學習總結演講稿
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的學習總結演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習總結演講稿1
各位同學、老師們:
大家好!今天我演講的題目是“學習習慣要養成,考試過后需總結”。
剛剛過去的期中考試,相信還是大家這幾天口中話題的熱點。這次期中考試,對我們前段時間的學習做了一個整體的評價。同時,也讓我們對自己有了一個更清楚的認識,從而使我們也有了下一階段的具體目標。
常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。他告訴我們在學習中勤奮才是王道。其實,在現在我們的學習中,這句話并不完全正確。真正會學習的人,因該是一個注重學習方法的人。
著名科學家愛迪生在發明電燈時,做了成百上千次的試驗。他最終之所以能夠成功,是因為他在每次失敗后,總結了失敗的原因,并加以思考加以揣摩,堅持不懈,最終成功。
學習不也是如此嗎?
在這次期中考試中,我們不難發現,很多題型和我們平日里所做的練習十分相似,但仍有一部分同學總是感到“很熟悉”或是“以前做過”卻還寫不出來,歸根結底原因多數還是在于沒有養成良好的學習習慣。
在今后的學習和生活中,我們又應該養成哪些習慣呢?
針對語文背誦,我們可以采取理解記憶法。要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深,越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運用意義記憶,同時也加強了理解。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。背誦一篇或一段文章時,首先要通讀全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的層次,來龍去脈,掌握文章的語言特點,抓住一些起關聯作用的詞語和句子,通過先分析、后綜合,這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法,如背誦議論文,可以從分析論點、論據、論證入手;背誦記敘文,可以從了解和掌握有關事實、記敘順序入手。而相對于閱讀方面較差的同學來說,應該注重平時的練習,養成“每天一篇閱讀”的好習慣。從而在潛移默化中,提高自己的欣賞水平,使閱讀和作文都能夠有效的提高。
數學來說,興趣的培養非常重要,其次,我們要注重公式、定理的推導過程,領會其實質;當然必要的練習也是不可少的,但也要知道練習不是目的,而是掌握定理、公式的手段;我們還要記住幾道典型的習題,舉一反三,關鍵是多思考。
相對于英語,我們自己要多創造機會與英語教師多講英語,見了同學,尤其是和好朋友在一起時也可以用英語去問候,談心情··· ···如果沒有合適的伙伴也沒關系,你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象,對它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。不僅要“說”,我們還要多“聽”。尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時,你應該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的.發音,男女老少,節奏快的慢的你都應該接觸到,如果這樣的機會少的話,你可以選擇你不知內容的文章去聽,這將會對你幫助很大,而你去聽學過的課文的磁帶,那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。 除了“聽”,還應該去“讀”。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因為現在的英語越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系,所以讀也是必不可少的。當然,我們做的最多的練習莫過于“寫”了。有的同學總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情,或當天學了某一個詞組,你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力。其實,只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。
而其他方面我們也不可忽視。除了認真聽講以外,我們還要在日常生活中多了解,從而使各方面同步提高。
雖然期中考試已經過去,但希望同學們能通過這次期中考試總結出自己的不足之處,并在好的學習方法的引導下加快步伐,取得進步。
謝謝大家,我的演講到此結束。
學習總結演講稿2
親愛的同學們:
大家好!很高興和大家一起分享我這次期中考試的學習經驗,希望可以對大家的學習有所幫助。
回想起期中考試所取得的成績,雖然比較不錯,但還是有些遺憾,我把我的學習經驗歸納為以下幾點。
一、合理安排時間。大家升入初中面臨著七科考試項目,難免會感到有些緊張,時間有些緊迫,我不主張大家上課不聽講,下課回家學到深夜的做法,這樣做一則失去了老師所要傳授的精華,二來對自己的身體也會造成極大的影響,就會有“想要效率高,正是難上難”的現象。我希望大家能夠課上認真聽,下課認真問,回家認真記,這樣就會大大提高學習效率。
二、有科學的學習方法。不同的人有不同的學習方法,我給大家介紹一下我的學習方法:首先說英語,完整的語法句型和充足的'詞匯量可以讓我們在考試中取得高分,考試中難免會遇到不認識的詞,只要我們日常多積累,課后多溫習就可以了。在說數學,要牢牢記住數學公式和幾何術語,多多練習課外的習題,在做到舉一反三就可以在考試時所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了,它需要多積累,我們可以在閑暇時多讀些名著善于觀察生活,一點一滴地,不要急于求成,過急反而會事半功倍,適得其反。政治,歷史,生物需要不斷背老師要求背的定義,反復熟讀課本,生物和地理則更要多做練習,多接觸一些不同的提醒,把課本向外拓展,不應局限于課本。更主要的是,要聽取老師及其家長的意見和建議。大家要記住,身與題海是為了走出題海。
三、良好的心態。“態度決定一切”這是我們常說的,什么樣的心態才是良好的,健康的,正確的呢?我認為是不應生活中的小事而喜怒無常,是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒,是不因打擊而動搖信心的鑒定。我們應該化生活中的壓力、阻力為動力,遠離生活中如游戲一樣對自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣,才能厚積薄發,一鳴驚人。
同學們,你們已經是中學生了,既然選擇了學習這一條布滿荊棘,曲折的路就要勇敢地,堅定地,劈風斬浪地走下去!
祝愿大家期末考試能夠取得一個令你理想的成績!謝謝大家!
學習總結演講稿3
親愛的同學們:
你們好!
然步入初中的我們,學習的重要性以及難度系數,對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應對。
有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當的方法以及不說空話。其實這些道理同樣適應于我們的學習。
雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。
1、預習,很簡單預習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。
2、練習,練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預習的內容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的.練習可以起到舉一反三的好功效。
3、時間充沛合理使用,除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學生可以充分利用的學習好時間。
4、多多參與同學、老師之間的知識討論,知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。
當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。
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