勞動心得體會
當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的勞動心得體會,歡迎閱讀與收藏。
勞動心得體會1
勞動創建了美,勞動是艱苦的,是勤勞者的擁有。
家里已經很長時間沒有打掃了,到處都是灰塵。今日,我們全家人出動大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛生間,我和姐姐打掃臥房和陽臺,爸爸洗衣服。
唉,臥房是木地板,用著舒適,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結果用力過猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個抹布,一個濕的,一個干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告知我:先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最終再用干抹布擦一遍。我只好前功盡棄,從頭起先。姐姐提示我:要橫擦就始終橫擦,要豎擦就始終豎擦!我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時改變,我時時常就要來一個乾坤大挪移。
第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個方法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我起先實行我的宏大安排,剛起先還算順當,可后來挪動的時候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動時,腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險!我的臥房完成了,媽媽說:地角錢擦了嗎?沒有我說。我連忙跑回臥房擦地角線,我怎么這么馬虎,竟把這個小地方忘了!
我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個衛生間,我同意了,媽媽說:馬桶也要擦!我真懊悔,可是答應的事不能反悔,我先把洗面臺擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,蹭蹭蹭的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己運用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過這次勞動,我嘗到,勞動不僅是艱苦的,也有華蜜的味道,成就的.喜悅,勞動是有滋有味的。勞動后的心得體會范文3勞動的味道
今日,媽媽叫我拖地板,我一點兒都不想拖。可是,媽媽偏要我拖,沒方法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。
過了一會兒,我拖完一間房間,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:媽媽,現在可以休息一下了嗎?媽媽說:嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦啊!
但是付出總有回報!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈啊!媽媽肯定會表揚我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:媽媽,我拖完地板了,有沒有嘉獎啊?媽媽摸著我的頭,語重心長地笑著說:你呀,真不懂事。媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽嘉獎啊?我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應當多勞動,這樣才不會長不大,不是嗎?今日我拖了地板體會到了酸甜苦辣中苦和甜的味道!這才體會到了勞動的味道!
現在我最終品嘗到了勞動的味道!以后,我肯定要多勞動,成為媽媽得力的小幫手!
勞動心得體會2
勞動基地是學校為學生提供的一個實踐、鍛煉自己的機會,通過參與勞動,學生們可以增加對生活的認識,鍛煉自己的實際能力,同時也能夠培養愛勞動的習慣。在這次勞動基地的實踐中,我收獲了很多,不僅感受到了勞動的辛苦,也深刻體會到了勞動的意義和價值,同時也找到了自己的不足之處,并提升了自己。接下來我將從感悟勞動的辛苦、認識勞動的意義、發現自身不足、提升自己和珍惜勞動成果五個方面來總結我的勞動基地心得體會收獲。
首先,我體會到了勞動的辛苦。在勞動基地的幾天時間里,每一天早上都是被清脆的鐘聲叫醒的,短暫的.休息后就要開始緊張忙碌的勞動。不論是清理花草園還是整理圖書館,都需要辛勤的勞動,腳步匆匆,汗水濕透了衣衫。一次次的勞動讓我深刻體會到了辛勞之苦,也更加珍惜平日里享受到的一切。
