建筑實習總結報告

　　建筑工地實習報告【一】

　　一、概述

　　畢業實習是工程造價專業中一項重要的實踐性環節。

　　它是學生學完基礎課與專業課后，在畢業實習前，去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程，也是參加工作的預演，今年3月-5月我們進行了為期三個多月的實習，主要承擔施工工作。

　　這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。

　　每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。

　　對自己，對工作，對學校的聲譽負責。

　　二、實習過程

　　實習時間及地點：XXXXXXXX，地點是臨沂是河東區福海項目部。

　　1.了解建筑構造、結構體系及特點，增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。

　　2.了解建筑產品的生產特點，對工程項目的建設全過程有一概略的認識，熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業管理的主要內容。

　　3.增強學生對本專業課程的感性認識，加深對已學專業基礎課的理解，鞏固課堂所學內容，為進一步學習專業課打下基礎。

　　初步鍛煉和培養學生的社會工作能力和專業技術能力。

　　4.培養學生觀察、思考問題的能力，樹立正確的勞動觀念，學習企業工人的優秀品質，提高學生的管理意識和管理能力，為日后走上工作崗位打下基礎。

　　認識實習，由指導老師帶隊去工地。

　　三、實習內容

　　實習一開始陳慶赫為我們作了實習動員報告，強調了實習紀律，介紹實習評定等級標準。

　　主要為同學們講解了安全施工的重要性，并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識，必須佩戴安全帽等。

　　經理還特意交待對實習企業的企業機密的保密原則，并對實習時間和實習地點作了說明。

　　接下來就是緊張的一周的實習生活。

　　實習的第一天我們去的是位于河東區東的河東區福海高層住宅小區。

　　該在建住宅是18～29層不等的高層，施工場地工

　　人在進行緊張有序的施工，我們受到負責人的熱情接待。

　　在相關負責人的帶領下，我們參觀了一套接近竣工的建筑和一套正在粉刷的建筑，通過問答講解的形式負責人為我們解答疑問。

　　實習的第二天我們參觀了學習的在建中的結構實驗室和體育館，實習方式和第一天沒有改變，但是建筑結構和第一天卻迥然不同。

　　由于是大型公共場所，所以這兩個建筑都采用的是高強混凝土框架結構。

　　對不同的結構我們要了解的知識不同，學到的東西自然不一樣，如高強預應力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等，這些書本上的知識如果不經過現場驗證只能是腦子里的想象。

　　接下來的一天我們去了學校的東院，主要看的是學校宿舍和食堂的建筑構造形式，多人住宿樓對消防的要求是比較高的，另外樓頂的隔熱層也是一亮點。

　　周四的實習靈活性很強，按老師要求，我們在學校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應用情況，還可以查閱相關資料加深對建筑裝飾材料的了解。

　　出外實習結束后，同學們認真撰寫實習報告，對實習作詳細總結。

　　在這一周里我還是有不少的收獲。

　　實習結束后好好總結一下。

　　在實習過程中我們共進行了四項工地參觀，包括河東區福海高層住宅，臨沂城建學院結構實驗室，河南城建學院體育館，河南城建學院東院共四天的參觀。

　　在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理，以實習日記的形式進行記錄，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白負責人們講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。

　　在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。

　　在砌塊和混凝土接縫處要鋪設鋼絲網以防粉刷時出現裂縫。

　　在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。

　　其次，我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。

　　對具體的認識我將從以下幾方面作簡單介紹。

　　在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

　　我們見到了不同與普通形式的腳手架，我們還了解到施工時,不同結構部位的拆模時間是不一樣的。

　　關于防水工程易產生滲漏的細節部位在建筑工程中比較多，比如說屋面雨落管管口處、安裝在屋面的太陽能熱水器的腳部、外窗四周縫隙、設備基礎等部位，對于這些部位的質量控制，在實習中看到都引起了工程管理人員足夠的重視。

　　重視這些細節部位的施工質量控制，嚴格落實各項防水

　　施工質量的控制措施，使建筑防水工程四漏問題得到很好的解決。

　　建筑地面施工也同樣引起人們的注意，絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成，在裝飾工程中僅進行面層的施工。

　　在實際工程中應用水泥砂漿地面和現澆水磨石地面較多。

　　水泥砂漿地面的優點是造價較低、施工簡便、使用耐久，但容易出現起灰、起砂、裂縫、空鼓等質量問題。

　　而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人驚嘆不已。

　　為加快施工，縮短施工周期使用預制混凝土構件是首選，在河東區福海我們看到現場預制的煙道就是很好的例證。

　　在結構構造方面，常見的房屋結構有磚混結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構等，各種結構有其自身的特點。

