學(xué)校新聞稿(推薦)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，新聞稿使用的情況越來(lái)越多，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫(xiě)新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校新聞稿1
四月十日下午四點(diǎn)左右，一陣急促的聲音出現(xiàn)在中國(guó)石油大學(xué)保衛(wèi)處。“你好，麻煩幫我查一下能不能聯(lián)系到失主的聯(lián)系方式，我在薈萃食堂前馬路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有銀行卡和現(xiàn)金，通過(guò)輔導(dǎo)員想要尋求保衛(wèi)處的幫助。我已經(jīng)在原地等了好久，沒(méi)等到失主過(guò)來(lái)......”一位男同學(xué)急匆匆地說(shuō)到。保衛(wèi)處的工作人員在了解了情況后立即進(jìn)行尋找，并打開(kāi)錢(qián)包進(jìn)行核實(shí)，發(fā)現(xiàn)有600元現(xiàn)金和三張銀行卡，通過(guò)學(xué)校保衛(wèi)處的幫助才終于聯(lián)系到失主。
故事中的這位拾金不昧的男同學(xué)就是我校地學(xué)院資源勘察工程專(zhuān)業(yè)1401班的哈那提·波拉提同學(xué)。在如今普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。哈那提同學(xué)拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名當(dāng)代大學(xué)生的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。為此，石榴籽特意采訪(fǎng)并報(bào)道了此次好人好事。
當(dāng)天下午，本來(lái)計(jì)劃去足球場(chǎng)訓(xùn)練的哈那提同學(xué)在我校薈萃食堂前馬路上撿到了一個(gè)錢(qián)包。一個(gè)破舊、不起眼卻裝著很多現(xiàn)金和卡，并且沒(méi)有任何個(gè)人信息的錢(qián)包，首先浮現(xiàn)在他腦海的是：也許是哪位家境不太好的同學(xué)一時(shí)疏忽遺失了錢(qián)包，里面沒(méi)準(zhǔn)兒裝著急需的錢(qián)，那這人該有多著急啊！于是，他首先在原地等候著失主前來(lái)，但是等候多時(shí)也不見(jiàn)人影。接著他便聯(lián)系了自己的輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的建議下將錢(qián)包送到了校保衛(wèi)處，希望能夠盡快物歸原主。
令人欣慰的是，不僅失主很快便找回了自己丟失的錢(qián)包并且特意手寫(xiě)了感謝信送至我校學(xué)工處米娜瓦爾老師處。原來(lái)，這失主并不是學(xué)生而是前來(lái)我校活動(dòng)的老人，崔明慈。由于不慎將錢(qián)包遺失，著急的老人立即聯(lián)系校保衛(wèi)處尋求幫助，沒(méi)想到錢(qián)包早已經(jīng)被完好無(wú)損地送回來(lái)了。
“拾金不昧”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，拾金不昧已是根深蒂固的思想，但是真正難得可貴的是我們是否時(shí)刻都能夠義無(wú)反顧地承擔(dān)這份責(zé)任，完成我們對(duì)社會(huì)力所能及的'貢獻(xiàn)。如今，哈那提同學(xué)也即將結(jié)束他四年的大學(xué)生活，在畢業(yè)之際他也通過(guò)石榴籽向廣大同學(xué)呼吁：千百年來(lái)，拾金不昧這一傳統(tǒng)美德不斷傳承著。
哈那提同學(xué)的行為，不僅弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳遞了正氣和溫暖，也讓大家感受到了融融暖意。當(dāng)然，其背后也體現(xiàn)了他的誠(chéng)信、善良，充分體現(xiàn)了中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他們用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望這樣的善舉越來(lái)越多，希望好人好事越來(lái)越多。這樣我們的社會(huì)將會(huì)處處充滿(mǎn)和諧，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)溫情！
學(xué)校新聞稿2
20xx年5月4日，一則感謝信送到建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)手中。一名大四學(xué)生的家長(zhǎng)親自來(lái)到學(xué)院，在與學(xué)院黨總支書(shū)記金杰、輔導(dǎo)員李玉平交談時(shí)，感激之情溢于言表，并送上錦旗。這究竟發(fā)生了什么呢?