其次,我意識到了勞動的意義和價值。勞動是每個人應盡的義務和責任,也是實現個人價值的重要途徑。通過勞動,我明白了勞動是創造財富的源泉,也是社會發展的動力。勞動讓我明白了在每一個崗位上都有自己的責任,只有充實自己、奮斗前行,才能為社會做出更大的貢獻。勞動讓我懂得了感恩,明白了生活中的一份份美好來自于勞動的付出。
第三,勞動基地的實踐讓我發現了自身的不足。在勞動過程中,我發現自己的身體力行能力還需提升,協調與團隊合作的能力也有待加強。在清理花草園的過程中,我的動作笨拙,力量不夠,整理書架時也缺乏組織性。這些不足讓我意識到,平日里不僅要注重學習知識,還要注重鍛煉自己的身體和培養團隊合作能力,以增強個人的綜合素質。
接下來,我充分利用勞動基地的實踐機會來提升自己。通過參與諸多工作項目,我逐漸養成了嚴謹勤奮、積極主動的工作態度,學會了如何有效地組織和管理自己的時間。在工作中,我不僅提高了動手能力和協作能力,還加深了對與專業相關的知識的了解。勞動基地的實踐讓我學到很多知識點,使我受益匪淺。
最后,勞動基地的實踐讓我更加珍惜勞動的成果。在勞動的過程中,我切身感受到辛苦換來的成就感。看著整理過的書架一排排整齊有序,花草園一片翠綠,我不由得流露出一絲自豪感和滿足感。這些辛苦與回報的經歷讓我明白了勞動的可貴,也激發了我積極勞動的意識。我相信,只有付出勞動,才能享受到真正屬于自己的成果。
總而言之,通過這次勞動基地的實踐,我在體驗辛苦中找到了快樂,明白了勞動的意義和價值,發現了自身的不足并努力提升自己,最終明白了勞動帶來的成就感的珍貴。這次勞動基地的經歷,讓我深刻體會到了勞動中的辛苦與快樂,讓我明白了勞動的價值,并對自己有了更高的要求。相信通過不斷的努力和鍛煉,我會成為一個能夠充實自己、為社會做出更多貢獻的人。
勞動心得體會3
勞動基地是學生走出校園,在暑假或寒假期間到農村、工廠等地參加勞動實踐的基地。這種實踐活動不僅能夠增加學生對社會的了解,拓寬他們的視野,同時還可以培養學生的實踐能力和勤勞精神。在勞動基地參與實踐的過程中,我們應當及時總結自己的體會,寫好心得體會,從而更好地理解和應用所學知識。下面將從選題、內容,結構、表達和注意事項這五個方面來探討寫好勞動基地心得體會的要點。
首先,選擇合適的選題至關重要。在勞動基地實踐的過程中,我們經歷了很多事情,見識到了很多不同的人和事。因此,我們可以根據自己的實踐經驗和感悟,選擇一個突出的、具有代表性的選題,從而增加我們的文章的閱讀價值。例如,可以寫一篇關于勞動基地的環保意識培養、勞動與生活的平衡、集體榮譽感等主題的文章。
其次,寫好心得體會需要有一個清晰的結構。文章應該包括導言、主體和結論三部分。導言部分應該簡明扼要地介紹文章的主題,通過引用一句名人名言或者給出一個生動的例子來引起讀者的興趣。主體部分是文章的核心,可以用論點加舉例或者演繹法的方式進行描述和論證。結論部分則是對主體論點進行總結和回顧,并提出自己的思考和觀點。
再次,我們在寫作過程中要注意表達方式。首先要用簡潔明了的語言來講述自己的心得體會,避免使用過多的虛詞和空洞的句子。其次要注意使用恰當的`修飾詞和形容詞來增強敘述的生動性和表現力,使讀者更好地感受到你的心得體會。最后要注意邏輯性的表達,避免句子過長或者邏輯混亂,使讀者能夠更好地理解你的思路。
最后,寫作心得體會需要注意一些細節和注意事項。首先要注意篇幅的控制,盡量不要太長或者太短。通常一個心得體會的長度應該在800-1200字之間。其次要注重內容的真實性和客觀性,避免使用夸張和虛假的語言來渲染效果。最后要注意語法和拼寫的錯誤,這些錯誤會給讀者留下不專業的印象。
總而言之,寫好勞動基地心得體會需要從選題、結構、表達和注意事項等方面綜合考慮。通過清晰的結構,簡潔明了的表達和真實客觀的內容,我們可以寫出一篇有價值、有意義的心得體會,幫助我們更好地理解和應用所學的知識。希望以上的幾點能夠對大家寫好勞動基地心得體會有所幫助。
勞動心得體會4
我永遠也忘不了我有生以來第一次做家務活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗,覺得很好玩。于是我決定親自來體驗一下。
我第一件家務活是做飯。我學著媽媽的樣貌把水放到鍋里,之后拿一點米洗一下,倒進鍋中,然后把鍋放到電飯煲上,按下開關,這樣一來就大功告成了,只要等30分鐘就能夠吃了。
接下來是炒菜了。我剛要切菜,難題立刻就登門而來了:菜要拿多少?刀要如何拿才不會被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一邊觀察的爸爸立刻走過來,教了我正確的拿刀方法,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……
在爸爸這個“軍師”的指導之下,我最終經過了切菜關。此刻要來炒菜了,哼!切菜都難不住我了,炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕蔑的樣貌。當我剛要把菜放入鍋里時,突然覺得手背一陣熱,“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲,把正在看電視的.爸爸嚇了一大跳,他不耐煩地說:“趙穎啊,你咋那么怕熱啊!要勇敢一點,明白嗎?”
