創業培訓學習總結（精選21篇）

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的創業培訓學習總結，希望能夠幫助到大家。

　　創業培訓學習總結 1

　　20xx年7月，一股股創業熱潮相繼開始，我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下，我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由于現工作原因，我沒能天天當場，但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來，就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說：“近幾天的創業培訓班學習，使我對創業有了更多理性的認識，使我學到了很多創業準備的知識，使我對創業更有激情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了，看待現今如何創業，創業中的一些難題都有了初步的領悟與認識。現場和老師模擬應聘，對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓，我的性格也發生了些許變化，以前，碰到這樣的場面，我大多比較怯場，從不多言。但此次，我卻非常開朗大方，積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話，我感覺他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個失業在家的人來說，這是一大補藥，補得及時，效果又好。

　　創業培訓第八天，我們參加了此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素質，怎樣創辦企業等內容，著手寫了自己的第一份創業計劃書。招聘雖然對此有所了解，但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時，才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后，使我對企業有了更全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。并且要結合自身的諸多情況，聯系實際。

　　曾經我和老公也經營過自己的小店求職，可中間由于種種原因，未能堅持到底。學習培訓過后，我們有了一筆巨大的“財富”。現在的我們對創業這方面有了更多的認知，相信如果再次揚帆起航，局面定不一樣。感謝鄉領導給我們搭建了這樣一個學習、交流、促進的平臺，使我們了解到平時接觸不到的知識，給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的`一大轉折點，將引導我風雨兼程，勇往直前！我叫許兵，來自酉陽縣板橋鄉板橋村，自從走進西南大學培訓學院那天起，我的眼界開闊了，農村的傳統觀念也改變了，使我感慨萬分，在此我衷心的感謝黨和酉陽縣扶貧開發辦的大力支持和英明決策，使我們創業者重新獲得了商機。西南大學請了最好的教授為我們傳授養殖技術，創業經驗，以及營銷管理理念，鄉村旅游知識等。更重要的是教我們怎樣去做人。

　　雖然學習時間很短，可學到的知識超越我幾年的學歷，本來創業是很艱難，曲折的，經過市扶貧辦出資，縣扶貧辦推薦免費培訓學習，使我心里有了一張底牌，對我的養殖事業如虎添翼。

　　回家后，我打算把我的養殖場擴大，把原來的山羊養殖場再擴建一個特殊養殖專業合作社，結合豐富的生態環境資源，打造成一個純天然，純生態的綠色食品基地，讓廣大的朋友來此度假休閑，在這里能吃上正宗的土特產，山珍海味，純天然的瓜果蔬菜，應有盡有。

　　在今后幾年里，我爭取創辦一個創縣級的龍頭企業，把養殖事業拿入重點，做大做強，并且一家富了不算富，百家才起步，千家萬戶富才算富，我決定要把周邊的群眾動員起來，共同來發展養殖企業，提供城市資源，為農村早日脫貧致富，成為一個真正的現代農民。

　　創業培訓學習總結 2

　　對于我們這些剛剛步入社會的大學生，創業培訓是我們的揚帆起航的基礎和動力。

　　20xx年10月，我參加了創業培訓班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創業計劃書。

　　以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

　　為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐，融入創業的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進行實戰模擬訓練，老師給我們一些假硬幣，在老師的要求和指導下來各自經營自己的公司，使每個學生的積極性與創業熱情。

　　這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業，老師預先設置了不同的創業環節，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈余，企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

　　通過大學生創業培訓的精彩實驗，讓我對創業有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創業并不是簡單的事情，他需要創業者有相應的知識，以及先進的理念思維，創新精神……只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創業成功！

　　老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

　　我還完成了我夢想公司的.第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多……

　　在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這個創業團隊里，我們分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

　　機會只垂青于那些有準備的人，要讓創業揚帆起航，應該勇于迎接挑戰，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩！

　　創業培訓學習總結 3

　　在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

　　在學習的過程中，我學到了以下幾點：

　　一是學習創業理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，還是實現對人生的追求和自身價值。

　　二是學習創業知識，要全身投入到學習當中去，學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為創業夢想插上有力的翅膀。

　　三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的'行業中追求最合適自己的創業道路，挖掘第一桶金。

　　在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境，學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大的提高。

　　通過這次培訓，我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結了“四要”

　　一、要生存。在夢想和現實沖突之時，生存是第一需要的。創業之初，特別是在極其困難的時候，企業要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。

　　二、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理張力，為危機之后的發展做好準備。

　　三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策，隨時調整企業策略。

　　四、要總結。仔細總結過往經驗，并思索未來發展和經營模式。

　　最后感謝各位領導的親切關懷，感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了，春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓，我將會做一個企業的享受者。

　　創業培訓學習總結 4

　　為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓xx鎮青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業觀念，參與創業培訓、拓展就業渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創業實現就業，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業的全面發展，根據統一安排，團縣委結合工作實際，在xx鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓。現將工作開展情況作如下總結：

