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消防演練新聞稿

時間:2024-09-09 08:43:05 新聞稿 我要投稿

[推薦]消防演練新聞稿

  在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到新聞稿,新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息,最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的消防演練新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]消防演練新聞稿

  消防演練新聞稿 篇1

  為了進一步加強工廠安全工作,增強工廠員工消防安全意識,提高員工對火災的應急撲救處置能力,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,11月26日下午,在廣東智源科技B棟月臺附近空曠區域,公司組織組裝工機加等工廠40余名員工進行了消防器材使用演練。

  下午15:00,演練活動正式開始。首先,演練負責人向參訓員工進行活動指示,并提出了“三個點”的消防意識要點:

  1、同事們平時要保持良好的消防習慣,禁止將火種帶入工廠,從根源上消除火災隱患。

  2、119火警求救電話,當火災發生時,應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。

  3、面對火災一定要鎮靜、鎮定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。

  隨后演練前演練負責人講解了有關火災現場的應急處置方案,滅火器的是使用原理以及相關的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法:

  在認真聽講及觀摩后,同事們親自體驗了現場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,同事們表現的十分沉著,熟練的按照滅火的`步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發現象,成功快速的撲滅大火的消防標準。

  最后,各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地,本次演練圓滿結束。

  通過本次的滅火技能演練,增強了同事們的消防安全意識,對滅火技巧的要領有了深刻的記憶和要領,對消防滅火環節有了更深切的體會。通過本次演練,也進一步完善了我司工廠安全設施,建立了強有力的應急消防隊伍,為今后不可預見的突發性的火災事故加上了一層防護墻和保護傘。

  消防演練新聞稿 篇2

  為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,讓孩子學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。

  活動中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式,讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。

  9:30左右,忽然響起緊急的`警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。

  通過此次演練,提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,為創造良好的消防安全環境,做到警鐘長鳴。

  同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。

  將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

  消防演練新聞稿 篇3

  2月24日下午3時許,織金縣第一小學內,一場消防演練正在進行。

  隨著一聲“著火啦”的呼救聲,校園內響起警報,火情假設學校教學樓起火,火勢迅速蔓延。

  消防官兵指導值班老師拉響了警報和協助老師組織同學們用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式,有秩序地按指定路線安全疏散到學校操場。

  不到4分鐘,全體師生安全疏散至安全地帶。

  消防演練新聞稿 篇4

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的`安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上匯報。

  全校師生全部安全疏散完畢后,學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。

  教官還現場演示了滅火器的操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

  這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

  消防演練新聞稿 篇5

  為了保障校園內的消防安全,加強警、校共建安全xx校園的力度,提升全體學生對消防隱患事故處理的意識與技能,20xx年11月9日下午,xx區消防大隊走進xx市第五十一中學,觀摩了師生們消防疏散演練,還給師生們xx一堂直觀生動的消防安全教育課。

  11月9日下午第二節下課,51中教學樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時,拉響了消防疏散的警報聲。緊接著,學生們拿出x時備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻,在老師的帶領下貓著腰有序地前行,穿過走廊,通過樓梯,迅速跑向操場。整個過程只用了3分多鐘,全校一千多名學生安全有序地疏散到操場上。這是該校多年來堅持每周一升xx模仿疏散演練的結果。

  在操場上集中后,消防隊長對此次演練進行了評價,消防隊長還做了消防相關知識講座,用一個個生動而又嚴肅的案列向同學們講解預防消防安全的'重要性,并讓同學們親自體驗xxx的使用,讓同學們對于消防安全、消防逃生、現場滅火等各領域消防知識有了直觀的了解和認識,對大家在今后遇到突發性火災或隱患時如何應對和處理起到了極大的指導和幫助作用。

  為了確保此次消防演練的圓滿成功,學校在一周前召開安全xx小組會議,對此次消防演練進行了深入的部署,白校長在會上特別強調:消防聯系你我,責任重于泰山,演練就等于實戰,必須嚴肅認真,才是對學生生命安全負責!此次演練學校成立了由校長白傳忠任組長、由政教處、總務處全面負責的xx小組,并由全校師生共同參與。演練活動嚴格落實每位成員的具體任務和所處的疏散指揮位置,教學樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊,通往后操場的過道,教室前后門處等,都分布有老師,引導學生全面從教室撤離。

  51中在注重消防演練的同時還以黑板報、主題班會、征文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育,了解和掌握消防、自然災害的自救方法。xx來,學校多次被評為市消防安全宣傳教育先進單位。

  消防演練新聞稿 篇6

  為全面提升消防安全管理水平,確保人民生命財產安全,近日,安河仁嘉物業與北安河消防救援站聯合對安河家園小區開展消防安全專項檢查。

  檢查組重點檢查了小區內是否存在安全出口和疏散通道被占用、堵塞的現象,消防設施、消防器材是否保持完好有效,樓道內是否存在電動車違規充電及堆物堆料等情況,物業針對發現問題立即做出整改。

  北安河消防救援站消防人員現場指導物業人處理火情及正確使用滅火器材,并進行實操演練,使物業人熟練掌握了初起火災處理方法,增強了消防應急處置能力。此次檢查有效消除了小區內潛在的安全隱患,營造出安全穩定的'居住環境。

  消防演練新聞稿 篇7

  20xx年4月19日下午16:00,山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練,演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。

  通過本次消防演練,第一,檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的.能力;

  第二,驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性;

  第三,通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。

  演練期間參演人員嚴肅認真,基本達到了實戰要求。

  山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮,對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練,提高了員工處理異常情況和應急事故的能力,完善了應急預案,確保企業安全生產。