原來(lái)，4月24日凌晨，20xx級(jí)建筑2班韓海鵬同學(xué)突然發(fā)病，情況危急，郭高飛、黃偉、宇子博、戴佩佑、蔣恒等同學(xué)及時(shí)通知輔導(dǎo)員李玉平老師，李老師迅速趕到寢室聯(lián)系120并通知遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的家長(zhǎng)。黨總支書(shū)記金杰及書(shū)記助理張念老師第一時(shí)間趕到醫(yī)院協(xié)助搶救工作，李玉平老師在第二次溝通家長(zhǎng)未果的情況下，及時(shí)溝通主治醫(yī)生會(huì)診，因搶救及時(shí)得當(dāng)，學(xué)生脫離生命危險(xiǎn)，現(xiàn)正在康復(fù)階段。學(xué)生家長(zhǎng)特從內(nèi)蒙古遠(yuǎn)赴重慶，表達(dá)濃濃的謝意。
對(duì)于家長(zhǎng)的感謝，李老師覺(jué)得這是自己的.本職工作，并不值得家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)專(zhuān)程感謝。“學(xué)生都是我的弟弟妹妹，誰(shuí)的弟弟妹妹生病不著急呀!”李玉平如是說(shuō)。她還提到，金杰書(shū)記用了整整一天時(shí)間跑遍重慶主城區(qū)尋找藥物，并抽出休息時(shí)間，帶上營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院看望韓海鵬同學(xué)，詢(xún)問(wèn)醫(yī)生治療進(jìn)展情況。
感謝信和錦旗凝聚著家長(zhǎng)深深的謝意，也體現(xiàn)了我校對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。建筑學(xué)院師生用實(shí)際行動(dòng)傳遞了愛(ài)心，樹(shù)立了良好的榜樣，在校園傳遞著社會(huì)正能量。
學(xué)校新聞稿3
為切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)工作，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的氛圍，提升全校師生的消防安全意識(shí)，日前，海西鎮(zhèn)宋埠中學(xué)和海西鎮(zhèn)應(yīng)急消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)打造平安美好校園”為主題的消防疏散演練。
5月9日下午，海西鎮(zhèn)宋埠中學(xué)近450名師生舉行了消防逃生演練，根據(jù)學(xué)校安保處制定的《海西鎮(zhèn)宋埠中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》，在橙色的濃煙中，各老師快速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速、有序的按照既定路線(xiàn)撤離。撤離過(guò)程中，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，整個(gè)演練過(guò)程僅用2分35秒，全校師生就安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后，各班主任老師及時(shí)清點(diǎn)人員，逐級(jí)上報(bào)。
海西鎮(zhèn)應(yīng)急消防大隊(duì)李隊(duì)長(zhǎng)在大操場(chǎng)主席臺(tái)上為全體師生講述了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作。在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)校的'后勤人員、部分教師和學(xué)生們還親身參與了手握滅火器撲滅熊熊烈火的快樂(lè)體驗(yàn)。
逃生演練結(jié)束后，李隊(duì)長(zhǎng)還召集學(xué)校的微型消防站教師成員，演示防毒面具以及水帶水槍出水的操作。
現(xiàn)場(chǎng)的許多老師和同學(xué)說(shuō)，這次的消防培訓(xùn)很有收獲！
總指揮長(zhǎng)程碧文校長(zhǎng)對(duì)本次消防疏散演練作了細(xì)致的總結(jié)，她表?yè)P(yáng)了參與活動(dòng)的全體師生，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防安全疏散演練活動(dòng)，為全體教職員工和學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
學(xué)校新聞稿4
隨著羽毛球協(xié)會(huì)會(huì)員隊(duì)伍的逐漸壯大，為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了讓2 014級(jí)進(jìn)校不久的新生更好地融入大家庭中，積極開(kāi)展豐富多彩的'文體活動(dòng)。 ×月×日上午，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織下，××羽毛球賽在體育館拉開(kāi)了帷幕。
