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演講稿

身邊美德故事演講稿

時間:2023-03-08 18:12:06 演講稿 我要投稿

身邊美德故事演講稿集合15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的身邊美德故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊美德故事演講稿集合15篇

身邊美德故事演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

  在一次暑假時,我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在椅子上,一聲不吭的`望著窗外,沒人理會她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說:“謝謝,謝謝!”我不好意思地說:“不用謝!這是我們少先隊員應該做的。”

  那是一個晴朗的早晨,我和我的好朋友出來玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過往的行人都忍不住地停了下來,這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無助可憐的目光,但人們還是沒有去關心老奶奶。在這時,一位阿姨走過來,把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。

  一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看。”于是我找了一根棍,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去,正巧讓張爺爺看到了,問我:“你再找什么?”我也沒回頭說:“筆。”與市長爺爺把我手里的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒找到,我說:“張爺爺別找了,不要了。”“別著急,馬上就找到了。”垃圾桶里很臟,我只往后退,可見張爺爺好象什么也沒看到似的,在哪兒找了一會兒,終于找到了,我對張爺爺說:“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說:“不用謝,快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。

  一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時竄出一把火來,不經故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點水,這叫人怎么走啊!”話剛說完,我就后悔了。他抬起又來看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個人都保護環境,文明用語。

  許許多多的事件,總會有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒有了他,城市和國家不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。

身邊美德故事演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  語文老師說:“世界上不缺少美,時我們的眼睛缺少發現。這天我見到的這一幕,正證實了老師說的'那句話。”

  這一天,天空好像不開心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做,就出來散散步。忽然,我看見墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一齊去,妹妹就拉著我的手說:“姐姐,我厭惡蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

  我迫不及待地跑過去,聚精會神的觀察,蜘蛛原先在織網啊!正當我看的津津有味的時候,一個石子飛過來,妹妹喊道:“姐姐留意。”我連忙把頭低下來,問妹妹為什么要這么做。妹妹說:“我厭惡蜘蛛。”這下壞了,雖然我逃過此劫,可蜘蛛網卻被砸了個大洞,我想那只蜘蛛必須會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。

  就快要到編好的時候,忽然一陣強風吹過,又把蜘蛛網給吹破了,這次蜘蛛必須沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網上。

  這一幕我很感動,連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神,難道我們不就應學習嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學習,學習它堅強不屈的精神。

身邊美德故事演講稿3

  美德,在我國中華民族的歷史上,已有近千百年的歷史,也是我國中華民族的象征,“美德是什么?”我想,每個人的心里邊都有不同的答案。當然,一定也會包括我。

  記得在一個陽光明媚的.周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來到了美麗的貞山看風景,我們懷著愉快的心情、踏著快樂的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領、有小學生、有青年、有清潔工、也有一家三口過來游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個個是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一,二,三……二十一……”剛學到30以內的數的弟弟數起數來“二,四,六……”弟弟又情不自禁數起來。走了很久,弟弟累得都走不動了,媽媽只好叫我抱著弟弟繼續往前面走著。

  “姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水。”弟弟拽著我衣服的一角嚷嚷著,媽媽聽到了,立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過水,“咕嚕,咕嚕”沒一會兒,礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進垃圾桶里,便面帶著微笑走上來,用還不太標準的普通話表揚弟弟,說:“真是個好孩子呢!”說完,對著弟弟豎了個大拇指,弟弟低下頭,臉紅著,剛抬起頭,又看見我和媽媽對著他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果,耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!

  如果全世界的人都像弟弟這樣做的話,那么全世界的人都將會擁有美德。

身邊美德故事演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  身邊的美德故事不少,有時候在你不經意間就能發生美德故事。下面我就說說發生在身邊的一個小故事吧。周末,我跟媽媽和姥姥一起去逛街,走著走著,忽然聽到“哐”的一聲響,一個叔叔把一個剛喝完的可樂瓶丟了出去。周邊的人看看他也沒說什么,可姥姥忍不住了,一步上去拍拍他的肩膀說:“小伙子,垃圾桶不遠的,相信你走得動的.。”街上的目光一下子都聚集到了那個叔叔身上,他的臉一下子紅到了耳根,馬上彎下腰去撿了起來。姥姥的舉動好不起眼,但她無意中也教育了那位叔叔,我相信他以后不會隨地丟垃圾了。