“明白了!”我有信心地回答。我又把菜提起來,準備來一個速戰速決,“呲……”菜一放進熱鍋里,我立刻把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》,感激鍋沒把我燙著。哈哈!一切進展順利,我學著爸爸的樣貌“熟練”地把菜炒熟了,這簡單的菜可是我一大成績哦。
到了中午,全家人都吃上了我做的飯菜,我覺得它異常好吃,哈哈!我可是吃了很多哦。
就發現我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去問媽媽這到底是怎樣回事,媽媽笑著對我說:“切豆腐的時候不能太用力,要輕輕的切,不然豆腐就會被切成豆腐泥。”我照媽媽說的,輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤子里。
下頭的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上,再將爐火點燃等鍋干了再下豆腐,因為媽媽曾告訴我,鍋沒干就下油油會濺出來弄傷身體。我仔細的觀察鍋干了,在鍋中放少許油,等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般,往鍋里一扔,誰知油水不相容,濕豆腐一下鍋,便和熱油開了戰。鍋中頓時像放鞭炮一樣炸開了花兒,油星飛濺,嚇得我直往后躲,恨不得沖出廚房,可菜還在火上,想跑也不行,這時油花小了,頃刻間油煙彌漫,熏得我眼淚都快流下來了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻,趕緊放調料,我急中生智,把菜板上的蔥、姜、蒜一齊下鍋,邊炒邊放鹽和雞精。趕快結束戰斗,我將做好的豆腐盛盤端出,我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐,盡管顏色差點,可味道不錯,吃著自我的勞動成果,我感到十分高興,媽媽嘗了一口,連連稱贊。媽媽高興地說:“我女兒長大了,真能干!”
大家都開心地笑了。
勞動心得體會5
我是一名普通的工人,在我心里任何一份工作都來之不易。珍惜崗位,做好工作,讓自己成為一個對家庭、對社會有用的人,做一個自食其力、自強自立的人,是我踏上工作崗位最初的價值觀。
說心里話,環衛工作很辛苦,苦臟累不談,社會地位也不高,以馬路為家、以掃帚為伍、以灰塵為友、以垃圾為伴。我原是燈具廠的裝配工,某年下崗后到環衛處工作。一開始,我心里是亂極了,心中常敲起退堂鼓。可每當回頭,看到被自己清掃過的路面干凈整潔時,我又有了成就感,再看看單位里的老環衛工人們,我想到三百六十行,行行都要有人去干,如果馬路沒人掃、垃圾沒人運,城市不就變成垃圾場了嗎?