這次活動(dòng)得到了老師、同學(xué)的一致支持，參與者甚眾，幾天之內(nèi)就有20多名同學(xué)報(bào)名參賽。羽毛球比賽共有男子雙打、女子雙打、男子單打、女子單打四個(gè)項(xiàng)目，比賽分為A、B、C三組，在四個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。比賽本著“友誼第一，比賽第二”的精神，整個(gè)比賽都是在歡樂(lè)和諧的氛圍中進(jìn)行。各位參賽選手英姿颯爽，全身心投入比賽當(dāng)中，一展大學(xué)生的活力風(fēng)采。比賽相當(dāng)精彩。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，××、××同學(xué)憑著他們高超的技藝、默契的配合，摘取了男雙冠軍的桂冠，而另一場(chǎng)地上，20xx級(jí)新生××、××發(fā)起了一次次猛攻快攻，終于成為這次比賽的女雙冠軍得主。接下來(lái)的單打比賽更為激烈，比分你追我趕，咬得很緊。最終結(jié)果是××力戰(zhàn)群雄，成為男單冠軍; ××奮力比拼，成為女單冠軍。這次比賽最終達(dá)到了預(yù)期效果。一路比賽過(guò)來(lái)，在灑下汗水的同時(shí)，也一次次帶給參與者們的快樂(lè)!參賽選手表示，通過(guò)參與該項(xiàng)比賽，既交流了比賽心得，提高了球藝，又增加了班級(jí)凝聚力。不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，也大大培養(yǎng)了同學(xué)們參加體育動(dòng)的積極性。
學(xué)校新聞稿5
20xx年10月20日，歷時(shí)兩天半的江西財(cái)經(jīng)大學(xué)第三十二屆校運(yùn)會(huì)在全校師生未減的熱情中落下了帷幕。下午16時(shí)30分，校運(yùn)會(huì)閉幕式在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)麥廬園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式開(kāi)始。本次閉幕式由體育學(xué)院院長(zhǎng)鄭志強(qiáng)主持，其他蒞臨本次閉幕會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)肖華茵、易小明、蔣金法，校團(tuán)委書(shū)記、學(xué)工處處長(zhǎng)王金海，校工會(huì)主席肖明輝等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)第三十二屆校運(yùn)會(huì)閉幕式正式拉開(kāi)了序幕。曲畢，蔣金法教授對(duì)此次校運(yùn)會(huì)比賽成績(jī)作出通報(bào)。之后由宣傳部劉靈副部長(zhǎng)宣布了本屆校運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。并由主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。
最后，副校長(zhǎng)肖華茵致閉幕詞，肖華茵副校長(zhǎng)再次祝賀了在本屆校運(yùn)會(huì)中獲得榮譽(yù)的先進(jìn)集體和個(gè)人，感謝了工作人員三天來(lái)付出的貢獻(xiàn)與努力。肖華茵副校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了“敢于挑戰(zhàn)，超越自我”的精神。并對(duì)全校師生此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)給與高度贊揚(yáng)，也表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的殷切期望。他指出：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校競(jìng)技體育的大檢閱，可以說(shuō)，我們的的豐收是豐厚的'，全方位的，希望全校師生堅(jiān)持體育鍛煉，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福快樂(lè)一輩子。”
通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們共同見(jiàn)證了江財(cái)學(xué)子的努力和風(fēng)采。短短兩天半的時(shí)間里，我們看到了同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先頑強(qiáng)拼搏，各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力。全校師生不懈拼搏收獲了優(yōu)異成績(jī)和道德風(fēng)尚的雙豐收。
大學(xué)體育，培養(yǎng)人勇敢頑強(qiáng)的性格，超越自我的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)果敢的意志，迎接挑戰(zhàn)的信心，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。有利于培養(yǎng)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，協(xié)作精神和公平觀念。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中共同成長(zhǎng)，在比賽中相互砥礪，最炫體育風(fēng)，律動(dòng)江財(cái)人，運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了，而青春的理想才剛剛起航
學(xué)校新聞稿6
相約校園，老師們?nèi)缕鸷?/strong>
金色秋天，新學(xué)期如約而至，大同第三小學(xué)20xx年秋季學(xué)期全新起航。8月25日，100多位老師相聚校園五樓多功能報(bào)告廳，舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作大會(huì)。