　　一、加強領導，高度重視

　　xx鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到xx縣整個社會政治穩定大局，關系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統一安排下，對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮失地青年農民就業培訓領導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動，開闊他們的視野，啟發他們的思路，提高失地農民的再就業本領。

　　二、加大調查了解力度，切實掌握就業技能情況

　　為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮、xx鎮開展了就業創業情況大調查，共計發送就業創業情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業創業工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

　　三、認清形勢，開拓創新，開展市場大調查

　　由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的.進出口加工企業受到重創，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉，就業壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發揮群團整合資源的優勢，積極發揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作qq群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查。組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區群眾能力和素質的崗位。

　　四、全面落實政策，開展專業技能培訓

　　通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業，簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。

　　五、下一步工作計劃：

　　（一）繼續做好xx鎮失地青年農民工的技能培訓工作

　　繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業。

　　（二）加大青年創業項目的宣傳和推動工作

　　根據xx鎮失地青年農民的實際困難，加大青年創業政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創業的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創業促進協會”，ybc青年創業基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作，鼓勵自主創業，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創業啟動資金，推進征地范圍內青年的創業工作。

　　創業培訓學習總結 5

　　在應城市農機局的組織安排下，本人于12月19日至27日參加了陽光工程創業農機培訓班。幾天來，在各位領導和專業老師的精彩授課以及與各先進農機合作社的研討交流下，使我進一步拓寬了視野，更新了觀念，對新形勢下建設社會主義新農村有了更加深刻的認識和理解。特別是對專家提出的新農村建設必須發揮農民主體、專業合作社作用的深刻見解，讓我感觸頗深。

　　建設社會主義新農村，必須要讓全體農民走共同發家致富之路，共享經濟社會發展成果。幾十年來，中國農業生產一直處于落后狀態，生產力底下，農產品附加值不高，農民收入低，城鄉貧富差距大是目前國家經濟平衡可持續發展的重大問題。要想農業走可持續發展之路，就要大力發揮農民專業合作社在農業生產中的作用。

　　我國是個農業大國，13億人口，就有9億農民。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國農業和農村發生了歷史性的變化，農村經濟社會發展取得了舉世矚目的偉大成就。但是，由于制約農業農村發展的深層次矛盾尚未解決，促進農業穩定發展、農民持續增收的長效機制尚未建立，農村社會事業發展和基礎設施建設滯后的`局面尚未改變，農業仍然是國民經濟最薄弱的環節，仍然處于爬坡過坎階段，“三農”問題依然是一個比較沉重的話題。

　　尤其是隨著當前農村勞動力的轉移，“386199”留守部隊問題日益突出，農村中普遍面臨著有地種不了和種了收不好的尷尬局面。每當農忙季節到來，這些留守農民就開始擔心，擔心自己的地種不下去，種下去了又擔心沒有強壯男勞力來管理，尤其是到了收獲季節，面對一袋袋70多斤重的稻谷，手無縛雞之力的婦女和老人們只能望洋興嘆。今年的早稻收獲季節，在八湯路公益段，我就曾親眼見過這樣一幅場景：晾曬在公路兩旁的稻谷被突來的一場暴雨沖走，一個個渾身濕透的婦女和老人奔跑在雨中，滿臉的焦慮與惆悵，臉上已分不清是雨水還是淚水……農村勞動力的轉移迫切需要發展農機化。

　　但是當前很多地方的農業生產還處于半機半人的狀態，對新機具、新技術認識不夠。就拿今年村里的機械插秧來講，盡管我們在這方面做了大量的宣傳工作，但大多數農民仍然認為機插秧行距大，移栽到大田看不到綠色，育秧工序繁雜，技術難掌握。其次，農機具分配利用不科學，往往導致有田沒機器、有機沒事做的局面。今年前期天氣干旱，后期高關來水后，造成所有的機械都在作業，但是作業效率并不高；中稻收獲季節，小區域范圍內雨水過后造成大面積的稻谷倒伏，出現了收獲難，損失大的問題。此外，土地流轉受限，很多留守農民對土地流轉的政策法規不清楚，不敢輕易流轉自己種不了的剩余土地，使單位面積土地的產能、產值底下。諸如此類，都是制約和影響農機化健康發展的重要因素，農機化發展任重而道遠。

　　總結這次學習，作為現代農民，我們要把所學的新理念、新技術與實際農業生產相結合，為地方經濟發展和社會主義新農村建設貢獻自己的綿薄之力。

　　創業培訓學習總結 6

　　西關街道新福路東社區為推動下崗失業人員自主創業和自謀職業，營造全民創業的氛圍，社區組織轄區的下崗失業人員、個體工商戶等有創業愿望的人員參加SYB創業培訓，充分發揮創業帶動就業的引領作用。

