小學畢業講話稿

時間：2023-03-23 15:12:51 演講稿我要投稿

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小學畢業講話稿

　　在學習、工作生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家整理的小學畢業講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業講話稿

小學畢業講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　今天陽光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在過一個禮拜，我們就要告別母校，去奮戰新的人生道路!在此，我代表學校51名畢業生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

　　六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的'目光和身影;最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

　　還有短短一個星期我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一個對國家、對人民有用的人才。

　　親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;

　　親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;

　　親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮!最后，請允許我代表權中小學六年級全體畢業生同學，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

　　祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!

　　祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

小學畢業講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　今天我們全校師生歡聚一堂，共同祝福六年級的同學光榮畢業。在黨的生日即將到來之際，我校隆重舉行六年級畢業典禮，即是一個難忘的時刻，更是一個莊嚴而充滿希望的時刻。美好的日子，難忘的場景，將見證畢業班45名同學新的未來，新的開始。作為你們的老師，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而感到無比的喜悅。

　　首先，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，讓我們一起向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。同學們，小學生活就像一本厚重的書籍。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在匯英小學六年的學習生活中，你們在老師們的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我們相信幾年后同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我們也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的殷切期望。

　　同學們，畢業了，請不要忘記：為了你們的健康成長，快樂學習而一直默默無聞、無怨無悔，嘔心瀝血的老師們，是他們：一次次對你們手把手的親切教誨，一次次和你們面對面的促膝談心。當你們不交作業時，是他們在追著你，催著你；當你們不順心時，是他們關懷你、關心你；當你遇到困難時，是他們呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是他們糾正你、原諒你……！

　　同學們，作為小學的畢業生，你們承載了師生、家長們太多太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創新的人”，成為“德才兼備、全面發展的人！

　　同學們，明天你們就要展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

　　一、希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。

　　勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；惰學如磨刀之石，不見其減，日有所損。所有成績的取得都離不開“勤奮”

　　二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的'舞臺演繹出更多的精彩。

　　二、希望你們努力保持和發揚全社會都在大力提倡的“學會感恩”的品質。

　　你們：能愉快的學習，幸福的生活，是因為得到了很多人幫助；能取得成功，收獲希望，也是因為得到了很多人的支持，所以你們要學會感激他人。你們要感激父母，是他們把你們撫養長大；你們要感激師長，是他們輔助你們強身健體，豐富了內涵；你們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，全校師生為你們壯行。今天你們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，祝福你們，請你們一定牢記：母校永遠是你們的娘家，歡迎你們常回家看看！在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說一聲：再見，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！

　　謝謝大家！

小學畢業講話稿3

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行小學六年級畢業典禮，以最隆重的場面，最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業走出小學校門的孩子們。我代表學校向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的各位老師和各位家長表示感謝！

　　同學們，小學生活就像一本厚厚的書。六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

　　六年來，許多同學像我們的星空長廊的星星一樣印刻在我的腦海中，熱愛科技的吳俁冉同學，喜歡數學的朱永強同學，在蘇州高新區中小學生冬季三項比賽中獲得小學女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩，喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡；在20xx年中國青少年英語能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂樂同學；以及愛讀書，今年在蘇州市蒲公英現場作文大賽中獲得特等獎的徐涵曦同學，還有在智慧秀臺上頻頻亮相的長笛高手范梓亨同學。

　　六年來，許多家長也在默默的支持幫助的你們，和老師一起默默的看著你們長大，比如六2班馬語嫣的`媽媽，自從孩子報了學校里的蘇繡社團，就積極配合學校工作，每次孩子代表學校到市區參加比賽和活動，總是開著汽車，陪著孩子一起。

　　同學們，六年來在老師的悉心培育下，通過自己的努力，在德、智、體、美勞等方面都取得了長足進步，為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們今后在中學就像在小學階段一樣：熱愛學校、尊敬師長、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。

