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學習總結

學習委員年終總結

時間:2024-09-29 16:12:20 學習總結 我要投稿

學習委員年終總結六篇

  時間總是這樣的快,眨眼間,一年就這樣毫無聲息的走了,你獲得了什么?又付出了什么?要做好年終總結哦。但是工作總結怎么寫才可以吸引人,你掌握了嗎?下面是關于學習委員年終總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習委員年終總結六篇

學習委員年終總結 篇1

  我現任八(5)班的學習委員,曾經是班中的宣傳委員。驀然回首,XX年已離我們而去。透視過去,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。

  身為學習委員,平常的工作莫過于寫課程表和早自主安排。起先,我一直覺得我無法勝任這份工作,有點膽怯。由于我總是迷迷糊糊的,還很健忘,每天我都要問童鞋今天星期幾、今天有什么默寫內容之類的.話。而且我是一個有強迫癥的人,所以我寫粉筆字時總是寫了又擦、擦了又寫,直到我滿意為止,為此花了我許多時間?墒,時間久了,我也就慢慢地習慣了,不再像以前那樣擔心自己寫不好黑板了,并且也養成了每天放學前記下第二天的默寫內容的習慣,因此我的默寫質量也大大提升。

  當然,學習委員還有一件事要做,那就是填寫成績反饋單。每次月考、期中期末考試的成績及排名出來后,我便要一張張地填寫反饋單了。每一位童鞋的每一欄成績,語文、數學、英語、物理,以及童鞋的年級、班級排名,我都小心翼翼地填寫,填寫寫完畢后,我還要再核查一遍,確保沒有出紕漏,才交給司大大。每一次的填寫成績反饋單,使我從生疏變成了熟練。

  同時,身為班干部,我也盡心盡責,努力幫助司大大和班長管理好八(5)班,帶領大家一齊進步。自從當上學習委員后,我學到了很多,也懂得了很多。而我在這一次次的磨練中,逐漸成長,慢慢懂事。漸漸地,我開始喜歡上了這項職務。

  XX年已經成為歷史,這一頁已經翻了過去,迎接我們的是嶄新的篇章。在新的一年里,祝司大大健康開心,事業順利,心想事成!同時也祝童鞋們good good study,day day up!希望大家這次期末考試能取得好成績,過個開心的寒假哈!

學習委員年終總結 篇2

  不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

  回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

  學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續配合老師的'工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

  3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發作業的工作。

  4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績評價。

  6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。

  8.盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現期末掛科現象。

  9、在最后的在校半年里多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以后的更好的就業打下經驗基礎。

  最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!

學習委員年終總結 篇3

  不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

  回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

  學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

  3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發作業的工作。

  4、預備前到有需要的`老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績評價。

  6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。

  8。盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現期末掛科現象。

  9、在最后的在校半年里多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以后的更好的就業打下經驗基礎。

  最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!

學習委員年終總結 篇4

  轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。

  在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的.提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發現,F實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

學習委員年終總結 篇5

  在過去的這一個學年里,我用心做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結。

  一、基本狀況:

  1。努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2。及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交狀況;

  3。抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4。與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的推薦,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5。平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6。盡自我所能幫忙學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的推薦和疑惑傳達給任課老師;

  8。為準備英語四級考試,組織班級群眾上早自習,穩定同學們的備考情緒;

  9。搜集并印發學習資料;

  10。在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力持續良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓:

  1。要樹立明確的目標,激勵自我不斷努力,堅持不懈,勇于應對挫折;

  2。勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3。堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思考,落實時也不忽視細節;

  4。加強團隊協作意識,提高班群眾內部的凝聚力和向心力;

  5。平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自我的事一樣;

  6。在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,就應悉心開導,把道理講明白;

  7。善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

  三、日后發展:

  1。總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2。作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;

  3。拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

  4。加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們了解自我的專業,明確發展方向,提高學習用心性;

  5。提高自我的職責心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6。多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦,讓自我的工作更加民主化、透明化;

  7。鼓勵同學們用心參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的`學習用心性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。透過一年多的鍛煉,我對學習委員這個主角有了更深層次的了解,也能夠和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會用心地與老師和同學交流,吸收大家的意見和推薦,明確前進的方向,完善自我的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員年終總結 篇6

  大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結已經是下學期的第二周了,我作為學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。

  現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下,

  1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務;

  2、 每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上;

  3、 主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師;

  4、 及時印發相關學習和考試資料,發放給同學們;

  5、 給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。

  6、 積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。

  學習委員在班里是一個很重要的職位, (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發現,現實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當的難。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。

  我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據我所知這種現象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。

  為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

  1、抓好同學們的`上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

  2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時按量完成作業;

  3、多與同學們交流,聽取同學們的意見和建議,盡一個班干部的責任為同學們服務;

  4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見即使反映給老師;

  5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們;

  6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。

  7、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們班的集體榮譽和我們自己

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