　　6月6日，新福路東社區組織的（SYB）培訓班在金臺環衛站二樓會議室開班。本次培訓共計二十一天；授課時間為每天下午二點至六點，采取課前點名和放學簽到制度來嚴格進行考勤，確保培訓學員的出勤率。6月6日至6月15日十天理論學習，并進行統一理論考試，鞏固所學的知識。6月16日至25日（十天社會實踐學習，最后要寫市場調查報告）。6月26日下午，由學員獨立完成創業計劃書，市場調查報告，經審查合格后，由市勞動保障部門給學員頒發SYB培訓合格證書。

　　社區組織該轄區內有創業愿望及具備創業能力的人員進行創業培訓，其目的是幫助創業者系統學習知識與技能，使創業者明白SYB的意思是“創辦你的企業（STARTYOURBUSINESS），（SYB）培訓就是把有志創辦企業的創業者組織起來，為其提供創辦企業、管理企業系統知識的培訓。

　　二是理清創業思路；增強創辦企業能力，提高創業成功率。通過培訓學習，使學員深刻地認識到創業培訓的作用：一是通過學習創業知識和技能，提高創業者的綜合素質，減少創辦企業盲目性，降低企業經營的風險；二是幫助創業者制定周密的創業計劃，增強了融資能力；三是進一步提高失業人員創業能力，拓寬失業人員的就業渠道，提高其就業競爭能力，為他們自主創業打下良好的基礎。

　　在這次培訓學習中，通過專業老師授課，和宣傳國家扶持創業的惠民政策，使學員掌握基本知識和創業技能，并通過自己設計制作創業計劃書，市場調查報告，進一步了解實際開辦企業的各個步驟以便降低創業風險。培訓中重點采取授課與電腦演示和創業實例分析的方式，以身邊人、身邊事來激發學員的創業熱情，帶動他們創業。充分增強講師與學員的互動交流。同時由SYB培訓專職講師現場點評，結合SYB培訓教程，深入淺出地演練實際開辦企業的'各個步驟，并指導學員們在講師的幫助下完成創業計劃書。培訓現場氣氛生動活躍，不時響起陣陣掌聲。通過培訓參訓學員紛紛表示，這次培訓讓他們在今后的創業中找到了目標，找準了定位，提升了創業自信心。

　　6月26日培訓活動結束后，通過考試由區級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發培訓結業證書。

　　我相信創業者通過SYB培訓學習，在專業培訓教師的悉心指導下，只要使創業者更加全面系統地學習經營常識，駕馭經營方向，提高商業能力，我們相信，隨著市場導向就業機制的健全和再就業優惠政策的鼓舞，會使更多的人加入自主創業的行列，從而帶動全面創業。

　　我社區通過組織本次培訓，將使轄區內有創業需求和創業愿望的居民學到了相關創業知識，增強他們創業意識和信心，使他們創業綜合素質有了很大的提高，為創業者今后的發展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓學習能給創業者人生增添豐富多彩的新篇章。

　　創業培訓學習總結 7

　　于20xx年11月23日至12月4日，我在新疆財經大學經世樓參加了烏魯木齊市實用技術培訓學校的SYB創業培訓學習，授課老師張應海，通過張老師結合自己創業經歷生動有趣的講解，我學到了很多創業的知識，讓我對自己的職業規劃和以后的生活更加有自信。

　　在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業，創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。

　　SYB培訓幫助我們早做準備，學習到系統的創業知識，知道一個企業的規劃到建立再到逐步擴大發展一步步的具體步驟。首先我要感謝張應海老師，然后作為班長，我們還要感謝的那些默默奉獻了兩周時間的老師們，是他們指引了我們創辦一個企業的大門，是他們給與我們底氣，是他們每天冒著大雪，堵車為我們授課，請允許我們說聲：老師，您辛苦了！其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒有順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現的。

　　對企業有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的.士兵不是好士兵。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者。在參加這個培訓前我是有過創業的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經驗，始終無法去做。但經過培訓，對于創業我有了更高的自信心。首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

　　我希望大家都“閉上嘴邁開腿”大膽去做，我們12班的人都是好樣的。最你猶豫的時候一首梁靜茹的《勇氣》送給大家共勉。

　　創業培訓學習總結 8

　　一、培訓目的

　　本次面點培訓的目的是為了提高學員對于面點制作的技能，增加對于面點制作的認識以及對于傳統面點文化的了解，培養和提高學員的面點制作能力和創新能力。

　　二、培訓內容

　　本次面點培訓內容主要包括面點的制作技巧、文化背景、傳統食譜和新穎創新和市場開發等方面，培訓的過程中運用了多種教學方式，例如理論教學、實操實踐和互動交流等方式。主要培訓內容如下：

