消防知識講座新聞稿10篇
隨著社會在進步，很多地方都會使用到新聞稿，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的消防知識講座新聞稿，歡迎大家分享。
消防知識講座新聞稿1
為加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力，并學會正確使用消火栓和滅火器的方法。本著“安全第一，預防為主”的思想，我校于12月22日組織師生進行了消防安全知識宣傳和消防安全應急演練活動。
演練過程中，德育處副主任陳金海老師介紹了消火栓的使用方法并做了現(xiàn)場示范，接著講解了滅火器的.正確使用方法。演練結束后，陳老師對本次演練活動進行了總結，提出改進措施，進一步強調逃生中應注意的問題，切切實實地提高消防安全意識。
消防知識講座新聞稿2
為進一步推進消防安全宣傳“進學校”，充分利用網(wǎng)絡直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊關于組織收看20xx年春季全國中小學消防安全公開課網(wǎng)絡直播》的通知，組織全園幼兒和教師進行了觀看及學習。
消防公開課網(wǎng)絡直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報道、事故分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災事故的實例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個個都看得非常認真！
消防員講解火災形成的原因、應急照明、疏散指示標志、滅火器等常見消防設施和器材的用途、使用方法。老師們都非常認真觀看，抓緊學習每一個消防知識點！
為提高家長們的.消防安全意識，增強家長們的自我保護意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進行了線上學習。
通過消防安全直播課學習，進一步提高全體師生及家長對突發(fā)事件的應急處理方法，增強火災的預防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網(wǎng)絡直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學習到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進一步增強消防安全意識，提高了自我保護和逃生自救能力。
消防知識講座新聞稿3
近日，隴南市福彩中心組織全體干部職工參加了“消防安全知識講座及演練”活動。
活動中，講師深入闡述了火災的特點、危害及滅火對策，就如何防火、如何報警、如何撲救初期火災、人員安全疏散和逃生自救等日常防火常識及滅火器的'使用、維修、保養(yǎng)、注意事項進行了詳細講解，使中心干部職工對怎樣預防火災、怎樣使用滅火器及怎樣及時撲救初期火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的了解。培訓結束后，與會人員還實際參與了滅火消防演練。
一直以來，隴南市福彩中心高度重視安全生產(chǎn)工作，不斷強化安全知識培訓力度，不斷提升職工突發(fā)事件的應對能力，不斷培養(yǎng)其安全防范意識，增強自我保護能力，減少或避免突發(fā)事故帶來的嚴重后果，為安全生產(chǎn)工作和員工的生命安全提供保障。
消防知識講座新聞稿4
為增強檢察干警消防安全意識，掌握消防安全技能，4月26日，新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州瑪納斯縣檢察院邀請消防大隊教官為全體干警舉辦“珍惜生命遠離火災”消防知識專題講座。
講座中，消防大隊教官借用多媒體播放了全國各地引發(fā)的各種火災情形及給國家、社會、個人帶來的嚴重后果，并針對該院辦公大樓實際情況、車輛及辦公用電情況，結合自身多年的.消防工作實踐，介紹了容易引發(fā)火情的原因及造成的危害，詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救及逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，通過現(xiàn)場演示，指導干警如何使用滅火器、防毒面具等有關消防器具。同時，為該院干警細致解答了日常工作中所遇到的消防問題。
講座結束后，該院干警紛紛表示通過聆聽此次講座，深刻認識到自身消防安全知識的不足，切身體會到提升消防安全意識和發(fā)生火災后掌握自救能力的重要性，希望今后能多開展消防知識講座和演練，進一步強化消防安全意識，做到防患于未然。
消防知識講座新聞稿5
20xx年9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的'消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防知識講座新聞稿6
根據(jù)上級要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進一步加強校園火災警示教育，3月9日，魏莊幼兒園組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡直播公開課。
課程內容豐富充實，將火災的'預防，出現(xiàn)災情的逃生等消防常識，以生動形象、易于接受的形式向孩子們展示，做到了寓教于樂。有效增強廣大師生消防安全意識，提升火災防御能力，也提高了幼兒的火災防范意識和應對突發(fā)火災時的應急處置能力，對預防和減少事故發(fā)生起到了積極的教育作用。
通過觀看消防安全網(wǎng)絡直播活動，進一步增強了師生的消防安全意識，切實提高了幼兒園消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質，牢固樹立了幼兒園消防安全基礎工作。
消防知識講座新聞稿7
為增強廣大干部職工消防安全意識，全力普及消防安全知識，近日，隴南公路管理局舉辦了消防安全知識專題講座，并邀請?zhí)m州政安防火知識宣傳中心特級教官漆建強授課。
講座中，漆建強結合近年來的火災案例，就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解，特別是對頻繁發(fā)生的'電氣火災、燃氣火災、汽車火災的應對方法進行詳細講解。通過各地火災案例，以“血的教訓”引起大家對消防安全的重視，不斷提高消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。通過培訓，隴南局全體干部職工對消防安全的重要性有了更深層次的理解，進一步掌握了基本消防知識和技能，提高了防火自救能力，樹立了正確的消防安全觀念。
消防知識講座新聞稿8
10月14日13時30分，山東大學興隆校區(qū)消防安全知識講座于教學樓5310室如期舉行。學校有幸請到濟南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座，保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。
首先，史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。而后，史主任結合親身經(jīng)歷實際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲，甚者拿出手機拍照，表現(xiàn)了對講座內容的.重視。
接下來，史主任介紹了常規(guī)消防設施的使用，并現(xiàn)場演示了報警器、滅火器的正確使用方法，讓大家對消防知識有了更直觀的了解。
最終是答疑時間，各位聽眾就不懂之處向史主任詢問，主任也認真作答。如此的互動增加了大家對消防工作更深層次的認識及對消防安全的重視程度，給講座劃上一個圓滿的句號。
“財富可以再造，生命不能重來。”本次講座很好的普及了消防安全知識，在廣大值班工作人員中傳達了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。
消防知識講座新聞稿9
為普及消防安全知識，增強法院干警的消防安全意識，進而提高同志們創(chuàng)建“平安太和”的能力。 20xx年4月21日，安徽省阜陽市太和縣法院邀請阜陽政安消防教育中心教官伍亞洲到該院進行了消防安全知識專題講座。
伍亞洲教官講解了消防安全工作的重要性，介紹了日常生活中應注意的.消防安全細節(jié)。并通過現(xiàn)場示范和案例分析相結合的方法，運用視頻、圖片資料，就安全用電常識及電氣火災的預防、如何報警和報警注意事項、滅火器的構造和使用方法、火災現(xiàn)場逃生自救常識等消防知識作了詳細的講解和剖析。
此次講座，法院準備充分，教官專業(yè)細致，使干警們深受教育。不僅提高了大家的消防安全防范意識，而且增長了消防專業(yè)知識、增強了消防專業(yè)技能，收到了良好的效果。
消防知識講座新聞稿10
20xx年5月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災發(fā)生的'原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
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