全國法制宣傳日演講稿

時間：2023-04-14 11:44:24 演講稿我要投稿

全國法制宣傳日演講稿15篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的全國法制宣傳日演講稿，希望能夠幫助到大家。

全國法制宣傳日演講稿15篇

全國法制宣傳日演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是：增強法制觀念，創建平安校園

　　12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第16個法制宣傳日。常言道：沒有規矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。

　　一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

　　二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。

　　三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

　　四、宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，特別是我們的家長，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標。

　　作為21世紀的學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的'終生。

　　國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!

　　在這里，我還想向大家提出幾點要求：

　　1.自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。

　　2.上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發現前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。

　　3.體育課和大課間活動要遵守紀律，規范活動。

　　4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己。

　　俗話說，十年樹木，百年樹人。同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，一起做個知法、懂法、守法的好少年吧!

全國法制宣傳日演講稿2

各位老師們、同學們：

　　早上好！

　　12月4日，是全國法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執法和守法，并成為一種終身的習慣，使我國的各種法律法規能夠真正貫徹執行，真正成為一個法制國家。

　　中國有句古話“無規矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同年齡特征頒布了上百部法律，例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規、條款越來越完善，使法律法規滲透到每個領域、每個公民，做到真正的人人皆知。

　　學校也有學校的“法”，學校里的“法”既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的'要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環境。

　　同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。

　　讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

全國法制宣傳日演講稿3

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，更是我國“國家憲法日”，今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法，為你為我為大家”。

　　為什么要全民學法呢？俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。

　　一句話，我們的`學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。我國憲法以國家根本法的形式，確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。

　　我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

　　青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。

全國法制宣傳日演講稿4

老師們，同學們：

　　早上好，今天我在國旗下演講的題目是《嚴于律己，做遵紀守法的好少年》。

　　同學們，遵紀守法聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想，找一找，其實他就在我們身邊。課堂上你是否能堅持專心致志聽講，而不做小動作？是否能不把玩具槍、火機等物品帶進教室？是否能做到：垃圾不落地，校園更美麗。

　　現在升國旗儀式，在請各位同學低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚著的紅領巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學校有很多學生，任何事，乘上很多所得的結果就絕不是什么小事了。

　　有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學往往會做一些有違反紀律的`事，還竊喜沒有被人發現。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的，有很多犯大錯的人，就是因為當初對自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發不可收拾。

　　常言道：沒有規矩不成方圓。一支部隊的戰士不守紀，則會屢戰屢敗，一個國家的公民不守法，就會身死國滅，同樣，在一個學校里，假如學生沒有紀律意識，不去遵紀守法，則整個學校就會一團糟，所以，只有遵紀守法，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。

　　各位同學，我們不能將“嚴于律己，遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣，始終貫穿了我們美好的學習和生活，讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴于律己，遵紀守法，在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

全國法制宣傳日演講稿5

　　大家好！說起憲法，可能有的同學覺得陌生，但說起“法律”二字，許多人肯定會說，太熟悉了。其實，憲法是制定其他法律的依據，一切法律法規都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。

　　要依法依憲治國，指出“要努力建設法治中國，以更好發揮法治在國家治理和社會管理中的作用”，要“把權力關進制度的籠子”。的確，法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。

　　我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法規與憲法精神相違背，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴肅性。

　　曾聽老師講過這樣一個故事：一名本來成績很好的中學生，因沉溺于網絡導致學習成績下降，受老師批評后心里不服，逃學曠課，連家長的話也不聽，慢慢發展到騙錢偷錢上網，最后竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季綻放的人生過早的.凋落了。這樣害了別人也毀了自己。在學校，老師經常告誡我們：不玩危險游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。

　　在家，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人，說話做事要誠實守信，要孝親敬長，要愛國明禮。

　　“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。

　　我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希望我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。

　　謝謝大家！

全國法制宣傳日演講稿6

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是學法知法守法護法為你為我為大家。

　　為什么要全民學法呢?俗話說：沒有規矩不成方圓，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。12.4法制宣傳日國旗下講話稿12.4法制宣傳日國旗下講話稿。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

　　總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

　　青少年是祖國的`未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

全國法制宣傳日演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　早上好!今天是12月4日，是我國第xx個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是：我是守法小公民。

　　同學們，你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。

　　從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長。”

　　那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎么做呢?

