主題教育心得體會必備[15篇]

　　有了一些收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的主題教育心得體會，希望能夠幫助到大家。

主題教育心得體會1

　　一、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是貫徹科學發展觀，堅持“四個重在”、落實“四個著力”和貫徹項目立縣戰略的政治任務。科學發展觀是我們必須牢牢把握的指導思想，省委提出的“四個重在”是今后一個時期堅持科學發展觀的實踐要領，市委提出的“四個著力”是貫徹科學發展觀的必然要求，也是我們今后工作中必須突出的重點。要把科學發展觀、“四個重在”、“四個著力”和項目立縣戰略自覺地貫穿到我們的實際工作中，就必須加快領導方式、思維方式、發展方式和生活方式的轉變，匡正黨風、政風、行風、學風和民風，不斷提高工作效率、效益和效能，加快唐河實現新的跨越。

　　二、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是實現“十二五”良好開局的重要保證。要想把這個宏偉目標轉化為全鄉人民看得見、摸得著、享受得到的發展成果，沒有科學的領導方式、思維方式、發展方式、生活方式，沒有純正的黨風、政風、行風、學風、民風，沒有較高的效率、效益、效能，一切都是空談。共產黨的干部更應該把為民負責看得重要，始終牢記手中的權力是人民賦予的'，對黨負責，對人民負責，是黨員干部必須時刻牢記的責任和使命。以人為本、執政為民是黨的本質屬性，是黨的職責使命所在，是一切工作的出發點和落腳點，更是檢驗工作成敗的根本標準。

　　三、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是提升干部隊伍整體素質的內在要求。我們也必須清醒地看到，面對發展的新形勢，群眾的新期盼，我鄉黨員干部隊伍仍存在不少亟需解決的問題。工作方式急需轉變，思維方式不優，科學發展意識、創新意識、責任意識不強，統籌協調、解決難點、突破重點的能力不足，個別黨員干部不講黨性、不講原則和紀律，貪圖享樂，不思進取，自我約束不嚴，“不作為、慢作為、亂作為”，對企業和群眾呼聲充耳不聞;一些干部為政不勤，作風疲沓，辦事拖拉，行動遲緩，工作節奏不快;工作眉毛胡子一把抓，分不清輕重緩急，不講效益，整天忙忙碌碌，但是勞而無功;這些突出問題，與全鄉快發展、求突破、促和諧的良好形勢和濃厚氛圍格格不入，如果任其發展、蔓延下去，必然給城郊的發展大業帶來難以想像的后患。

　　四、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是解決突出問題、滿足群眾愿望要求。抓住這次活動契機，以飽滿的工作熱情和激昂的精神狀態，積極投身到這場教育活動的大潮中，進一步轉變思想觀念，改進工作作風，提高綜合素質。個人修養是綜合素質、方式轉變的重要內容。優良的個人修養不是與生俱來的，需要有一個不斷學習、修行、磨煉、提升的過程。要通過方式的轉變，實現自重、自省、自警、自勵的要求，在工作實踐中自覺做到慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權。更要在認識上、思路上、意識上、作風上、情感上、方法上來一次徹底的轉變，歸根到底，黨員干部要把世界觀、人生觀、價值觀真正轉到人民群眾的立場上來。轉黨風、促政風、帶民風，進而形成推動經濟發展、社會進步的強大精神動力。

　　轉變方式，就要不斷增強搶抓機遇、應對挑戰的洞察力；轉變方式，就要不斷增強駕馭全局、統籌協調的掌控力；轉變方式，就要不斷增強遵循規律、實事求是的運作力；轉變方式，就要不斷增強從容清醒、化危為機的應對力；轉變方式，就要不斷增強敢想敢干、銳意進取的創新力；轉變方式，就要不斷增強實干為先、求實求效的執行力；轉變方式，就要不斷增強恪盡職守、忠誠履責的向心力；轉變方式，就要不斷增強發展為民、團結奮進的凝聚力。求真、務實、重干，是中華民族的傳統美德，做人之本，興國之道。求真、務實、重干，需要認真細致的工作作風，切忌馬馬虎虎；需要雷厲風行的高尚品格，切忌拖拖拉拉；需要充實豐厚的知識底蘊，切忌不學無術；