　　首先是要好好做人。繼續銘記“恒成”的母校校訓，繼續努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時，不要忘記母校老師對你們的教育與關愛、鼓勵和希望，更不要忘記你們曾是鎮湖小學的一員，你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉，為自己爭氣。

　　二是要珍惜時光。時間是靠自己去珍惜的，果實是自己去栽培的，如果想要達到生命的高處，就必須腳踏實地的走過每一個日子，走好每一步路程。因為珍惜時間就是珍惜生命。

　　三是要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲，目標的實現要靠頑強的意志來保證，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

　　四是要養成良好的習慣。良好的習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐等等。良好的學習習慣是成功的階梯，希望每個同學都能擁有好習慣，并讓它像影子一樣跟隨一生。

　　五是要興趣廣泛。一個人只有多讀書，多思考，多觀察，多參加活動，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能在充分發揮自己興趣，愛好和才能的基礎上創造奇跡。

　　六是慎重擇友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值不值得學習和交往。對自己的學習、能力，有沒有幫助和啟發，因為這很關鍵。

　　同學們，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望；期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿博愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做鎮湖實驗小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們精神的家園，歡迎你們常回家看看，期待你們從四面八方傳來美好佳音。

　　最后衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

　　謝謝大家！

小學畢業講話稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學xxxx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的54名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

　　回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發展”辦學理念的`指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

　　同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學優質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！

　　在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。

　　最后，希望我們的同學能抓緊最后一段時間，搞好復習備考，力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業有成。

　　謝謝大家！！！

小學畢業講話稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一轉眼六年就過去了，在這六年的時光里都發生過什么快樂的時光呢？讓我們來回憶一下吧。

　　記得一年級的時候我十分憂郁，是老師把我從憂郁里拉了出來，讓我變得健步如飛開心活潑。三年級時的英語課，我們就像瘋了似的搶著回答問題，為的就是得到一個小印章，所以我們的英語成績很好。但到了六年級，我們的英語老師換成了一個有豐富經驗的老師，她去過許多地方見過大世面，雖然剛開始的時候我沒有能跟她產生默契，但經過一個學期的認識，我漸漸的適應了她的`教學方式，我現在的英語成績越來越棒了。接下來談談我的兩個好同學更是好兄弟楊帛和杜康，是他們在我一年級不開心的時候陪伴我，使我變得開心起來，所以我們一直到現在也是好兄弟。雖然杜康已經轉走了，但是我們仍然保持聯系。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個小區，我們可以天天一起出去游玩了。

　　最后，我們來談一談我的母校吧，我的母校培養教育了我六年。在六年的時光里，我感受到了母校對我們的愛，從二年級的水泥操場改為現在的橡膠操場，這是為了什么，不就是為了不讓我們受傷而健康成長嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學樓。這又是為了什么？不就是為了我們能在更好的環境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么，還不是為了我們能更好的學習嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠都不會忘記你親愛的母校！

小學畢業講話稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我在這個學校生活了六年，就像彈指一揮間。回像六年前，我才剛剛進入校園，那時還有點害羞……

　　母校讓我認識了許多知心的朋友，讓老師們教給我們這么多知識和做人的道理，給了我們美麗的學習環境，六年來給我的關心和照顧。

　　母校給了我們許許多多的學習環境。上音樂課我們盡情歌唱，勞技課上我們揮發動手能力，體育課上，我們鍛煉自己的身體，科學課上，我們做做實驗，記記筆記，電腦課上我們學習使用電子，對科技多點了解……

　　母校的老師還教會了我很多知識。

　　母校還讓我們認識了許多知心的.朋友，我生病時他們告訴我作業，有不會寫的題，他們幫助我，傷心時他們安慰我……

　　六年的小學時光，留給我們太多美好的回憶。親愛的母校，我們永遠不會忘記您！

小學畢業講話稿7

　　每年的6月28日，六年級的同學們都會從各自的校區趕來，集中在我們xxx報告廳，在母校上完最后一堂課，這堂課的名字叫“畢業典禮”！

　　六年，我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有淚，不知不覺中，我們悄悄地長大了。回望當初從幼兒園跨進小學大門時的情景，你們會驀然發現，身后已經留下了一串清晰的腳印，那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小，有深有淺，有快有慢，無論哪一個，只要是獨立行走的，只要是向前邁進的，都值得你們為之自豪！