會(huì)上，全體新進(jìn)教師齊誦詩(shī)歌《一個(gè)教育者的夢(mèng)想》，開(kāi)啟了與全體老師的見(jiàn)面會(huì)。文彬校長(zhǎng)進(jìn)行了新學(xué)期致辭，對(duì)新學(xué)期提出了新的期望，勉勵(lì)全體教師懷著感恩的心對(duì)待他人，懷著進(jìn)取的心對(duì)待工作，懷著平常的心面對(duì)生活，認(rèn)真地做好本職工作，迎接新的挑戰(zhàn)。
吳征書(shū)記進(jìn)行了開(kāi)學(xué)師德培訓(xùn)，希望老師們能奮勇向前、全面發(fā)展、敢于挑戰(zhàn)，做乘風(fēng)破浪的大同三小人。
最后龍曉宇副校長(zhǎng)公布了新學(xué)期的人事安排，并就開(kāi)學(xué)預(yù)備周的相關(guān)工作進(jìn)行了布置。學(xué)校行政和各組組長(zhǎng)全部亮相，抖擻的精神面貌表明他們蓄勢(shì)待發(fā)。
新學(xué)期，就在這精煉的會(huì)議中拉開(kāi)帷幕。
校園美美，學(xué)校里欣欣向榮
假期里，學(xué)校對(duì)衛(wèi)生間等項(xiàng)目進(jìn)行全面升級(jí)改造，為師生的順利返校保駕護(hù)航。
學(xué)校美術(shù)組在校門(mén)口制作了歡迎學(xué)生的標(biāo)語(yǔ)、漂亮的作品等等，讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有了美好的憧憬。
和美課堂，家長(zhǎng)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)
8月25日下午，學(xué)校召開(kāi)了20xx年秋季新生家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)始了紅領(lǐng)巾講習(xí)堂第一次活動(dòng)。家長(zhǎng)課堂上，杜主任對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體環(huán)境和特色活動(dòng)有了初步印象。
文彬校長(zhǎng)對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校第一課的授課。他簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校基本情況和辦學(xué)理念，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校師資及硬件設(shè)備，請(qǐng)家長(zhǎng)放心把孩子交到學(xué)校。然后，對(duì)家長(zhǎng)提出三個(gè)方面的教育要求，加強(qiáng)教育確保平安，以身作則培養(yǎng)學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子加強(qiáng)溝通。最后，就學(xué)校信息班的開(kāi)課與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。
課堂上，學(xué)校骨干教師陳雨薇以“小樣，一年級(jí)”為主題進(jìn)行了紅領(lǐng)巾講習(xí)堂授課，與家長(zhǎng)溝通了孩子從幼兒園到小學(xué)的心理、作息時(shí)間和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，讓家長(zhǎng)知道如何正確引導(dǎo)孩子，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)信心。
學(xué)生報(bào)到，孩子們幸福洋溢
報(bào)到前，各班正副班主任老師通力合作，將教室打掃得干干凈凈，制作了精美的板報(bào)，讓孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境煥然一新。
8月27日上午，一年級(jí)新同學(xué)來(lái)到美麗的校園，走進(jìn)安靜舒適的教室，認(rèn)識(shí)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的新老師。班主任老師早早地在教室門(mén)口迎接孩子們，書(shū)本安靜地躺在書(shū)桌上，歡迎它們的'小主人。
“小眼睛看老師”，“1、2、3，快坐好”，“小手指，伸出來(lái)”，常規(guī)訓(xùn)練有序開(kāi)展，老師們用心培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，孩子們認(rèn)真跟著老師學(xué)習(xí)文明禮儀。
和老師、同學(xué)們認(rèn)識(shí)后，我們開(kāi)始了暢游校園之旅，洗手間、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室，老師一一帶著孩子們參觀，讓孩子們知道如何文明用餐、有序活動(dòng)。
8月28日，二―六年級(jí)學(xué)生報(bào)到，一切都跟往常一樣，文明有禮、井然有序，新學(xué)期，每一個(gè)學(xué)生都帶著憧憬、滿(mǎn)懷信心、幸福出發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期共譜新篇
8月31日早上七點(diǎn)四十，全體行政在校門(mén)口迎接老師和同學(xué)們，每一個(gè)孩子都能跟老師們親切問(wèn)好，走進(jìn)教室，朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)校園。
八點(diǎn)三十分，大同第三小學(xué)“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，熱愛(ài)勞動(dòng)多實(shí)踐”秋季開(kāi)學(xué)典禮，在學(xué)校場(chǎng)隆重舉行。