　　需要高度負責的職業操守，切忌玩忽職守；需要凝神靜氣的忘我境界，切忌心浮氣躁。求真務實重干者，總是目標專一而不東張西望；總是腳踏實地而不好高騖遠；總是默默耕耘而不夸夸其談；總是持之以恒而不淺嘗輒止。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務的質量和水平，為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權；增強責任感和自覺性，營造良好濃厚的氣氛。要尊重科學、尊重規律、尊重人民，一切從人民利益出發，一切從實際出發，真正按規律辦事，真正對事業負責，對人民負責。更要通過提升為民認識、突出為民發展、樹立為民形象，時刻牢記為民宗旨，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，為經濟社會發展營造一個好的環境、好的氛圍、好的風氣。

　　轉方式、正風氣、提效能，已成為擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務。我們必須站在全局和戰略的高度，以更高的標準、更嚴的要求、更有力的舉措，深入開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，為實施項目立局戰略、推動“十二五”開好局、起好步提供堅強保證。

主題教育心得體會2

　　通過對《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》第四章“開創中國特色社會主義新時代”的認真研讀，我深刻感受到黨中央對于當前形勢的精準判斷、對于發展規律的深刻認知、對復興道路的深謀遠慮。

　　例如，充分認識“我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段，面臨增長速度換擋期、結構調整陣痛期、前期刺激政策消化期“三期疊加”的復雜局面，傳統發展模式難以為繼”的實際狀況；充分認識“全面加強金融監管，防范化解經濟金融領域風險，強化市場監管和反壟斷規制，防止資本無序擴張，維護市場秩序，激發各類市場主體特別是中小微企業活力”的現實意義。

　　在當前百年未有之大變局形勢下，杭州經偵要向兼具“打擊、服務、參謀”三大職能的“綜合型”警種轉型，重點做好三件事：

　　一是護航經濟發展。將服務營商環境，護航經濟發展做為堅決貫徹中央，省、市黨委決策，履行經偵新時代職能的重中之重。

　　二是防控金融風險。全面貫徹中央關于加強金融監管，防范化解經濟金融領域風險的各項決策部署。

　　三是持續迭代升級。依托市局數智警務建設，向多跨協同要戰斗力，推動經偵能力建設從“點的突破”向“面的掌控”二次轉型進化。

　　在此次分局組織的春訓班上，經過學習、觀摩、聆聽，不僅學到了業務知識，也聽到了青春激昂的講演，更感受到了來自先進單位創新氛圍產生的壓力，使我受益匪淺，眼界大開。進入新時代，作為一名派出所所長，我們必須筑牢理想信念根基，練就過硬本領，發揚擔當和斗爭精神，在新時代長征路上留下無悔的奮斗足跡。

　　真學真信，堅定理想信念。通過這次培訓班的學習，讓我深刻感受到，堅定理想信念不是一陣子而是一輩子的事情，我們要常修常煉，常悟常進。身在基層，我們必須將黨的理想信念牢記心中，時刻不忘為民宗旨，向更優秀的同志看齊，時刻自省、自警、自重，認真學習，增強本領，真正做到知而后信，信而后行。

　　真抓實干，鍛造過硬本領。打鐵還需自身硬，面對新形勢新任務，我們必須練就過硬本領�；鶎优沙鏊�是綜合性的`戰斗實體，這要求我們必須精通業務，練就過硬本領，在磨礪中積累經驗，增長才干。特別是這次關于新聞發布專題授課，不僅教會了我如何應對復雜多變的警情，而且提升了我對處理普通警情的前瞻性，提升了處理復雜警情的能力。

　　扎根基層，書寫奮斗人生。通過國家二級心理咨詢師于啟中老師關于“和繁重的工作一起修行”的講授，以及仲昌平前輩關于“多一點陽光，少一點灰色”的講演，使我對基層工作有了更深刻的認識，有了更充足的心理準備。面對當前基層工作任務重、要求高、責任大的現狀，我將懷著更高的政治覺悟和良好的精神風貌，以能干事，會干事，干成事的責任擔當，踐行“三能”精神，書寫自己無悔的奮斗人生。

