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學(xué)習(xí)技巧

植樹節(jié)主題班會(huì)課件

時(shí)間:2022-10-05 18:35:23 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿
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植樹節(jié)主題班會(huì)課件

植樹節(jié)主題班會(huì)課件1

  活動(dòng)目的

植樹節(jié)主題班會(huì)課件

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

  2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)

  1.教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5.‘我與小樹一起成長(zhǎng)’的`演講,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語(yǔ)。

  9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)。

  10.班主任做總結(jié)

植樹節(jié)主題班會(huì)課件2

  【活動(dòng)主題】提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)我們生活的家園。

  【活動(dòng)目的】通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  【活動(dòng)形式】

  以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┕(jié)目:

  1、主持人(A、B)出場(chǎng),致主題班會(huì)開場(chǎng)辭:

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

  主持B:環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),即使花很大的代價(jià),也難以清除和恢復(fù)。

  主持A:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

  主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

  主持A:我不知道。ā┠隳?

  主持B:我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來(lái)比賽,看哪回答的多,勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)?將接受相應(yīng)的懲罰。

  主持A:好啊!接下來(lái)我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來(lái)比一比,看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

  表演完畢主持人上臺(tái)

  主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。

  3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽“中國(guó)古代名人愛樹美談”。

  4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛樹美談”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持A:植樹節(jié)剛過(guò)去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽三則植樹趣聞。

  5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹趣聞”

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽班委發(fā)出的倡議書。

  6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持A:社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。

  就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開辯論。

  7、(辯論開始)

  主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施(二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;

  (二)結(jié)束語(yǔ):

  主持A:假如中國(guó)的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國(guó)將成為森林王國(guó)。

  主持B:假如中國(guó)的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國(guó)將成為花園府第。

  主持A:作為為社會(huì)的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。

植樹節(jié)主題班會(huì)課件3

  活動(dòng)目的:

  結(jié)合學(xué)!皠(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物,培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)形式:

  舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

  準(zhǔn)備過(guò)程:

  各種頭飾、繪畫作品

  活動(dòng)過(guò)程

  一、班會(huì)開始

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

  今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì),你們歡迎嗎?

  小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

  小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來(lái)新鮮的`氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

  小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。

  主持人:今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。

  小記者:大家好!今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。

  主持人:好!我們一起聽聽他們說(shuō)些什么。

 。ㄔ(shī)朗誦《小小草》)

  小記者:聽了小草的心里話,你又想對(duì)小草說(shuō)些什么?

  (采訪同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!

  三、小樹篇

  主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

  小樹:有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

  (小品《受傷的小樹》)

  小記者:你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么?

  (采訪同學(xué))

  小樹:現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛護(hù)我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹》)

  四、青蛙篇

  (傳來(lái)青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

 。ㄐ∑贰犊鞄臀覀冎v講話》)

  小青蛙:今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎?

 。ń鸾z猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰(shuí)愿意保護(hù)我們,做我們的好朋友?

 。ū硌莩墩遗笥选罚

  五、家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

  (展示綠色家園的繪畫作品)

  主持人:請(qǐng)班主任老師講話。

  班主任講話

  主持人:讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師。

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