　　其實，人生就是一次長跑，在人生的這次長跑中，你一定要記得這樣三句話：

　　第一句話：不看誰起跑快，而看誰跑得遠。起跑的時候，有的人跑得很快，那當然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的，你們也不要灰心，不要自卑，因為前面的路還很長很長，只要你有耐力，只要你堅持不懈，一定會跑得更遠！小學畢業了，有的同學成績不太理想，你們一定要記得，還有初中、高中、大學，前面有無數次可以超越別人的機會，只要你有信心、有勇氣、有毅力！

　　第二句話：領跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成為某個行程中的領跑者，成了某個學科中的第一名，你一定要記得，你的身后還有第二名、第三名，他們都緊緊地跟在你的身后，你稍不留神就會被他們伺機超越。所以，你一定要保持一顆起跑kt250。com心，不放松，不懈怠。

　　第三句話：和別人一起跑。你們一定要記得，人生的.長跑不是馬拉松比賽，不是要拼個輸贏，所以你要善于和別人一起跑，疲乏的時候相互拉一把，彼此給予鼓勵，給予力量。就像大雁，無論是排成一字還是人字，都是借助彼此飛翔時的氣流，共同飛向遠方。你們都是盛澤實驗小學的畢業生，盡管各校區的同學不太熟悉，但是在未來的學習長跑中，你們要結成伙伴，像大雁群一樣，結伴飛翔！遇到途中落單的同伴，一定要記得帶上他，一起跑！

　　最后，我還要告訴同學們的是，人生的這次長跑，沒有機會回頭重跑，也沒有任何人為你設定了終點。所以，你一定要有一個自己的人生目標，那就是你的理想！任何時候，你都不要迷失你的理想，因為那是你堅持的理由和不懈的動力！遠大的理想不是一句空話，而是照亮你人生長跑道路的燈塔！

　　同學們，今天你們即將小學畢業，看著你們長大的背影，作為你們的校長，我感到特別的驕傲！同時，我也感到深深的自責。六年來，你們在母校里遇到的種種挫折和不快，我都無法通過努力為你們排憂解難，留下了很多遺憾。在此，我代表學校向你們表達最真誠的歉意！

　　盡管如此，但“子不嫌母丑”，相信同學們走出校門，依然熱愛你的母校！最后，我們祝愿所有的畢業生，擁有美好的未來，在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲！

小學畢業講話稿8

尊敬的各位老師、同學們：

　　你們好！

　　以前，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業季，我們要散了！”當時天真的我們根本就不知道畢業意味著什么。直到現在，當千萬思緒涌上心頭時，才懂得了畢業的真正含義。

　　畢業代表著感恩——感恩我愛的文清路小學，給同學們良好的學習環境，給我們展示自己的平臺。對于學校，我們有太多太多的感謝，是學校帶著我們成長，她培育著我們，看著我們慢慢長大，再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無知的小孩。是您，帶我們邁進知識的殿堂；是您，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵著我們成長！感恩同學，沒有你們，我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛的同學們我將永遠不會忘記！

　　畢業代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級的運動會，同學們奮力拼搏，三年級的音樂會，同學們在排練無數次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學們的團結讓我難以忘記，六年級的長繩比賽，我們超常地發揮贏的了冠軍！

　　畢業代表離別——六年前，我和我的同學們邁著輕快的.步伐走進了教室，那時的我們素不相識，但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時還吵架拌嘴，但現在回想起來，這是多么珍貴的記憶啊！

　　在畢業之際，我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！

　　謝謝大家！

小學畢業講話稿9

同學們：

　　這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段嶄新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

