《如何高效學習》讀后感(推薦)

　　當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《如何高效學習》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《如何高效學習》讀后感 篇1

　　整體性學習，獲取，理解，擴展，糾錯，應用，核心是確定自己的優劣勢。

　　關于信息，隨意信息壓縮關聯，觀點信息核心在獲取，過程信息比喻內在化圖表法，具體和抽象信息貴在邏輯，關鍵是形成自己認識處理信息的模型，我習慣于利用邏輯的內在化。

　　在獲取信息階段，尤積極閱讀法，觀點的擴展和應用。

　　筆記流，評注流，一次學會高效率，呈現關聯性最好的方式思維導圖。刪繁就簡創造簡單的'聯想模型，關鍵點在于找到關鍵性。

　　方法論：

　　內在化法，圖表法，聯想，掛鉤，信息壓縮法。

　　以項目為基礎的學習，設計目標引導學習方向，尤：費曼技巧，自學的極佳策略。

　　提高效率：

　　1.能量管理 2.不要“學習” 3.絕不拖延 4.批處理 5.有組織。

　　其中收獲最大，批處理零散整體化，一次性完成任務，提高注意力閾值。

　　自我教育：

　　每日閱讀，練習，目標。即目標成果管理，核心是樂趣和毅力，堅持習慣30天，儀式感（簡便的）。

　　綜上，本書是第二遍看。第一遍是高中那時候很多并不理解，現在大二有了很多全新的體會，目標很重要要堅持，老生常談但關聯是如何長期地去做？

　　減少消耗，能量的消耗，所有事放在腦海里也都很浪費精力，所以節能和極簡主義是應當部分追求的，把復雜變得簡單是一種非常強大的能力，嘗試用最簡單的語言敘述自己學到的東西，才是真正檢驗自己是否真的學到了它。

　　邏輯化和發現事物之間內在聯系的洞察力也是很重要的一種能力，還不夠，我還得訓練，不過可以確定的是我在這方面有一定優勢應當著重于其發展。

　　《如何高效學習》讀后感 篇2

　　《如何有效學習》是斯科特·楊 (Scott Young) 撰寫的一本關于如何學習的指南。 本書不僅講述了有效學習的技巧和方法，還提供了一些實用的建議和技巧，使讀者的學習更加高效。

　　通過仔細閱讀這本書，我學到了很多實用技巧，使我的學習更加有效和高效。 最大的變化之一是我的時間管理。 我通過為每項任務設置時間限制來提高工作效率。 通過使用番茄鬧鐘技術，我可以將時間分成片。 在每一片開始之前，我都會給自己設定一個明確的目標和計劃，并在這段時間盡力完成這些任務。

　　除了時間管理之外，這本書還提供了一些有用的技巧，例如：如何理解和記住信息、如何閱讀和寫作、如何持續學習等。這些技巧對我來說非常有益，因為它們提供了另一種選擇 解決我在學習過程中遇到的問題。

　　此外，本書鼓勵讀者在學習過程中保持興趣和動力。 通過這本書，我認識到我不僅應該獲取知識，還應該享受學習的過程。 這改變了我對學習的態度，從一項強制性任務變成了一項激勵性的挑戰。

　　最后，本書還強調了反思的.重要性。 通過反思自己的學習過程，我發現了自己需要改進的地方以及成功的原因。 通過反思，我學會了如何更好地完成任務，如何更好地認識和利用自己的個人優勢和劣勢。

　　總之，Scott Young的《如何有效學習》為我的學習提供了很多有用的技巧和建議。 我學會了如何更好地管理時間，如何更好地集中注意力，如何更好地理解和保留信息等等。這些技能使我在學習過程中更加高效。 我向所有努力有效學習的人強烈推薦這本書。

【《如何高效學習》讀后感】相關文章：

講講如何高效學習04-13

初中如何高效學習03-18

期末如何高效學習10-09

如何高效地學習10-09

如何高效學習CPA10-26

初中早期如何高效學習03-17

淺談如何讓小組學習高效10-11

如何積極高效的學習10-09

如何才是正確高效的學習10-09

初中如何高效學習4篇03-18