這是一份從此打破我生活規律的工作,從當上環衛工人的第一天起,無論三伏酷暑還是數九嚴寒,無論風雨交加還是漫天飛雪,凌晨四點出發,四點半上馬路清掃已固化成我的“生理鬧鐘”。雖然每天凌晨三點多時都會自動醒來,但我還是設置了三遍鬧鈴,整整十七年,從沒有過遲到記錄。
一個寒冬的夜里,我丈夫接到通知要立刻出車,6歲的孩子患感冒無人照顧。我急得像熱鍋上的螞蟻,為不影響工作,我用厚厚的衣服把孩子裹好,帶著孩子到路上上班。我掃一段,就抱起孩子換個地方,讓他坐在路邊等我。當掃到最后一段再回頭抱孩子時,孩子已在路邊睡著了。在那個寒冷的冬夜里,他眉毛上掛著雪白的霜,小臉燒的`通紅,卻睡的那么香甜。看到此情此景,我的淚水“嘩”的流了下來,覺得太對不住孩子了……
環衛工作看似簡單,但持久干好并不容易。十多年來,我抱著積極主動的態度,耐心、用心、細心去做,對待工作就像做自己家里的事一樣。我用三尺掃帚丈量成果的同時,也用筆記記錄成長,從走上環衛崗位至今,我記錄的工作筆記已有12本,30幾萬字,酸甜苦辣、是非得失,盡錄其中。
“馬路難道能掃一輩子?”這樣的困惑曾經多次閃過我的心頭,這一路過來,伴隨辛勞付出的同時,讓我收獲的幸福也越來越多。保潔區域的干凈衛生、服務單位和居民百姓的不斷贊譽、同事的認可和領導的肯定,讓我得到了答案,“人生的價值在于勞動和奉獻。” 勞動心得體會600字 篇22
學校這次組織的社會實踐和勞動,讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為,那是我們小學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們小學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區勞動實踐活動,提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的小學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
勞動心得體會6
近年來,中學生勞動基地成為了廣大中學生參與勞動實踐的重要場所。中學生通過參與勞動實踐,不僅能夠增強勞動意識和勞動技能,培養勞動習慣,還能夠鍛煉身體,增加社會經驗。我有幸參與了中學生勞動基地的實踐活動,開展了一系列的勞動工作。下面我將從參與的內容、收獲的經驗以及對勞動的認識和看法這三個方面,談一談我的心得體會。
首先,我參與的勞動基地的工作涉及了很多方面。在農耕勞動方面,我們參與了田地的耕種和收割,親身體驗了播種、澆水、除草、施肥、收獲等環節,深刻感受到了農民辛勤勞動的不易。在工業勞動方面,我們參與了一些簡單的生產工作,如組裝、包裝、清潔等。通過這些勞動,我們不僅對農工勞動過程有了更加深刻的了解,也更加體會到了勞動的重要性和勞動帶來的樂趣。
其次,勞動實踐帶給我很多的收獲。首先,通過勞動實踐,我提高了自己的動手能力和團隊合作意識。例如,在收割水稻的過程中,我們需要進行有效的分工合作,確保每一棵水稻都能夠完整地收割下來。同時,勞動實踐也鍛煉了我們的體力和耐力,增強了身體素質。其次,勞動實踐使我更加理解了勞動的價值和意義。在親身參與勞動過程中,我深刻體會到了勞動的辛苦和不易,同時也看到了自己的一點一滴的勞動所帶來的成果和回報,這讓我更加珍惜一切來之不易的東西。
最后,通過勞動實踐,我對勞動有了更深刻的認識和看法。首先,勞動是一種生活的必然,是社會發展的基礎。無論是農耕勞動還是工業勞動,都是人類文明進步的源泉。沒有勞動,就沒有生活的物質基礎和文化進步。其次,勞動是一種修身養性和培養品質的重要途徑。通過勞動,可以使人保持勤奮努力的精神狀態,養成良好的工作習慣和責任心,從而提高自己的.素質和能力。再次,勞動是一種人生的樂趣和成就感的來源。在勞動過程中,人們可以體驗到勞動帶來的成就感和滿足感,讓自己的生活更加充實和有意義。
綜上所述,中學生勞動基地的實踐活動給予了我很多的收獲和體會。通過勞動實踐,我不僅增強了勞動意識和勞動技能,培養了勞動習慣,還鍛煉了身體,增加了社會經驗。更重要的是,勞動實踐使我對勞動有了更深刻的認識和看法,讓我明白了勞動的價值和意義。因此,我將繼續保持勞動的習慣,用實際行動為自己的成長和社會的發展做出貢獻。
勞動心得體會7
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務,我也完成了我作為學生校長助理的校內社會實踐任務,對此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”本次校內社會實踐,給我提供了一個良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價值及學習的意義。
人生的價值就在于創造價值,在于在社會實踐中奉獻自己,創造自己的價值。本次校內社會實踐,作為學生校長助理,職責就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。
上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導我們:要學會自主管理、主動服務,在職期間要熱情地收集同學們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內社會實踐,我按照校長的指導,在行政樓內熱情地為同學和老師們服務,并紀律下了每周的值周情況,協調各值周部門的工作。
在這期間,我學習到了許多。我漸漸明白,學習的意義,就在于知道如何去學習,而并非只是學習本身。此次校內社會實踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的'同時,也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學到的知識,或許不能直接運用于實踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時,我也認識到,我們的快樂總是伴隨著奉獻的。在社會實踐服務的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻的人,就很難體會到奉獻的快樂。而這種奉獻精神必會伴隨著我,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生多次活動。
通過活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時總結經驗,將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現簡要總結如下:
一、領導重視機制健全措施得力
管區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。
為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為管區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案;并召開會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣
1、通過為管區街道清理衛生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了村民的環保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、在管區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區情況,拉進了與村民的感情,改善和促進了管區的環境衛生狀況,增強村民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。
3、通過社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之,我校的社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富管區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!