活動(dòng)開(kāi)始前，活力四射的啦啦操隊(duì)，為大家?guī)?lái)新學(xué)期的激情祝福。接著國(guó)旗班的隊(duì)員們出發(fā)，典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。隨后文彬校長(zhǎng)上臺(tái)，歡迎所有新老師和一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，給全校師生送上了新學(xué)期的祝福。同時(shí)他向全體同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望，一是做學(xué)習(xí)的主人，二是做節(jié)約的先鋒，三是做勞動(dòng)的楷模，要努力一個(gè)美美與共的新時(shí)代好少年。
接下來(lái)，所有新進(jìn)老師給學(xué)生送來(lái)了新學(xué)期的禮物希望同學(xué)們能懂得勤儉節(jié)約，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐中。
隨后五（4）班全體學(xué)生給大家?guī)?lái)《我是一粒米》的表演；最后，開(kāi)學(xué)典禮在“勤儉節(jié)約，從我做起；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極實(shí)踐”的宣誓中結(jié)束。
上午九點(diǎn)，芙蓉區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)徐青春，東湖街道副主任胡云飛等，一行八人來(lái)到大同第三小學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)。
秋天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)，在這樣一個(gè)啟程的時(shí)刻，我們?nèi)w師生家長(zhǎng)，將攜手同心，在美美與共的校園，一起譜寫(xiě)新的篇章。
學(xué)校新聞稿7
為幫助全區(qū)困難群眾抵御冬日寒冷，紓解生活困難，切實(shí)營(yíng)造“黨政群團(tuán)齊行動(dòng)，社會(huì)各界都參與”的扶困助困良好氛圍，民生路學(xué)校于12月5日開(kāi)展了“寒冬送溫暖愛(ài)心惠民心”捐助活動(dòng)。
上午10點(diǎn)，學(xué)校工會(huì)主席董春玲向全體教職工發(fā)出了有關(guān)開(kāi)展“寒冬送溫暖愛(ài)心惠民心”捐助活動(dòng)倡議書(shū)，積極參與捐贈(zèng)，踴躍奉獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾溫暖平安過(guò)冬。立即得到廣大教職工的積極響應(yīng)，全校教職工在延瑾英校長(zhǎng)、張宏遠(yuǎn)副書(shū)記的.帶領(lǐng)下積極參與，慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心匯聚成河，無(wú)私助人溫暖真情，本次募捐活動(dòng)共籌得善款3640元，參與教師112人，捐款箱里盛滿(mǎn)了民生路學(xué)校每一位教師的愛(ài)心與真誠(chéng)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間，因?yàn)橛袗?ài)，人間才會(huì)溫暖和諧。民生路的教師們希望能盡一份微薄之力去幫助需要幫助的人，用一份愛(ài)心，去溫暖四方，用小愛(ài)傳遞大愛(ài)，用真心換取希望。
學(xué)校新聞稿8
為積極響應(yīng)“健康中國(guó)”建設(shè)號(hào)召，普及綠色、健康、文明的生活方式，提高教職工參與全民健身的熱情。學(xué)校黨委書(shū)記曾黎明，黨委委員、副院長(zhǎng)鄭承志，黨委委員、副院長(zhǎng)王煒出席活動(dòng)。
下午2點(diǎn)，曾黎明宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。隨著一聲令下，全校11個(gè)基層分工會(huì)近500名教職工精神抖擻，整裝齊發(fā)。
11月份秋意深濃，十里江灣公園的景色分外宜人，白草、紅葉、黃花讓人目不暇接，心曠神怡。參賽教師們?cè)谶@滿(mǎn)園秋色中闊步前行，大家一邊暢聊生活趣事，一邊暢享新鮮空氣，感受著健步走活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和輕松。當(dāng)天，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，明媚燦爛的笑容，隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，成為江畔一道靚麗的`風(fēng)景。
為提高此次活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性、知識(shí)性、趣味性，學(xué)校在健步走過(guò)程中特別設(shè)置了黨史知識(shí)競(jìng)賽和投壺游戲環(huán)節(jié)。黨史知識(shí)競(jìng)賽中，教師們有條不紊，按順序進(jìn)行掃碼答題，在兩分鐘倒計(jì)時(shí)內(nèi)，大家邊走邊答，互相探討交流，投壺游戲中，教師們迫不及待一展身手，輪番上陣投擲羽毛箭，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、驚嘆聲、惋惜聲此起彼伏，一時(shí)間文化廣場(chǎng)熱鬧非凡。
