小學生演講稿[錦集8篇]
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生演講稿9篇，歡迎大家分享。
![小學生演講稿[錦集8篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb201_5fbf7eb01bd5d.jpg)
小學生演講稿 篇1
尊敬的全體老師、親愛同學們：
早上好！
再過兩個星期，就要離開我們生活學習了六年的校園，告別陪伴我們六年的老師，告別我們親愛的同學們。
六年了。從20xx年9月踏進這所小學時，我們在這里學習，在這里生活，我們苦過，我們累過，我們痛苦過，我們憂傷過，但是，更多的是我們快樂過，我們幸福過，更重要的是，我們成長了，我們收獲了——我們收獲了知識，我們收獲了教養，我們收獲了能力，我們收獲了師生情、同學情。面對未來，我們將用心珍藏。
今天，我，代表全體六年級同學站在這里，站在話筒前，向全體尊敬的老師和親愛的同學們訴說我們的`心聲，望著校園那高高飄揚的紅旗，滿眼里是眷戀，滿臉上是信念，滿心中是感激。他們知道要分別了，他們知道自己來過，他們知道感激無以言表，他們知道情感無法割舍，他們懂得走好未來的路，就是對母校最好的報答。
感謝所有汪橋小學的老師們，是你們用你們的愛心時時關心著我們，是你們用你們的精心時時教導著我們，是你們用你們的耐心時時陪伴著我們，我們在你們的關注下成長，我們在你們的哺育下成長。我們長大了，我們要走向新的起點，去創造新的輝煌，這是我們的驕傲，也是你們的欣慰，更是我們全體師生共同的光榮。我們走了，你們仍將堅守。我們不會忘記，這里有一班值得我們永遠銘記的老師。有一天，我們會回來，我們會經常回來，那時候，滿校園的一定是我們開心幸福的笑聲。
輕輕地我們走了，不帶走一片云彩。但是，我們將留下我們的榮耀，與母校共享！
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要的`競選的是衛生委員。我先來說一說我為什么競選衛生委員的吧！
原因：
一、從小媽媽就教我如何打掃房間，直到現在我的房間都是由我自己來收拾的，并且收拾的也很干凈。
二、我希望讓同學們在一個一塵不染的環境中學習。
三、我想為班級做一件有意義的事情。
我還會提高自身素質。熱愛班級體，團結同學，更會幫助老師做一些力所能及的事情。
謝謝大家！鞠躬！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自××學校的林××，我演講的題目是“創建和諧社會，爭做文明小衛士”。
我們的國家在構建和諧社會，我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候，我們作為有著優良傳統的××小學學生應該怎么做？我們應該展現新時代小學生的風采，弘揚運河文化，積極倡樹文明新風，爭做文明小衛士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊，創建和諧社會，有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落，注意生活中的每一個細節，就會發現還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學做的也不夠好，校園內總能看見五顏六色的垃圾，有的同學卻視而不見，認為這是正常現象，應該由值日的同學打掃；有的同學在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語；還有人隨意攀爬欄桿、污損公物；走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學生日常行為規范》和《小學生守則》；有的同學在家里也是唯我獨尊，成了名副其實的小霸王。
所以說，我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛士”的活動。
在學校，我們要珍惜每一寸光陰，學好每一科知識，遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑，培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領會老師的'良苦用心，做一個好學生。
在家里，我們要認真完成作業，做好復習和預習，保證每天的閱讀時間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網玩游戲，做一個父母喜歡的好孩子。
在社會，我們要牢記文明公約，時刻展現新時代小學生的風采，敢于和一切不文明的現象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范，做倡導文明的先鋒，做城市的衛士，做少先隊員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。
做文明小衛士，要從自身做起，要從點滴做起，要從現在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生，都能成為一名光榮的文明小衛士。
同學們，為創建和諧社會，快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自七年級29班的張彧，今日我演講的主題是：愛護公物，人人有責。