　　（一）面點的制作技巧

　　面點制作的步驟、材料的選擇和搭配、面粉的種類、制作技巧和食材加工方法等。

　　（二）面點的文化背景

　　介紹中國面點文化的歷史和特點，以及相應的地域文化和習俗。學員們了解了中國傳統面點文化并對于制作面點有了更深刻的認識。

　　（三）傳統面點食譜

　　學員們制作了湯圓、小餃子、饅頭和包子等傳統面點來鍛煉自己的制作技能，感受到了傳統面點的獨特口感和風味。

　　（四）新穎創新和市場開發

　　通過學習新穎創新和市場開發方面的.知識，學員們了解到更多適應現代消費者口味和需求，更具市場競爭力的面點制作方式。

　　三、培訓效果

　　本次面點培訓的效果是顯著的，學員們對于面點制作達到了更高的技能要求和食品安全的認識，并且學習到了較為深刻的傳統面點文化和相應的制作方法，增強了能力和技巧。本次培訓還促進了同行之間的交流與合作，并且為同行之間開拓市場提供了一個有效的渠道。同時，學員們也提出了一些建議，希望能夠加強現場實踐的操作技巧，并且希望未來培訓能夠更加注重根據市場和消費者需求作出相應的調整。

　　四、結語

　　通過本次面點培訓，學員們對于面點制作的技能和認識得到了提升，進一步促進了傳統面點文化的傳承和發展。相信今后，在同行們的共同努力下，中國傳統面點文化會更加繁榮昌盛。

　　創業培訓學習總結 9

　　我很榮幸參加了xx創業培訓，我們共有xx名有著創業愿望的學員參加了本次培訓。對于我們每位有夢想創業的青年，現在要面對的不僅僅是學習的壓力，更要面對社會環境對我們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經感受到了經濟發展帶來的無限商機和市場殘酷的競爭帶來失敗的風險。現對這次創業培訓進行總結。

　　創業初期是一個很艱難的時候，是一個考驗智慧和毅力的時候，當遇到挫折的時候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時機；這是一個相當艱難的時候，但更是我們攜手共渡難關的時刻。不管現在境遇如何，我們xx像一個大家庭，在路上溫暖和關懷著我們！

　　在學習的過程中，我主要學到了以下幾點：

　　一是學習創業理念，當前越來越多下崗職工通過扶持實現創業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，要轉變觀念，樹立創業精神，鼓起創業勇氣，增強創業魄力，實現對人生的追求和自身價值。

　　二是學習創業知識，要全身心投入到學習當中去，學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識，避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。

　　三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的.潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路，挖掘第一桶金。

　　在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細，我們學的認真，決不帶著疑問離開教室，有的同學為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境，學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大提高。

　　在夢想和現實沖突之時，生存是第一需要的。創業之初，特別是在極度困難的時候，企業要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標是確定的不能變。在危機中學習，提高抗風險的能力，利用這個時期有針對性地學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理，為危機之后的發展做好準備。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化，利用有利的政策，隨時調整企業策略。仔細總結過往的經驗，并思索未來發展和經營模式。

　　我堅信通過此次的培訓，對于實現我人生目標會越來越近。

　　創業培訓學習總結 10

　　1月21日，嘉興技師學院的合班教室里暖意融融，溫馨滿室，嘉興市20xx年退役士兵創業培訓結業典禮在這里隆重舉行。南湖區民政局優撫安置科蔣舜科長、秀洲區民政局優撫安置科徐如明科長、經濟開發區民政局優撫安置科狄濱全科長，嘉興技師學院培訓處領導出席畢業典禮，35名學員參加了典禮活動。典禮由吳燕萍主任主持。

　　培訓處吳燕萍主任總結了本期退役士兵SYB創業培訓班情況。這次培訓班由啟動到開班歷時兩個月。從20xx年11月初開始，學校就今年退役士兵的創業培訓及職業技能培訓項目召開專題會議、安排招生宣傳、制定培訓計劃、籌備開班前各項工作等。學校相關職能部門通力協作，各司其責，確保培訓班順利開班。在為期10天的創業培訓中，35名退役士兵通過創業意識培訓、創業計劃的安排、創業計劃書的制定等內容的學習，比較系統全面地學習有關創辦企業的知識，提高了退伍軍人的創業能力，實現開發式幫扶，鼓勵自主創業，幫助解決退伍軍人就業和再就業問題。經過考核，35名學員全部獲得結業證書。最后她希望大家能夠在自己受益的同時，把SYB培訓項目推介給更多的青年朋友，也希望在座的各位未來小老板之中，涌現出真正的'大老板，成為退役士兵創業的典型!

　　典禮上，民政局領導和培訓處老師為學員頒發了畢業證書。當接過這張凝聚自己心血和汗水的沉甸甸的證書時，學員們的臉上露出了燦爛的笑容，有的學員情不自禁地向領導、老師們鞠躬、敬禮、握手，表達了這批退役士兵們對領導關懷的感謝和為祖國建設努力奮斗的決心。此刻，他們收獲的不僅僅是一張張證書，更是對創業的憧憬、夢想，對自己從“最可愛的人”變成“最有用的人”的一份人生的自信!

