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大學生如何高效地學習
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。那么大學生應該如何好好抓住這個機會呢?下面小編整理的大學生高效學習方法，希望對您有用。
大學生高效學習方法一
一、端正學習態度，有激情
細節決定成敗，態度決定命運。”只有樹立正確的學習態度，才能克服在學習過程中出現的各種各樣的問題。態度明確，注意力專注，學習效率也就提高了。心態是人生生長的奠基石。在學習中，不僅僅使制定學習目標和好方法就能學好，最重要的是心態，學習需要付出行動，需要努力，需要一種積極主動。自動自發的精神，這就要要求我們以積極態度面對學習，有積極的態度才能愿意去學習，才能學習好。態度決定選擇!態度決定思路!態度決定成敗!態度決定一切!
大學生要勇于擔當大學生的責任與義務，要有不斷學習進取和奮勇向前的力量和激情。積極的去面對大學，去好好學習，有激情，積極主動的去做事，去學習，這是走出大學生有效學習的第一步。
二、充分利用身邊的資源
身邊的資源不僅僅是指圖書館和互聯網，還有更多的身邊的老師同學和實驗室。校園中的各種教育設施相對來說都是比較完善的，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關文獻，了解這一方便的前沿動態。熟練和充分的使用圖書館的資源，這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。并且，網絡上有很多免費的學習網站，可以下載很多優質的學習資源，如有的外語學習網站就可以免費下載高質量的學習材料自己學習。
當然，另一方面，身邊的老師和同學也是一個學習幫助的大的動力，他們能夠給我們無論學習還是生活上很大幫助。每個人對問題的理解和認識都不同，只有互幫互學，大家才能共同進步。經常大膽提問，經常和同學老師切磋，我們就能學到最有用的知識和方法，并且受益終生。
三、正確的掌握學習方法——最好自學
大學和高中不一樣，高中只學習具體知識，而大學更多地是學習一種思維方式，強調多角度的去思考問題。這樣，大學的老師只是一個引導學習的作用，在我們不懂得時候給我們適當的指點，而不是帶領我們怎樣去學習。我們必須自主地學習，探索和實踐。必須去培養廣泛的興趣，從而自主的去學習，只有在學習中敢于創新，善于從全新的角度出發思考問題，學生潛在思考能力，創造能力和學習能力才能被真正激發出來。這就是自學的最大好處。
四、團隊協作，實踐學習
組織或者參加一些團隊的學習，也能有很多的收獲。比如：英語角。大家相聚在一起學習，不但能夠培養伙伴之間的感情，更加可以促進學習的共同進步。當然，這個也必須掌握到一個度的關系，畢竟孤單的學習比熱鬧的學習更加要占多的時間。并且我們的學習方式不能只局限于接受學習、記憶和練習，還應當倡導自主探索、動手實踐、合作交流等重要的學習方式，從而發揮我們學習的主動性，使我們的學習過程成為在教師引導下的再創造過程。
其實在踏進大學的第一天起，我們就必須從被動轉向主動，就必須讓自己成為自己未來的主人，必須積極的去管理自己學業和將來的事業。不斷的告訴自己，我們的大學要不斷前進。
大學生高效學習方法二
學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提，是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標，決定著他在大學期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。
學習方法
學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是：預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等，這些環節把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。
預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。
復習和總結。課后及時復習，是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉，經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整系統。
做作業和考試。做作業是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環節，加以彌補的作用。做作業要舉一反三，觸類旁通，要養成良好習慣，對考試要有正確態度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練，在學習中抓住這幾個基本環節，進行思考，在理解的基礎上進行記憶，及時注意消化和吸收。
大學學習除了把握好以上主要環節之外，還要有目的地研究學習規律，選擇適合自己特點的學習方法，提高獲取知識的能力。
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