教師中層競聘演講
教師中層競聘演講1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導在20xx年給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了XX年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的`三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
謝謝大家!
教師中層競聘演講2
尊敬的各位領導、各位評委老師:
大家好!
感謝學校給了我這次競崗的機會,請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。
對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態參加的,無論競崗的結果如何,我都會坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿人文關懷的學校里工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優秀教育團隊,就已經是我的幸福了。
今天我打算競爭的是XX級崗位,提出這個競爭目標是基于以下實際情況,經過深思熟慮才提出來的。
首先,我已經于20xx年XX月被評為中學一級教師職稱,并于20xx年XX月被聘為中學一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔任兩個班的數學教學工作,并且擔任班主任,完全勝任數學教學工作。
其次,在教育教學工作中,我一直以教師的專業化發展為自己的'奮斗目標,勤于學習善于鉆研,積極探索先進的教育教學理念,革新課堂教學,并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、教學能手稱號,并于20xx年XX月被評選為蘭山,在課程培訓中獲得優秀學員稱號;先后獲得十余次市區級優秀教學獎,其中市級x次,區級x次。同時我注重教育科研,多次主持市區級教科研課題,并取得了優異的成績,在《中國教師報》《班主任》教育隨筆、教育案例類文章XX多篇,保存有教育手記XX多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任崗位職責。再者,我身體健康,正處在創業做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學任務;有實踐經驗,也有理論的支撐,能夠更好地發揮自己的教育熱情。請領導和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導幫助。
當然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自己的不足,積極向學習、向老教師學習,爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。
再次謝謝大家!
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