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心得體會

法制教育心得體會

時間:2024-03-13 13:25:34 心得體會 我要投稿

法制教育心得體會(精)

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的法制教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

法制教育心得體會(精)

法制教育心得體會1

  法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。僅有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  社會發展到今日,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的'學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

  經過這次法制教育課程,不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

法制教育心得體會2

  在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育小學生法制教育心得體會,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的'思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛科科長張躍池參加。

  張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。

  點評:語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

法制教育心得體會3

  通過在市局冬訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質要求和深刻內涵,堅持學法用法相結合,努力提高自身的法律素質和依法行政管理,特別是對稅務干部執法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

  一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感

  自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟,我國先后制定了近四萬部法律法規和規章,中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為國家稅務機關干部正確運用現有的法制,進行科學的管理是時代的要求. 三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執法做不到,就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍, 對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

  二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執法干部的頭腦

  堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設事業正處在難得的重要戰略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經濟不斷發展,我國社會各階層的利益結構發生了深刻變化。在我國經濟充滿生機活力的同時,市場經濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產生震攝,使一些違法犯罪心理上產生了的僥幸,使國家和人民的財產遭受嚴重的損失。滋生和誘發違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯罪應日益增強,對政法機關公正執法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

  三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事

  自我多年的所見所聞,舉了許多有關青少年違法犯罪的例子,還告訴我們許多法律的知識,我們受益匪淺。

  聽了講座后,我認識到那些犯罪的.人都是因為從小犯了小錯誤,不及時改正,還有自身的壞毛病,沒有及時改正,長大后想改也改不了了。由于青少年自我保護潛力弱,再加上社會上那些小混混的誘惑……所以我們為了增強自我保護意識,提高自我保護潛力,依法維護自身的權益,我們作為一名青少年應當做到以下三點:

  1、依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

  2、要勇于運用法律武器保護自我的合法權益。如:《未成年保護法》、《義務教育法》等等。未成年人要學會自我保護,這不僅僅是保護自我的合法權益不受侵害,并且還是在維護法律的尊嚴。

  3、要做好,德、績、勤、儉、勞,全面發展的人。還要珍惜學習機會,提高自我的鑒別潛力,謹慎交友,切莫進行攀比,最終還要增強自我防范意識等等。

  黃警官的講座使我受到了不少啟發。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會斷送了自我的前途,還會傷害了疼愛自我的父母、親人和教師,對社會也會造成難以彌補的危害。

  總之我們要學習法律知識不僅僅保護自我,也為了保護他人。

法制教育心得體會4

  上午,我們參加了縣委中心組(擴大)理論學習會,聆聽了省綜治辦副主任、省依法治縣領導小組辦公室副主任沈國新所做的《法治江蘇建設指標體系和考核標準》的專題講座,接著又聽取了徐書記的《樹立法治思維,強化依法行政,全面提升依法治縣新水平》的`報告。講座和報告中均提及“法無禁止即自由,法無授權不可為”這句法律諺語,我也由此產生一些思考。

  在市場經濟條件下,有了“法無禁止即自由”這一原則,市場主體的創造力和積極性才會被充分調動,市場經濟才會更有活力。但針對以政府權力為代表的公權力,則適用“法無授權即禁止”的原則。政府作為社會管理者,管理行為必須有法律授權,凡是未經法律明確授予的權力都不是合法權力。這也是為了防止相關權力的泛濫而造成公民的權利和自由受損。推行政府權力清單制度,堅決消除權力涉租尋租空間。

  實際上,由于公權力較私權利更為強大,容易傾軋私權利,只有將公權力裝進法治的“籠子”里加以禁錮與管束,實現了“法無授權即禁止”,才能更好地保障公民“法無禁止即自由”的私權利。當前,全縣經濟社會發展已經進入到一個新的歷史階段,推進泗陽發展實現更大突破必須建立良好的法治環境,建議從以下幾方面促進依法行政:第一,切實提高行政機關領導干部依法行政的意識和能力;第二,切實提高基層政府和行政執法人員的行政執法水平;第三,更加關注合理行政,提高行政執法的社會認同度;第四,健全政府內部層級監督機制,強化行政執法責任追究。

法制教育心得體會5

  星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。

  首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

  當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

  作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的.優良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

  作為社會的一份子,若你已經是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

  放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義。

  是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

法制教育心得體會6

  近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。

  在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象

  三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的`成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓滿意的合格的教師。

法制教育心得體會7

  20xx年xx月xx日,西安市綜合職業中專特邀西安市碑林區東關南街派出所金警官對全校學生進行法制安全教育。會后要求每位學生寫出聽后感并于同月15日周一由班主任在班組織演講。古語云:無規矩不成方圓。法律,社會團體與單位個人共同關注的安全體制。安全,古老的話題,人生的必修課,人類生存、發展與幸福感存在的基礎。聽完金警官的“法制安全報告會”,我是感觸頗多!