  身邊的美德故事還有很多很多,比如擰緊沒關好的水龍頭、扶起摔倒的老人、撿起腳旁的垃圾等。

身邊美德故事演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  李莉同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。李莉同學一直都很優秀,她全面發展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  三、工作積極,富有熱情剛進初中,李莉同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的'工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。四、全面發展,素質優良李莉同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。

  總之,李莉同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

身邊美德故事演講稿6

  從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個有“美德”的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優秀。之后我就就有了這樣一個概念:那些被社會所贊頌的偉人就是有美德的人。

  上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人,它能夠是普通人,它時常在我身邊發生著,就像一個偉人說的那樣:美無處不在,只是缺乏發現美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的'下著雨,爸爸像平常一樣送我上學,可就在學校附近堵車了,密密麻麻的電動車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來往的人群都急著往前,因為快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車喇叭聲,熱鬧極了。突然我發現人群開始有規律的移動起來。哦,居然是我們學校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當“警察”在指揮交通呢,我們的老師都沒穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動,我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸,爸爸笑著說:“美無處不在”。

  從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環衛工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。

身邊美德故事演講稿7

同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“身邊的誠信故事”。

  誠信,顧名思義就是誠實、無欺、信守諾言。雖說誠信是個老生常談的話題,但對于處于轉型期的現代經濟社會來說,尤顯重要。

  要說講誠信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時的班主任苗林老師。那時我們已經畢業離校,苗老師通過本班同學、外班同學一一告訴我們學校給每個學生退了14.50元,她把這筆錢如數交到學生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事,沒人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。

  還有一位是大學時我的論文指導老師陶長坤老師。記得那時我已經工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預約批改論文的時間,他說:“你明天上午十點到我辦公室”。當然我不到十點就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室,他還是一院之長。果然十點他在辦公室。在給我指導論文的過程中,他還嚴厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對學生挺認真。畢業論文答辯現場,有一位女生說她在中央電視臺工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說:“有的人工作行,學習不行!”她述說論文用的文字,我都聽不懂。當時我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的`文字。這下露餡了,她慌得根本說不上來,原來那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過答辯。當時她像個泄氣的皮球。

  在商業買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯想品牌,講的頭頭是道,我被她說動了,當即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻。可一個月后,我的電源適配器就有了問題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機給聯想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯想售后,他給我重換了一個電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺得這臺電腦算是買對了。我想我會把我認識的人介紹到他那兒購物。你看,誠信產生了良好的效能。

  講別人的誠信容易可自己做起來確實不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前,我在一遠房表哥開的店里上班。有時我還給大家做飯。一天,我不小心把那個玻璃鍋蓋滑了下去,當場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當時我沒有和盤托出的勇氣,就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當時他兒子二歲多,平時很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了。可我內心一直不安,受著良心的譴責。

  現在,我意識到講誠信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯了事,就向對方如實說明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說話算數。如果每個人都從自己做起,從點滴做起,就會建立起彼此的充分信任,經濟社會環境就會良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

身邊美德故事演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

  在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。

  還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要什么報償時,他卻笑了笑的'走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!

  在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

  俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

身邊美德故事演講稿9

老師們,同學們,

  你們好。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

  文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的`人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

  當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會文明的表現。

  通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。

  謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要給大家講一講發生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風》。

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。

  像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關心著我,除了在生活上細心體貼地照顧著我,更是在思想上引導我進步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動著媽媽的喜,我的樂牽動著媽媽的樂,我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動,媽媽總是會不斷地鼓勵我,給我提意見,比賽的時候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時候我并不理解她,甚至誤會她,生她的.氣。

  就說這次演講比賽的事吧!

  在參加學校比賽的時候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發生的事,還幫我查了很多資料,指導我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個詞要讀得重,哪個詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復復,反反復復,我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。

  媽媽知道了我的這個想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當著老師的面大聲地指責我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點也不心疼我,還當著老師的面批評我,一點情面也不留!哼,我心一橫,對著她吼起來:“我一點都不想參加,都是你逼我的。”媽媽一聽,愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想參加啦!”沒等我再說下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了。”我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動。漸漸的,媽媽的力量小了下來,動作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對著我,什么也不說。老師讓我進去和她談談心。我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎,得二等獎她就不高興。”老師親切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點小問題。”接著,老師給我講了一個小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬。看到兒子開出的賬單,媽媽什么話也沒有說,而是按照兒子的要求,把兒子索要的報酬如數放在他的餐盤旁,同時給兒子留了一份總額為零,卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數不清的苦,犧牲難以計數的時間,隨著孩子慢慢地長大,而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛著你,卻永遠不會向你要報酬的人……