愛護公物是公民社會公德的基本資料。它要求公民關心、愛護和保護國家財產，同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭。愛護公物，就是要愛護國家的財產。因為它是全體人民的共同財富，是許多人經過長期辛勤的勞動換來的果實，關心愛護國家財產是我們每個人應盡的職責。
有這樣一句話"人無德不立，國無德不興"。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的.言行，從小處講能夠反映一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家的禮貌程度及民族素質的高低。
作為中學生，愛校是我們無可推諉的義務。用一句簡單至極的話來說，就是"學校是我家，人人都愛她"，美麗和諧的學校，要我們大家共同來營造。為了使我們的學校更加美麗，我們必須愛護學校里的一草一木。我期望大家做到以下幾點：
一、愛護公物，從我做起。挪動桌椅，細心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。
二、愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節儉每一度電;擰緊水龍頭，節儉每一滴水;撿起地上的紙屑，堅持環境衛生。
四、愛護公物，人人有責。期望同學們互相監督、互相提醒，共同養成愛護公物的好習慣。
盡管目前還有不少同學常常用衛生打掃工具嬉戲打鬧，盡管目前我還時常看到課間有同學拿著教具跑跑跳跳，但我相信我們能一齊努力改變自我。
其實在我們身邊也有一些愿意為了保護公物而出一份力的榜樣。每當我們看到這些可愛的身影，便會感到十分欣慰，就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為，將帶動著身邊的一批批同學，把愛護公物的種子播進他們的心田;他們用辛勤的汗水，最真實地解釋了什么是禮貌!
讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意!讓我們向他們學習!愛護公物，人人有責!
我的演講到此結束，多謝大家!
小學生演講稿 篇5
親愛的老師和同學們，大家好！
我今天演講的題目是《創建文明校園，爭做合格學生》。
人類在幾千年尋找物質進步的過程中，從未停止過對自身精神和道德的提升；在物質豐富、技術先進、國家繁榮的今天，圍繞“文明”的社會實踐總是在約束和調整社會個體的不良行為。是的，尤其是今天，我們更需要文明！
學校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現象。語言不文明；不尊重他人，頂撞老師；下課了，追著打；到處亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習和生活，我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環境。作為學校的主人，我們應該從我做起，從現在做起，為建設一個美麗的校園做出自己的貢獻。在此，我謹代表我們8 (7)班，向全校學生提出以下倡議。
一是上課認真聽講，杜絕噪音大等不文明現象，努力學習，按時完成作業；
第二，注意誠信，不抄別人的作業，考試不作弊；
三、注意公共衛生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
第四，合理支配時間，科學上網，杜絕沉迷網絡，遵守青少年網絡文明公約；
5.尊敬老師，團結同學，互相幫助；
第六，按時上課，不遲到，不早退，不逃課，保證班紀；
七、以學校為家，愛護公共設施，不損壞公共財產，杜絕“課桌文化”。
遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
擺脫缺點，樹立自己，不斷提高素質和文明，樹立良好的精神面貌，是每個中學生應該做的。我們中學生正處于人生最關鍵的時期，在這個時期我們做什么都會對我們的心理素質產生潛移默化的'影響。所以，我們每個人都要在學習知識的同時做好自己的思想道德素質建設，養成良好的習慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會上，我們是傳播文明的使者！
我們每個人的一小步，就是社會的一大步。當每個人的素質提高了，校園就會文明，社會就會文明。讓我們從自己做起，做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園里的綠樹紅花，再加上我們鮮艷的書本，溫馨的文字，整潔的外表，就是這樣的美圖，相得益彰！
小學生演講稿 篇6
最近電視上有個很受歡迎的電視節目——中國好聲音。個人很喜歡，因為這是一個喜歡音樂的人發光的舞臺。在那里，無論你的美丑，無論你的家庭背景，最重要的是你的聲音，能打動導師的聲音。
在這個節目中，有很多人不想唱歌。即使他們在生活中遭受了挫折，但他們仍然不放棄，因為他們想在這個舞臺上展示自己最真實的'自己，向家人證明自己。有的成功了，有導師的認可；他們中的一些人失敗了，但他們也帶著導師的祝福離開了。有進步的失敗。在這個神圣的舞臺上，他們承諾會繼續加油，向著夢想前進。