勞動心得體會8
這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當我走進辦公室,不知道干什么。看上去很干凈整齊。在現實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫助企業的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認真對待。“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的在其中學到了些新知識,看見了自己的.不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。【中學生公益勞動心得二】
這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區服務啟發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務,令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。社區服務活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
勞動心得體會9
今天,我幫媽媽做了一上午的家務。媽媽要我整理我自己的房間,我覺得很好做,便二話沒說,跑到我的房間就開始干了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來,用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的.臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。
忙活了一上午,才覺得干活好辛苦,我才干了一上午就已經很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應該經常抽空幫媽媽多做一些勞動啊!
今天是五一節。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著。街上人車絡繹不絕,各種店鋪展示各種優惠標志,人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優惠標志。很多人在購物。我一進門,很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個格子上,電梯自動把我帶上來。我下來又上去,玩啊玩。當我累的時候,我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時,我讓我父親給我買。當你買的時候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來,讓我明白了五一來之不易:是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不會玩,好好學習。
這是多么難忘和快樂的一天。
勞動心得體會10
種植勞動是一種有機與大自然親近的體驗,它不僅帶來豐收的喜悅,還能夠讓人們對自然的力量有更深入的了解。身體的勞動與大自然的呼吸交相輝映,使人感受到生命的連接與平衡。在這個過程中,我受益匪淺,收獲了許多寶貴的體驗與教訓。
首先,種植勞動需要耐心與耐力。每一個環節,從耕地到播種再到施肥、除草、澆水,都需要細心的關注與呵護。在大自然的旅程中,我們無法預測和控制諸多因素,比如天氣、蟲害和疾病。這就需要我們有足夠的耐心和毅力來克服困難。長時間的勞動和等待,教會了我對事物的耐心與包容,不急躁地追求一切都按照計劃進行,而是將問題看作是成長的機遇。
其次,種植勞動教會了我謙虛與感恩。在與大自然的合作中,我深刻地認識到人類只是大自然中微不足道的一部分。看到一粒種子發芽、生長,最終結出豐碩的`果實,我感到俯瞰著偉大的生命奇跡。在這個過程中,我也深刻地體會到與大自然的和諧相處是多么寶貴。我感謝大自然的賜予,它為我們創造了這么多美好的生命與資源。我也對農民的辛勤勞動表示衷心的敬意,因為他們為我們每天的食物付出了巨大的努力與汗水。
第三,種植勞動培養了我的責任感和承諾。作為一名種植者,我有義務及時照顧好植物的需求,確保它們能夠健康成長。我們需要時刻保持關注,并及時采取措施來防止和治療任何可能的問題。這個過程提醒我要對自己的行為負責,并以承諾的態度對待自己的義務。這種責任感和承諾不僅對種植有益,而且在日常生活中也能讓我更加專注和自律。
