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學風建設啟動儀式新聞稿

時間:2022-10-06 15:10:57 新聞稿 我要投稿

學風建設啟動儀式新聞稿(精選6篇)

  我們眼下的社會,需要使用新聞稿的情況越來越多,是企業永久、公開的記錄的一部分,是品牌內容的重要資產。你寫新聞稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學風建設啟動儀式新聞稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。

學風建設啟動儀式新聞稿(精選6篇)

  學風建設啟動儀式新聞稿1

  為加強和改進學院學風建設,使學生進一步端正學習態度,爭做文明禮貌大學生,以奮發有為、開拓進取、文明有愛的精神投入到大學學習生活中,創造樂學、好學的學習氛圍和踐行學校“樹德明理、學之以恒”的學風,培養學生樹立高尚品行、優良學風、文明習慣和健康興趣,教育引導學生養成勤儉節約、健康生活、干凈整潔和堅持鍛煉的'良好習慣和健康心理。會計學院自3月8日啟動主題為“正學風、糾習慣、促文明、爭優秀”學風建設活動月活動,3月7日下午6點半,在岷江大講堂西廳舉行了學風建設活動月啟動儀式,學院黨總支書記、副院長王玉龍,副書記徐紹埔,全院政治輔導員和學院800余名學生參加了啟動儀式。啟動儀式由分團委書記陳瑩主持。

  啟動儀式上,黨總支副書記徐紹埔首先介紹了學風建設活動月方案。為了扎實推進學風建設,學風建設活動月成立了以院長、書記任組長,副院長、副書記和全體政治輔導員和分團委學生干部為組員的工作小組,全面指導和執行學風建設工作;本次學風建設主要抓好“課堂、宿舍、考場和校園”四個陣地,重點抓好上課考勤、課堂紀律、宿舍安全及內務衛生、考風考紀和校園文明建設;主要開展“學習經驗交流、學生代表座談會、星級宿舍和閱讀之星評比”和開展“迎評在我心中征文比賽”等四項活動。

  最后,王書記針對如何落實好學風建設工作,給同學們提出了六點希望:

  一是嚴格按照《學生手冊》規定和學風建設活動月要求,做到不遲到、不早退、不帶零食和穿拖鞋進教室;

  二是課堂上尊重老師、尊重知識,用心學習,做到不玩手機、不打瞌睡以及不做任何與學習無關的事情;

  三是倡議同學們多走進圖書館和運動場,倡議大家到圖書館多借書、多讀書、讀好書,積極參與學院組織的“閱讀之星”活動;

  四是按照學校《關于開展學生宿舍安全及內務衛生專項整治活動的通知》的要求,做好宿舍安全及內務衛生,加強宿舍內開窗通風,防止病毒傳染;

  五是做好疫情防控常態化管理,按照屬地政府防控要求和學校疫情防控舉措,嚴格做好自身疫情防控工作,執行非必要不外出規定,有事離校向輔導員老師履行請假手續,確保學校師生安全;

  六是校園內公共區域嚴禁吸煙,嚴禁出現男女生不文明交往行為,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不浪費事物,養成節約用電、用水的好習慣,爭做新時代文明大學生。

  學風建設啟動儀式新聞稿2

  為勉勵同學們在學習過程中博學篤行,表彰在學風建設中涌現的先進班集體,4月7日晚18:30,溫州商學院管理學院“學風建設月”啟動儀式于國際樓報告廳順利舉行。溫州商學院學生事務部部長勵榮杰、管理學院黨委書記楊文兵、學院黨委副書記、副院長袁紅富、學院學生事務主管郭輝、副主管賈雪以及工商管理系教師李江海應邀出席,管理學院全體輔導員和先進班級代表參加大會。本次大會由學院學風建設模塊負責人劉爽主持。

  管理學院黨委副書記、副院長袁紅富作開場致辭。袁書記強調了學風建設的重要作用,他指出:針對目前學風建設過程中出現的短板,需要大家攜手努力,共同營造良好的學習氛圍。希望同學們作為溫商的一員,要為學校學風建設添磚加瓦,力爭建設更加美好的溫商,努力成就更加優秀的自己。

  會上,勵榮杰部長、楊文兵書記等多位老師為“教室美化大賽”與“學風建設月”活動方案征集大賽的獲獎班級進行頒獎,并為退伍軍人組成的“文明管院督查隊”授予臂章。

  期間,21工本1班和20會計本7班的學生代表分別展示了他們的`學風建設活動方案、學生干部帶來了情景劇《溫商學風新聞》和《優良學風伴我行》朗誦,讓學風建設理念入腦入心。