　　從學校結構實驗室和體育館我們看到了框架結構和框剪結構在大型建筑物上的應用。

　　對此我查閱相關資料對此進行了了解。

　　框架結構就是由梁柱體系承載荷載的結構。

　　作用在樓板上的里傳遞給梁，在由梁傳到柱上，再傳到基礎上。

　　有別于剪力墻結構，剪力墻結構式由剪力墻承重的結構，沒有柱和梁。

　　現在又框架-剪力墻結構的體系，是綜合了兩種結構的優點。

　　框架結構受力明確簡單，用在大型公建里比較合適，對于住宅的話由于柱子的尺寸往往相對于墻大很多，造成在戶內有局部突出，從而給布局帶來局限。

　　磚混結構顧名思意，就是以磚和鋼筋混凝土混合結構。

　　由于磚的生產能夠就地取材，因而房屋的造價相對較低。

　　但磚的力學性能較差，承載力小，房屋的抗震性能不好。

　　設計中通過圈梁、構造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高，但一般只能建造7層以下的房屋。

　　我校東院宿舍樓就是采用磚混結構。

　　在外墻保溫構造方面，像河東區福海住宅采用的是建筑保溫砂漿，這也是目前被廣泛接受的保溫形式;在我校體育館，它使用玻璃幕墻的構造形式不僅美觀而且保溫效果好。

　　新技術已經應用在了工程各個方面，不僅節約了成本而且美觀實用。

　　在新型建筑材料的應用方面，在幾個工地參觀的過程中我特意留意了一下新型建材的應用情況，畢竟我們是材料專業的嘛。

　　隨著新型建材的不斷涌現，它以其經濟、實用、美觀等特點逐漸得到了大家的認同。

　　新型建筑材料主要包括新型墻體材料、保溫隔熱材料、防水密封材料和裝飾裝修材料，它應用于各行各業。

　　各種建筑形式均離不開建筑材料去體現，而新型建筑材料的出現也促進了建筑形式的發展，校體育館的玻璃幕墻結構就是最好的例證。

　　對建筑裝飾材料的認識是這次實習的一個重要部分。

　　在家居裝修中也盡可能地選用環保型裝飾材料,改善室內環境,確保健康的生活。

　　環保型裝飾材料最大的優點就是綠色健康,對人體無害。

　　環保型裝飾材料所用的原料盡可能少用天然資源,采用低能耗的制造工藝和

　　不污染環境的生產技術，節約全球有限的資源和能源，不僅不危害人體健康,而且還應具有多功能化,如抗菌、滅菌、防霧、除臭、防火、調溫、調濕、消音等功能,提高人們居住的環境質量。

　　它最吸引人的一個特點就是其在產品配制或生產過程中,不使用甲醛、鹵化物溶劑或芳香族碳氫化合物;產品中不含有汞及其化合物,不含有鉛、鎘、鉻及其化合物的顏料和添加劑。

　　從而使人們可以放心使用,而不必擔心裝飾材料對身體健康帶來的消極影響。

　　因為環保型建筑裝飾材料的諸多優點和性能,其發展前景非常廣闊。

　　四、實習總結或體會

　　短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。

　　走進工地之后，當與工地的負責人交流后，心里又是一陣感慨。

　　他們的年齡大不了我們多少，其中還有一位是我們的學長，他們是在畢業后進入工作崗位，又經過四五年的打拼，一步步走上來的。

　　從事建筑行業，你要有學歷，同樣工作經驗也必不可少，乃至更甚于前者。

　　知識是死的，人是活的。

　　工作中學到的會更多。

　　也同時體會到工人們的不易，為我提供了努力學習的動力。

　　我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習仍在繼續!

　　建筑專業實習報告【二】

　　作為一名大一的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。

　　大一暑假，我們有幸到黃州工地實習，在將近半個月個月的實習期里，我初步接觸建筑的一些知識，同時也積累了社會經驗.負責指導我門組的是一名畢業兩年多的學長，他在那個工地是一名施工員，實習內容主要是了解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下，很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。

　　我們剛剛開始時是上安全教育課，上了大概一個星期，總這過程中我們也去了學校的工地，是由我們曲老師帶領我們，在這一個周里學習到了許多知識，還有許多老師給我們上課說工地的知識，也讓我明白了以后的發展路線，7月110號，真正實習的第一天，我被分配到第三大組的2小組，我們是上午坐車去的黃州市里。

　　由王老師和艾老師帶領我們，到了那里又有工地的一個人來接應我們，又給我們分別安排給一個指導我們的施工員，也就是我在之前說過的那個學長，他首先帶我們去樓的里面看看，可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，后來他就說我們如果有什么不明白的就可以問他，于是我們組的同學便紛紛的問起了他問題，他也是一一解答我們，其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情，也不單單只有樓的圖紙，還有那個樓里也有消防人員的圖紙，當然別人問問題時我也沒在那里呆著，我是把同學們的問題都做了記錄，后來就聽他給我們講一些工程的事情，首先，是對建筑的整個流程的了解。

　　建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。

　　整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。

　　所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。

　　設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。

　　對這一些方面有了大致的了解后，我們又問了他一些關于繪圖的知識。

　　他也告訴了我們繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。

　　程序具有二維，三維繪圖功能。

　　我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。

　　繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。

　　繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。

　　還要一邊繪制一邊修改。

　　剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。

　　在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。

　　在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　在學習過程中，他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學校學習一年，所以我們大家要珍惜這次機會好好學習，老師和同學們都給了我莫大的幫助，讓我在學習中少走彎路。

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