我一直跟著聲音走，其中一個很觸動我。一場車禍改變了一個女孩的生活，但她沒有放棄自己的音樂夢想。她在臺上是這么說的，車禍發生的時候，她手里拿著兩顆門牙站在那里。想到這種情況，我不禁感到震驚。對于一個歌手來說，掉兩顆門牙是那么痛苦，因為她可能再也不會唱歌了。但是她沒有放棄。帶著對音樂的熱愛，她走上了中國好聲音的舞臺，她想唱出心中的歌。自助者天助，她的努力終于有了回報。四位導師都為她轉過身來。她說了一句很激動的話：“我喜歡唱歌，即使出了車禍，我還是會唱歌；即使掉了兩顆門牙，我依然歌唱；即使戴了假牙，我還是在唱歌。“她的勇氣和對夢想的堅持感動了導師、觀眾和全世界人民的心。
我不禁想到。我為那些能實現自己音樂夢想的人感到高興，更為有中國好聲音這樣的舞臺感到高興。是的，如果沒有中國好聲音這樣的舞臺，追求夢想的人如何實現音樂夢想？我也在向著我的夢想前進……讓我們一起放飛夢想吧！
小學生演講稿 篇7
各位同學、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：《文明從我做起》。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
文明是春天里的微風，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不愿在看到受傷的樹枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學生的我們，身處美麗和諧的校園，更應踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地，談的是理想說的'是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環境，更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的是同學們文明的語言，那么學校將成為一道亮麗的風景線。
除了語言上的文明，我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。
上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間；看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學間互助的美德；遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明并不難，只要行動，你就能播種文明。
點滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。
小學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如今我們的生活已經越來越便捷，出門隨處可見的共享單車，共享雨傘，共享書店已經成為了當下最為流行的東西了，共享時代到來了。
便捷的共享單車
走在大街上，人流中，馬路上，總會看到很對人推著一輛自行車，與其他自行車不同的是，它，是共享的。
有一次由于有緊急事，而家中卻沒有可用于替代走路的交通工具，我有幸用了一次流行的小黃車，不得不說，這十分的方便，用手機掃二維碼立馬就能用了，這給那些沒有交通工具出行的人便捷與方便，這也可以提高市民的素質——小黃車是不能停在小區或自己家中的'，市民們遵守這一點，我們的總體素質也會提高，社會風氣也會越來越好。
有用的共享雨傘
在各大商場，旅館這種經常有人出入的地方。門口總會有一點不一樣的東西——雨傘有人會問道，這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個是用來借給人們的。出門遇到下雨天是很煩的，何況沒有帶傘。
而我自己也遇到過，我和媽媽一起去逛商場，原來天還算是晴空萬里，沒有任何下雨的跡象，可能我們出來時卻下起了大暴雨，雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒有雨傘，寸步難行。后來，可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說，用處可真大!
文明的共享書店
當我們走進書店，看到的一定是兇巴巴的主管或負責人在看管。最近卻有書店沒有那么多人的看管，這就是共享書店。走進書店，有一種久違的親和感。讓人感覺很舒服，不會有被拘束的感覺。我們能在書中享受精神的糧食，感受在書海中遨游的快樂。但是，盡管書店沒有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的，沒有人大聲喊叫，也沒有人去刻意損壞書本，反映了現在市民的素質之高，即使書店是沒有拘束的，可人們還是文明的。
隨著共享時代的到來，人們的生活也是越來越便捷了。共享資源幫助了人們很多，也讓廣大市民在無形之中形成了一種良好的習慣，提高了素質。
共享生活的方便是我們感同身受的，我們應該好好珍惜現在的生活。
【小學生演講稿】相關文章：
小學生堅強演講稿堅強的小學生03-13
文明從我做起小學生演講稿我們要做文明的小學生演講稿04-19
小學生防災減災日演講稿,小學生防災減災日演講稿.doc03-29
小學生演講稿07-23
小學生演講稿10-19
小學生演講稿05-18