  隨后,管理學院學生事務副主管賈雪詳細介紹管理學院2022年春季學期學風建設方案。

  工商管理系教師李江海作為教師代表進行發言,強調學風建設需要教師與學生一起努力。

  最后,溫州商學院學生事務部部長勵榮杰作總結講話,他表示學風建設需要學校、學院及學生多方聯動,共同努力。學校層面將完善規章制度,指明建設方向;學院要積極落實措施,發揮黨員和學生干部作用,讓他們要做好表率;學生要在學風建設中起到主人翁的作用,不斷提升自己的綜合能力和素養。希望全體學生可以從小事做起,熱愛學校,尊師重教,相信同學們必將學有所成,未來可期。

  學風建設是一項持續開展的動態系統性工程。據悉,自我校推行三風建設以來,我院領導高度重視,教工、學工相互配合,持續以學風建設為基礎,全方位、多途徑地嚴抓學風建設。本次“學風建設月”啟動儀式的舉行,使受表彰的班集體得到進一步激勵和鼓舞,以正面的宣傳引導廣大同學積極向學。希望同學們在優良學風的熏陶下,用勤奮和努力書寫青春,為自己的大學生活增光添彩。

  學風建設啟動儀式新聞稿3

  為響應學校以“心中有夢,學習有勁,生活多彩”為主題的學風建設年活動,4月17日下午,經濟金融學院學風建設暨“第四屆本科人才培優工程”啟動儀式在中山圖書館學術報告廳舉行。校團委書記韓博,黨委辦公室副主任楊元曄,黨委宣傳部副部長李洪普,學生處副處長龍軍峰,招就處副處長粟道平,教務處副處長張紅民,全院領導和教職工以及300余名學生參加。啟動儀式由經濟金融學院黨總支副書記臧仁德主持。

  我院黨總支書記聶凌老師向大家介紹了學院的學風建設實施方案——“一二二一”計劃,即一個目標:一個轉變六個提升目標,實現學生由“要我學”到“我要學”的轉變,實現學生考研率、出國率、畢業率、授位率、就業率及專業技能證書獲得率六個方面的提升;兩大學風建設載體:以青春飛揚文化節和大學生學術節為載體,通過推進學風建設“六進”,樹立學生高尚品德,夯實課堂教學第一陣地,豐富第二課堂,打造社區文化品牌,提升學生實踐和競爭技能,建設誠信經金、扎實經金、斑斕經金、優雅經金、活力經金、開放經金;兩項學風建設品牌工程:以人才培優工程和“彩虹橋”幫扶工程為抓手,廣泛宣傳動員、開展學業指導幫扶和構建學業生涯指導體系,實施教師對學生的“一對一”導師導學、“菜單式”的擇校咨詢、“交互式”的專業輔導、團隊興趣引導,以及學生黨員的“幫扶橋”、“友誼橋”等朋輩輔導;一項學風建設長效機制:通過開展系列學風建設活動,建立學生學業生涯規劃檔案,建立一支專業性強、素質較高的學業生涯指導師資隊伍,探索構建學生學業生涯指導體系。

  啟動儀式上,學院副院長章曉英老師介紹了學院“人才培優工程”情況。她從“人才培優工程”的目的、組織機構、培優舉措等方面簡要介紹了學院人才培優工程,并向同學們詳細介紹歷屆的“人才培優工程”實施效果和“第四屆本科人才培優工程”的安排。據悉,通過開展“人才培優工程”活動,經濟金融學院近幾年考研、出國率大幅度提高,從6.9%逐年穩步上升到10.1%,人才培養質量得到進一步提升,成效明顯。同時,章老師希望更多優秀的同學加入到人才培優工作中來追求卓越,提升自我。

  隨后,曹思奇等6名同學組成的“學風六進”代言團進行了學風建設代言展示,他們用實際行動號召學風建設進教室、進寢室、進賽場、進實驗室、進考場、進社會,倡導同學們踐行優良學風,讓良好學習習慣引領個人成長成才。