秋霧涼風(fēng)抵擋不住大家的熱情。此次健步走活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校教職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了大家參加體育健身的熱情，使“健康生活”和“快樂(lè)工作”的理念進(jìn)一步深入人心，有益于大家以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)中去。
學(xué)校新聞稿9
xx月xx日我系在方形廣場(chǎng)系迎來(lái)了本年度首次拔河比賽。
我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次比賽，系主任xxx，黨副主任xxx，團(tuán)總支書(shū)記觀看了此次比賽，為參賽中隊(duì)加油打氣，并對(duì)本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官擔(dān)任裁判，我系學(xué)生干部、志愿者，協(xié)助教官進(jìn)行比賽的相關(guān)工作。
在柔和的斜陽(yáng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，充滿(mǎn)了青春熱情。無(wú)論是躍躍欲試的參賽者，還是觀賽的同學(xué)和加油的啦啦隊(duì)，都十分期待著激烈的比賽。終于在一切準(zhǔn)備就緒后，比賽開(kāi)始了，隨著一聲哨響，所有參賽隊(duì)員使盡全力，周?chē)腵吶喊聲震耳欲聾，雙方在經(jīng)過(guò)數(shù)十秒的戰(zhàn)斗后，伴著再一聲口哨響起，賽場(chǎng)上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。
同學(xué)們始終秉承著友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過(guò)程中同學(xué)們不僅對(duì)彼此進(jìn)一步加深了了解，更增進(jìn)了彼此之間的友誼。另外，各班集體凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。
學(xué)校新聞稿10
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，落實(shí)火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作，提高師生自救自護(hù)能力，20xx年10月12日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分鐘28秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的`演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分鐘，做到快速、安全、有序。
為了增強(qiáng)消防安全知識(shí)，我們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)消防中隊(duì)的教官為我們演示了滅火器的使用過(guò)程。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達(dá)到了預(yù)期演練目的。
學(xué)校新聞稿11
暴雪夜襲，2月18日，窗外一片銀裝素裹，整個(gè)西商園區(qū)內(nèi)鋪滿(mǎn)了白皚皚的厚積雪，雪花夾雜著冰渣，在狂風(fēng)的鼓動(dòng)下，肆無(wú)忌憚地沖向天地間，向人們咆哮著、怒吼著，那歇斯底里的`“呼呼”聲，仿佛在告誡人們“誰(shuí)說(shuō)我已走遠(yuǎn)！”
“雪太厚了，趕緊掃雪”在馬總的一聲號(hào)召下，市場(chǎng)一部以雪為令，全員出動(dòng)，紛紛扛起鐵鍬參加了這場(chǎng)除雪攻堅(jiān)大戰(zhàn)，雪越下越大，落在頭上，身上化成水，凍成冰渣。鐵鍬翻飛，掃帚舞動(dòng)，大家個(gè)個(gè)頭發(fā)、眉毛白冰一團(tuán)，身上冰衣一塊，但手上的推雪鏟上下翻飛，沒(méi)有一絲的閑散。地上的冰水與雪花相互融合，在冷風(fēng)的煽動(dòng)下，結(jié)成了頑固陣營(yíng)，死死抓住地面，考驗(yàn)著人們的耐力與斗志。一人推不動(dòng)，倆人上，大塊推不動(dòng)，分成小塊，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，場(chǎng)區(qū)區(qū)內(nèi)各條主干道的積雪得到了清除，為商戶(hù)的出行帶來(lái)了方便。
學(xué)校新聞稿12
20xx年9月25日下午，為了增強(qiáng)全校全體師生的消防安全意識(shí)，由榆林市消防局的陳教官對(duì)全校全體教師進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。
講座開(kāi)始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識(shí)而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識(shí)，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等內(nèi)容。在講解的'過(guò)程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識(shí)，而且通過(guò)親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來(lái)讓大家切實(shí)體會(huì)具備基本消防安全知識(shí)的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了他們的消防防范意識(shí)，還豐富了他們面對(duì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校新聞稿13