　　雖然這批學員已經結業，但對于他們的后續學習需求，學校會繼續提供免費咨詢服務。參加本次培訓的學員普遍反映在學習中受到了啟發和教育。學員小費高興地對筆者說：“我在退役前幾個月就有創業的愿望，但是苦于自身缺乏創業知識，沒有經營管理的能力和經驗，創業無從下手。這次參加培訓，學到了那么多的創業知識，讓我更加堅定了自己創業的信心了。”讓我們期待他們成功創業!

　　創業培訓學習總結 11

　　為期六天的創業培訓結束了，在這個過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領導，各位老師，和同學們的幫助，因為你們的幫助讓我學到了很多。

　　在這六天的培訓當中，不僅僅是學習了一些書本上面的知識，更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這個是在大學里面學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的，老師在這六天當中教給了我們很多很多，在這里我要感謝王偉老師和朱玉峰老師。這些對我們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的經驗，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們在以后經營中的損失，提高了我們創業成功的概率。老師在把他們成功經驗告訴我們的同時，還對我們的創業項目提出“刁難”，并給了我們很多實際解決問題的意見，這讓我們能從更多的角度來審視現在的項目，不再“身在此山中，不識廬山真面目”，更徹底的分析可行性，哪些地方還能有改善的地方。總之，這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的.感覺，對現在自己的項目也有了全新和更加完整的看法。

　　當然，在這次培訓中，更是提供了一個結交朋友的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個重要原因，而最后我得到了一個很好的答復。在這里我了解到了更多的商業信息，聽取更多人對項目的意見。在這六天里面我們成為了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經驗。在這里我就結交了幾個可以合作的伙伴，相信在不長的時間里，我們就可以把項目做起來！

　　課堂上，我們通過游戲的形式模擬創業過程，隨時模擬，但通過一系列的過程，感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想和做，需要考略的問題很多。而且我明白了再經營企業上不能光有一腔熱情，我們要用效益說話，用業績來評估。六天的培訓讓我對創業更加有激情。最后的結業，我們以擁抱的形式結束，大家輪流著擁抱。一周的學習中，我們從相識再到合作，結下了深厚的友誼，或許在以后的發展道路上也會是很好的合作伙伴。

　　希望將來有更多奮進的創業者、更多優秀的大學生朋友們能夠獲得SYB創業培訓機會，讓成為企業家的夢想自由的飛翔，等到我們重逢在那創業的路上，即便經歷潮落潮漲，回想起SYB創業培訓，就更有奮斗的方向！

　　創業培訓學習總結 12

　　為全面提升我鎮農村勞動力的創業致富技能和綜合文明素質，按照我校開展農民大培訓工程的實施計劃，我們扎扎實實地開展了農民培訓工作。

　　3月份，組織一期創業培訓，共培訓132人。 3月x日，在安莊社區教室，學校專業教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術的專題培訓輔導，并就蔬菜栽培中遇到的疑難問題作了解答， 132人參加了培訓。

　　3月份，組織了一期引導性培訓。3月x日，在安莊成教中心校采用發明白紙和作報告的形式，針對農村存在的農產品種植過程中使用農藥過量等影響農產品安全的狀況，對農民進行了農產品安全法教育，有143人接受培訓。培訓教師是學校的`梁乙廣和齊愛國兩位教師，總體效果比較好。

　　為保證培訓的質量，在培訓過程中，我們主要做到了一下幾點：

　　1、根據農時和農民的需求精選培訓課題，安排培訓內容，做到培訓有針對性。

　　2、認真研究確定培訓對象，讓應培訓人員得到培訓。

　　3、選好骨干教師，圍繞創業和引導轉移精選內容，認真備課，周密設計教學環節，選擇可行的教學方式，提高了培訓效率。

　　4、領導全程聽課，監督指導，確保培訓不走過場。

　　5、跟蹤調查，看培訓效果，聽群眾意見，不斷改進培訓方法，提高培訓質量。

　　創業培訓學習總結 13

　　轉眼間10天的培訓即將結束，這10天里首先感謝的是；x市人力和社會保障局、x市創業培訓領導辦公室、x市x職業技術學校，給我們創造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創業企業的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲；老師，您辛苦了！

　　10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業，一起玩游戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因為xx創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

　　創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。xx創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

　　在今天這個社會里，就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新，創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際復雜的社會中，創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經聽多人講過；“生意場上，只有共同的利益，沒有共同的朋友。但是xx創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處，我們卻如“相親相愛的`一家人”，創業培訓的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體！我們一起成長一起見證我們的成就吧！