　　首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規，增強自己的法律認識。

　　其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的'錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

　　我們也知道，我們這個時代是一個信息的時代，在網絡上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以，同學們千萬不要受到來自外界的干擾，學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。

　　而我們，作為一名小學生，我們的法律意識還不到位，社會經驗還很少，所以我們應該遵守法律，遵守《小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己，讓它成為自己最強大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對，因為法律是神圣的!是嚴肅的!法制宣傳日演講稿同學們，法律就像一把利刃，它既規范我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!

　　謝謝大家！

全國法制宣傳日演講稿8

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！今天，我講話的題目是：《成長路上，與法同行》，12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿。

　　當今社會，正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環境，但我們也清醒地看到：少數同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學在處理同學關系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學正經受著"網絡誘惑",陷入其中不能自拔，荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象，而且不利于自身良好品質的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。

　　借此機會，我向大家提出幾點建議：

　　首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。

　　其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。

　　第三，要從小事做起。"學校是我家，愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結，愛護公物，保持校園環境的`優美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。

　　另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

　　第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。

　　第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，也可以向公安機關部門報告。

　　法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

全國法制宣傳日演講稿9

老師們，同學們：

　　大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結合這一重大活動，學校將這一周命名為法制教育宣傳周，重點宣傳介紹法律知識，目的是讓所有的同學能夠知法、懂法、守法，做遵紀守法的小公民，并能用法律武器保護自己，使自己和家人幸福快樂的生活。要想做到這一點先要從自身的道德修養說起，《修身立德，完善自己》，就是我今天國旗下講話的題目。

　　同學們都知道：中共中央印發的《公民道路建設實施綱要》，把公民基本道德規范集中概括為20個字：家國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。修身立德是完善自我的重要途徑和方法，是為人、立身、處世的根本。人常說：玉不琢不成器。一個人不接受道德教育，只有知識而缺少道德修養同樣不能成為有用的人才。

　　一個具備道德修養的人就要慎獨。慎就是謹慎，獨就是獨立。有道德的人，即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。劉少奇同志曾說過：一個人在獨立工作，無人監督，有做各種壞事的可能的時候不做壞事，這就叫慎獨。

　　在山東省有一座廟，是紀念東漢名醫楊震的`。為什么要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴于律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄，并說：暮夜無知者。意思是不在光天化日之下誰會知道呢?楊震卻諷刺地回答：天知、神知、子知、我知，何謂無知?結果行賄者灰溜溜地離去了。

　　同學們，當老師不在時，你是否能像老師在場一樣嚴格要求自己?考試時，如果沒有老師監考，你能否做到獨立思考?在校外時，你能否具有社會公德遵紀守法?這都是一個人道德修養的重要標志。我們要成為具有高尚道德品質和較高思想情操的人，就要注意養成慎獨的習慣。

　　一個有道德的人，就要勿以善小而不為。就是說，不要以為小事不起眼而不去做，大善是小善的積累，大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤，潰于蟻穴。平時拿人家一本書，說一次謊話，值日時偷一次懶，以大欺小，趁別人不注意搞一次惡作劇，在嶄新的墻上踩幾個腳印。這些小事雖小，但體現了這種人道德、情趣的低下。

　　同學們，我們提倡小善精神，就是要先人后已，尊老愛幼，說話禮貌，行為文明，待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴格要求自己，不斷地完善自己，成為講公德、守法制，具有高尚道德品格的人。

全國法制宣傳日演講稿10

　　我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學天，我代表學校再次給同學們講一講安全。

　　一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在;麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反復講。

　　首先，“珍愛生命，安全”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等，安全意識最根本。

　　“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的隱患是麻痹和無所謂的心理。

　　其次，作為學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規校紀，事故往往發生在違規違紀中。

　　20xx年我校1名小學生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠留在了水里。

　　第三，要培養防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說，在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。

　　第四，近段時間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的.發生。三是關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想象的傷害。

　　專家研究結果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識，嚴守安全管理規章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運才會遠離而去。

　　同學們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學的驕傲，是父母、老師、國家的希望。

　　只有生命存在，才能去創造未來;只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!