　　有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，書寫出屬于自己的真實且富有激情的華麗篇章；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為橫山中心小學的校長，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲。考場中，賽場中，課堂外，你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們，踏踏實實走著生活的每一天。

　　畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想。當你們魚翔淺底時，當你們鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，是老師的無數次的追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎？當你不交作業時，是他們在追著你，催著你；當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然，老師也有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你；也許，他曾經忽視了你；也許，他曾經傷害了你……在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過！

　　畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的'感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈的競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子。但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的明天！

　　同學們，作為橫山中心小學的畢業生，你們承載了老師們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光！

　　同學們，漫漫人生才剛剛開始，它并非全程都是陽光普照，它會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。你們可能會面臨著更大的困難。

小學畢業講話稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。轉眼間，六年的小學生活就這么一晃而過了。今天，在這艷陽高照、萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上。

　　六年的時光，仿佛就是一幅美麗的連環畫：歡樂的笑聲、朗朗的讀書聲、悅耳的歌手。校園生活的一點一滴都畫在那副畫中。

　　我記得，六年前的第一次單元測試，我只考了84分，望著那刺眼的分數，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過，哇哇大哭起來。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學習，就一定考得好！”我的心霎時間變得篤定下來，暗自下定決心：“我要發奮圖強，努力讀書。”

　　我還記得，四年級下冊的期末考試，我取得了三科總成績第一名的好成績。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。我們應該奮發向上，謙虛低調。向著學習的高峰努力攀登！”我更加努力學習。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。

　　再見了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結識了知心的朋友，樹立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！

　　再見了，敬愛的老師，您的諄諄教導，帶領我們遨游在知識的海洋里，教會我們做人的`道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的哺育之恩，我終生難忘！

　　再見了，親愛的同學，我們一起拼搏在書的海洋里，我們一起玩耍在操場上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我們的友情地久天長。

　　今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續追求科學真知，戴上光榮的團徽！

　　我的演講完畢！謝謝大家。

小學畢業講話稿11

難忘母校敬愛的老師，親愛的同學們：

　　母校，這個我學習了六年的地方。然而，六年的時光轉瞬即逝，我們也將步入新的.學校，離開母校，離開這個童年的搖籃！

　　母校，是我們學習的地方，是我們知識的海洋，是我們快樂的天地……

　　母校，有我們成長的足跡，有我們歡快的笑聲，有我們學習的目標……

　　母校里有慈祥的校長，有教我們的老師，還有聆聽我心聲的知心朋友。

　　在母校的六年時光中，還發生了許多事情，每件事情我都歷歷在目。

　　我想大聲對母校說：“謝謝您！謝謝您！我們永遠不會忘記您！”

小學畢業講話稿12

　　各位同學：

　　上午好。今天是一個充滿喜悅與憧憬，卻又帶著一點點離別愁緒的日子。因為你們——學校394名六年級學生，歡聚一堂舉行畢業禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開始，在座的各位，就由我們的學生變為二實小的校友。這樣的轉變，是一種成長，是一種發展。在這里，我要代表學校全體教職工，對各位同學的順利畢業表示熱烈的祝賀。

　　同學們，在二實小的六年，你們都經歷了從稚氣孩童到青春少年的成長歷程。初到二實小，你們曾經步履蹣跚，但在成長中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞著成長的渴望；輕盈，見證著生命的足跡；豪邁，飽含著發展的力量。你們在二實小的點點滴滴，都定格成母校永遠的風景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上，作為校長，我還想送你們兩句話。

　　第一句話，用持續的學習成就未來。都說人生是一場馬拉松，不要在意你現在的起點有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就會在你腳下，目標就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，億萬滴水呢？不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。請你記住，人生貴在堅持。