第四,種植勞動讓我與自然美呈現最完美的聯系。每天與泥土和植物的親密接觸,讓我徹底忘記了生活中的瑣碎與壓力,全身心地沉浸在大自然的美妙中。我通過觀察和感受,見證著大自然的魅力和神奇,感悟到生命的變化和循環。這種與自然的聯系讓我更加珍惜和尊重自然,也更加懂得如何與自然環境和諧相處。
最后,種植勞動教會了我關于團隊合作和分享的重要性。在整個過程中,我發現與他人共同勞動可以提升效率和互補不足。與同伴一起工作,我們相互協助和分享經驗,更容易找到解決問題的方法。這使我明白了合作的力量,激發了團隊協作的潛力,并讓我體會到分享的快樂和滿足。
總的來說,通過種植勞動,我不僅獲得了健康的身體和心靈,更深入地認識了自然與生命的奧秘。這個過程中培養了我的耐心、謙虛、責任感和團隊合作意識,讓我體會到與自然和諧共處的力量。種植勞動不僅是一種農作物的生產,更是一種與大自然和心靈的溝通,它給予了我豐富的經驗和寶貴的啟示。我將繼續投身于種植勞動中,以獲取更多的成長與幸福。
勞動心得體會11
一天,我看見媽媽正在燒菜,只見媽媽的動作非常熟練。媽媽不但燒的熟練,而且,無論是菜的顏色也好,香味也好,味道也好,總
而言之,媽媽燒的菜就是好吃。我看到媽媽這么厲害,決定開始學燒菜。我搶過鏟子,吵著說:我也要炒嘛! 。
一開始,我很害怕,生怕熱鍋里的油濺到我的臉上,然后腫起大包來呢!我還是一直很害怕,不敢下手。
在媽媽不斷地鼓勵下,終于,有一天,我大顯身手了一次。我先拿起鍋蓋當作我的盾牌,然后把油倒進鍋里,再把肉絲、香干和芹菜一一放進去,用鍋鏟開始炒。炒著炒著,我突然聞到一股香味,啊!這香味可真香呀!這是我自己勞動的結晶呀!我真開心啊!等這個菜燒完,我趕緊起鍋把菜盛到盤子里。哇!一盤綠油油的香干肉絲炒西芹終于大功告成了!我一嘗,口味還真不錯啊!媽媽表揚我說:你真能干啊!第一次就能炒出這么美味的菜,真是厲害!而且顏色也很好,不錯!不錯!炒菜的'架勢也不錯!我又開心又激動地對媽媽說:現在我已經不怕熱鍋里的油了!下次有機會我還要燒其它的菜!
勞動心得體會12
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而團體公益勞動,使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的'真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。經過自我的努力付出,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應當珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應當尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動心得體會13
隨著社會的發展和進步,人們對于社區建設的重視程度也越來越高。為了推進社區的發展,許多人選擇成為社區勞動志愿者,并深入參與各種社區服務活動。作為一個社區勞動志愿者,我也深深地體會到了這個角色所帶來的樂趣和意義。在這篇文章中,我將分享一些我作為社區勞動志愿者所得到的心得體會。
首先,作為一個社區勞動志愿者,我發現參與社區服務對于個人成長是非常重要的。過去,我經常把注意力放在個人利益和成就上,但是通過參與社區服務,我開始意識到自己身上的責任感和使命感。我開始關注社區中的弱勢群體,并主動去幫助他們解決問題。這不僅使我感到滿足,也打開了我的眼界,讓我深刻理解到了社會的多樣性和不平等問題。
其次,社區服務也加強了我和社區居民之間的聯系。在社區服務中,我可以與各個年齡段的人們互動和交流。通過與居民溝通,我更好地了解了他們的生活和需求,并嘗試提供合適的幫助。這樣的交流使我深入了解了社區的實際情況,也拓寬了我的視野,更重要的是建立了更多的信任和親近感。在我的志愿者工作中,我會持續地與居民保持聯系,了解他們的困難和需求,并盡力去幫助他們。
另外,社區服務還教會了我如何團結協作。在社區服務中,我們往往需要與其他志愿者一起合作完成一項任務。這要求我們學會相互信任和合作。在我參與的社區服務項目中,我與其他志愿者共同設計和實施各種活動,如社區清潔、義務教育等。這個過程中,我們相互傾聽和尊重對方的意見,并共同努力解決問題。與其他志愿者們的合作不僅使我學到了如何與人合作,也加深了我對于團隊合作的認識。