全國法制宣傳日演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《學法、守法與學校精神》，概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。

　　在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

　　“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內容。當前，隨著信息領域高新技術的迅猛發展，互聯網作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中，有一個現象值得關注，這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而，隨著互聯網信息垃圾的增加，失控網吧的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，從而引發出學生分心、父母傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

　　未成年人違規上網是學校、父母、社會關注的熱點問題，為了優化青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，該條例明確規定：網吧、計算機休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的'顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓治理直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應該吸取網絡危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網，正確對待互聯網上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學們：讓我們從文明上網開始，不斷加強我們的法制認識，抵制不良誘惑。

　　作為每一個中學生，應該以學校精神引以為豪，爭當遵紀守法的浦外人，主動發揚光大學校精神，創學校品牌!努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下優良的基礎。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”我的講話完了，謝謝!

全國法制宣傳日演講稿12

　　這一陣子，我每天都在考慮如何寫這篇作文，焦頭爛額的。晚上睡眠質量也急劇下降，老是做夢。這又是一天晚上，我迷迷糊糊地進入了夢鄉。哇，我來到了一片美麗的土地上，這里青山環抱，樹木蔥茸，近處，池塘里，有著幾只可愛的鴨子，放眼遠眺，一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想：這真是一個人杰地靈，自然與繁榮相互融合的城市。

　　“你好，大伯。我能問你幾個問題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農民，便走上前。

　　“當然。”

　　“你們的農作物都是天然生長的嗎?”

　　“是的。我們這里從來不用催熟劑、農藥等東西，我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品。”

　　“哦。你們不用那些東西，那怎么我見你們的農作物和我們城市的一樣大呢?”

　　“我們雖然是農民，但是在這一片土地上，我們也受到了教育，懂得了法律，我們大家都懂得自覺保護環境。所以土地沒有受到任何污染，保證了農作物的優質。”

　　“你們做的很好，太讓我自愧不如了。謝謝。”

　　接著我又來到了城市，在馬路上我并沒有雜亂無章的人群和車輛。也許這個城市的人口并不少，但是人們能夠自覺遵守交通法規。仔細一看，他們都沒有電子警察，完全是靠人們的自覺。城市里的交通標志簡潔明了，但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規條例。人們在開車之前，都需先將法規看一遍，并牢記在心。

　　“警察叔叔，您好。請問你們這邊碰到了什么交通問題?”我見到一位交警，便急忙跑上去。

　　“原來有很多。比如：酒后駕車、闖紅燈等等。但經過不斷改進后，現在人人都能遵章守紀。這樣人口再多，也不會擁擠，人們每天都很舒適。”

　　“那你們是怎樣改進的呢?”

　　“我們首先對那些違規者加大處罰力度，其次我們知道：光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機知法懂法用法。比如我們會宣傳交通法規，并且要努力讓這些法規不變成一紙空文，而是要起到實際重要的作用，然后我們又耐著風寒與烈日，站在我們的工作崗位上，努力成為一名合格的交警。”

　　“好的，謝謝。”