  青年教師代表霍靈知老師提出“教風”和“師德”的'重要性,她提倡“以教風帶學風”,用“愛和責任”樹立師德。其“不加班是因為從未下班”的言論更是贏得滿堂喝彩。

  第三屆“人才培優工程”學生代表趙靜同學發言,她闡述了對學校學風建設各項益處的看法,結合自身考研經歷肯定了培優工程的積極作用,勉勵學弟學妹們堅定考研信心,激勵大家“努力過后,明年大家都將會是成功者”。

  最后,我院謝非院長發表講話,他提出“學生的成長成才是每一位老師的天職和價值所在,全體教師要以教風引領學風,為同學們樹立榜樣,提供肥沃土壤,同學們要以世界觀、人生觀、價值觀引領個人成長、成才、成功”。學院以金融教改班項目抓專業建設和優秀人才培養,以“迷你馬拉松”、青年文化藝術節和大學生學術節抓學生素質教育,以教學規范年活動強化教師的教學質量。學院將進一步建立健全與人才培養目標相銜接、與大學生成長成才相適應的體制機制,著力提高人才培養質量,培育出新時代的優秀青年。

  學風建設是學校教育事業永恒的主題,今年學校開展“學風建設年”活動,主要是以問題為導向,抓重點,凝共識,建機制,推動全校上下齊心協力,把好的傳統和方法貫徹傳承下去,持之以恒,常抓不懈。經濟金融學院的“一二二一”學風建設計劃和“人才培優工程”更是契合學校學風建設的主旨,狠抓人才培養,以教引學,以優帶學,為學校培養出高質量人才添磚加瓦!

  學風建設啟動儀式新聞稿4

  20xx年3月6日,書法學院20xx年“學風建設質量提升月”活動啟動儀式順利召開。出席本次啟動儀式的領導嘉賓有:曲阜師范大學黨委常委、副校長夏云杰教授、宣傳部部長紀洪濤、校團委書記宋國棟、學生工作處副處長李玉偉、教務處副處長朱獻貞、書法學院黨委書記姜曉強、常務副院長陳濤、黨委副書記胡乃永。啟動儀式由黨委副書記胡乃永主持,書法學院全體專業教師與全體研究生、大一到大三全體同學參加了活動。

  啟動儀式上,學校黨委常委、副校長夏云杰教授首先致辭,并對本次活動的啟動表示熱烈祝賀。他指出:高等學校的.學風建設涉及學風、教風、考風和管理等方方面面,它是一個系統工程,應常抓不懈。并從教風、學風、管理育人等三方面對書法學院學風建設質量提升提出了殷切期望和要求。

  隨后,我院常務副院長陳濤宣讀了《書法學院20xx年“學風建設質量提升月”活動實施方案》,學生代表孫華昱做了承諾表態發言,之后由工作人員宣讀了《書法學院學生校外兼職管理辦法》。最后,學院黨委書記姜曉強與各班班長代表簽訂學生承諾書。

  據悉,我院本次“學風建設質量提升月”活動,自三月初到四月下旬,持續45天,精心設計相關活動共計8個。“學風建設質量提升月”活動的正式啟動,標志著我院堅持“以教風帶學風、以管理育學風、以榜樣樹學風、以活動促學風”長效機制的完善,從而將進一步促進我院學風建設常態化、制度化,營造良好育人氛圍。

  學風建設啟動儀式新聞稿5

  12月2日晚七時,會計學院20xx-20xx學年表彰大會暨學風建設年啟動儀式在二教208教室隆重舉行。山東工商學院教務處處長王艷明教授,山東工商學院學生工作處趙紀新處長,山東工商學院會計學院黨總支書記李魯閩老師,山東工商學院會計學院院長桂良軍教授,山東工商學院會計學院副院長吳樹暢教授,山東工商學院會計學院副院長夏鑫教授,山東工商學院會計學院黨總支副書記王云龍老師,山東工商學院會計學院團總支書記張海燕老師,山東工商學院會計學院14級輔導員張大文老師,以及會計學院各教研室主任出席本次活動。

  本次大會相比往年有了形式上的創新,更加注重表彰本身,強調學風建設,突出榜樣的模范帶頭作用。首先,會計學院院長桂良軍教授發表講話,他肯定了會計學院在過去一年中取得的成績以及大家為學院發展所做的努力,同時對獲獎同學表示祝賀,鼓勵大家以優秀學生為榜樣,營造你追我趕、奮勇向上的學習氛圍。注重學風建設,學生要以學習作為首要任務,面對挫折不氣餒,祝愿同學們取得更加優異的成績。隨后,會計學院黨總支副書記王云龍老師宣讀表彰決定,希望獲獎同學珍惜榮譽,再接再厲,鼓勵同學們刻苦求知,奮發進取。各位領導老師為優良學風班級、優秀宿舍、ACCA優秀學生獎學金、優秀學生干部、三好學生、國家獎學金等13個獎項頒獎,現場響起陣陣掌聲。