主題教育心得體會3

　　當我們迎來端午節的時候自然會由于這個美妙的節日感到興奮，無論是各式各樣的活動還是端午節的美食都是令人心生憧憬的，所以當我參與了這次走進端午節的活動以后才會對此感到非常難忘，究竟活動的參加讓我學到了不少關于端午節的常識可謂是收獲頗豐，當活動迎來結束時刻以后也應當能夠感受到自己收獲的心得體會。

　　吃粽子可謂是端午節最基礎的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學者的我們可能會在包粽子的過程中消失紕漏卻也應當意識到這項活動的`意義所在，究竟無論是包粽子的成就感還是對端午節的探究都是令人感到感動的，活動之初我們便樂觀參加到包粽子的項目之中并依據書本上的閱歷進行摸索，由于事先便選購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的原因導致總想將粽子包得更大一些，直到被批判過后才意識到粽子包得太大將會導致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進行了安排自然不能夠搶占他人的份額。

　　對艾草這類植物的討論也是我們這次走進端午節的活動之一，雖然端午節會有在家門口擺放艾草的習俗卻對其原理不太了解，后來在網上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正由于如此才會將其掛在門口用以表達對家人身體健康的美妙祝福，再加上老一輩人認為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節比較常見的植物畢竟有多么寶貴了。

　　劃龍舟是我始終心向神往卻沒有機會嘗試的端午節活動，只不過由于這項活動非常盛大的原因導致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解，事實上若是有機會的話我也盼望能夠參加到劃龍舟的活動之中，信任無論是團結合作的氛圍還是競爭中激發的熱忱都能夠讓自己學會許多，究竟對我來說這次走進端午節的活動著實令自己收獲了不少的體驗。

　　活動雖已結束卻抹不去這次端午節給自己留下的難忘印象，正由于參加到端午節的活動之中才能夠對此深有體會，雖然不知道何時才能夠再參與到這種好玩的活動之中，但是我會珍惜這份參與走進端午節活動的回憶并總結這方面的閱歷。

主題教育心得體會4

　　時間一晃而過，轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對xx肅然起敬的同時，也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，經過自身的努力，各方面均取得了必須的提高，現將我的工作情景作如下匯報。

　　一、經過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了必須的認識。

　　在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業規模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，異常是對化纖行業幾乎一無所知。經過三個月的親身體會，對化纖行業和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發，確實是很恰當，本人對這一理念十分認同。公司發展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易，爭做全球第一是大發的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

　　二、遵守各項規章制度，認真工作，使自我素養不斷得到提高。

　　愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自我的'團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈，一種進取豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自我，以便自我以后的人生道路越走越精彩。

　　三、認真學習崗位職能，工作能力得到了必須的提高。

　　根據目前工作分工，我的主要工作任務是：

　�。�1）負責公司培訓工作；

　　（2）負責工傷保險工作；

　�。�3）辦公室部分寫作和臨時工作。經過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發現很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。

　　四、不足和需改善方面。

　　雖然到來了近三個月，對生產工藝還不太了解，到生產現場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有構成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也期望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自我的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，經過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自我的工作創造性做好做扎實，為的發展貢獻自我的力量。

　　五、幾點提議。

　　公司正處于企業轉型期，是一個十分關鍵的時期，這一時期應當從管理上下功夫，企業管理的好壞，會決定企業轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，異常是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培，這樣能夠開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變人的行為，好的制度能夠激勵員工，好的制度能夠強化管理。第三，要做好后繼人才的培養工作。成立十一年了，當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人，這也是客觀規律，從此刻起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，異常是要挖掘公司內部現有人才，限度發揮各類人才的作用。