  消防演練新聞稿 篇8

  在11。9世界消防日來臨之際,為全力打造平安校園、和諧口岸,進一步提高大學生消防意識。

  校學生會生活部聯系保衛處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識的專題講座,特邀甘肅中醫學院保衛處副處長薛泉老師主講,并在講座上發放消防知識宣傳單。

  講座上,薛處長向同學講解了我校近年來火災的。頻繁發生率及帶來的經濟損失和人員傷亡,讓大家在日常生活中懂得火災的預防,高度重視防火,如果發生火災,事后的處理也是極其重要的,了解到小火要用適當的方法及時撲滅,大火就應該掌握如何逃生。

  另外還向同學講解了如何關愛自己、保護自己,讓同學們受益匪淺,使同學對消防安全有了很高的.認識。

  此次消防知識的講座,使同學們樹立了正確的消防觀念,懂得了火災的預防,也使同學們學會了發生火災時正確的處理方法及逃生手段。校學生會生活部也將繼續努力,與保衛處加強聯系,建設平安校園。

  消防演練新聞稿 篇9

  為了切實加強幼兒園安全工作,營造安全、和諧的校園環境,給全體師幼普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火災時臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。

  各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。

  聽到警報聲后,全體幼兒在老師的.帶領下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。

  幼兒到達指定的安全區域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

  隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎上,幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因,深化幼兒對消防安全的認識。

  本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

  消防演練新聞稿 篇10

  為了加強同學們的安全防火意識,有效地提高同學們在火災意外發生時的自救互救能力,電氣學院團委于xx年xx月xx日上午xxx在xxx舉行了一次關于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

  并邀請了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學們現場進行消防安全的培訓,電氣學院各個寢室的.安全負責人共計80余人積極參加了此次講座。

  xx老師結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的講解,并對滅火器、水帶等消防工具的的。使用進行了詳細的說明。

  通過此次講座,與會的各個寢室安全負責人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學傳達,并將進一步加強自身消防知識學習,從平時的細節一點一滴做起,堅決杜絕火災事故的發生

  消防演練新聞稿 篇11

  為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發火警、火災的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學樓,確保師生的'生命安全,培養師生對突發緊急情況的應急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

  下午14:30警鐘突鳴,孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場,老師們清點人數,匯報疏散情況,以確保每個孩子安全撤離。

  針對此類活動幼兒園高度重視,*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導,并現場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。

  演練結束后,*隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全第一課”,孩子們認真聽、仔細看,學到了許多的安全常識。

  通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學到有關的消防防護知識,做到遇事不慌、積極應對,達到自我保護的能力。

  消防演練新聞稿 篇12

  為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會,對學生進行安全教育。

  在班隊會上,各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料,向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,教育學生們樹立自我保護意識,以預防火災和踩踏事故的發生。

  通過此次消防安全主題隊會,極大的提高了同學們的防火意識,使同學們受到了深刻的'消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

  消防演練新聞稿 篇13

  為努力建設一支身體素質好、業務技能精、戰斗力強的義務消防隊伍,提高各項目微型消防站義務消防員的業務技能水平和滅火救援能力,正確、熟練的操作消防設備實施,確保將各類火災消滅在萌芽狀態,減少項目損失和人員傷亡,同時加強各項目義務消防隊之間的'溝通交流,提高項目管理者和基層員工掌握相關的業務技能,能夠正確、熟練的操作消防設備實施。公司近期舉行20xx首屆消防技能比武大賽活動。

  比賽共設四個項目:原地著消防戰斗服、單人兩盤水帶連接、原地佩戴空氣呼吸器、百米負重跑。此次大賽共有物業部、酒店部、天津分公司、陜西分公司、共享際27個項目110多名隊員參加,共設西安、天津、水岸地區和藍堡CBD地區四個分賽區,各分賽區組織有序、精細安排比賽場地,裁判員認真負責,精準計時。

  各項目參賽隊員刻苦訓練、敢于吃苦、磨練意志。在四個分項比賽中勇于爭先敢于拼搏,賽出了水平、賽出了風格、提高了技能、鍛煉了隊伍、普及了知識,收到了非常好的效果,此次活動取得了圓滿的成功。

  最終,天津銀河購物中心、云集園項目、中水電項目、國投廣場、水岸三區、陶溪川物業+陶溪川國貿飯店聯合隊和西咸大廈項目獲得了集體一等獎。天津銀河項目馬艷雙、云集園項目劉學、云集園項目宋成志等同志分別獲得了分項賽冠軍。

  消防演練新聞稿 篇14

  20xx年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日,為了進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學校消防安全。

  11月9日上午,永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。

  演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,成立了疏散演練指揮和救護小組,召開了專題會議,明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。

  各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育,學會如何預防火災,如何在火場自救逃生等知識講座。

  10點,隨著消防報警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,緊急撤離教學樓,安全、快速、有序地疏散到學校操場。

  整個演習用時3分30秒,取得圓滿成功。

  演練結束后,學校相關領導對整個演練進行了總結。

  此次演練組織周密、聯動緊密、定位準確、內容豐富、特點突出、實戰性強,是一次高水平、大規模的消防應急演練,具有較好的宣傳、示范作用。

  演練集中體現了學校各部門應對“突發火災”良好的組織協調和應急處置能力,達到了預期目的,獲得了圓滿成功,并希望通過此次演練活動,能強化全體師生的安全意識,使抽象的`安全演練變成具體的實戰演習,切實加強安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

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