最后,通過社區服務,我認識到解決社區問題需要全社會的努力。社區服務不僅僅是志愿者個人的事情,更是整個社會共同的責任。社區勞動志愿者的工作只是社區建設的一部分,還需要政府、企業和其他組織的參與。我相信只有大家齊心協力,共同努力,才能夠真正改善社區的'環境和民生。因此,我將繼續參與社區服務,并鼓勵更多的人加入進來,共同為社區的發展做出貢獻。
總結起來,作為一個社區勞動志愿者,我通過參與社區服務獲得了很多寶貴的經驗和收獲。社區服務不僅使我個人成長,也增強了我和社區居民之間的聯系,教會了我團結協作的能力,同時也增強了我對于全社會參與社區建設重要性的認識。我相信通過我們的共同努力,社區的未來將會更美好。
勞動心得體會14
種地是一項傳統的勞動方式,它是人類在追求食物和生存的過程中演化出來的重要技能和生活方式。而勞動種地不僅僅是為了滿足生理需求,更是一種對大自然的尊重和對農耕文化的傳承。在我參與勞動種地的過程中,我深深體會到了種地的艱辛與樂趣,也領悟到了這一古老農耕文化的智慧和價值。
首先,勞動種地讓我深刻體會到了耕作的辛苦與辛勞。勞動種地不僅僅是在土地上撒上種子就可以了,它需要人們耐心地整地、耕犁、施肥、除草、澆水等一系列繁瑣的步驟。這其中不僅需要體力上的付出,更需要大量的時間和耐心。在炎熱的夏天,當我手握耙子,揮灑著汗水,不斷地整理著土壤,我深刻感受到了勞動的艱辛和辛勞。曾經的一望無際的田地背后,是農民的辛勤付出和勞動汗水的浸染。
其次,勞動種地也讓我領悟到了大自然的奇妙和智慧。在我耕作的過程中,我意識到土壤的重要性和馴化大自然的智慧。土壤是植物生長的營養基礎,而它的肥沃程度和組分對于作物的生長影響極大。我學會了用有機肥料和化肥來改善土壤的肥力,并學會合理施肥,為作物的生長提供足夠的養分。同時,我也學會了使用農藥和除草劑,保護作物免受病蟲害的侵害。這一切讓我明白了大自然的智慧和馴化自然的藝術。
再次,勞動種地也讓我體會到了農耕文化的獨特價值與意義。農耕文化是中國古代智慧的結晶,它代表了中華民族對于大自然的敬畏與尊重。在耕種的過程中,我不僅僅按照傳統的農歷和節氣來種植,更是學習了農耕文化和農耕傳統的智慧。我了解到了不同作物的生長周期和種植要領,并提醒自己要按照自然規律去耕作,而不是盲目追求速度和效益。我開始懂得了耐心等待和珍惜豐收的喜悅,體驗到了農耕文化的獨特價值與意義。
最后,勞動種地也讓我建立起了一種與大自然的.親密關系。通過親身參與勞動種地的過程,我深切感受到了大自然的變化和力量。我看到了種子在土壤中發芽、成長、開花、結果的奇跡,也親眼目睹了季節的變遷和農作物的豐饒。通過與大自然的互動和合作,我更加了解到了人類和自然的緊密聯系,并學會了尊重與珍惜大自然的恩賜。
勞動種地,既是勞動的付出,也是對于大自然的感恩與尊敬。通過親身體驗和參與,我不僅更加了解了種地的艱辛和智慧,還建立了與大自然的親密關系,體味到了農耕文化的價值與意義。人們應當對勞動種地這一傳統方式加以尊重和繼承,以保護人與自然的和諧共生關系。
勞動心得體會15
這次的公益勞動讓我從中學到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區服務啟發了我在公益勞動中找尋能使我受到教化,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的華蜜和自私。為老人服務,令我的心里充溢了一股驕傲感。而這種驕傲感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培育我們關切公共事業熱忱的。參與公益勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈。
這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避開了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作為中學生的我們,應當為了公共利益而自覺自愿地參與勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的。主動參與公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。社區服務活動提高了我們的社會實踐實力。引導了我們接觸、了解社會,增加我們的'社會責任感和社會適應實力。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的中學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
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