　　主題教育個人心得體會“安全”的心里話河南省南陽市河南中光學集團子弟學校三一班魯銘我是人類的好朋友，我的名字叫安全，今天，我想和大家說一說心里話。

　　我想對小朋友說：“在雷雨天氣，不要在樹下避雨，不要用濕手觸摸有電的物品，以免觸電；當你們在公路上行使的時候，一定要遵守交通規則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去頭，上下樓梯時一定不能擁擠，在炎熱的夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長！”

　　工人同志們，我想對您說：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的時候，可一定要把我這個朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長發扎起來，開動機器時，一定要按照操作程序，安全第一，工作第二。祝愿你們能生產出更先進的產品！”

　　我也想對司機師傅們說：“由于你們職業的特殊性，開車前可千萬不要喝酒，要知道，酒后駕車很危險，司機一滴酒，親人兩行淚；開車時車速不能太高，以免發生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒。祝你們一路順風！”

　　其實，我想說的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個美好的愿望：我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友，請你們接受我，一定把我時時刻刻放在心間。我想，如果我這個愿望實現了，生活一定會更美好！

主題教育心得體會5

　　黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行。這24個字是的基本內容。

　　富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，在中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是國家的重要特征。它是國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。

　　自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，是對美好社會的生動表述。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。

　　愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，是公民基本道德規范。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為準則。它同緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成的新型人際關系。

　　是道德的高度濃縮，從個人層面來說，踐行的基本體現就是遵守道德。從我國歷史和現實的國情出發，道德建設要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。我們在公民道德建設中，應當把這些主要內容具體化、規范化，使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的.行為準則。

　　一、社會公德

　　為人民服務作為公民道德建設的核心，它不僅是對共產黨員和領導干部的要求，也是對廣大群眾的要求。每個公民不論社會分工如何、能力大小，都能夠在本職崗位，通過不同形式做到為人民服務。提倡尊重人、理解人、關心人，發揚人道主義精神，為人民為社會多做好事，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，形成體現優越性、促進健康有序發展的良好道德風尚。

　　集體主義作為公民道德建設的原則，是、政治和文化建設的必然要求。要正確認識和處理國家、集體、個人的利益關系，提倡個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當前利益服從長遠利益，反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利己，把個人的理想與奮斗融入廣大人民的共同理想和奮斗之中。

　　愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。要發揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱，提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法，艱苦創業、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于建設有的偉大事業。

　　二、職業道德

　　職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。

　　三、家庭美德

　　家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭生活與社會生活有著密切的聯系，正確對待和處理家庭問題，共同培養和發展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

主題教育心得體會6

　　我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇，我們在為他們高興的同時，也不免有些擔憂，擔心他們因為不懂法，或者聽不進去家長的勸告而出現不應該的舉動。

　　此刻，為了讓學生更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識，學校為我們組織了一堂法制教育課。這次法制講座的主講人不再是老師，而是市交警大隊的特警志愿者來給我們上課。這對我們來說真是一場及時雨！看來，青少年犯罪問題不僅僅是學校的事情，而且是全社會關注的問題。聽到這個消息，老師和學生都很驚訝，期待著他們的到來。當身著警服的警官走進教室時，學生們熱切的目光露出了微笑，熱烈的掌聲響徹教室。

　　學生們挺直了腰板，瞪圓了眼睛，仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發生讓學生聽得瞠目結舌。

　　例如：現在的孩子喜歡玩游戲，上網吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩，去網吧玩CF之類的游戲，有一天有個小孩在網吧和它發生了沖突，他就把另一個小孩捅死了�！崩�如：一個小孩結交了不好的朋友，結果搶錢5元，最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀！這是個“慎重交友“的話題，這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的啟發，甚至產生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的，而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的`信服，讓他們對那些法盲的孩子感到同情，進而以此為鑒，拒絕錯誤的發生。

　　聽完后，我問學生，你得到了什么？他們都說講得很生動，以前不懂的法律知識都懂了。他們很開心！不出校門也能更接近社會。這真是一次生動的法制教育講座！

　　警官最后告訴同學們，生活是美好的，是豐富多彩的，而擁有這一切的前提是時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，發出警報聲！這一課對學生今后的人生道路有著重要的指導作用。我們要用法律知識擦亮眼睛，用法律知識維護自己的合法權益，駕馭好人生的航船，讓我們的人生成為萬花筒！

