高考動員大會演講稿模板匯總六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的高考動員大會演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考動員大會演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
憶往昔,楊柳依依,夏蟲唧唧,你滿懷著驚奇與欣喜邁進了邗中的校門,沐浴著知識的陽光,伴隨著百花的芬芳,轉眼間你們放飛夢想,沖刺大學的號角已經吹響。在這緊張之際,在這關鍵之時,我想問你一句:你的臉上,還有微笑嗎?
高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的較量。其實,說一點不緊張,也是不太現實。我曾經在高考前的下半夜二點,接到過一個學習成績很好的學生的電話,他說:“于老師,我睡不著覺,你睡著了嗎?”是啊,每個人都緊張,只不過有的同學表現得自信一點罷了。你可以表現得更自信,從而在心理上擊敗對手,當各兄弟學校的考生都來到邗中考點,看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會更自信,況且我們有得天獨厚的優勢,高考考場就設在我們邗中,邗中就是我們的家,你只要樹立“我是邗中人,我怕誰”的信念,你就會發現:自信原來真的很簡單。
同學們,辛辛苦苦十二年,風風雨雨四千天,衣帶漸寬心無悔,只為高考這一天。在這即將亮劍的瞬間,在這決戰的前一天,我想對你們說兩句話,那就是:四化一體進考場,三心二意勇爭先。四化:進考場時要做到信心強化,情緒優化,答題細化、時間分配合理化。這個不解釋,你懂的。三心:自信心,是支柱,面對試卷不發怵;平常心,賽黃金,答題順暢思路清:能專心,善審題,遇到難題我不急。發現試卷很簡單,感覺腳下一馬平川,這時千萬別大意;突然某題特別難,感覺呼吸有點難,這時千萬別在意,堅信一點,你難人也難,臨難不亂最關鍵。
親愛的呃同學們!考場的你絕不是孤軍奮戰,因為有那么多的愛與你同在。老師的祈禱,親朋的祝愿,同學的微笑,父母的期待,一切的一切都與你同在。相信你,心中有愛,所向披靡;人劍合一,考場無敵!!
在當今的中國,沒有經歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個老師都是一路考過來的,我們邗中集團的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的,邗中集團——你們的`母校,她的輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我,高考沒什么大不了的;相信你自己,高考沒什么大不了的;他用他方法,你有你奧妙!今天,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分數飛。著名小品演員宋丹丹曾經實話實說:邗中考生,會考試的考生,考生中的戰斗機,歐耶~第二年,她又說:為什么呢?邗中考生就這么擅長考試呢?因為邗中考生就是為考試而生滴~~
試問群星璀璨的邗中,誰是真的英雄?誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實地,笑傲考場,即使獨孤求敗,也一定東方不敗!
親愛的同學們,想實現自己的大學理想嗎?那就抓住這關鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧無極限。抓住這三天,好夢就實現。謝謝大家!
高考動員大會演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
戰鼓已經擂響,旌旗已經飛揚,高考的戰火已經熄滅;六月流火,放手一搏,高考的眉眼也在我們夜以繼日的發奮中一天天清晰。在本周即將到來的高考面前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。”只有持之以恒的努力,才能讓我們在高考考場上屹立不倒。
三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的'鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。
青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在高考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在高考中取得滿意的成績!
高考動員大會演講稿 篇3
敬愛的校領導、老師,親愛的戰友們:
大家好!寒風已遠去,我們悄悄的送走了冬梅映雪,播下了理想的種子,辛勤耕耘,期待著盛夏六月,收獲百花齊放的欣喜。
在企盼的焦灼之中,時間只剩下了兩千多個小時,回望我們已走過的路,說實話,高三對我們這些蜜糖甜水灌大的驕子來說,確實倍加艱辛,面對著皓月繁星,我們喊苦叫累,無可厚非,但懈怠卻絕不應該,既然上天仍舊拋給了我們這最后的機會,就讓我們學一學火山,醞釀,蓄勢從待,等待噴薄而出的一刻。相信在你我心中都有一個聲音在呼喚:我要成龍,我要化鳳。但是是龍就要飛上天,是鳳就要攀梧桐,是駿馬就要在崇山峻嶺中奔馳,是雄鷹就要在懸崖峭壁上展翅。一百天,就是要練就龍的齒爪;一百天就是要練就鳳的翅膀。哪怕前方雨急風猛,哪怕前方荊棘叢生,我們站在時代的風口浪尖,別無選擇。既然生活只能去面對,我們何不破釜沉舟,讓碩果掛滿枝頭。
同學們,一百天意味著什么?