  金警官先講了關于安全防護所要注意的事項。講的比較細雜、枯燥,但他重在提醒我們注意防火、放盜、防暴等不安全事件的發生及發生不安全事件時應當注意的細節以及自助自救的措施。之后,金警官采用具體事例對當今各大校園頻發、高危的校園暴力事件進行分析。最終告誡我們,不要觸及法律這根高壓線,賠上大好青春。日常生活中,只要我們能夠正確認識自己,刻制自我,遵守法律法規,做到適時而行,自然會得到法律的保護。無視法律,必遭懲處!

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的'正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

  遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

法制教育心得體會8

  今天在學校的組織下,我們學校舉辦了法制報告會,在其中,我學會了許多知識。

  首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點:在遇到有人要錢時,不要害怕,其實,不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點,就不用怕這些人了。

  我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單,只要我們相信科學,相信世上絕沒有神靈,就可以防止的誘惑,過著我們新福健康的生活。

  接下來就是最受人關注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發生。

  最后就是與大家天天見面的衛生安全,只要我們大家在生活中的.小事注意一點,就可以防止疾病的發生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛生,把病菌導入人體內,才引發各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛生,讓疾病遠離我們。

法制教育心得體會9

  上周星期三午時,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖僅有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。

  在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈。

  漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。 所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的.。這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

  本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

  xx老師首先給我們講述了一個案例:某學校的學生,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?xx老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。 一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

  犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

  預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

  這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制教育心得體會10

  青少年法制宣傳教育是一項復雜的,隨著素質教育的強力扎實推進,我國中小學法制教育取得了較大的成果,但同時不少也普遍存在著不少的問題。在堂教學中結合學科的自身特點,將法制教育其有機地滲透到學生平時的學習生活中,對于教育中學生具有十分重要十分的意義。

  一、科學教學中滲透法制教育的重要意義

  課堂教學在學校教學中曾中多處于核心地位,教育的目標、價值主要通過課堂來體現。除法制專項教育教學外,我們通過其他學科有機的滲透法律知識,極為重要這是深化學生法制教育的一條重要渠道。實踐證明,如果在各門課程的課堂教學中結合教學內容,以生動活潑的形式,宣講法律知識,引導學生注意釋義,遵紀守法,往往能形成良好的學法氣氛,收到事半功倍的效果。

  二、學科教育滲透法制教育工作宣傳教育的要求

  (一)首先要提高思想認識,法制教育民教師的法定責任,是素質教育、德育為先的具體要求,是教學教育性原則的具體下述指導思想,它使:“過程與方法”、“心靈態度與價值觀”目標的實現有了更具體著眼于的立足。

  (二)教師要增加緊迫感,學生違法犯罪及受害案件的不斷的發生,一引些家長、教育工作者用擔心掉膽、心驚肉跳來形容自己的擔心和恐懼,一引發學生的人生觀、價值觀、是非觀扭曲,人為教師的人們必須從各方面、各途徑,主動出擊加強對學生的法制教育,使學生的法制意識重新得到提高。

  (三)在教學過程中滲透法制教育的習慣,要增強責任心,增強主動性,滲入把本科專業教學滲透法制教育教學中。變成自覺教學行動和自然的教學習慣。

  (四)精心備教,會花精心準備擬定滲透法制和內容,跨學科認真研究學科教學滲透法制教育的教育教學方法。提高教學時間的利用率,增強教學的吸引力和感染力。通過學生的教學真正實現有效學科素養和法制素養的雙提升。

  三、科學教學中向學生滲透法制教育的內容

  科學英語課程的.內容廣泛,實用性強。現在的科學課不但包括了生活中罕見的水、電、動植物等常見的文句,還包括了遺傳學、生物學等各方面的知識。所以,研究性教材中蘊含豐富的法制教育內容,通過鉆研教材,充分地挖掘或者說自然課程中的法制教育資源,并通過合適的情境創設與課程教學的情感目標疊加,從而能夠幫助有效的促進如何有效教學目標和教育功能的達成。

  例如在教學“沙塵暴是怎樣形成的”這一知識時,可以向學生滲透《環境保護法》,讓學生認識到沙塵暴的形成與環境遭到破壞有密切的聯系,偷獵者從而讓學生認識到亂偷獵,亂丟垃圾等都是沙塵暴形成的因素,間接地教育了學生。

  又如教學“溫室效應”的形成知識,讓學生認識到空氣的重要性及空氣污染嚴重現狀之時,向學生滲透“環境保護法”,當空氣受到污染的主要禍首生產人們在生活是中隨意排放廢氣,當二氧化碳中的二氧化碳等溫室氣體的濃度增加時,地球散發熱能的本領減弱,地球的濃度緩慢升高,就形成了甲烷,再給學生介紹溫室效應所帶來的提供更多嚴重危害,(地球溫度緩慢升高,土地荒漠化的速度加劇,糧食減產,地球的溫度升高,海水膨脹,一些地平面的國家會被海水淹沒,給學生介紹了這些后果之后,學生了溫室效應所帶來的危害是怎樣的,)而沼氣溫室效應是人類排放的溫室氣體過多所造成的。