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我的`法治城市一日游之旅就此結束了，我想：這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的城市中人們團結一致，通過一定的法制教育，人們也對法律有了一定的了解。但是在建設法治城市的過程中，仍有許多不足。在遇到難題是時，要掌握方法，不能蠻狠去行事。例如對醉酒駕車的打擊就是一個很好的例子。幾個月前，怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好，我們一方面對醉酒駕車者加大處罰力度，同時也開設了代駕服務。這樣的話，人們就更容易遵守法規，這樣就有助于建設法治城市。其實不止交通這一方面，很多問題都需要我們用法律武器去解決，對任何事情都要有原則，嚴格要求法律，政府更應該開設一些宣傳法制的場所，讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平，讓每個市民都感覺到常州生活的快樂。

　　我衷心的希望，常州能更好更快的向法治城市邁進。

全國法制宣傳日演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天是12月5日，昨天是12月4日，是今年的法制宣傳日。學校也將從本周開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。

　　俗話說：沒有規矩不成方圓，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范，等等。

　　有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!

　　以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的`校園。

　　和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：

　　(1)注意食品安全，不吃衛生不合格的食品;

　　(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;

　　(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則;

　　(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。

　　最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

　　謝謝大家!

全國法制宣傳日演講稿14

　　近日，我聽到了一個小故事：一個輕風飄拂、月光暗淡的夜晚，某電力系統一位領導晚上出差回程，在郊區路上聽到有女子喊救命，馬上停車，帶領車上兩位男部下車查看情況，發現一名男子圖謀不規，扭住年輕女子欲強暴。該領導和兩位男部下一起擒拿強暴未遂男子，并送到公安派出所。領導說：“我最痛恨欺負女人的人！”這個故事中的男子是觸犯刑法，應當追究刑事責任。在當前社會除這個男子外，還有很多類似案例，比如有的貪污受賄，有的盜竊搶劫，有的徇私枉法，更有甚者殺人，例如我們眾所周知的今年8月13日被警方擊斃的籍殺人犯周克華，他連續8年作案，累計殺死9人，不僅給受害者家庭造成難以彌補的人生傷害，而且嚴重危害社會，造成人心惶惶，破壞正常的工作和生活秩序。他們之所以公然挑釁法律權威，干出違法犯罪之事，根本原因是沒有法制觀念，不遵紀守法。

　　我國是一個法制社會，一切依法辦事。法律作為調整公民行為的規范，在日常生活中時時與我們伴隨，從呱呱墜地的嬰兒，到白發蒼蒼的老人，無人不在法律的規范之中。我國法律規定：公民從出生時，具有民事權利能力，依法享有民事權利；我國刑法規定，已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任；我國《民法通則》規定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動；每個人的一生始終與法律相伴隨，既受到法律的保護，也因違法犯罪受到法律的制裁。常言道：“沒有規矩不成方圓”，作為一個國家，必須有法律，做到依法治國；作為一個公民，必須有法律意識，做到遵紀守法；這樣，我們的國家才能安定有秩序，建設順利進行，人們過上幸福生活。對我們供電企業來說，要充分認識法制的重要意義，做到依法治企，特別要從本文開頭的小故事中得到警示，扎實加強法制宣傳，努力建設法治文化，提高企業員工的法律意識，創造良好的法制環境，促進我們供電企業穩定、平安、和諧發展，具體說做好以下兩方面工作：

　　一、明確法制宣傳的重要意義，努力建設法治文化

　　1、貫徹落實科學發展觀需要開展法制宣傳教育。科學發展觀是我國經濟社會發展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果，是指導發展的世界觀和方法論的集中體現。我們供電企業貫徹落實科學發展觀，需要通過法制建設來保障、來促進。深入開展法制宣傳教育，努力建設法治文化，是實現科學發展的必然要求，也是保障供電企業可持續發展的重要舉措。

　　2、依法治企需要開展法制宣傳教育。依法治企是現代企業管理的基本方略，是企業生存發展的根本保障。開展法制宣傳教育，提高全體干部職工的`的法律意識和法制觀念，增強依法辦事的自覺性，是實施依法治企基本方略的重要基礎。在法制宣傳教育基礎上開展的依法治企，是全體干部職工依法管理企業生產經營和其他事務的創造性法治實踐活動，是堅持黨的領導、職工當家作主和依法治企的有機結合和生動實踐。