主題教育心得體會7

　　自“不忘初心、牢記使命”主題教育實踐活動開展以來，我病區將政治意識、政治站位擺在最前面，嚴格執行上級部門的決策部署，結合院總支要求，根據病區工作特點，制定學習計劃，并在學習過程中大家積極討論發言，提供了好多黨建帶動業務的好辦法，現將這些辦法和開展體會歸納總結如下：

　　一、學習形式靈活化。

　　我病區在開展學習教育工作布置的時候并單純針對黨員干部，而是以黨員干部教育為重點，先對他們進行集中教育學習，然后將他們按人分包病區普通職工，以一拖三、拖四的形式起到黨員干部的示范引領作用。同時在每天早晨交班的時候，進行學習重點總結，布置當天的學習任務，職工根據當天時間自行安排自學，做到當日事當日畢，并將學習的困惑在第二天晨交班時分享反饋。通過這段時間的學習，全病區黨員干部職工的思想覺悟有了明顯提升，工作積極性也相應提高了，大家的奉獻意識增強了，跟領導講困難、提條件的少了，牢騷滿懷的職工沒了，“以養員為中心”的理念有了新的理解、新的認識。

　　二、學習對象擴大化。

　　如果黨員學帶動職工學是基本，那么職工學帶動患者學就是延伸。我們根據病區患者的學歷、年齡、病情等特點進行分組。對于學歷層次高、理解能力強、病情相對穩定的患者主要以理論書籍教育學習為主；對于學歷層次一般、理解能力一般、病情相對穩定的患者主要以讀報、看愛國電影的形式開展學習教育；對于學歷層次低、理解能力差、病情欠平穩的患者主要以聽愛國音樂歌曲的形式開展活動。我們將這種學習方式作為患者康復訓練的一部分，定期對他們進行康復功能量表分析，檢驗學習成效。

　　三、學習內容場景化。

　　理論學習往往是枯燥無味的，但是怎么樣提高同志們的學習熱情一直是我們思考的問題。我們經過民主討論，決定將學習影像化、動漫化，讓學習者能夠重回當時的情境，體驗當時的戰火場景，身入其境的理解理論的出爐、成果的艱辛，可以更深刻理解黨的理論、方針、政策，更好的掌握理論要義，用理論指導實踐，結出果實。雖然前期的參與人員要付出大量的汗水，但是更了整個集體，大家毫無半點怨言。

　　四、指導實踐細節化。

　　主題教育的開展，已經深入人心，獲得了患者、職工的極大擁護，成效是顯著的，職工面貌煥然一新。原來大家抱著鐵飯碗，不思進取，不想干事，害怕擔責，現在大家的積極性、主動性提高了，奉獻意識增強了，懂得當前社會還有很多困難，全面建成小康社會進入了攻堅克難階段，大家只有抱團努力，不放棄，才能取得革命的最終勝利。大家用這種全身心為民的情懷去干工作，工作能不出成績嘛？全區職工“抱成一團火，散作滿天星”，積極獻言獻策、群策群力，干出一些具體成績，分享如下：

　　1、建立溝通記錄臺賬，勤與患者家屬保持溝通。

　　這種勤，不局限于具體日期，而是根據家屬探視的時間間隔以及患者的病情需要、思想動態，隨時與家屬聯系，并將醫生的電話告知家屬，方便家屬主動聯系。對于聯系的時間、內容、聯系人，均建立臺賬，便于以后的隨訪、考證。改變以往聯系少、不記錄的慣性思維。聯系多了，溝通勤了，家屬就更理解我們的工作，避免了很多醫療矛盾，間接少給政府增加負擔。

　　2、建立科室文化陣地。

　　醫院有醫院文化，科室同樣有科室文化。我們結合自己科室的.特點，建立了自己科室的文化陣地。將文化內涵以耳濡目染的形式傳達給養員患者。我們不局限于數字電視宣傳文化思想，還將多媒體運用于康復治療，比如每天給患者放一些輕音樂，每周組織觀看兩場電影，成立讀書會，交流讀書心得，設立宣傳欄、照片墻，用這些方式展現治療護理的具體化、細節化，用主題教育指導實踐，引領工作。