重陽(yáng)佳期在即，為拓展研究生的知識(shí)范圍，學(xué)院邀請(qǐng)了來(lái)自華中科技大學(xué)的白創(chuàng)博士，在理科樓大會(huì)議室做了一場(chǎng)關(guān)于“面向安全密鑰生成的PUF技術(shù)研究與驗(yàn)證”學(xué)術(shù)報(bào)告。到場(chǎng)的有唐院長(zhǎng)，周副院長(zhǎng)及眾位老師，此次學(xué)術(shù)報(bào)告旨在老師間互相交流，學(xué)生與老師相互探討。
白創(chuàng)博士在講報(bào)告的過(guò)程中，思路清晰，思維嚴(yán)謹(jǐn)，整個(gè)報(bào)告行云流水，無(wú)絲毫拖沓。 神采飛揚(yáng)，口齒清晰，既有做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，又有為人師的激情。在場(chǎng)聽(tīng)報(bào)告的老師也絲毫不懈怠，時(shí)而露出贊同的眼神，時(shí)而揮灑筆墨記錄下疑點(diǎn)。在場(chǎng)的學(xué)生們更是聽(tīng)的聚精會(huì)神，不放過(guò)絲毫學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，迅速記錄下知識(shí)點(diǎn)和疑難點(diǎn)。
時(shí)間總是短暫的，白創(chuàng)博士的報(bào)告講完了，場(chǎng)下開(kāi)始了精彩的討論，老師與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生，都就剛才的知識(shí)點(diǎn)及自己的疑難點(diǎn)進(jìn)行了討論，稍許，討論完畢后，有幾位老師向報(bào)告人提出了自己的疑問(wèn)，并對(duì)PUF技術(shù)提出了自己的觀點(diǎn)，報(bào)告人對(duì)疑難點(diǎn)作出了解答，也十分認(rèn)同各老師的.觀點(diǎn)。不管是報(bào)告人、老師還是學(xué)生都受益匪淺。
報(bào)告完畢后，白創(chuàng)博士還就模擬電路講了一節(jié)課，雖然這課程我們?cè)缫褜W(xué)過(guò)，但也從不同的思路在這節(jié)課中學(xué)到了很多，更鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí)。
縱觀整場(chǎng)報(bào)告，老師與學(xué)生們的反響異常熱烈，報(bào)告間隙的討論過(guò)
程十分精彩，也激發(fā)了學(xué)生們的求知欲望，充分達(dá)到了本次學(xué)術(shù)報(bào)告的目的，也讓我們由衷的期待下一次的學(xué)術(shù)報(bào)告。
學(xué)校新聞稿14
本次比賽初中組共8支隊(duì)伍，x市實(shí)驗(yàn)中學(xué)男子排球隊(duì)是第一次代表x市參加比賽，運(yùn)動(dòng)員們肩負(fù)著那一份榮耀和責(zé)任踏上了比賽的征程。
前期的訓(xùn)練工作，因雨天和場(chǎng)地條件，運(yùn)動(dòng)員們多次與省中專(zhuān)學(xué)校協(xié)商，利用借來(lái)的場(chǎng)地艱苦訓(xùn)練，打好每一個(gè)球。比賽中，每一場(chǎng)比賽都洋溢著歡呼聲、吶喊聲，x市實(shí)驗(yàn)中學(xué)男子排球隊(duì)經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)激烈對(duì)決后最終奪得了本次比賽第三名的好成績(jī)。
比賽雖已結(jié)束，但是運(yùn)動(dòng)員們將把排球精神銘記于心，將本次參賽的每一次訓(xùn)練和每一場(chǎng)比賽的經(jīng)歷，都當(dāng)做是自我成長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)，也將是人生的一筆財(cái)富。
學(xué)校新聞稿15
10月14日下午，中科院政策所博士在我區(qū)作了關(guān)于國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。指標(biāo)體系定位于“政策評(píng)價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對(duì)國(guó)家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長(zhǎng)、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論。
最后，副主任作了總結(jié)發(fā)言。提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國(guó)家層面對(duì)高新區(qū)的.發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國(guó)家高新區(qū)進(jìn)行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門(mén)要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
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