　　3、促進企業健康持續發展需要開展法制宣傳教育。供電企業健康、持續、快速發展，必須靠正確的指導思想來統領，也需要靠完備的`法制來保障。深入開展法制宣傳教育，努力提高全體干部職工的法律素質，對于建設良好的法治文化，營造良好的法治環境，保障和促進供電企業全面協調可持續發展，依法解決企業發展過程中的各類矛盾和問題，最大限度地維護企業利益和職工利益，具有重要意義。

　　4、構建社會主義和諧企業需要開展法制宣傳教育。當前，我國正處于改革發展的關鍵時期，這一時期，既是供電企業發展的重要戰略機遇期，也是內部矛盾凸顯、糾紛高發的復雜時期。開展法制宣傳教育，使全體干部職工具有良好的法律素質，正確的法制觀念，對妥善處理好各種利益關系，解決各類矛盾糾紛，保證企業有序運轉具有重要意義。只有不斷增強全體干部職工的法制觀念和法律素質，才能提高干部職工運用法律手段處理問題、解決矛盾和通過法定程序表達利益訴求、維護自身合法權益的能力，才能不斷提高企業法治化管理水平，為實現企業和諧、維護企業穩定提供強有力的法治保障。

　　5、干部職工遵紀守法需要開展法制宣傳教育。本文開頭小故事中的男子之所以公然挑釁法律權威，欲強暴年輕女子，干出違法犯罪之事，根本原因是沒有法制觀念，不遵紀守法。要確保供電企業干部職工遵紀守法，就需要開展法制宣傳教育，增強干部職工的法律意識和法制觀念。使干部職工明確干任何事都要符合法律的要求，絕不可違法亂紀，即使自己合法權益受到侵犯和損害，也要法律范圍的框架內，依法有序解決，不可魯莽沖動，干出不理智的事。

　　二、扎實開展法制宣傳，營造良好法治文化氛圍

　　1、做好輿論宣傳工作。開展法制宣傳和建設法治文化，離不開輿論宣傳和引導，我們要充分運用報刊、音像、互聯網、簡報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地和方式，大力宣傳建設法治文化、依法治企的重大意義、指導思想、目標任務、具體原則、主要措施；要宣傳社會主義法治理念和憲法的基本精神；宣傳法治文化在構建和諧企業中的地位和作用；宣傳國家電網公司對開展法制宣傳和建設法治文化的重大決策、重大部署；宣傳建設法治文化、依法治企中的經驗、做法和涌現出來的先進集體與先進人物。通過宣傳，形成有利于形成建設法治文化、依法治企的強大聲勢和輿論氛圍，用輿論推動建設法治文化、依法治企。

　　2、做到學法懂法守法。作為新時期的供電企業干部職工，具有遠大理想，肩負建設重任，要遵紀守法，不干違法亂紀、破壞法律之事，為此要學法、懂法、守法。學法，要認真學習國家的全部法律；懂法，要掌握國家法律的精神與內涵；守法，要在法律的范圍與框架內辦事。我們供電企業干部職工要理智地對待每一件事，不得沖動、魯莽，做出不符法律的事；要時刻審視自己的行為，不斷自律，增強法制觀念，為企業創造良好的法制環境。

　　3、做好教育引導工作。開展法制宣傳和建設法治文化，要做好教育引導工作，教育離不開灌輸。要建立普法講師團、成立普法聯絡員隊伍、印發普法資料、大會宣講、專家講座、學法報告會、收聽收看廣播電視等進行灌輸，要采用因人施教、以案說法、一事一議、個別談話、法律咨詢、難題解答、法治文藝、法制動漫等方式進行引導，通過教育引導增強干部職工的法律意識、法制觀念和法律素養，形成學法、用法、守法、護法、崇尚法律權威、嚴格依法辦事的良好習慣。