  再如學習了“綠色社區建設”,向學生滲透環境保護法及節約能源保護法,還要向學生強調一個小區是否成為綠色社區,除去相應的硬件建設工程之外,還有人們的生活習慣飲食和行為習慣等。在教學“生物的多樣性”過程中,通過圖片,錄像了解知曉了我國的精美動植物后,介紹“森林法”,讓學生裝配式樹立生態與環保意識,培養學生遵紀守法的觀念。“森林法”規定,林業應以營林為基礎,普遍護林,大力造林,采育結合永續利用的方針,它指明了林業建設的發展中心線。另外“森林法”明確規定了都政府的職責及單位和每個公民各級有植樹造林、綠化祖國、美化環境的義務。然而,由于中國經濟利益的驅使,使一些人肆無忌憚,亂砍濫伐、亂捕亂殺,破壞生物資源的現象十分嚴重。因此,有急迫對學生進行法制教育。老師可以指出,對那些置法律于只顧,見利忘義,破壞森林資源、亂捕亂斬野生珍稀動物、破壞草原、造成生態環境惡化者緩和繩之以法。我國民法明確規定了非法捕撈水產品法條罪,非法獵捕殺害珍貴瀕危野生動物罪,非法狩獵罪,非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,盜伐、濫伐林木罪,非法收購盜伐、濫伐的林木罪等罪名,對那些進行破壞生物資源的人予以法律的制裁,而使學生明白法制是為了保護環境更好地保護和利用生物資源,以造福于人類。由此,勸誡學生遵紀守法。

  四、在科學教學中滲透法制教育應注意的問題

  (1)找準切入點

  在中其科學教學中同滲透法制教育,不能牽強附會,必須從教學內容出發,挖掘發現法制教育滲透點,找準切入點,不斷地提煉升華、組合知識,順勢而為,使散播教育的內容與學生而使的文化水平,知識結構和忍耐力應變能力相吻合,才能使滲透教育的效果得到德育保證。

  (2)把握滲透的深度

  科學課始終是以向學生傳授科學基本技能和基本技能為主要任務的課程,它不是法律條文常識課,因此,在向學生進行法制教育時,不能本末倒置,喧賓奪主,要根據煤炭資源具體的教學內容和法制教育資源的關系,把握差勁滲透的度與量。同時,還要充分考慮學生的還要年齡特征和心理特點,一般來說初中的學生接受能力稍差一些,不適合導入過深。

  (3)選用合適的方法

  (4)選擇洽當的滲透時機

  教學是一個教與學的雙邊活動過程,所謂“學”是指學生在教師的指導下,自已地掌握知識技能,發展智力才能,養成良好的學習習慣。在師生的“教”與“學”的良性互動中,蘊含著法制教育的良好機會。為了能調動中學生的“學”,選準時機很重要。對于滲透立足點的選擇,教程有賴于教師通過認真刻苦鉆研教材,很好地理解和把握法制滲透的內容,精心需要進行教學設計,并應充分考慮到課程的進程以及教學中出現的突發狀況。總之是要“有備而戰,不打無準備之戰”。總之,在科學教學中滲透法制教育是必要的、可行的。隨著社會主義法制的逐漸共產主義健全,人各種必然要受法律的約束和規范。作為一名科學教師,在傳授自然科學知識研習的同時,積極立法對學生進行法律知識的教育,以便或使學生形成法律觀念,增強法制意識,更好地適應社會主義的法治社會。

法制教育心得體會11

  法制,這是一個并不生疏的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必需先從自身做起,從身邊做起。法制訓練不僅要宣揚遵紀守法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。我們要仔細學好法制訓練,做個有文化、講文明的國之棟梁。 近年來我國未成年人犯罪漸漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,班里組織同學們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,成天閑在家中無所事事,慢慢地就染上了賭的惡習,最終為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

  看了這部影劇,我的心久久不能安靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今日,我們偉大的`祖國日益富強,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的盼望,怎么不讓人憂心如焚呢? 在日常生活中,一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣揚力度,特地請一些法律工來為同學們開座談會,增加廣闊同學的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律學問;老師也帶我們去參觀了監獄。 總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行訓練,根本問題是訓練人,法制訓練要從娃娃抓起,學校、中學都要進行法制訓練。因此,我們每位中、學校生都應仔細學習法律學問,做一個知法、懂法、守法的好同學。

法制教育心得體會12

  法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關于法律與安全的知識是必不可少的`。上周星期四午時,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。

  講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

  之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

  講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

  這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

法制教育心得體會13

  近段時間,學校開展了學法知法活動。我通過傾聽學習,受益匪淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

  在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為標準。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業對于體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,并視情節給予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

  在學法過程中,我更進一步認識到,在教學生活中,教師要平等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸,多了解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善于引導,讓學生自己去發現和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程,能比擬好的完成學生德育工作的教育。

  對于教師本身,一要注重自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的`為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的業務能力。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的根本功架,護法是重要的根本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

法制教育心得體會14

  守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當廠里財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。

  通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的'過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:

  一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。

  二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。

法制教育心得體會15

  今天,我班觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。

  首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。

  其次,就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺于網絡游戲。就像片中講到的為了籌齊上網的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會造成危害。

  他們用自己犯的過錯來警示我們,要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,學校里,做一個好學生,家庭里,做一個好子女,社會上,做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的'悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

  作為21世紀的主人,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

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