　　3、成立巴林特小組，交流思想，給醫患人員減壓。

　　現代醫療服務工作，不僅需要醫務人員有精湛的醫術，還必須有良好的心態、溝通技巧和語言藝術。這種聚焦于醫患關系的自我教育、自我培訓形式，有助于構建和諧醫患關系，減輕醫護人員心理壓力，提升醫療水平和服務水平，并有效避免醫患矛盾的產生。

　　4、分級護理細節化。

　　原來的分級護理只是依據病情需要，現在我們根據“以患者為中心”的服務理念，將養員患者按照年齡、軀體心理狀況、自理水平、智力水平等要素按片布置座位，特別對于年老體弱、行動遲緩的患者主動送藥送水入口，做到護理精細化，有效保證了養員的醫療安全。

　　以上這些內容，是我病區開展主題教育的心得體會，在這分享給大家，望得到各位領導的批評指正。謝謝！

主題教育心得體會8

　　人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

　　為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨，青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。

　　我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民�！耙�慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

　　這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

　　青春的美好的.，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。

主題教育心得體會9

　　通過參加本次主題教育讀書班學習，原原本本讀原著、原汁原味學原理、逐字逐句悟原理，我更加深刻明白了思想的科學體系、精髓要義、實踐要求，更加深刻感悟到了思想的強大真理力量和實踐偉力，進一步增強了政治自覺、思想自覺、行動自覺。一是深入學習凝心鑄魂，用黨的創新理論筑牢信仰根基。

　　堅持學思踐悟，扎實做好深化、內化、轉化工作。通過把握總體要求全面學、帶著目標任務深入學、結合工作實際融合學，在黨的創新理論中尋找奮進新時代的工作方法和舉措。二是注重學思用貫通，用新思想啟發公司發展新思路。

　　要在讀書學習中堅持結果導向，將主題教育煥發出的政治熱情轉化為助推公司高質量發展的生動實踐，把讀書學習的成果轉化為謀劃發展的`思路、領導工作的本領和促進工作的措施，以擔當作為、真抓實干推動光電科技高質量發展提質增效。三是錨定目標加壓奮進，用篤行實干開拓產品市場。堅持“三個導向”和提升“四個效能”及“1+2+3”戰略布局，圍繞轉型發展、快速發展、高質量發展的任務和要求，以成立市場部和“雙降辦公室”為契機，堅持效益、市場、“十四五”規劃三個導向，努力提升市場開拓、新品研發、基礎管理及黨建領航的效能，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為公司及職工履好職、盡好責、服好務。

主題教育心得體會10

　　我校合班教室召開了以“珍惜生命，保護家園”為主題的消防知識講座。通過本次安全知識學習，可以說自己對生命有了更深刻的認識，那就是生命不僅堅強，而且脆弱，所以我們每個人要格外珍愛生命，提高自身安全意識，排除身邊潛在的隱患，讓我們及身邊的人盡可能的免受火災發生所帶來的悲痛，健康快樂地度過每一天。

　　為了讓所有教師認識并能重視消防安全，__老師展示了許多慘不忍睹的情景，如：校車發生火災時，任憑火焰越燃越厲害，周圍人卻無動于衷，我猜想旁觀人一方面是思想麻痹，另外也是因為缺乏消防的相關知識吧！

　　最后導致傷亡慘重的悲慘結局。還有被火燒得面目全非的.重傷者和火災發生時許多人窒息死亡的圖片和視頻，更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震，像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思，不由得想知道：到底是什么造成了悲�。咳绻�那樣的火災發生在我們身上，我們又該如何保護自己、安全逃生呢？

　　通過__老師的耐心講授，使我掌握了與消防相關的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打119時注意的細節有哪些，火災發生時正確的逃生方法等等。那么發生火災時怎么辦呢？可以說這是很多人關注的焦點話題，通過學習，使我明白發生火災時，一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。