　　4、做好化解矛盾工作。開展法制宣傳和建設法治文化，目的是建設和諧企業，而建設和諧企業的過程就是不斷減少不和諧因素、增加和諧因素的過程。在建設和諧企業中，要增強法律意識和法制觀念，通過行為疏導、行為養成來調解糾紛、化解矛盾。供電企業在發展過程中，不可避免存在企業內部、企業與職工，企業與社會，企業與群眾等多方面的矛盾和問題，我們要運用法律的手段化解矛盾和糾紛。通過宣傳政策法律，引導當事人依據法律規定的程序，按照合法的渠道反映訴求。根據糾紛的性質，分別采取調解、仲裁、訴訟等合法合理的方式來處理矛盾、化解糾紛。盡可能減少和防止聚眾上訪、群體性的事件等非理性行為的發生，在疏導中化解矛盾，維護企業和群眾的利益，維護企業穩定。

　　以上是本人關于一個小故事的感悟體會，目的是與大家互相交流、共同探討，以加強法制宣傳，推進法治文化建設，促進依法治企，使我們供電企業更好更快地發展，不斷取得新成績和新成就。

全國法制宣傳日演講稿15

各位領導、各位朋友：

　　大家好。非常高興能和大家交流法律方面的問題。如今的法制社會，法律與人們的日常生活關系越來越密切（適當舉例），學習、了解一些法律常識對我們的生活大有幫助，不但使自己做到遵紀守法，而且更重要的是能夠以法律為武器維護自己的合法權益。今天我為大家介紹一些與《物權法》有關的法律知識。

　　《中華人民共和國物權法》這部法律主要是明確物歸誰所有，保護所有人對物享有的各項權利，從而有利于充分發揮物的效用，維護社會經濟秩序的法律。物權法所稱的物包括不動產和動產。如我們從超市中購買的商品都是動產，能夠自由移動，房子、道路、橋梁、土地等屬于不動產。物權法具體規定了人們如何行使物權、如何保護物權。下面重點介紹一下我國物權法中關于建筑物區分所有權、物業管理、相鄰關系有關的法律知識。

　　一、建筑物區分所有權

　　給大家舉一個案例：某小區一住宅樓一樓的業主王某對自有房屋進行裝修，期間對承重墻、承重柱打孔以加裝隔層，引起該幢樓其他業主的強烈不滿，認為王某的行為對其他業主的樓房安全造成不利影響，由此引發糾紛，其他業主聯合起訴王某停止侵權、將破壞的承重墻、承重柱恢復原狀。此案涉及到對建筑物所有權的行使問題。有人會問，我自己的房屋，怎么裝修是我自己的事，為什么會有他人干涉呢？這主要是自己房屋中還有屬于和他人共有的部分，在行使自己權利時影響到他人的合法權益。

　　假如你四十萬元在一住宅小區內購買了一套住房，經過房地產管理局登記后給你頒發了房產證，就能證明你對這套房屋擁有法律認可的所有權，你就成了這個住宅小區的主人，房子的主人，小區內的道路、綠地、停車場等都與你有關。那么，從法律上講，你的四十萬元真正購買到了哪些權利呢？要弄清這個問題就得明確什么是建筑物區分所有權。

　　建筑物及相關的附屬設施屬于不動產，是一個不可分割的整體，這個整體由不同的部分組成，如房屋套內空間、共用樓梯、樓頂、外墻面、樓內安裝的相關設施、小區內的道路、綠地、車位等。這些不同的組成部分，由不同的人享有所有權，有的屬業主獨自占有和使用，有的由部分業主共有，還有的歸小區內全體業主共有。所以，從法律上講，對建筑物享有的權利分為專有權和共有權兩種。