意味著我們已經駛入人生的高速公路,要知道快車道是不允許剎車減速的。我們必須全力以赴,沖向終點。
一模結束了,東方以露出勝利的曙光,也許十年苦讀后的今天,上帝仍在和你開著玩笑。在你揮灑汗水的`土地上只結出一枚枚苦果,那也請你不要沮喪'天道酬勤','有志者事竟成','苦心人天不負',古人以在歷史的星空中為我們點亮了一顆顆北斗。'亡羊補牢,為時未晚'只要我們在僅余的百日之內,扛住艱辛,頂住疲憊,我們照樣可以像女排一樣,絕地反擊轉敗為勝,照樣可以像劉翔一樣沖在最前方。
在這一百天究竟要怎樣拼?有人很茫然,那就請你記住:
樂觀的態度,謹慎科學的方法是生命有所成就的必要條件,心境平和,穩扎穩打,步步為營,鞏固強勢,提高弱勢,客觀對待自身弱點,力爭少失分,多得分。科學規劃,以退為進。畢竟題在精而不在多,千萬不要再為題海淹沒,抓住典型,精益求精,思維發散,多向擴展,做到舉一反三,觸類旁通,以期收到事半功倍的效果。
時間總在我們不經意間悄悄溜過,'一萬年太久,只爭朝夕'。從現在開始,讓我們繃緊每一根神經,讓分分秒秒合著知識,奠定我們高考的高路。
努力為馬,自信為轅,自強為車。那理想就是路,高三的這掛馬車翻山越嶺,苦
水只是前進路上升起的一片朝霞。
拼搏為漿,獨立為帆,超越為舟。那生活就是水,備考的這條小船乘長風破萬里浪,淚水只是生活之河中激起的一朵水花。
讓一百天的磨練使我們的心智更成熟,思想更堅韌,情緒更穩定,思維更緒密,知識更純熟,頭腦更充實,狀態更臻顛峰。
自信自強,獨立超越,敢問蒼茫大地,又有誰能戰勝我**學子。
十載寒窗,今天,我不再平靜。既然人生需要浪花,那就讓最大最美的一浪打在弱冠之礁;既然生活需要色彩,那就把最靚最炫的一筆涂在六月之屏。在奕奕藍天下讓我們共同為未來祈禱,向命運宣誓,堅信我們明天會更好!
高考動員大會演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
晚上好
很榮幸能作為教師代表在這次大會上發言。
回顧xxxx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關再創輝煌,這是上級領導的支持,校領導的正確決策,全體教職員工通力協作,共同努力的結果。作為一名教師為之歡欣,為之鼓舞.但成績只能代表過去,在新的學年里,我們會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的'工作精神開拓進取,積極投身新課改,努力提高自身素質,向課堂教學求效率,要質量,奏響提高教學質量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈.。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就回點燃一支火把,照亮一片心靈.為了學生的明天,我們愿意奉獻一切。從今天,從現在這一刻開始,我們要打一場保衛戰,這場戰役的輸贏在于我們是不是團結一心、全員參與、通力協作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔其責。
校興我榮,校衰我恥,這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲,潛意識里已經隨**高中同呼吸、共命運。把**高中創辦成省名校這種意識已內化為每個人對待生活的一種態度、一種責任。
各位老師:團結就是力量,這力量無堅不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著**高中人“不甘落后的進取精神、不說空話的求實精神、不計得失的奉獻精神、與時俱進的創新精神”,我校的明天會更美好.在今天的大會上,我要說:只要我們堅定信念、同心協力、團結一心,我們就能打好xxxx年高考這一仗!我的發言完畢,謝謝大家!
高考動員大會演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家好,我是來自高三二部的班主任郭金忠。自從參加工作以來,我一直從事班主任工作,今年第八次帶畢業班。大家都知道,班主任工作有著一定的特殊性,要履行更多的職責,付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實實在在的,沒有什么高深的理論,卻也來不得半點虛假。下面我就班主任工作談談我的一些感觸。
一、以身作則,發揮自身的表率作用。
班主任與學生接觸最多,影響也最深。一言一行能對學生產生潛移默化的影響。身教勝于言教,以自身的能力和專業知識去影響學生、感染學生,讓學生感受到一種積極向上的生活和學習態度,幫助學生養成好的習慣。
二、充分信任,平等對待學生。
學會尊重和熱愛每一位學生,平等、公正地對待每一位學生。尤其對于高三學生,來自升學的壓力比較大,學生更為敏感和脆弱。我們要正視學生犯錯誤,關鍵是如何幫助其改正,更要講究方式、方法。有的學生適合比較合理地批評,有的學生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數、對癥下藥,取得良好的效果。
三、樹立明確的班級目標,制定合理的班級管理制度。
班級目標是一個良好班集體形成的條件和前進的動力。制定班級管理制度必須具有科學性、實用性,要求全班學生共同參與,并在班會課上討論通過。這樣,同學們可以更好地遵守和貫徹落實。
四、與各科教師密切配合,積極協調。
班級管理工作,離不開每一位任課老師的'密切配合。積極做好協調工作,讓老師們的努力形成合力。
xx中的發展,我們是見證者,參與者;高考輝煌,我們是加油者,向往者。xx中學新的一頁已經翻開,讓我們攜手努力,共同創造出更加輝煌的成績,為青春留一段無悔的記憶,為xx中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆,謝謝大家。
高考動員大會演講稿 篇6
同學們,下午好!
今天莊嚴神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個重要的轉折點--小高考,100多個日日夜夜的奮戰,使你們鑄就了必勝的信念與堅不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。
小高考是你們人生中的第一場硬仗,如今你們經歷的每一個細節,都是6年前的我曾經體味過的。現在,在這寶貴的13天里,請允許我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學們和校領導表明決心:我們會精誠團結,通力合作,為同學們營造出良好的.學習環境;我們會精心研究考綱,潛心備課,隨時把握更多更有效的考試信息;我們將更加關心同學們的身心健康,關注你們學習上每一個小小的進步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天,我們將永遠和你們奮戰在第一線。
還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進的腳步,同學們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學們,這13天你們留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!
13天,是激情燃燒的13天,
是頑強拼搏的13天,
是夢想成真的13天,
更是奇跡迭出的13天。
13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。13天的時間,會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅持13天,你們定會創造出生命的奇跡。
你們給我努力13天,你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說:我就是英雄。
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