　　這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊救火。

　　同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經常看到的滅火器，雖然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，__老師言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過__老師的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之這次學習真是受益匪淺。

　　水火無情，我們必須堅持不懈地學習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發生。

主題教育心得體會11

　　聽了一節生動搞笑的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

　　一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自我該不該做這些事，也就不會像此刻這樣。犯罪的話，幾年，十幾年，甚至毀了一生。生命是人最寶貴的東西，每個人都只有一次。在人生的旅途中，青春是最美的篇章。如果你把這完美的時光浪費在那個失去自由的黑暗陰森的房間里，你的人生將會有一個不可磨滅的陰影，墜入無底的深淵。

　　少年犯罪不僅浪費了我的青春，也給我所有的家人帶來了麻煩，因為他們給了我們一切，即使是為了他們，我們也不能做這樣的事去傷害他們。

　　所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的.事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力，決定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發展自我。

　　但是，我覺得，那些年輕的犯罪分子可能一時誤入歧途，走上了犯罪的道路。如果我們身邊有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受到我們對他的關心和愛護，從而重拾他的信心。

主題教育心得體會12

　　《愛的教育》是一本描寫安利卡小學六年生活的書，它催人奮進，讓我受益匪淺。

　　這本書的主角是安琪卡、卡羅納等人。它主要描寫了安琪卡與同學們之間發生的一系列友誼故事。比如，卡羅納主動保護弱小，可萊迪斯通過努力學習來孝順父母……這些故事中的人物形象栩栩如生，給人留下了深刻的印象。

　　我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦，因為他的孝心感動了我。在父母的精心照料下，衣食無憂，卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學。

　　我最喜歡的.片段是每月故事《少年抄寫員》中的“一天晚上，他等爸爸上床睡下以后，就悄悄地摸進工作間，點上煤油燈”敘利奧犧牲自己的休息時間為家里補貼家用，實在太讓人感動了!再想想自己，爸爸工作這么忙，經常加班加點，而自己卻向爸爸要這要那，一點也不考慮他的辛苦。現在，我知道了，我不但不能只纏爸爸而不學習，并且還要理所應當地分擔家務，這才是真正的好孩子。

　　讀完這本書，我想：書中那些貧苦的少年都懂得努力學習、孝敬父母，那我們這些“小皇帝”不應該這么做嗎?爸爸媽媽把希望都寄托在我們身上，所以我們要努力學習，健康成長，來報答父母。

主題教育心得體會13

　　為了加強師德師風建設，著力打造一支師德高尚的教師隊伍，引導全校教師進一步深入理解教育方針政策，堅定職業理想，增進師德修養，規范師德行為，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師，8月28日至29日，我校特舉行“立德鑄魂，赤誠奉獻”師德師風教育培訓會，學校副校長帶領大家深入學習《十項準則》、《懲戒規則》和《實施細則》等文件，引導教師學習踐行新時代師德規范，并再次強調了師德師風建設工作的.重要性，要求全體教職工要切實增強教師遵守法律法規的意識，嚴格遵守新時代教師職業行為基本規范，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模，維護教師職業形象。

　　正人先正己，育人先育德，德為行先，教師個人前途、學校聲譽與每個教職工行為息息相關，教師要像珍惜自己的羽毛一樣珍惜學校的聲譽。守正才能創新，沒有規矩不成方圓，守住自己的心，管住自己的手，為學校謀聲譽、為自己謀心安。

主題教育心得體會14

　　這幾天的實習工作與我想象中的城管工作不太一樣，也讓我對于城管工作有了新的認知。城管這一工作是我人生中的第一份工作，雖然幾天的實習工作下來非常辛苦，但是從檢查垃圾分類情況到現在的`推廣便捷泊車，讓我深刻的認識到自己的不足，讓我知道任何工作都不像看起來那么簡單，都需要進行不斷地學習，尋找方法，特別是檢查垃圾分類的過程中，看到前輩們用手翻垃圾尋找線索深深的觸動到了我，讓我明白任何工作都要不怕臟、不怕苦、不怕累。總結下來就是不管干任何工作首先就要擺正姿態，把不怕二字印在心中，在此基礎上，找方法，勤學習，一直保持昂揚斗志！