　　第二句話，用開放的.心態包容這個世界中的不合理。今年持續一周的校長中午茶，是我近距離了解你們、和你們對話的一個平臺。我很高興，同學們對學校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的；有你喜歡的，也有讓你困惑的；有你認同的，也有讓你反對的，這就是構成生活的萬象。課業負擔重，老師的要求高，大家玩得不盡興；身邊的競爭壓力大，父母、老師和同學不理解自己；等等諸如此類的問題，你們現在正在面對，將來還會遇到更多。著名哲學家愛比泰德說：“人的煩惱不是起于事，而是起于他對事的看法。”我希望大家要用開放的心態，學會從不同角度、不同立場來認識和理解，包容這些問題的存在，同時積極參與，動腦筋想辦法克服問題。回避問題不是積極的態度，用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。

　　同學們，你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想，渴望實現人生的價值。二實小，是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風景，會更加絢爛多姿。最后，我真誠祝福大家：美夢成真！

小學畢業講話稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我們相聚在校園內，相聚在這教室里，此刻，我的內心十分激動。

　　我們轉眼間就要離開這座校園了，心里很是不舍。六年啊，我們從懵懂無知的`少年成長為一名無所不知的大孩子；六年啊，過的那么快，轉瞬即逝，卻又那么緩慢，讓人記憶深刻。六年來，我們忙著學習，卻還不忘玩耍，不忘打鬧。我們相互關心，相互幫助。如今我們就要畢業了，我要感謝一路陪伴我的同學們，是你們讓我懂得了什么叫做友情。

　　不僅是我們，還有老師。老師們六年來辛辛苦苦地培養我們。在比賽的時候，他們給我們鼓勵；在講課的時候，它們給我們知識；在難過失落的時候，它們給我們陪伴……我們要謝謝老師，對我們這么地盡心盡力。

　　回憶六年來的小學生活，我們在烈日炎炎下種地；我們一起去春游，那感覺自由自在；我們一起參加運動會，分享勝利的喜悅；我們在書香四溢的班級里一起進行早讀和看書。我們一起學了六年，玩了六年，大家一起陪伴了六年。

小學畢業講話稿14

　　各位家長，下午好！

　　首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷：盼著開家長會，好了解孩子在學校的表現和學校的教育內容；害怕開家長會，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。這是我們很普遍的“家長會心態”。你們的孩子就要面臨小學畢業升入初中，今天請各位來開這個家長會，我們的目的是一致的：如何更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現，如何更好地加強學校教師與家長的聯系。

　　首先，我來說說我們班的總體情況：

　　本學期的總體情況良好，比上個學期稍好一些。首先是紀律方面，從任課老師平時的反饋來看，這個學期是有進步的，但是有個別孩子的課堂表現是不盡人意的，我想這些孩子我們可以在會后再進行交流。

　　其次是學習方面，大部分的孩子對于學習是處于應付的狀態，他們認為寫作業就是為了交作業，讀書就是為了簽字等等，我想您的孩子的學習狀態是怎樣的，您能很容易地從他的作業完成情況及作業完成質量可以看出。

　　最后是行規、衛生方面，行規是有大大進步的，但是我們的教室和公共場地衛生是存在很大問題，俗話說：一屋不掃，何以掃天下，大凡大事都是由小事積累起來的，我能從每個孩子的勞動情況就可以看出這個孩子的本性如何，也能從側面反應出來您的孩子的耐心好不好，與人合作的意識高不高。

　　對于孩子在學校的情況，我們家長可能更多的是關注他們的成績。怎樣看待孩子的學習成績，我認為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞，受制于許多方面。即使是學習條件相同，也會因為個人的學習方法不同，以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”其實，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當我們有十份百份耕耘的時候，我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學習成績還有潛力可挖。

　　一位美國的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，我在這里也推薦給大家：

　　1.盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學習。

　　2.多關心孩子的學習內容和實際進步程度。

　　3.經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發揮潛能，增加自信。

　　4.刺激學習欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。

　　5.幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。

　　6.做好表率。父母能為一本新書激動不已，反復研讀，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認真讀書、解答課外練習題，汲取知識。因為孩子的可塑性大，模仿力強，孩子的許多缺點可能就是從家長的身上學來，比如說臟話，我們會發現許多孩子說話時常常不由自主地就帶出臟話來，這可能就是家長們平時的習慣。再比如孩子打網絡游戲的問題，如果家長您首先對電腦保持一定的距離，您不開電腦電視，對您的孩子也會有一定的震懾力。對孩子的行規教育問題，可以用一句話來概括：喊破嗓子，不如做出樣子。也許今天您的一個改變，就能成就您孩子的將來。