  隨后,會計學院學風建設年啟動儀式開始。會計學院團總支書記、學工辦主任張海燕老師宣讀會計學院學風建設年方案,介紹了學風建設年的`具體安排,內容詳盡,涵蓋課內課外、在校生畢業生等多個方面,讓同學們充分理解了學風建設的意義,激勵同學們奮發努力,健康成長。接下來,優秀學生代表、會計學院第29屆學生會秘書長王巖松同學發表講話,號召同學們將學習置于主位,樹立"營造優良學風從我做起"的意識,并積極參與第二課堂活動,努力提高自身綜合素質。最后,王艷明處長對此次會議進行總結,她肯定了會計學院學風建設年的相關工作,對全體同學寄予厚望,希望同學們志存高遠、前程遠大,并祝會計學院越辦越好。

  會計學院20xx-20xx學年表彰大會暨學風建設年活動啟動儀式的圓滿成功,既是對表現優異同學的獎勵與肯定,也是對全體同學的激勵與鼓舞,有利于我院學風建設工作的系統深入開展,增強學生的學習動力,營造良好的學習育人氛圍。

  學風建設啟動儀式新聞稿6

  為完善學風建設機制,繼續傳承長春財經學院優良學風,引導學生樹立正確的學習目標,營造爭先創優的良好風尚。2020年11月10日,外國語學院在大學生文化活動中心鄭重舉行了外國語學院首屆學風建設文化節啟動大會,由外國語學院分團委書記孫悅涵主持。

  出席的領導有:校黨委學生工作部部長周國棟,校團委書記秦翀,校黨委學生工作部副部長高姍,校黨委學生工作部副部長汪建鋒,外國語學院院長王軍,黨總支書記宮井然,副院長劉艷,副院長舒貞。外國語學院全體教職工和全體學生參加。

  大會第一項,外國語學院黨總支書記宮井然向學生們解讀了對于首屆學風建設文化節的方案安排,詩詞比賽、聽寫大賽、書法比賽等促成教育活動讓學生們躍躍欲試。宮井然書記在解釋的正是在不久后即將呈現的優良學風建設新征程、外國語字院學風新風貌,新風貌,新活動,新風尚,新未來。

  大會第二項,校黨委學生工作部部長周國棟致辭。青年學生們生逢其時,而又重任在肩,必將個人理想與民族夢想相結合并為之不懈奮斗,集體的學風與個人的夢想密不可分,而青年的夢想就是民族的夢想,青年學生的未來就是民族的未來,“學生們與時代須得‘同頻共振’”,周國棟部長的話再次喚起了學生們作為新時代大學生的責任與擔當。

  大會第三項,學生代表郭宇欣代表全體學生講話,提醒了學子們在學風建設活動中主人翁的身份,鼓勵學生們從自身做起,共同營造優良的學習氛圍,充分激勵了學子們對于共同建設優良學風的堅定信心。

  大會第四項,外國語學院副院長劉艷進行動員講話,劉艷院長闡釋了學風建設的重大意義:學風建設帶來的是更加適宜的學習環境,是更加充沛的學子學習內在動力,是擁有鮮明的篤學、堅韌、知行合一風尚的'外國語學院。由此,全體領導與學生對未來達成一致目標:將外國語學院建設成具有優良學風的榜樣學院!

  博學厚德,自強不息!這是外國語學院學子的學習生活準則;篤學致遠,語通世界!這是所有外國語學院學子對未來、對自我理想的偉大抱負。學風對學生的影響是潛移默化的,同時卻又顯著可見,內至思想品德、學習風尚,外至行為舉止,言談習慣,學風正是學生們課堂外的老師,也是整個外國語學院的內在風貌。

  相信隨著學風建設文化節的展開,不僅學生們的知識會得到更多拓展,外國語學院的優良學習風貌、優秀學院風尚將會越加得到彰顯,而學生們也會獲得使之終身受益的優良品質。期待著逐步展開的文化節活動,期待著越來越好的外國語學院!

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