　　專有權是業主對建筑物內的住宅、經營性用房等獨自享有所有權。具體是指產權證書上登記的屋內空間、露臺、車位等區域。對于專有部分業主享有獨立的所有權、使用權。

　　共有權，是指由全體業主或部分業主共同享有所有權、使用權。具體指：

　　（1）法定共有部分主要包括：建筑區劃內的道路、綠地、其他公共場所、共用設施，如公園式建筑、供大家休閑娛樂的設施等；物業服務用房屬于業主共有；占用業主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位，屬于業主共有；電梯、水箱屬于業主共有。

　　（2）天然共有部分，即法律沒有規定，合同也沒有約定，而且一般也不具備登記條件，但從其屬性上天然屬于共有部分，具體包括：

　　a、建筑物的基礎、承重結構、外墻、屋頂等基本結構部分；

　　b、通道、樓梯、大堂等公共通行部分；

　　c、消防、公共照明等附屬設施、設備；

　　d、避難層（指建筑高度超過100m的公共建筑內發生火災時供人員臨時避難使用的樓層）、設備層（指專用于布置機電設備等的樓層）或者設備間（指在每一幢大樓的適當地點設置電信設備和計算機網絡設備，以及建筑物配線設備，進行網絡管理的場所）等結構部分。

　　建筑物的外墻面、屋頂、電梯、規劃之外修建的車位等屬于共有部分，利用前述共有部分獲得的收益，應歸業主共有，比如利用外墻面、電梯做廣告、出租規劃之外修建的車位獲得的收益。共有又分全體業主共有和部分業主共有。如小區內的道路、綠地、樓頂平臺、建筑外墻面等歸全體業主共有，建筑區劃內的建設用地使用權由一般業主共有。樓梯道、一單元內的照明設施等只屬于所涉單元的業主共有，上下樓、或水平相鄰的兩住戶之間的隔墻屬于該兩住戶共有。小區內的會所一般屬于開發商所有。

　　如何行使建筑物的所有權呢？對于專有部分自然由專有人獨自行使所有權、使用權，如可以自己居住、向他人出租、贈給他人、賣給他人等等。一方面，專有人在行使自己專有權時有權排除他人的干擾和侵害，另一方面，也應當不能對他人權利的行使造成損害。前面所述案例中，王某對自有房屋進行裝修，是對自己專有權的.行使，但樓房的承重墻、承重柱屬于業主共有部分，其打孔的行為對整個樓的安全會帶來不利影響，屬侵犯其他業主共有權的行為。如果由此給其他業主造成損害，其應承擔賠償責任。再如《物權法》規定，業主不得違反法律、法規以及管理規約，將住宅改變為經營性用房。業主將住宅改變為經營性用房的，應當經有利害關系的業主同意，否則就是對他人權利的侵犯。如將住宅房未經相鄰其他業主同意擅自出租或自己用于開辦餐飲經營、用于開辦幼兒園、用于商業辦公等，影響了周圍其他業主的正常生活，且帶來安全隱患，還有如裝修房屋噪聲擾民、水管破裂不及時維修使水流影響其他住戶、煤氣泄露發生爆炸影響其他業主安全等等，因此，業主在行使專有權時要合乎法律規定，不能對其他業主造成損害，否則應承擔相應的法律責任。

　　對共有權的行使情況較為復雜。如果共有人較多時，如何行使往往會涉及到業主的切身利益。為了有效行使業主的共有權，維護業主的合法權益，法律賦予業主可以設立業主大會，選舉業主委員會。由業主大會或業主委員會代表業主行使相關權利。業主大會和業主委員會，對任意棄置垃圾、排放污染物或者噪聲、違反規定飼養動物、違章搭建、侵占通道、拒付物業費等損害他人合法權益的行為，有權依照法律、法規以及管理規約，要求行為人停止侵害、消除危險、排除妨害、賠償損失。業主對侵害自己合法權益的行為，可以依法向人民法院提起訴訟。