　　在10天的xx創業培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

　　從現在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀。

　　創業培訓學習總結 14

　　一、培訓內容簡介

　　本次面點培訓由專業的面點師傅主講，主要包括面團制作、面點加工、制作各種傳統的中式面點、西式面點以及創意面點等方面。培訓期間，我們通過老師的講解和示范，深入了解了面點的特點，掌握了制作面點的基本技術和方法，同時還學習了制作多款美味的面點，對于提高我們的廚藝水平和開拓我們的創作思路具有重要的意義。

　　二、培訓收獲

　　通過本次培訓，我們獲得了如下收獲：

　　1、掌握了制作不同類型面團的方法，了解了材料的配比和面團的韌性、彈性及筋度的概念，進一步提升了我們在面點制作中的技能。

　　2、深入學習了各種中式與西式面點的制作方法，如餃子、饅頭、面包、糕點等，在制作過程中體驗到制作面點的技巧，學習到了豐富的面點制作技巧和經驗，同時還了解了不同地區面點的`特點和經典做法。

　　3、在創意面點的制作中，我們通過老師的引導和指導，發揮自己的創造力和想象力，將知識融入實踐，從而創作出了屬于自己專屬的美味創意面點。

　　4、培訓活動還使我們增加了彼此之間的交流和合作能力，通過團隊合作制作面點，提高了我們的溝通、協作能力，更好地實現了我們的自我提升和價值傳遞。

　　三、培訓收獲之成果展示

　　在本次培訓中，我們制作了眾多美味的面點，展示了我們的成果。在制作的過程中，我們學習了很多的制作技巧和經驗，讓我們更加熟練地掌握了面點制作的基本要領和技巧，也在實踐中發現自己對于面點制作的理解和認識存在的不足之處。同時，在創意面點的制作中，我們也在嘗試集合了不同的配料和烹調方法，創造出了豐富的口味和風格，增強了我們的廚藝技能和實踐能力。

　　四、培訓結果評價

　　本次面點培訓深度豐富、操作性強，使我們在短時間內全面了解了面點制作的技巧、方法和要點，拓展了我們的視野，增強了我們的技能、知識和實踐能力，并為我們今后的個人發展和職業發展提供了很好的啟示與指導，所以得到了本次培訓的高度評價。同時也希望后續組織類似的培訓課程，提升大家對美食的認識和熟練度。

　　創業培訓學習總結 15

　　為了培養我們的創新能力和實踐素質，xx學院開展了創業培訓的活動。通過參加這次創業培訓，我獲益頗多。一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的創業工作，我從中學到了嚴謹的創業態度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的'東西。現對這次創業培訓進行總結。

　　在培訓初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到創業最重要的是要抓住主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然后確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。

　　在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。真正做起來才發現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。

　　大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從培訓之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到。

　　這次創業培訓給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲，我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，在培訓中，盡管困難重重，盡管學習量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次培訓會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。

　　創業培訓學習總結 16

　　這兩天確實很值，學到了很多很多，明白了好多事，不像以前那么迷茫了，也似乎變得成熟了，我本來浮躁的心，變得平靜了許多，有些人有些事也看得更清了，從未有過的理智與自信充實著我......

　　一直以為人是可以沒有信仰和準則的，還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣，自以為是好的東西，其實都是虛榮心在做作，知道了中國的儒釋道，才知道了什么才是自己內心真正需要的東西，只是略懂了一點皮毛，就感覺受益無窮，恍然大悟，深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中，我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

　　懂得了什么是愛，愛原來是那種無私的'付出，審視自己才發現離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養的人才會有“大愛”。

　　知道了地位越高責任越重，任何事都不是隨隨便便成功的，學會團結和謹慎，自己的一點小小的疏忽，可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

　　哈哈，我確實變了好多，不像以前那么墮落了，謝謝老師和死黨們。

　　天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

　　創業培訓學習總結 17

　　我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創業培訓，共有29名有創業愿望的學員參加了本次培訓，今天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外，由美國金融危機而引發的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創業的青年，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

　　這是一個艱難的時候，是一個考驗智慧和毅力的時候，當遇到挫折的.時候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候；這是一個艱難的時候，但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現在的境遇如何，ybc時刻關心著我們， ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手！

　　在學習的過程中，我主要學到了以下幾點：一是學習創業理念，當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業，創造了財富，創業，不僅是實現就業，要轉變觀念，樹立創業精神，鼓起創業勇氣，增強創業魄力，實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識，要全身心投入到學習當中去，學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識，避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路，挖掘第一桶金。

　　創業培訓學習總結 18

　　這兩天確實很值，學到了很多很多，明白了好多事，不像以前那么迷茫了，也似乎變得成熟了，我本來浮躁的心，變得平靜了許多，有些人有些事也看得更清了，從未有過的理智與自信充實著我......