主題教育心得體會15

　　在我們主題教育活動的學習階段我們通過本著將風險降到最低，最大限度的保護自己，以操守防風險提升效勞促營銷的目的，我們主要對領導人員和員工兩大方面相關規定進行了學習。

　　主要內容包括領導人員廉潔從業，員工禁止性規定，輕微違規管理方法，違規失職管理方法，積分管理等內容。

　　通過學習我們發現，我們認識到，所學內容的宗旨和所陳列的每一項條例都是有其緣由和目的，因此在執行階段我們就有了更明確的方法和目的，最終能夠確保所學制度能夠執行下去。

　　對于關于領導人員相關學習規定，我們經過學習后我們會發現領導人員由于其特殊位置，特殊環境，容易產生一些問題，尤其是在信念不夠堅決，法律法規知識不健全，風險意識淡薄，抵御誘惑能力低，身邊環境復雜的情況下，很容易觸碰到高壓線，甚至走上不歸路，因此我們要防微杜漸，這就需要領導人員和普通員工共同努力來防止不好的事情發生，我們從內外因兩個方面處理這個問題，從內因來說就是領導人員自身要加強修養，提高風險意識，法制觀念，堅決遠離不良環境，從外因的角度來說據需要制度和人員的監督，因此作為普通員工的我們也要起到應有的作用，防止領導人員犯錯，因此我們需要學習。

　　對于有關普通員工的學習內容我們學習后知道什么問題不能觸碰，觸碰了以后會有什么后果，以及最終如何處理，這一系列學習內容循序漸進，步步緊扣。員工職業操守告訴我們應有的職業道德，第一，普通員工的制度執行力意識不強，因為如果有著很強的執行力意識，無論有什么樣的困難，都不會采取違規的措施，哪怕是念頭，一絲想法都不會有的。第二，此事件的相關領導人員將規章制度學習完畢后就束之高閣，當作擺設，沒有做好領導崗位應有的職責。

　　是的.，我們所接觸的宗旨和精神很多但作中會遇到很多的特殊情況，緊急情況，或許是我們想做好工作，效勞好客戶，但是，這一切絕對不能成為我們不執行規章制度的理由，永遠不要以所謂的道德為自己的錯誤選擇辯護，制度是沒有人情的，法律更是無情的，我們所學的操守相關規定以及我們的積分管理方法就是明確的告訴你，無論遇到什么樣的情況，不嚴格執行制度都是不可原諒的！學習規章制度的目的是什么，就是為了讓你熟知什么是該做好的，什么是不能做的，怎么樣才能成為一名合格的銀行從業人員，怎樣成為一名合格的建行員工，只有執行了我們所學習的各項制度，我們的工作才能夠平穩的進行下去。

　　作為個人業務參謀和大堂經理，我們有自己的崗位職責和規章制度，此次主題教育學習活動中也明確了我們在工作中該做好什么，不該做什么，業務參謀就是要在工作中以滿足客戶的理財需求為中心，向客戶推薦適宜的理財產品，向客戶經理推薦相應的客戶，為建行創造相應的價值，而大堂經理就要以維護秩序，客戶效勞以及理財推薦為中心，同時堅持不違規，接受檢查。

　　遵章守紀，做好本職工作是大家保護自己的途徑，先別提什么為了建設銀行，為了客戶，為了家人，就是為了你自己，你也該清楚自己的所作所為，你也該時刻保持清醒頭腦，我們反復進行學習的目的就是為了更好的了解制度最終是為了執行制度，讓制度表達出其效果，只有你充分學習了并且執行了，你才能真正利用他們來保護自己。

　　學習只是手段，只是一個過程，執行制度才是我們真正的目的，只有做到規章制度落實于工作中，我們防風險，提效勞，促營銷，才能夠得到實現，因此執行力才是根本。

　　此次主題教育活動的學習階段即將進入檢查實施階段，通過我們扎實的執行學習階段，相信會為之后的各階段打下堅實的根底。

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