……更要懂得,成長(zhǎng)路上不僅僅只在實(shí)踐活動(dòng)上做競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)上工作上也一樣,有了競(jìng)爭(zhēng)就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了合作就有了成功的機(jī)率,有了奇葩,在競(jìng)爭(zhēng)的路上就不會(huì)感到累。

  作為一個(gè)體藝界的奇葩,我很自豪,因?yàn)槟芙o別人帶來(lái)快樂(lè),就是一個(gè)奇葩存在的最大意義!

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