　　一直以為人是可以沒有信仰和準則的，還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣，自以為是好的東西，其實都是虛榮心在做作，知道了中國的儒釋道，才知道了什么才是自己內心真正需要的東西，只是略懂了一點皮毛，就感覺受益無窮，恍然大悟，深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中，我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

　　知道什么是愛，愛是一種無私的付出，看著自己卻發現愛情還太遙遠......只有有足夠修養的'人才會有“大愛”。

　　知道了地位越高責任越重，任何事都不是隨隨便便成功的，學會團結和謹慎，自己的一點小小的疏忽，可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

　　哈哈，我真的變了很多，不像以前那么墮落了，謝謝老師和頑固分子。

　　天強，君子以自強，地坤，君子以德。

　　創業培訓學習總結 19

　　根據XX年常德市農民教育培訓領導小組辦公室、常德市農民教育辦公室《關于舉辦我市青年農民創業人才培訓班的通知》文件要求，常德職業技術學院在開展第二次青年農民創業培訓時，認真總結了第一次培訓工作的經驗，結合本次培訓要求開展工作，圓滿完成了本次培訓任務。現總結如下：

　　一、計劃執行情況

　　一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終，參加培訓學員工作繁忙，根據學員要求和實際情況，本次采取白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間，又沒有因臨時學習計劃的改變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容，提高學員學習熱情，滿足學員需求。本次培訓授課內容是由農辦根據國家農民創業培訓內容確定的。在授課時，授課教師根據學員要求和參訓學員結構，適度調整了授課內容，使授課內容更加充實、更加具有針對性和實用性，受到學員普片歡迎。學員對授課教師給予了較高評價。

　　二、創造性地開展培訓工作

　　1、編制詳實的創業培訓資料

　　為了使培訓工作達到預期目標，在第一次青年農民創業培訓講義基礎上，授課老師結合國家有關農業、農村和農民問題的政策，考慮農民的實際情況和學習興趣，重新編寫了《常德市青年農民創業人才培訓資料》，內容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中，受到了參訓學員的高度評價，為培訓工作的順利完成，起到了積極的作用。

　　2、科學設置培訓內容，激發學員的學習熱情

　　讓農民從炕頭、地頭邁進桌頭，是一個難題，讓他們安心地坐下來學習，更是一個難題。為此，我們在授課時依據農民的特點，在趣味式教學、樂趣式教學、啟發式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上，使互動教學更加具有吸引力。

　　“聽”。就是組織學員集中聽老師講課。授課教師認真學習了國家有關農村的政策和法規的要求，以編寫的教材為基礎，以把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學方式，把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創業自信心時，就以“秀才趕考”故事融入到教學中，讓每個學員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默，極大地調動了學員積極性，劉軍棋老師能夠結合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出，深受學員歡迎。

　　“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺，有興趣的學員可以說出自己目前創業情況及打算。展示自我，增進學員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區印惠英等幾位學員就談了自己的創業和創業計劃。這種交流既給學員提供了交流平臺，也為學員展示自己提供了舞臺，深受學員歡迎。

　　“動”。就是采取互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中，讓學員根據老師提問回答一些問題。如：為了激發學員創業激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強學員對管理的認識舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過學員參與，鍛煉和提高了學員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領會管理重要性。

　　總之，在集中培訓過程階段，我們充分地考慮了廣大農民朋友的接受能力，通過大量的事實佐證，向廣大的農民朋友展示一個道理：只要努力，就完全可以創辦屬于自己的企業；完全可以通過自主創業讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

　　三、參加培訓學生的表現和社會效果分析

　　本次參加培訓的學員比上一次人數多，年齡結構更復雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱著完成任務的態度來的。但我們為了讓每個學員來有所成、學有所獲，利用課余時間我們去學員房間與他們進行了廣泛接觸與交流，聽取他們意見與建議。鼓勵他們去聽課，當他們坐下來認真聽課以后，懷疑的態度消失了，學習的熱情上來了。從被動學習轉變為主動學習，大家改變了原先態度，都說培訓真的很有用，這樣的培訓要多辦，以后他們一定主動參加。

　　在與學員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔，他們都參加了第一次創業培訓如安鄉的王俊、桃源敬友勇等。問他們為什么還參加，他們都認為這種培訓開拓了思維、拓展了視野、改變了觀念，非常值得。雖然，耽擱了時間，但收獲更大、更劃算，對以后把企業做大做強更有用。

　　由于端正了學習態度，明確了學習目的，學員們聽課認真、積極性更高、互動更多。下課了還圍繞老師問問題、互相探討。很多學員都說，時間雖短，但通過培訓改變了很多固有觀點，創業的激情更高了，自信心更強了，爭取想辦法早點創業，通過創業自己致富，也帶動相親近鄰致富。