  就在這一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時候,是媽媽溫柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨;在外面受了委屈,是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信;為了這次演講比賽,媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個全世界最好最好的媽媽啊!可是這時候,我的媽媽在哪里?……我猛然想起此時還站在門外的媽媽,這么冷的天她一定凍壞了吧,何況我剛才還說了那么令她傷心的氣話,媽媽還會理我嗎?媽媽還會像以前一樣喜歡我嗎?我沖出門,剛說了“對不起”三個字,媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖,我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過!我終于明白了:溫柔慈愛是愛,嚴厲責備也是媽媽的愛啊!正是媽媽的嚴厲才讓我一次比一次進步;正是媽媽的嚴厲,才讓我懂得做人要勤奮,要上進;正是媽媽的嚴厲,才讓我不至于走彎路、走錯路!

  雖然,此時正是寒冬,媽媽的愛卻如柔柔的春風,輕輕地、暖暖地撫摸著我,讓我能抵擋成長過程里各種各樣的寒風,讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。

  媽媽,謝謝您!

  媽媽,我愛你!

身邊美德故事演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《誠實守信在身邊》。

  《三國演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無信不立。”這“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成R22;可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現,借了同學的東西遲遲不肯歸還,明明沒寫作業卻撒謊說忘在家里……種種這些現象是否曾發生在你,我,他的身上?

  也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的'時候,我自然會講誠信。“千里之堤,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

  那么,什么是誠實守信呢?我認為,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠信無處不在。同學們,讓我們行動起來,人人都誠實守信,讓誠信之花在我們校園競相開放!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

身邊美德故事演講稿12

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我想要和大家一起探討的題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

  孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的.佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

  讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

身邊美德故事演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  美德如風,讓我們的微笑時時綻放;美德如雨,讓我們的心田受到滋潤;美德如陽光,讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移”,意思是說:一個人要有立場,不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別,就像命理和相貌是生就的一樣,人也應該具有識別的能力。文明美德,已成為我生命中不可割舍的一部分。

  提起筆寫到“文明美德”時,讓我想到了許多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,將包裝袋隨手扔在地上,一位小女孩看見了,連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上,一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車,車上的人都視而不見,除了一位靠窗的年輕阿姨站起身,親切對老奶奶說聲:“老奶奶,你坐我這兒來吧!”;在學校,同學們見到老師,立即問聲好:“老師好!”……一句簡短的話,就能讓所有人感動。做到文明美德,其實并不難,只要你時刻注意自己的一舉一行,文明美德,將是成功之路。

  說到文明美德,我記起了四年級的一件事情。

  那是我值日的那天,老師叫我和另外一個值日生去倒垃圾。想想垃圾場多臟啊,我極度不情愿的'捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊,我見池外的垃圾滿地都是,估計是別人也不愿意在這多呆一秒鐘,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環顧了一下四周,見到只有一位低年級的同學在垃圾池旁邊清理垃圾。哈,難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是,我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準備走時,我突然聽見一位小女孩說:“姐姐,你這樣做不對,下次不要這樣了。”霎時,我臉紅的像個蘋果,連忙拿起正立在墻邊的掃帚,把我剛才倒的垃圾掃進垃圾池內,掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過這件事情,告訴我:只有做到文明美德,才能給他人好的印象。從此,我再也不敢了,“文明美德”,這四個字,永遠銘記在我心中。

  讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  文明美德,伴我成長,一生受益匪淺!文明美德,從你我做起!

身邊美德故事演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  美德是中華民族的.傳統,因此我們學校開展了“與美德同行”的活動,讓我們在身邊發現美德。于是,我發現了美德。

  這件事的主人公是在我義買的時候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺東步行街,領上報紙,開始出售了,我走著走著,發現了一名路人,就在此時范嘯宇也發現了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當勞”“好一家牛肉粉”內外售出了一些報紙,又在“萬達影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙,并且憑著“獻份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著,參加義賣的人在感動著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的狀況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心,將這個世界變成完美的人間。

  我與美德同行,美德在我身邊。

身邊美德故事演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。兩年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評。

  一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校“三好學生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動,積極參加學校的'各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。20xx-20xx年在舞蹈學習中,被評為“優秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗,爭取更大進步,還經常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

  我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。

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