　　7.盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。

　　8.定下家庭學習規矩。例如，“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執行。

　　9.多引導孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔輕。家長要培養孩子讀書時多問幾個為什么。

　　10.重視上學。盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。

　　在這里我提出幾點希望：

　　1、希望我們家長每天要多關心一下孩子的家庭作業情況，包括書面的和口頭的，書面的作業可檢查一下字跡是否工整，作業是否保質保量。口頭作業尤其要關注，特別是語文和英語，因為這兩門學科的背誦積累是很重要的，但由于是口頭的，對于不太自覺的孩子來說

　　家長尤其要留心，看看他讀書怎樣，課文要大聲朗讀，通過朗讀加強對課文的記憶。我想建議家長們還是盡量抽出一點時間，監督孩子完成學習任務。近來幾次的英語測驗，通過幾個班級的對比和錯題分析，我發現我們班的孩子大多數錯的比較多的就是書上的重點內容，這說明口頭作業的完成情況很不樂觀，而讀書和背書積累是英語學習最好的學習方式。

　　2、希望家長為自己的孩子營造一個良好的家庭文化學習氛圍，“室雅何須大，花香不在多”，即使您居住的房子不大，但也要努力為孩子爭取創造一個明亮、整潔并安靜的學習氛圍。在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。如果您的家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲，那你不會有孩子的讀書聲。

　　3、希望家長注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，尤其是不能進網吧。也希望家長能配合老師在最后階段幫孩子培養一種緊迫的.意識。

　　4、希望針對孩子的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我們班級的學生比較多，對班主任來說，、與家長聯系是一大難題，因此請家長們多和老師取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。溝通有很多方式，電話、發短信或是親自來到學校等。我也會用校訊通及時針對孩子的表現和家長進行聯系的。

　　5、希望家長注意教育孩子交通安全，尤其過馬路時更要注意。因為六年級學生都是自己上學，而有些家住得比較遠的孩子會騎自行

　　車。根據有關規定，必須要在12周歲才能騎自行車，所以您的孩子如果不夠年齡，最好不要讓他騎自行車，可以坐公交車或是三輪車，放學后多行幾步路對于孩子來說也是一種鍛煉身體的方式。

　　6、希望家長能關注孩子的情緒變化，及時消除孩子的浮躁情緒。接下來的學習任務應該說是比較緊張的，尤其到復習階段，可能作業量會適當增加一些，孩子也可能會出現一些煩躁心理或表現，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也希望能夠為他們加強營養。

　　7、希望家長為孩子樹立一個目標。這對孩子來說非常重要，孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但是不成熟，孩子成長升學的路上是需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學，能夠上什么樣的中學，適合上什么樣的中學，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后和孩子商量一下確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。

　　自從接手這個班級以來，每一個孩子都給我留下了深刻的印象，有些孩子成績不錯，有些孩子對班級工作特別有熱情，有些孩子能幫助老師管理班級是老師的好助手，有些遵守紀律默默無聞，還有些孩子能主動幫助學習有困難的同學，其實在幫助同學的過程中，您的孩子自己也在進步。每一個孩子在我的心中，都給我留下了好的一面，我也希望這些好的印象能伴隨他們走出這個校門，跨入到新的學習階段中去。

　　我真心希望今天各位來開家長會和老師交流的，不僅僅是了解孩子的學習情況，也應該了解一些孩子在學校里的其他方面；回家后，和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流，讓孩子說出自己的真心

　　話，給孩子提出適合他們發展的要求，而不是一些嚴厲的批評或失望的話語……

　　最后讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。