　　四、創業培訓給我們的啟迪

　　1、在廣大的農村和農民中間，很多農民朋友都有創業的想法和原始沖動。只要加以培訓引導，加以呵護、挖掘和扶持，他們就會奮力拼搏，成就事業。參加培訓的學員，有的很年輕、學歷高、思想新，如：臨澧的劉立，本科畢業，1986年出生，安鄉王俊，大學生村官，也是80后，石門向軍，本科畢業88年出生等等，這樣例子很多；有的有了自己的實體企業，如桃源的莫茂林，就有一個家具廠，；桃源敬友勇，創辦了生態漁業已有一定規模；桃源黃俊超從職業技術學院畢業就開始創業，目前承包了山林搞綜合養殖業，還有很多朋友準備創業。

　　2、以培訓促創業，以創業帶就業。通過創業培訓，可以使農村的勞動力轉移再由體能型就業向技能型就業轉變的基礎上，實現向創業型就業的方向邁進。

　　3、通過鼓勵農民創辦和經營企業，可以實現農產品的就地深加工。

　　4、如何加強政府、學校與農民創業交流與溝通，是值得深思的問題。在培訓中，許多學員都有一個愿望，就是希望政府多深入基層了解創業者需求，開展切合實際的培訓，希望有專業技能、專業知識的教師做企業的技術顧問、管理顧問。

　　五、存在的主要問題

　　在創業培訓實施過程中，我們積累了一些好的'經驗和做法，如根據農民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與技術指導、編寫通俗實用的資料，同時也發現了一些值得關注的問題，主要表現在以下幾個方面：

　　一是由于學員的文化基礎與專業知識存在較大差距，給授課帶來較大困難；學員對講故事等比較有興趣，對有參考價值的專業知識認識不夠。

　　二是個別區縣對此項工作重視程度不夠，組織工作不力，給培訓工作帶來一定的難度。

　　六、建議

　　1、在培訓學員選擇上，應該有一個標準，讓參與培訓的學員的情況基本一致，這樣更能保證培訓效果。讓想學習的朋友參加。

　　2、加強培訓學員組織工作，確保參培學員數量和質量。

　　3、政府提供更好的創業平臺，在資金、技術、政策上給予更多支持。

　　4、加強學校、主辦單位和農民朋友的溝通，在講義編寫、課件準備等方面更能滿足學員需要。

　　5、在鼓勵銀行貸款適當向有創業意識的農民傾斜的同時，建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創業基金，通過周轉使用，解決創業者創業初期遇到的資金問題。

　　5、政府搭臺，讓經驗豐富的教師參與農民創業，為他們提供經營管理、銷售、技術指導。

　　創業培訓學習總結 20

　　創業培訓第八天，寫出自己企業的創業計劃書，我們在前七天已經學習了創辦企業所要具備的素質，怎樣創辦企業等內容，雖然對此已經有了一些了解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，才把計劃寫完，做完計劃后，對企業有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者。

　　在參加這個培訓前我是有過創業的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經驗，始終無法去做。但經過培訓，對于創業我有了更高的自信心。

　　首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業，并用“swot”分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業 “4p” 。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、 現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃，有目的.的優秀的 “牧師”，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善“4p”

　　4p：商品（適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模）、價格（根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍）、促銷（擬定出更是和自己企業成長的經營方式）。

　　總之，參加syb創業培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”！

　　創業培訓學習總結 21

　　一、培訓背景

　　當前社會，隨著飲食文化的不斷發展，各地的面食文化也逐漸受到廣泛關注。而在面點生產中，如何制作出色、美味、營養的面點已成為擺在眾多面點師傅們面前的難題。為此，我公司組織了一次面點培訓，旨在提高面點師傅們的生產能力和技術水平，滿足當前消費者對面點品質的不斷提高要求。

　　二、培訓內容

　　本次培訓共分為三個部分：理論課、實踐課、疑難解答。

　　理論課程主要介紹面點的制作基礎知識，包括如何選擇粉類材料、加工過程中需要注意的細節、面點的保存方法以及安全生產方面的知識等。這部分內容讓我們對面點制作的基本流程、面點材料的種類及性質都有了更系統的認識。

　　實踐課程部分，由專業面點老師親自示范，現場演示如何制作各種面點。師傅們親自動手，通過實際操作，掌握了捏揉、搟皮、包餡等技能，提高了面點制作的`效率和質量。在實踐課程中，我們還學習了諸如叉燒包、蟹殼黃、蝦餃、水餃等經典的面點制作方法。

　　疑難解答環節則是用來解決師傅們在實際操作中遇到的問題。老師耐心解答，師傅們積極發問，大家之間交流互動，共同進步。

　　三、培訓成果

　　通過本次培訓，師傅們更加深入地了解了面點制作的各個方面，并掌握了一定的面點制作技能，大大提高了面點制作效率和質量。我們的技術水平得到了提升，增強了市場競爭力。

　　四、總結

　　本次面點培訓活動經過一個多月的有序、高效的進行，為公司培訓了一批高素質的面點師傅，培訓效果得到了肯定。同時也為以后公司的發展奠定了良好的基礎。希望公司能夠繼續舉辦這樣的培訓活動，為更多員工提供職業技能提升的機會。

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