　　下列事項由業主共同決定：

　　（一）制定和修改業主大會議事規則；

　　（二）制定和修改建筑物及其附屬設施的管理規約；

　　（三）選舉業主委員會或者更換業主委員會成員；

　　（四）選聘和解聘物業服務企業或者其他管理人；

　　（五）籌集和使用建筑物及其附屬設施的維修資金；

　　（六）改建、重建建筑物及其附屬設施；

　　（七）有關共有和共同管理權利的`其他重大事項。

　　業主大會或者業主委員會的決定，對業主具有約束力。業主大會或者業主委員會作出的決定侵害業主合法權益的，受侵害的業主可以請求人民法院予以撤銷。

　　舉例：某小區一居民樓的住戶a將其自有住房出租給b公司做辦公室用房。某天，因房公司辦公室一員工下班時忘關電源，使熱水器燃燒發生火災，大火殃及樓上住戶c，給c造成數萬無的經濟損失，因賠償事宜發生糾紛。在此案中，業主c的損失是因樓下住戶a將房屋出租給b公司用于經營而發生的，直接責任人是b公司，但住戶a將住宅用房出租用于經營，其行為本身給其他相鄰住戶的安全帶來了潛在的威脅，有明顯過錯，所以c有權向a主張賠償，a賠償后可向b追償。

　　二、物業管理

　　業主可以自行管理建筑物及其附屬設施，也可以委托物業服務企業或者其他管理人管理。物業管理，是指業主通過選聘物業管理企業，由業主和物業管理企業按照物業服務合同約定，對房屋及配套設施設備和相關場地進行維修、養護、管理，維護相關區域內的環境衛生和秩序的活動。目前，各個城市的物業管理方面相關秩序不很規范，物業管理公司和業主的地位不對等，業主缺乏法律意識，因而物業公司侵犯業主合法權益的現象非常普遍，此方面的投訴非常多。一方面，通過學習法律知識，明確物業管理公司和業主之間的服務合同法律關系這種特征，同時充分發揮業主大會或業主管理委員會的管理職能，才能正確維護廣大業主的合法權益，建立公平有序的物業管理關系。

　　三、如何處理相鄰關系

　　什么叫相鄰關系？兩個或兩個以上相互毗鄰不動產的所有權人或使用人，在行使占有、使用、收益、處分權利時發生的權利義務關系。也就是，不動產權利人在行使自己權利時有權從相鄰方得到必要的便利，并防止來自相鄰方的危險和危害。同時，對各自所有權的行使也應有所節制，不能損害相鄰方的合法權益。不論是我國的民法通則還是物權法都規定，不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關系。

　　舉例：劉老先生住在某小區一樓，樓上居住著一位的年輕人小楊。小楊常常晚上回家很遲，響動聲使老劉難以入睡，老劉就此多次向小楊提意見，兩人因此產生了不愉快。而老劉有養鸚鵡的愛好，他養的鸚鵡很會學人說話。他的鸚鵡一直在陽臺上生活，每當小楊早晨出門去上班，從老劉家的陽臺旁經過時，鸚鵡總會說“大壞蛋，不要臉”、“大壞蛋，不要臉”，時間長了，小楊便心里很來氣，認為是老劉有意欺侮他，當他向老劉鄭重提出將鸚鵡搬到其他地方時，遭到老劉的拒絕，于是兩人的矛盾越來越深。小楊為了報復老劉，在夜深人靜的時候到樓下公話亭拔通老劉的座機電話，什么話不說，只是將網上下載的陰森恐怖的笑聲放給老楊聽，老楊因此弄得神情緊張，不得已向公安報案，后經公安機關偵破為小楊所為。后老劉向法院起訴小楊要求賠償其損失5000元，小楊也提起反訴要求老劉賠償鸚鵡罵他的精神損失費1000元，此案最終以法院的調解兩人握手言和而結束。

　　再如占用樓道堆砌雜物引起的訴訟等。對于相鄰權引起的糾紛，通過訴訟并非解決的良策，因此，相鄰各方應有一個善良的心態，應有互諒互讓、和睦友好的態度，而不能動輒以鄰為敵、互不相讓，這樣，才會處理好相鄰關系，建立一個和諧美好的社區。

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